讀一讀下面的小故事，完成練習(xí)。    
       星期天，波波、安安和寧寧一起抄寫生字。波波問安安抄寫哪個(gè)生字，安安說：“我在抄寫的字：周家有，劉家無。 咸了有，淡了無。 喜了有，怒了無�！�     
       他反問波波：“你呢？”波波說：“我抄寫的字：哥有弟沒有， 高有矮沒有， 河有山?jīng)]有，吃有穿沒有。”     
       寧寧是個(gè)急性子，沒等到別人說完，就搶著說：“我在抄寫的字：右邊有，左邊無。詞語有，文章無。 京劇有，雜技無。”     
       寧寧說完，他們?nèi)齻�(gè)哈哈大笑起來：“原來我們寫的是同一個(gè)字呀！” 聰明的你，知道波波他們寫的是哪個(gè)字嗎？

A、口
B、耳
C、眼
A
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：猜謎題

讀一讀下面的小故事，完成練習(xí)。    
       星期天，波波、安安和寧寧一起抄寫生字。波波問安安抄寫哪個(gè)生字，安安說：“我在抄寫的字：周家有，劉家無。 咸了有，淡了無。 喜了有，怒了無�！�     
       他反問波波：“你呢？”波波說：“我抄寫的字：  哥有弟沒有， 高有矮沒有， 河有山?jīng)]有，吃有穿沒有�！�     
       寧寧是個(gè)急性子，沒等到別人說完，就搶著說：“我在抄寫的字：右邊有，左邊無。詞語有，文章無。 京劇有，雜技無�！�     
       寧寧說完，他們?nèi)齻�(gè)哈哈大笑起來：“原來我們寫的是同一個(gè)字呀！” 聰明的你，知道波波他們寫的是哪個(gè)字嗎？
答案   （         ）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

讀一讀下面的小故事，完成后面的練習(xí)。
                            
       一場(chǎng)大雨過后，路面上出現(xiàn)了一個(gè)水坑。
       小兔和小雞結(jié)伴去玩，來到了水坑邊。
      “呀，這兒有水，我走不過去呀！”小兔說。
      “我也過不去呀！”小雞也發(fā)起愁來。
       忽然，他們發(fā)現(xiàn)水坑中間出現(xiàn)了一塊大石頭，小兔高興極了，先跳到石頭上，再跳到水坑的那一邊，身上一點(diǎn)兒也沒有濕。
       小雞學(xué)著小兔的樣子，也先跳到石頭上，再跳到水坑的那一邊，身上也一點(diǎn)兒沒有濕。 
      “這塊石頭鋪在水坑里真好。”小兔說。 
      “是呀，要不是這塊石頭，我準(zhǔn)成落湯雞了�！毙‰u說。 
      “咦，石頭怎么動(dòng)起來啦？”小兔突然驚叫起來。
      “不是石頭，是烏龜公公！”小雞說。   
        烏龜公公朝他們笑笑，小兔和小雞一齊說：
      “                                                                                                                                �！�
1．你能給這個(gè)小故事選一個(gè)合適的題目，再寫在橫線上嗎？
     A．小兔和小雞              B．會(huì)動(dòng)的石頭             C．烏龜公公
2．你注意到故事中加橫線的詞語了嗎？你也能照樣子寫一句完整的話嗎？
     先……再……                                                                                                                          
3．你知道是誰幫小兔和小雞跳過那個(gè)水坑的嗎？請(qǐng)?jiān)谡_的答案上打上“√”。
     A．一塊石頭               B．烏龜公公              C．小兔和小雞他們互相幫助
4．小兔和小雞都非常有禮貌，想一想，他們會(huì)對(duì)烏龜公公說些什么呢？請(qǐng)寫在故事結(jié)尾的橫線上。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：048

