讀句子，給下面加粗的多音字選擇正確的讀音。

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兒子不顧火焰的熾熱以及身體上的疼痛掙（A zh8ng B zh5ng）扎著搶出火爐里的金幣。

1．爸爸，你瘋啦！我替人家當(dāng)牛作馬，整整干了一個星期的苦差（A．ch1i B．ch4）使，才掙來這枚金幣！而你卻要燒了它！

2．老人一輩子辛勤勞動，省吃儉用，而兒子的行為和老人相差（A．ch1i B．ch4）很大。

3．這個懶鬼什么活都不干，一文錢也掙（A．zh8ng B．zh5ng）不來。

4．兒子不顧火焰的熾熱以及身體上的疼痛掙（A．zh8ng B．zh5ng）扎著搶出火爐里的金幣。

1．爸爸，你瘋啦！我替人家當(dāng)牛作馬，整整干了一個星期的苦差（A．ch1i B．ch4）使，才掙來這枚金幣！而你卻要燒了它！

2．老人一輩子辛勤勞動，省吃儉用，而兒子的行為和老人相差（A．ch1i B．ch4）很大。

3．這個懶鬼什么活都不干，一文錢也掙（A．zh8ng B．zh5ng）不來。

4．兒子不顧火焰的熾熱以及身體上的疼痛掙（A．zh8ng B．zh5ng）扎著搶出火爐里的金幣。

　　有一年疾�。�A．流　B．留）行，華（A．hu4　B．hu2）佗親眼看到許多人被病痛折磨得呻吟著、掙扎著，痛不欲生。為解除病人的痛苦，華佗立志學(xué)醫(yī)。他風(fēng)餐露宿，歷盡艱辛，來到西山拜師學(xué)醫(yī)。

　　華佗拜見師傅后，師傅說：“這里有許多病人，你就專門侍候他們吧。”華佗一面耐心地侍候病人，一面留心觀察每個病人病情的變化，研究用藥的情況。因此，他在3年時間里就了解了不少病源、病理和用藥的方法。

　　一天，師傅說：“你已磨練了3年，學(xué)了不少東西，但是還要學(xué)些醫(yī)書、藥典�！彼麕�華佗來到內(nèi)室，只見到處是書籍、掛圖。華佗高興極了，從此便不分晝夜、如饑似（A．s@　B．sh@）渴地攻讀起醫(yī)書來。

　　暑去寒來，又是3年。一天，華佗正在讀醫(yī)書，忽然有個人跑來說：“師傅病了，你快去看看吧！”

　　就在這時候，師傅突然（A．坐　B．座）起來，哈哈大笑說：“華佗說得對，我是故意裝病，試試你們的本領(lǐng)的�！北娙寺犃耍瑐�個慚愧，不得不佩服華佗的本領(lǐng)�！坝兄菊呤戮钩桑　比A佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù)，辭別了師傅，下山給人治病去了。

（1）在橫線上給文章加個合適的題目。

（2）選擇括號內(nèi)不正確的讀音和字詞。

（3）從文中找出下列詞語的近義詞。

（4）華佗為什么立志學(xué)醫(yī)？摘抄短文中有關(guān)句子。

（5）文中的哪兩個詞寫出了華佗為了拜師學(xué)醫(yī)而吃盡了苦頭？抄寫下來。

（6）文中的“________、________”等詞語寫出了華佗學(xué)醫(yī)時的認(rèn)真和勤奮。

（7）讀了這篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含義，請把它寫下來。

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