讀句子,選擇正確的理解。 
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

A.能把這一池荷花畫下來的畫家是很了不起的。   
B.這一大幅活的畫是大自然的杰作,大自然才是“真了不起”的畫家。 
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:單選題

讀句子,選擇正確的理解。 
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
[     ]
A.能把這一池荷花畫下來的畫家是很了不起的。   
B.這一大幅活的畫是大自然的杰作,大自然才是“真了不起”的畫家。 

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀理解。
“關(guān)門打狗”
  1948年9月,毛澤東(以為 認(rèn)為)領(lǐng)導(dǎo)我人民解放軍和國民黨軍隊(duì)進(jìn)行大決戰(zhàn)的時(shí)機(jī)已經(jīng)到來,于是(籌劃 部署)進(jìn)行幾大戰(zhàn)役,首先是在東北打,這個(gè)戰(zhàn)役后來取名為遼沈戰(zhàn)役。
  當(dāng)時(shí),國民黨在東北的兵力大都聚集在長春、沈陽、錦州這三個(gè)孤立地區(qū)。( 。┩瑫r(shí)打這三個(gè)地區(qū)之?dāng)常ā 。┫却蚰囊粋(gè)地區(qū)之?dāng)?( 。┖笳撸衷搹哪膬合率?毛澤東深思熟慮之后,( 。┑貨Q定,先打錦州之?dāng)场?BR>  錦州位于東北的南端,是聯(lián)結(jié)東北和華北的一個(gè)戰(zhàn)略(要點(diǎn) 重點(diǎn))。先打錦州的好處是:首先,吃掉(防御 防守)這地區(qū)的十萬余人之?dāng),就切斷了東北之?dāng)澈腿A北之?dāng)车穆?lián)系,形成“關(guān)門打狗”之勢(shì),使得東北地區(qū)長春、沈陽之?dāng),都處于孤立無援之絕境;其次,打錦州,必然使錦州南北之?dāng)城皝砭仍,我們則可以趁機(jī)殲滅援?dāng);第三,這樣再打沈陽就容易得手,而長春之?dāng)骋部赡芷扔诖筌妷壕扯督怠?BR>  當(dāng)然,先打錦州之?dāng),要把我軍主力快速南移,要打空前?guī)模的殲滅攻堅(jiān)戰(zhàn),為此需要在短期內(nèi)準(zhǔn)備充足的軍需,這些都有不少困難,要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)。但是,權(quán)衡利弊,還是先打錦州為最佳方案。
  后來的事實(shí)證明,毛澤東打錦州的決策,一棋子一走,全盤皆活,不但打贏了遼沈戰(zhàn)役,而且有利于淮海戰(zhàn)役和平津戰(zhàn)役如期順利地進(jìn)行,促使民主革命在全國勝利的提早到來。
1.用“\”依次劃去文中( 。﹥(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語,正確的一項(xiàng)是( 。
A.認(rèn)為  部署  要點(diǎn)  防御    B.以為  部署  要點(diǎn)  防守
C.以為  部署  重點(diǎn)  防御    D.認(rèn)為  籌劃  要點(diǎn)  防守
2.第二自然段中的四個(gè)括號(hào)內(nèi),依次選擇的正確詞語是( 。
A.如果  就  于是  果斷     B.是  還是  若是  果敢
C.或者  或者 若是  果然     D.果然 但是  還是  毅然
3.仔細(xì)閱讀第三、四自然段,你認(rèn)為“權(quán)衡利弊”的意思是________________。
4.認(rèn)真閱讀第五自然段中畫“_____”部分的句子,回答下列問題。
(1)“這”指的是什么?正確的一項(xiàng)是( 。
A.錦州    B.攻打錦州    C.攻打錦州的決策
(2)“全盤皆活”指的是什么?在文中用“~~”畫出有關(guān)句子。
5.想一想本文標(biāo)題中引號(hào)的作用,你認(rèn)為正確的一項(xiàng)是(  )
A.把敵人比作狗,堵在屋里打!    .表示諷刺意味。
C.表示引用的部分。          D.具有特殊含義的詞語。
6.結(jié)合短文內(nèi)容,你認(rèn)為與“關(guān)門打狗”的意思相近的詞是( 。
A.請(qǐng)君入甕  B.破釜(fǔ)沉舟  C.背水一戰(zhàn)  D.甕中捉鱉(biē)

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面一段話,再答題。    
       種樹人的一番話,使我非常感動(dòng)。不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中,就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。
1.給句子中畫線的詞選擇恰當(dāng)?shù)暮x。 
     A.生活中不可預(yù)料的一些坎坷、曲折、磨難。
     B.不知哪一顆桃花心木樹苗會(huì)枯萎。
     C.老天下雨是算不準(zhǔn)的。 
   (1)如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了。 (      )
   (2)不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的  人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)。(      )
2.對(duì)文中畫線句子含義理解正確的一項(xiàng)是 

[     ]