讀一讀下面的小故事，完成后面的練習(xí)。

做什么事最快樂

　　小青蛙想，做什么事最快樂呢？

　　它跑到大樹下，問：“啄木鳥叔叔，做什么事最快樂？”啄木鳥說：“捉蟲子最快樂。”

　　它跳到田野里，問水牛爺爺：“做什么事最快樂？”水牛爺爺說：“耕地最快樂�！�

　　它跳到花叢中問蜜蜂：“小蜜蜂，做什么事最快樂？”蜜蜂說：“采蜜最快樂�！�

　　小青蛙回到家里問媽媽：“媽媽，做什么事最快樂？”為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說的都不一樣呢？”

　　媽媽笑著說：“做對(duì)別人有用的事，你就會(huì)覺得最快樂�！�

（1）填一填。

啄木鳥叔叔認(rèn)為________最快樂。

水牛爺爺認(rèn)為________最快樂。

蜜蜂妹妹認(rèn)為________最快樂。

我認(rèn)為________最快樂。

（2）用“____”把你明白的道理畫出來。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048

讀一讀下面的小故事，完成后面的練習(xí)。

做什么事最快樂

　　小青蛙想，做什么事最快樂呢？

　　它跑到大樹下，問：“啄木鳥叔叔，做什么事最快樂？”啄木鳥說：“捉蟲子最快樂�！�

　　它跳到田野里，問水牛爺爺：“做什么事最快樂？”水牛爺爺說：“耕地最快樂�！�

　　它跳到花叢中問蜜蜂：“小蜜蜂，做什么事最快樂？”蜜蜂說：“采蜜最快樂�！�

　　小青蛙回到家里問媽媽：“媽媽，做什么事最快樂？”為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說的都不一樣呢？”

　　媽媽笑著說：“做對(duì)別人有用的事，你就會(huì)覺得最快樂。”

（1）填一填。

啄木鳥叔叔認(rèn)為________最快樂。

水牛爺爺認(rèn)為________最快樂。

蜜蜂妹妹認(rèn)為________最快樂。

我認(rèn)為________最快樂。

（2）用“____”把你明白的道理畫出來。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：不詳 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀下面的語段，完成練習(xí)。     
       對(duì)張海迪來說，不用講，生活是艱難的，艱難得令人無法想象。她下身沒有知覺，大小便都不能控制。為了減少上廁所的次數(shù)，她強(qiáng)迫自己少喝水，不吃稀飯。由于身體嚴(yán)重缺水，嘴唇干裂了， 身體承受著難以忍受的痛苦，但她照樣堅(jiān)持下去。 身體癱瘓的張海迪戰(zhàn)勝了重重困難，學(xué)文化，練本領(lǐng)。她沒上過一天學(xué)  依靠自學(xué)學(xué)完了中  小學(xué)的全部課程  她還自學(xué)了英語  日語  德語  世界語并翻譯了十幾萬字的英國(guó)小說  海邊診所  她學(xué)會(huì)了針灸，用小小的銀針為病人解除痛苦；還學(xué)會(huì)了修理無線電的技術(shù)，成了縣廣播局的正式工人。海迪熱愛生活，不斷地充實(shí)自己生活的內(nèi)容。她熱愛音樂，能演奏幾種樂器，并能唱一支支充滿青春活力的歌曲；她喜歡美術(shù)，經(jīng)常畫素描，練寫生；她天天記日記，夜夜讀小說，希望將來能寫出鼓舞人們熱愛生活、奮勇前進(jìn)的文學(xué)作品。 
(1)給畫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 
                                                                                                                                                                  
(2)用“‖”給短文劃分層次，寫出每一層的大意。 
                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                 
(3)讀了張海迪的故事，你受到什么啟發(fā)和教育？ 
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：不詳 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀下面的段落，完成練習(xí)。     
       小鴨說：“媽媽，您帶我去游泳好嗎？”媽媽說：“小溪的水不深，自己去吧�！边^了幾天，小 鴨學(xué)會(huì)了游泳。     
      小鷹說：“媽媽，我想去山那邊看看，您帶我去好嗎？”媽媽說：“山那邊風(fēng)景很美，自己去看 吧�！边^了幾天，小鷹學(xué)會(huì)了飛翔。 
(1)想一想。     
   ①小鴨的媽媽為什么讓小鴨自己去游泳？ 
                                                                                                                        
