給下面的詞語選擇恰當?shù)慕忉尅?BR>只等閑

A.只要等到空閑的時候。
B.只不過閑著、等著。
C.只不過是平平常常的事。
C
請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習題

科目:小學語文 來源:同步題 題型:單選題

給下面的詞語選擇恰當?shù)慕忉尅?BR>1.只等閑
[     ]
A.只要等到空閑的時候。
B.只不過閑著、等著。
C.只不過是平平常常的事。
2.三軍
[     ]
A.陸軍、海軍、空軍。
B.八路軍、新四軍、紅軍。
C.這里特指中國工農(nóng)紅軍。

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科目:小學語文 來源:2008年五年級語文(下)每課練 蘇教版 蘇教版 題型:046

給下面的詞語選擇比較恰當?shù)慕忉,選比較準確的畫上“√”

只等閑:

(1)只要等到空閑的時候。

(2)只不過是隨隨便便的事罷了。

(3)只不過是平平常常的事罷了。

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

讀下面的語段,完成練習。    
       (迎、頇、向)著吹在臉上的細密的、涼涼的雨點,我看到的竟是一片花的原野。①這正是前幾天那片千萬朵小花藏身的草地,此刻那些花兒一下子全(露、長、冒)了出來,頓時改天換地,整個世界鋪滿了全新的色彩。雖然遠處大片大片的花與蒙蒙細雨(溶、融、化)在一起,低頭卻能清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花都傲然(站立、直立、挺立),明亮奪目,神氣十足。    
       我驚奇地想:它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年柟庀旅俺鰜,偏偏在冷風冷雨中拔地而起呢?②小小的花兒居然有如此的氣魄!③我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇氣!
1.劃去括號里用得不恰當?shù)脑~語。
2.給畫線的字選擇恰當?shù)慕忉尅?nbsp; 
     神氣十
[     ]
      A.腳:腿    
      B.足以
      C.充足,足夠
     地而起
[     ]
      A.抽出    
      B.向高提
      C.奪取    
      D.超出,高出
3.讀文中畫橫線的句子,回答問題。 
    (1)①句中“          ”一詞寫出了草地發(fā)生了巨大的變化,課文第二自然段中與此句相照應的句子是
                                                                                                                                   
    (2)給②句中“居然”換個近義詞是               ,“如此的氣魄”是指                                                 
    (3)③句在文中的作用是         。
[     ]
       A.總結(jié)前文  
       B.點明中心  
       C.前后照應
    (4)對③句理解不正確的一項是____。
[     ]
       A.這句話表達了作者對生命的感悟。
       B.花草之類的生命,有了勇氣才能面對自然界的冷風冷雨。
       C.生命中最重要的是要勇敢地面對一切風風雨雨,只要有勇氣,就會有希望。

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科目:小學語文 來源:尖子生 新課堂  小學五年級語文10(用新課標理念做新概念教) 新課標版 題型:048

閱讀理解

挑戰(zhàn)命運

  有兩個孩子:一個喜歡彈琴,想當音樂家,一個愛h3o h4o)繪畫,想當美術(shù)家。

  不幸得很!想當音樂家的孩子,突然耳朵聾了;想當美術(shù)家的孩子,突然眼睛瞎了。兩個孩子非常傷心,痛哭流t@ d@),m2i m2n)怨命運對他們太不公平。

  恰巧,有位老人打他們身邊經(jīng)過,聽見了他們的怨恨。老人走上前去,先對耳聾的孩子比劃著說:“你的耳朵雖然壞了,但眼睛還是明亮的,為什么不改學繪畫呢?”接著,他又對眼瞎的孩子說:“你的眼睛盡管壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學彈琴呢?”

  兩個孩子聽了,心里一亮。他們擦干眼淚,開始新的追求。

  說也奇怪,改學繪畫的孩子漸漸地感到耳聾反而更好,因為它可以避免一切喧囂的干擾,使精力高度專注。改學彈琴的孩子,慢慢地也覺得失明反d3o d4o)有利,因為它能夠免除許多無謂的煩惱,使心思無比集中。

  果然,耳聾的孩子后來成了美術(shù)家,名揚四海;眼瞎的孩子后來成了音樂家,飲譽天下。

  一天,美術(shù)家和音樂家又遇見了那位老人,他倆非常激動,拉住老人連連道謝。

  老人笑著說:“不用謝,事實證明:只要努力,當命運堵塞了一條道路的時候,它,常常還留下另一條道路的!”

(1)

請畫去括號中不正確的讀音。

[  ]

A.

光線強

B.

發(fā)光

C.

響亮

D.

清楚;明白

E.

顯露;顯示  

2)名四海

(2)

給下面詞語中加粗的字選擇正確的解釋,在括號里寫出所選義項的序號。

1)心里一

[  ]

A.

光線強

B.

發(fā)光

C.

響亮

D.

清楚;明白

E.

