同音字填寫正確的一項(xiàng)是
1.yì
回( 。 。ā 。┼l(xiāng) 。ā 。┧肌 ∪荩ā 。
2.bèi
( 。┖蟆 。ā 。⿺(shù)  棉(  )  寶( 。

A.1.回憶;異鄉(xiāng);易思;容意;2.背后;倍數(shù);棉被;寶貝
B.1.回憶;異鄉(xiāng);意思;容易;2.倍后;背數(shù);棉被;寶貝
C.1.回憶;異鄉(xiāng);意思;容易;2.背后;貝數(shù);棉被;寶倍
D.1.回憶;異鄉(xiāng);意思;容易;2.背后;倍數(shù);棉被;寶貝
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:四川省小考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀課文《大自然的秘密》片段,按要求完成下列各小題。
       ……
       那天我們上島時(shí),已近黃昏。我們很快就發(fā)現(xiàn)一只大龜巢。 突然,一只幼龜率先把頭探出巢穴,卻又欲出而止,似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)幼龜躑躅不前時(shí),一只嘲鷹突兀而來(lái),它用尖嘴啄幼龜?shù)念^,企圖把它拉到沙灘上去。     
       我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一位焦急地問(wèn)向?qū)В?nbsp;“你得想想辦法!”向?qū)s若無(wú)其事地答道:“叼就叼去吧,自然界之道,就是這樣的。”     
       向?qū)У睦涞,招?lái)了同伴們一片“不能見死不救”的非議。向?qū)O不情愿地抱起小龜,把它引向大海,那只嘲鷹眼見著到手的美食給抱走.只能頹喪地飛走了。    
       然而接著發(fā)生的事卻使大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪茫?nbsp;成群成群的幼龜從巢口魚貫而出。事實(shí)很快使我們明白:我們?cè)瓉?lái)干了一件愚不可及的蠢事。    
       那只先出來(lái)的幼龜,原來(lái)是龜群“偵察兵”,一旦遇到危險(xiǎn),它便會(huì)返回龜巢。現(xiàn)在幼龜被向?qū)б虼蠛,巢中的幼龜(shù)玫藉e(cuò)誤信息,以為外面很安全,于是爭(zhēng)先恐后地結(jié)伴而出。     
       黃昏的海島,陽(yáng)光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘,  無(wú)遮無(wú)擋,成百上千的幼龜結(jié)群而出,很快引來(lái)許多食肉鳥,它們確實(shí)可以飽餐一頓了。    
     “天啊!”我聽見背后有人說(shuō):“看我們做了些什么!”    
       這時(shí),幾十只幼龜已成了嘲鷹、海鷗、鰹鳥的口中食。我們的向?qū)иs緊脫下頭上的棒球帽,迅速抓起十幾只幼龜,放進(jìn)帽中,向海邊奔去。我們也學(xué)著他的樣子,氣喘吁吁地來(lái)回奔跑,算是對(duì)自己過(guò)錯(cuò)的一種補(bǔ)救吧。    
       一切都過(guò)去以后,幾十只食肉鳥吃得飽飽的,歡樂(lè)的叫聲響徹云霄。兩只嘲鷹仍靜靜地佇立在沙灘上,希望能捕捉到最后一只迷路的幼龜作佳肴。    
       我和同伴們低垂著頭,在沙灘上慢慢前進(jìn)。似乎在這群凡人中間,一切都寂然靜止了。終于,向?qū)Оl(fā)出了他的悲嘆:“如果不是我們?nèi)祟,這些海龜根本就不會(huì)受到危害!     
       ……
1.請(qǐng)選擇下列畫線字的正確讀音,標(biāo)上“√”。     
      巢(xué    xié)        立(zhù   chù)     
      喪(jǔ       tuí)       佳(yáo    xī)    
2.根據(jù)下列詞語(yǔ)在文中的意思,寫出反義詞。   
       冷淡——(         )  若無(wú)其事 —— (         )  
3.用查字典知識(shí)填空,再揣摩其在文中的作用。    
(1)“探”用音序查字法應(yīng)查音序(    ),用部首查字法在 “扌” 部中查(        )畫。     
(2)在詞典中的解釋有:①試圖發(fā)現(xiàn)(隱藏的事物或情況); ②做偵察工作的人;③看望;④向前伸出(頭或上體)。請(qǐng)選擇“探”字在下列詞語(yǔ)中最恰當(dāng)?shù)慕忉,在括?hào)里填上序號(hào)。
       探路(        ) 探望(       )  密探(       ) 
(3)在本文中“一只幼龜率先把頭探出巢穴”中的“探”你還可 以用動(dòng)詞“                   ”來(lái)替換,不過(guò)作者用“探”字不僅表現(xiàn)出幼龜                               的動(dòng)作,還表現(xiàn)出幼龜?shù)?U>                           的神態(tài),這是非常傳神的描寫。    
4.讀文中畫橫線的句子,聯(lián)系上下文回答問(wèn)題。    
(1)“事實(shí)”指的是什么?用一兩句話寫出來(lái)。
                                                                                                                                                 
(2)在“愚不可及的蠢事”這個(gè)表述中,詞語(yǔ)“                              ” 和“                                     ”的意思是重復(fù)的,從中我們體會(huì)到作者怎樣的心情?請(qǐng)用一個(gè)詞語(yǔ)概括:                                 
5.作者寫這篇文章最想表達(dá)的是(請(qǐng)選擇你認(rèn)為最適合的選項(xiàng)) 