   ②小鷹的媽媽為什么讓小鷹自己去山那邊看風(fēng)景？ 
                                                                                                                     
(2)這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理？
                                                                                                                                                

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：048

    閱讀下面的語段，完成后面的練習(xí)

　　田老師給一年級(jí)上課了。他先把這首詩念一遍，串講一遍，然后，以這四句詩為起承轉(zhuǎn)合，編出一段故事，娓娓動(dòng)聽地講起來：

　　一個(gè)小孩子，牽著媽媽的衣襟兒去姥姥家，一口氣走了二三里。路過一個(gè)小村子，只有四五戶人家，正在做午飯，家家冒炊煙。娘兒倆走累了，看見路邊有六七座亭子，就走進(jìn)一座亭子里去歇歇腳。亭子外邊，花開得很茂盛，小孩子伸出小手指念叨著：“……八枝，九枝，十枝�！彼娇丛较矚g，想折下一枝來。媽媽攔住了他，說：“你折一枝，他折一枝，后面歇腳的人就不能看景了�！焙髞恚@兒的花越開越多，數(shù)也數(shù)不過來，變成了一座大花園……

1．省略號(hào)的用法主要有三種：a．引文的省略；b．內(nèi)容的省略；c．說話斷斷續(xù)續(xù)。下面兩句話中的省略號(hào)各是什么含義?

(1)小孩子伸出小手指念叨著：“……八枝，九枝，十枝�！�[　　]

(2)后來，這兒的花越開越多，數(shù)也數(shù)不過來，變成了一座大花園……

[　　]

2．“后來，這兒的花越開越多，數(shù)也數(shù)不過來，變成了一座大花園……”請(qǐng)你用一句詩來形容這美麗的景象。

____________________________________________________

3．如果在亭子旁邊立一塊警示牌，告誡人們要愛惜這里的花兒，你準(zhǔn)備寫什么內(nèi)容?請(qǐng)把你想好的警示語寫下來。

__________________________________________________________

__________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048

    閱讀下面的語段，完成后面的練習(xí)

　　田老師給一年級(jí)上課了。他先把這首詩念一遍，串講一遍，然后，以這四句詩為起承轉(zhuǎn)合，編出一段故事，娓娓動(dòng)聽地講起來：

　　一個(gè)小孩子，牽著媽媽的衣襟兒去姥姥家，一口氣走了二三里。路過一個(gè)小村子，只有四五戶人家，正在做午飯，家家冒炊煙。娘兒倆走累了，看見路邊有六七座亭子，就走進(jìn)一座亭子里去歇歇腳。亭子外邊，花開得很茂盛，小孩子伸出小手指念叨著：“……八枝，九枝，十枝。”他越看越喜歡，想折下一枝來。媽媽攔住了他，說：“你折一枝，他折一枝，后面歇腳的人就不能看景了�！焙髞�，這兒的花越開越多，數(shù)也數(shù)不過來，變成了一座大花園……

1．省略號(hào)的用法主要有三種：a．引文的省略；b．內(nèi)容的省略；c．說話斷斷續(xù)續(xù)。下面兩句話中的省略號(hào)各是什么含義?