顯露;顯示  

2)名四海

(3)

寫近義詞

痛哭流涕(  )  怨恨( 。

煩惱( 。   ∶麚P四海(  )

(4)

閱讀短文后,在下表的空格處填上合適的內(nèi)容。

(5)

請畫出表達中心的話,并摘記下來。

________________________________

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科目:小學語文 來源: 題型:048


閱讀短文,回答問題。

國旗,和太陽一起升起


  兩分零七秒,是天安門廣場的國旗從地面升到桿頂?shù)臅r間。您可知道,為了這兩分零七秒,國旗班的戰(zhàn)士付出了什么樣的勞動!

  天安門廣場的國旗必須和太陽一起升起。但是每天太陽出來的時間不一樣怎樣掌握升旗時間?國旗班從天文臺(爭取 索取 聽取)一年三百六十五天太陽升、落時間表。把每月上、中、下旬各定一個升旗時間。即便如此,還要根據(jù)氣候變化,時時修訂。這樣,戰(zhàn)士們的生活秩序全被打亂了。盛夏酷暑,前半夜很難入睡,后半夜剛剛有些矇眬,就得起身整裝,因為四點三十三分太陽在地平線露頭,國旗也得同時升上二十二米高的旗桿頂。風狂雨猛,雪飄雹打,太陽也悄悄躲起來了,但是五星紅旗卻依照日出時間高高地升起。您可以想象,國旗班的戰(zhàn)士是多么辛苦。

  每年,都有一些新戰(zhàn)士被選到國旗班。他們進班后都要進行(嚴肅 嚴厲 嚴格)檢查,稍有不符合的地方,就得進行艱苦的矯形:脖子向前探的,睡覺不能用枕頭;腿并不攏的,要躺在床上用繩子捆;兩肩不平的,要將肩和畫在墻上的水平線平行,貼墻站著;胯外凸的,在腰里扎一根木棍……新戰(zhàn)士們自覺自愿地磨煉自己,直到練出標準的軍姿。

  冬天,天安門廣場寒風凜冽,國旗班的戰(zhàn)士們覺著穿太多的衣服與莊嚴的國旗不太相稱,升旗時有損祖國形象。于是,他們有了一個不成文的規(guī)定:升國旗時輕裝上陣。即使在滴水成冰的日子里,他們升旗時里面也只穿絨衣褲,戴單軍帽和白線手套,腰扎皮帶。

  你看,升旗電鈕按動了,三名升旗戰(zhàn)士昂首并踵,挺胸收腹,向冉冉上升的五星紅旗行注目禮。他們威武雄壯的形象給莊嚴的時刻增添了光彩。

1.在括號里選擇恰當?shù)脑~語。

2.聯(lián)系上下文,解釋下面的詞語。

1)磨煉:________。2)寒風凜冽:________

3)冉冉:________。4)輕裝上陣:________

3.為了讓國旗和太陽一起升起,戰(zhàn)士們是怎樣做的?他們?yōu)槭裁匆@樣做?

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科目:小學語文 來源:新編家長輔導叢書 幫你學語文練習冊 小學語文六年級(下) 題型:048

閱讀短文,回答問題。

鉆 石

  那是一個彩霞滿天的傍晚。在地里干活的人差不多都收工了。有個姓魏的姑娘還在揮舞著?(ju6)頭。她最后刨的這塊地太硬了,一?頭下去只能鏨(z4n)一個小坑。她刨呀,刨呀,胳膊都酸了。突然,一個通體透明的晶塊,隨著?頭躥出地面,跳到眼前。姑娘彎腰捧在手里,沉甸甸、亮晶晶的,直灼眼睛,l@ng r6n m) xu2n___________。

  “呀,這不是鉆石嗎?”姑娘認出來了,高興得喊起來。

  小魏撿到鉆石的消息很快傳開了,小山村沸騰起來。鄉(xiāng)親們都來看鉆石,不時發(fā)出贊嘆聲,有的向姑娘投來羨慕的眼光,有的還說,前幾年鄰村有人撿到一顆金剛石,( 。┲挥杏衩琢4笮。ā 。┵u了一千多元,小魏撿到的這顆簡直是無價之寶。

  夜深了。鄉(xiāng)親們都走了。姑娘躺在床上。zh3n zhu3n f3n c8 _________。她想起九歲那年的一天,放學走到村頭的小石橋,一位老奶奶坐在石墩上像是在等什么。她上前一問才知道,老奶奶撿到一個錢夾,里面有一大筆錢,坐在這兒等候失主,已經(jīng)好久了。她征得老奶奶同意,陪著老奶奶把錢夾交到公社。公社黨委書記夸獎她們拾金不昧的高尚風格,老奶奶那爬滿皺紋的臉高興得像一朵綻開的花,她也感到自己是世界上最光榮的人。

  她又想起在金雞嶺過的那個難忘的團日。孟良崮戰(zhàn)斗中倒下的英雄就長眠在這一帶。同學們來到一座無名烈士墓前,公社團委書記告訴大家,當人們在血泊里收殮這位負傷三十多處的女英雄的遺體時,發(fā)現(xiàn)她還死死咬著敵人的一片耳朵。

  對!做人就要做這樣的人。想著想著她心里踏實了。于是她坐起來,對家里人zh3n d9ng ji6 ti7 ____________地說:“我打定主意了,把這顆鉆石獻給國家!