    A.桃花心木在不確定中找到水源,拼命扎根,長成了百年大樹,顯示出勃勃生機(jī)。
    B.人只有在不確定中生活,經(jīng)歷磨難,才能成為意志堅(jiān)強(qiáng)、有所作為的人。
3.理解下面句子。    
       在不確定中,就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。   
       就桃花心木而言,“很少的養(yǎng)分”指              ,“巨大的能量”指                    。就人而言,指在生活的不確定中能鍛煉出                             。這是一種                                       的表達(dá)方法。

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

閱讀課文片斷。

  噪音像一個(gè)來無影去無蹤的“隱身人”,不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理。盡管這位“隱身人”難以對(duì)付,人們還是想出了許多制服它的辦法!俺砸舨AА本褪窍胍舻哪苁。臨街的窗子上如果裝上這種玻璃,街上的噪音為40分貝時(shí),傳到房間里就只剩12分貝了。

1)給帶點(diǎn)詞選擇正確的解釋,在括號(hào)里填上序號(hào)。

吃:A.耗費(fèi);B.吸收;C.受,挨。

音玻璃是消除噪音的能手。( 。

臨:A.來到;B.將要、快要;C.靠近,對(duì)著。

街的窗戶裝上“吃音玻璃”。( 。

制服:A.約束,使之馴服;B.軍人、學(xué)生等穿戴有規(guī)定式樣的服裝。

人們還是想出了許多制服它的辦法。(  )

2)用“——”劃出文中的比喻句。

這個(gè)比喻句是把________________比作__________________

3)這一段話主要是介紹吃音玻璃的_________________。

4)用“如果……就……”寫句話。

_____________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀語段,回答問題。
  當(dāng)飯店飄來一陣陣菜香時(shí),我已餓(的 地 得)饑腸轆轆,那時(shí)我也不免要做白日夢(mèng):如果口袋里有錢該多好!去吃一碗熱熱的面條,回到這里時(shí),已經(jīng)有人給擺上了一張沙發(fā),坐上去舒舒服服地接著看。我的腿真酸哪,不得不交替著用一條腿(支持 支撐)著,有時(shí)又靠在書柜旁,以求暫時(shí)的休息。
  當(dāng)書店的日光燈忽(的 地 得)亮了起來,我才發(fā)覺已經(jīng)站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭了。我合上書,(yè  yān  yàn)了一口唾沫,好像把所有的(智力 智慧)都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架。
  我低著頭走出書店,腳站得有些麻木,我卻(hún  hùn)身輕松。這時(shí)□我總會(huì)想起國文老師鼓勵(lì)我們的話□□記住□你們是吃飯長大的□也是讀書長大的□
1.請(qǐng)用“√”選擇括號(hào)里正確的字、詞和加粗字的讀音。
2.給下面的字換偏旁組成新字并組詞。
饑( 。______  暫( 。______  柜( 。______  飄( 。______
3.請(qǐng)給第三段中缺少標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的語句填上標(biāo)點(diǎn)。
4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
當(dāng)“我”“饑腸轆轆”時(shí),“我”______________。
當(dāng)“我”“腿真酸”時(shí),“我”________________。
仿照上面的句子寫兩個(gè)語句。
當(dāng)我___________時(shí),我_______________________。
當(dāng)我___________時(shí),我_______________________。
5.對(duì)于文中畫線的句子,你是如何理解的?把你的感受、理解用幾句話寫出來。
_____________________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀下面的短文,完成后面的練習(xí)。

悔恨的淚

  從前,有對(duì)夫妻開了家酒店,(  )他們賣的酒物美價(jià)廉,( 。┥馐峙d隆。

  有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里摻了水,多賣了5元錢。

  丈夫回來后,妻子得意地把“秘訣”告訴丈夫,以為會(huì)得到丈夫的夸獎(jiǎng)。

  誰知,丈夫一聽,急得雙腳直跳,抱頭痛哭,說:“唉!你把我們最值錢的東西,只花5元錢就賣掉了!

  果然,從此他們的生意不如以前紅火了,最后終于徹底破產(chǎn)。當(dāng)妻子貧病交加,奄奄一息的時(shí)候,她悔恨地流著淚說:“我明白了:________________

1.在括號(hào)里選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。

雖然……但是……
因?yàn)椤浴?/div>

2.選擇正確的解釋。

“廉”在字典上的解釋有:①不貪污;②價(jià)格低,便宜。

1)包公為官清,深受百姓喜愛。(  )

2)他們賣的酒物美價(jià)。( 。

3.讀讀劃線的句子,聯(lián)系上下文填空。

1)秘訣是指_____________________________________

2)最值錢的東西是指_____________________________

4.聯(lián)系上下文,展開合理想像,把結(jié)尾補(bǔ)充完整。

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

閱讀下面的短文,完成后面的練習(xí)。

悔恨的淚

  從前,有對(duì)夫妻開了家酒店,( 。┧麄冑u的酒物美價(jià)廉,( 。┥馐峙d隆。

  有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里摻了水,多賣了5元錢。

  丈夫回來后,妻子得意地把“秘訣”告訴丈夫,以為會(huì)得到丈夫的夸獎(jiǎng)。

  誰知,丈夫一聽,急得雙腳直跳,抱頭痛哭,說:“唉!你把我們最值錢的東西,只花5元錢就賣掉了!