(1)小孩子伸出小手指念叨著：“……八枝，九枝，十枝�！�[　　]

(2)后來，這兒的花越開越多，數(shù)也數(shù)不過來，變成了一座大花園……

[　　]

2．“后來，這兒的花越開越多，數(shù)也數(shù)不過來，變成了一座大花園……”請(qǐng)你用一句詩來形容這美麗的景象。

____________________________________________________

3．如果在亭子旁邊立一塊警示牌，告誡人們要愛惜這里的花兒，你準(zhǔn)備寫什么內(nèi)容?請(qǐng)把你想好的警示語寫下來。

__________________________________________________________

__________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：048

閱讀下面的短文，完成后面的練習(xí)。

比爾·蓋茨

　　比爾·蓋茨的童年是在美國(guó)華盛頓洲的西雅圖過的。這個(gè)一頭沙色頭發(fā)的男孩喜歡沒完沒了（li3o　le）地讀他那本《世界圖書百科全書》。這是一本有他身體三分之一重量的書。他被里面蘊(yùn)藏（c2ng　z4ng）的豐富而又神奇的世界所吸引。

　　他想，文字符號(hào)竟能把世界各地從古到今的重要事情都記錄在一本書里，而這無數(shù)的事情中，有些的確是很有趣、很重要的，但是書太重了！讀起來不方便。要是能想個(gè)辦法，把這么多又重要又有趣的事情都?jí)嚎s在一個(gè)小魔盒里就好了。

　　后來，這個(gè)當(dāng)許多人連想沒有想過的事情，比爾·蓋茨做到了。只要有火柴盒大小，甚至更小的一塊芯片，就什么都能包容了。

1．在文中圈出帶點(diǎn)字的正確讀音。

2．在括號(hào)里填上合適的詞語。

（　�。┑臅�
（　　）的事情

3．讀文中劃線的句子，句中的“甚至”的意思是_________。

4．《世界圖書百科全書》原先________________________，后來________________________

5．讀了故事，你覺得比爾·蓋茨是個(gè)怎樣的人？

__________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048

閱讀短文，完成練習(xí)。

彩色路面

　　汽車和路面，就像魚和水的關(guān)系一樣密切。作為公路的“鎧甲”——路面，天天展現(xiàn)在司機(jī)的眼前，可是這層“鎧甲”（　�。┖陬伾臑r青路，（　�。┌最伾乃嗦贰握{(diào)的路面顏色，會(huì)使長(zhǎng)時(shí)間行車的司機(jī)感到疲勞。能否把公路也搞得豐富多彩一些呢。□能□新研究出來的彩色路面就能夠解決這個(gè)問題□鋪設(shè)這種路面像繪畫調(diào)色一樣□把不同的色彩攙進(jìn)黑色瀝青材料里面□便鋪出紅□藍(lán)□黃□綠等不同顏色的路面來。彩色路面像一本大書，它會(huì)告訴司機(jī)：紅色——前面有交叉路口和居民點(diǎn)；藍(lán)色——附近有小學(xué)，注意小學(xué)生穿行馬路；黃色——不準(zhǔn)開快車，限制車速……，這種路面可以消除司機(jī)的疲勞，對(duì)安全行車、減少交通事故非常有效。彩色路面還可以結(jié)合周圍建筑和環(huán)境來美化城市。我國(guó)天津市鋪筑了國(guó)內(nèi)第一條褐紅色瀝青路面，色調(diào)柔和，給人以舒適的感覺。如果居民區(qū)中心有藍(lán)色的廣場(chǎng)，湖邊有蜿蜒的綠色小路，兒童游戲場(chǎng)鋪上橙黃色地面，那該是多美麗呀。

（1）給短文缺標(biāo)點(diǎn)的地方填上合適的標(biāo)點(diǎn)。

（2）聯(lián)系上下文解釋下列詞語。

①單調(diào)：________________________________

②蜿蜒：________________________________

（3）選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，填在文中的括號(hào)里。

不但……而且……　　　　不是……而是……

要么……要么……　　　　不是……就是……

（4）彩色路面有什么好處呢？請(qǐng)你摘抄出描寫彩色路面好處的有關(guān)語句。

______________________________________________________

______________________________________________________

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案