閱讀短文，回答問題

　　竹，是極平凡的，然而，竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身是寶：竹（竿　　桿）既是建筑的材料，又是造紙的原料；竹皮可編竹器；竹液可供藥用；竹筍味道鮮美，幫助消化。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。然而，我更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不（屈　　曲）的品格。自古到今，它和松、梅被人譽(yù)為“歲寒三友”，歷來（競　　竟）相為詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所（向　　象）往。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒時，新筍就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破硬土，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天。（暑　　署）盡冬來，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時而常茂，充分顯示了竹子不畏困難，不懼壓力的強(qiáng)大生命力；這是一種人們看不見而確實存在的品格。我想，竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息，不（屈　　曲）不撓的民族精神嗎？作為我們每一個人，需要的不也是這種精神嗎？

1．用“＼”將文中括號里不正確的字劃去。

2．把短文分為三層，用“‖”在文中標(biāo)出，并寫出層意。

________________________________________

3．作者從________、________、________、________四個方面寫出了竹子“全身是寶”。

4．“歲寒三友”指________、________、________。

5．用“——”畫出文中表現(xiàn)竹子強(qiáng)大生命力的語句。

6．用“”畫出文中的兩個反問句，并改成陳述句。

（1）________________________________

（2）________________________________

7．作者寫竹子的目的是為了贊頌竹子________________的品格，同時也為了歌頌________________________________。

1．“屈”字的解釋有：①彎曲；②屈服；③理虧；④委屈，冤枉。

文中的“頑強(qiáng)不屈”的“屈”應(yīng)屬于________種解釋；“不屈不撓”的“屈”應(yīng)屬于________種解釋。

2．下面說法是否正確，請判斷。

（1）這段短文寫了竹子的用途和品格。

(　　)

（2）“歲寒三友”指的是竹、松、菊。

(　　)

（3）本文把翠竹比作綠色的寶礦，用來說明竹的全身都是寶，用途非常廣泛。

(　　)

（4）“竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎？”這是反問句。把它改成陳述句是“竹子品格體現(xiàn)的就是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神�！�

(　　)

（5）作者從竹竿、竹皮、竹筍的用途寫出了“青青翠竹，全身是寶”。

(　　)

3．文章重點寫了竹子不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力。請你用“”畫出表現(xiàn)竹子生命力頑強(qiáng)的語句；用“____”畫出作者由竹子引起的聯(lián)想。

1．“盈”用音序查字法查______，用部首查字法查______，除部首外有______筆。文中“熱淚盈眶”一詞表達(dá)了____________________________。

2．簡要寫出人們贊美長城磚的原因。

金發(fā)女郎贊美長城磚是因為：_________________________

小男孩贊美長城磚是因為：___________________________

3．聯(lián)系上下文理解，簡要回答。

（1）“這兩者”是指________________________________

（2）“這兩者是不能相比的”原因是___________________

4．理解句子的意思。

“我們往往只是因為不知道自己的真正價值，才妄自菲薄”這句話告訴我們_____________________________________。

5．把下面的陳述句改成反問句。

6．給短文加個題目是_______________。