  果然,從此他們的生意不如以前紅火了,最后終于徹底破產(chǎn)。當(dāng)妻子貧病交加,奄奄一息的時(shí)候,她悔恨地流著淚說:“我明白了:________________

1.在括號(hào)里選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。

雖然……但是……
因?yàn)椤浴?/div>

2.選擇正確的解釋。

“廉”在字典上的解釋有:①不貪污;②價(jià)格低,便宜。

1)包公為官清,深受百姓喜愛。( 。

2)他們賣的酒物美價(jià)。( 。

3.讀讀劃線的句子,聯(lián)系上下文填空。

1)秘訣是指_____________________________________

2)最值錢的東西是指_____________________________

4.聯(lián)系上下文,展開合理想像,把結(jié)尾補(bǔ)充完整。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

給予的故事

       ①從前有個(gè)人在沙漠中迷失了方向,他饑渴難忍,臨死亡?伤然拖著沉重的腳步,一步一步地向前走。他終于找到了一間廢棄的小屋。     
       ②這間屋子已久無人住,風(fēng)吹日曬,搖搖欲墜。在屋前,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)吸水器,于是就用力抽水,可是滴水全無。他失望到了極點(diǎn)。     
       ③忽然,他看見吸水器旁有一個(gè)水壺,壺口被木塞緊緊地塞住,壺上有一個(gè)紙條,上面寫著:你要先把這壺水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,請(qǐng)?jiān)谀阕咧耙欢ㄒ阉畨毓酀M。他小心翼翼地打開水壺塞,里面果然有一壺水。     
       ④這個(gè)人面臨著艱難的選擇,要不要按紙條上說的,把這壺水倒進(jìn)吸水器里?如果把水倒進(jìn)去吸水器不出水,豈不白白浪費(fèi)了這壺救命之水?相反,要是把這壺水喝下去,就會(huì)保住自己的生命。他思索再三,決定照紙條上說的做,果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了個(gè)夠!休息了一會(huì)兒,他重新把水壺灌滿水,塞上壺塞,在紙條上又加了兩 句話:“請(qǐng)相信我,紙條上的話是真的。你只有把生死置之度外,才能嘗到甘美的泉水!
1.第①自然段中畫線字的正確讀音是哪個(gè)?     
     (1)瀕(pīng  bīn)    (2)仍(rēng  réng)   
2.在第②自然段中,用“______”畫出描寫人物心情的句子,并分析人物產(chǎn)生這種心情的原因。    
      ____________________________________________________________________________________
3.第③自然段中的“小心翼翼’一詞說明他______________________________。仿寫三個(gè)這樣的(ABCC式)詞語:_____________ 、_____________、______________。   
4.第④自然段中畫“________”的句子屬于對(duì)人物_________的描寫,它反映了人物___________的內(nèi)心。    
5.第④自然段最后一句話揭示了___________________________________________的道理。    
6.請(qǐng)把第④自然段中“如果把水倒進(jìn)去吸水器不出水,豈不白白浪費(fèi)了這壺救命之水?” 改為意思相同的陳述句:____________________________________________________________________________     
7.聯(lián)系短文,說說你怎樣理解題目中的“給予”。
     ____________________________________________________________________________________
     ____________________________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀理解。

_________________

  七月的一天,我和媽媽路過一塊花生地,看見綠葉叢中(sū  shū)密有致地開著點(diǎn)點(diǎn)黃花,猶如綠毯上(xiāng  xāng)著金燦燦的寶石。我不由自主地走上前,順手就要摘花生花。
  “快別摘!眿寢屩浦沽宋遥盎ㄉ幕,沒有一朵是‘空花’。你摘一朵,就要少長一顆花生。”媽媽指了指不遠(yuǎn)處的果園子,又說:“花生開花不起眼,不像那些桃花、梨花愛張揚(yáng),花謝之后,把果實(shí)埋在地下,不愿意讓人們知道結(jié)果有自己的一份功勞。”
  媽媽的話引起我的深思:多么可愛的花生花,就是這千千萬萬朵小黃花,默默地開放,默默地
(diāo  diān)謝,默默地(gōng  gòng)獻(xiàn)千千萬萬顆花生。
1.給加粗字選擇正確的讀音。
2.解釋畫的詞語在句子中的意思。
花生開花不起眼,不像那些桃花、梨花愛張揚(yáng)
“不起眼”是指______________;“愛張揚(yáng)”是指_________________。
3.我喜歡花生花的原因是

[     ]

A.花生花太好看了。
B.花生花開花不張揚(yáng)。
C.花生花為結(jié)果做出了貢獻(xiàn)。
D.花生花具有默默地奉獻(xiàn)自己的品質(zhì)。
4.(多選題)對(duì)畫橫線句子理解正確的是

[     ]

A.把綠葉叢比作寶石。
B.把綠葉叢比作綠毯。
C.把點(diǎn)點(diǎn)黃花比作寶石。
D.把點(diǎn)點(diǎn)黃花比作綠毯。
E.用寶石比喻點(diǎn)點(diǎn)黃花。
F.用綠毯比喻綠葉叢。
5.給短文加上一個(gè)合適的題目。_____________________

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