[     ]

A一個(gè)人做事情要三思而行,魯莽行事,往往適得其反。     
B人類的所作所為必須遵循自然規(guī)律,違背它,就必然會(huì)付出慘痛的代價(jià)。    
C一個(gè)人做事要堅(jiān)持原則,否則就會(huì)像向?qū)菢,先違背常理遭無(wú)知者的譴責(zé),后盡力彌補(bǔ)仍遭受良心譴責(zé)。    
D人類一定要多讀書多學(xué)知識(shí),否則將會(huì)像文中的“我們” 一樣,因?yàn)闊o(wú)知而做錯(cuò)事,后悔莫及。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:天津市期末題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的短文,按要求回答下列各題。    
       在我生命里曾經(jīng)流淌過(guò)一碗水,這碗水讓我懂得了什么是真正的憤怒。    
      七月如火,我與朋友結(jié)伴西行,車子在黃河大堤上前行,河水時(shí)斷時(shí)續(xù)。在黃河拐彎處好不容易才見到了一個(gè)村子,叫“五棵樹村”。這個(gè)稱呼名副其實(shí),早些年全村只有五棵樹。村頭有個(gè)苗圃,綠綠的一片,讓我們略感一絲涼意。一個(gè)小姑娘拿著一個(gè)特制的大瓢,在每一棵小樹苗根上小心地滴上一點(diǎn)點(diǎn)水,那動(dòng)作好像是在輕撫睡夢(mèng)中的嬰兒。    
       我們迫不及待地迎上去!靶」媚铮懿荒芙o點(diǎn)水!蔽疫呎f(shuō)邊用毛巾擦汗,渴望能洗把臉。小姑娘遲疑了一可,目光投向了椅子上坐著的一位老婦人,老人點(diǎn)點(diǎn)頭從腰間摸出一串鑰匙,這時(shí)我才看見在屋子和苗圃之間有一眼水窖,水窖設(shè)有堅(jiān)固的木蓋,木蓋上牢牢地鎖著一把大鐵鎖。    
       只見小姑娘輕yíng(      )地走到水窖前,熟練地打開大鐵鎖,用一個(gè)小木桶小心地汲出一點(diǎn)水,倒進(jìn)陶瓷碗里,雙手捧著那碗,像捧著整個(gè)世界一樣。她走到我面前說(shuō):“走遠(yuǎn)路渴了吧,快喝吧!”    
       我想洗把臉涼快一下。等小姑娘轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)滴她的水后,我讓同伴把那碗水倒出來(lái),我開始洗臉。聽到水落地的聲音,老人和小姑娘不約而同地投來(lái)憤怒的目光,老婦人從椅子上站了起來(lái),喊了聲:“作niè(      )呀!”突然她摔倒了。小姑娘不去攙扶老人,卻驚叫著跑到我身邊,迅速地?fù)屵^(guò)同伴手中的水碗,然后雙手用力去挖我腳下那一點(diǎn)被水浸濕的土,捏成一個(gè)泥團(tuán),迅速跑到小樹邊,深挖了個(gè)坑,把濕泥團(tuán)貼著樹根埋下。這才急切地向老人跑去,慢慢把她扶到椅子上。我被這一切驚呆了。    
       良久,我們才從小姑娘口中知道,苗圃中的樹苗都是這幾年老人培育出來(lái)的。前年大旱,為了讓樹苗能夠成活,老人翻山越嶺去挑水,不料半路上一腳踏空,摔瘸了一條腿。    
       我恍然大悟。老婦人嘆了口氣,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“不是我小氣,這樣熱的天,我的苗圃一天才用那一瓢水,你們不知道缺水的苦!”    
1.根據(jù)拼音在括號(hào)里寫漢字。    
       輕yíng(       )       作niè(        )    
2.短文的第六自然段從記敘的順序上看,屬于____                                       。    
3.文章細(xì)致地寫了水窖上的“木蓋”和“鐵鎖”,這樣寫有什么作用?    
                                                                                                                                                           
4.對(duì)“真正的憤怒”理解正確的一項(xiàng)是

[     ]

A.因?yàn)樗诋?dāng)?shù)胤浅U滟F,小姑娘偷偷給了我們水惹怒了老人,所以老人憤怒。    
B.因?yàn)楦珊等彼缙砸惶觳庞靡黄八,水成了帶?lái)綠色希望的最珍貴的東西,遠(yuǎn)方的來(lái)客那么不珍惜水,老婦人和小姑娘憤怒了。    
C.那碗水是她們送給遠(yuǎn)方來(lái)客最昂貴的禮物,但是客人連個(gè)“謝”字也不說(shuō),卻嫌水臟不喝,用來(lái)洗臉,她們憤怒了。    
5.制作讀書卡片是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)先為短文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,然后在文中摘錄四個(gè)成語(yǔ)和兩個(gè)描寫小姑娘的句子,并將你對(duì)其中一句話的感悟?qū)懺凇捌肺丁睓谥小?/TD>

                                                                        讀書卡片
篇名《                               》(請(qǐng)?zhí)钌夏銥槎涛募拥念}目)
成語(yǔ):                                                                    
                                                                              
句子:1、                                                                                                                                                  
2、                                                                                                                                                  
品味:我讀第(   )句話的感悟是:                                                                                                      
                                             

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