  第二天,雞還沒叫,姑娘就上路了。當她走進縣委大院,把用綢布裹著的稀世之寶雙手獻給國家的時候,在場的人,( 。┦歉刹窟是群眾,( 。┳屑毚蛄恐@姑娘:白里泛紅的臉蛋兒,柔和安詳?shù)难劬Γ?FONT FACE="zypyyb" LANG="ZH-CN" SIZE=4>c$ng r$ng b* p^____________的神情,樸素大方的舉止;眼睛里沒有炫耀的神采,嘴角邊沒有表白的話語。人們仿佛同時看到了兩顆鉆石,兩件無價之寶。

讀后思考:

1.在文中的漢語拼音下注出漢字。

2.聯(lián)系上下文,為文中加粗詞語選擇正確的解釋。(在序號內(nèi)找√)

沸騰①液體到達沸點時,不僅液體表面發(fā)生氣化,而且內(nèi)部也發(fā)生氣化。②比喻事物蓬勃發(fā)展。③比喻情緒高漲。

踏實①指工作或?qū)W習態(tài)度踏實、不浮躁。②指情緒安定了。

3.在文中括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

4.聯(lián)系本文,簡要說說“世界上最光榮的人”指的是怎樣的人?

__________________________________________________

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科目:小學語文 來源:海淀考王人教課標版語文4年級上 題型:048

閱讀短文,完成練習。

游三峽

  我就要看到美麗的三峽了。

  黎明,乳白色的水鳥大聲地叫著,在江面上飛來飛去。船開動了,一會兒,駛進了三峽。只見波浪滔天的江水翻起江底的泥沙,沖到巖石上,飛濺起一丈多高的浪花,水聲震耳欲聾。萬里長江傾瀉而下,向東奔去,兩岸的懸崖峭壁,高高聳立。

  船到山前,突然一個急轉(zhuǎn)彎,順著水流,向旁邊駛?cè)ィ瓉硎恰吧街厮畯鸵蔁o路,柳暗花明又一村”啊!我心中不覺一喜。

  張飛塔、白帝城等名勝古跡一閃而過,我看到了白云鐐繞,高可接天的神女峰。

  看到這兒,我不禁想到:祖國的大好河山是多么雄偉,多么壯麗啊!

1.填空。

“禁”字的音序是( 。,部首是(  )部。

“疑”字的音序是(  ),部首是(  )部,除部首外( 。┕P。

2.本文引用的詩句是;

________________________________

3.用“________”線畫出描寫江水的語句。

4.給下面句子中“自然”一詞選擇恰當?shù)慕忉尅?/p>

自然:①一切天然存在的東西 、诓幻銖姟 、郛斎,沒有疑問

(1)看著這一座座新教學樓,我自然地想起修筑這樓的工人們。( 。

(2)大自然里有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿。(  ?/p>

(3)不認真學習,自然要落后的。( 。

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

露珠

       我喜歡露珠,我贊美它。每年夏秋之際,我喜歡早起在野外跑步。此時殘月如鉤,晨星閃耀,綠柳和莊稼低語,微風吹來,格外清爽。
       晨光慢慢退去,火紅的太陽撩開了它的面紗,萬道霞光照著一個美妙的、嶄新的世界?!那無邊的綠葉上,閃動著無數(shù)顆晶瑩的珍珠,一顆、兩顆、千顆、萬顆……。∠褚箍砧玻╟uǐ càn)的繁星,像碧波上(灑、撒、散)滿了寶石,像千百雙閃光的眼睛。 露珠!這就是極普通而又為人們喜愛的露珠。    
       露珠的身形很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地(滋潤、澆灌、濕潤)著禾苗;每當黎明到來的時候,它又最早睜開它不知疲倦的眼睛。它白天隱身于空氣中,夜晚無聲地在黑暗中工作。它不像暴雨那樣挾風雷閃電以(顯示、夸耀、炫耀)它的威力,更不像冰雹那樣對一切殘酷無情,它默默地工作,又默默地逝去。它把短暫的一生獻給禾苗卻從來無所求。它多么像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;多么像我們敬愛的老師,燈下伏案夜以繼日地工作,把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田上!
       我愛露珠,它比珍珠更珍貴,比寶石更晶瑩,比群星更璀璨。我贊美它,露珠精神將永遠在我心頭閃動。
1.用“____”在文中括號選擇恰當?shù)淖只蛟~。 
2.給下面詞中畫線字選擇合適的解釋。(只填序號)
     殘:①不完整  ②剩余的;將盡的  ③傷害  ④兇惡     
    (1)殘月如鉤(     )    (2)殘酷無情(    )    (3)殘害(    )  
3.按要求寫詞語。   
     喜歡反義詞(    )    短暫反義詞(    )  平凡反義詞(    )   
     贊美近義詞(    )    疲倦近義詞(    )  培育近義詞(    )    
4.用“______”在文中畫出作者贊美露珠的語句,并說說它表達了作者怎樣的思想感情。  
     ___________________________________________________________________________________
     ___________________________________________________________________________________
5.照樣子說說下列事物常用來比喻什么。
      露珠:辛勤的園丁,敬愛的老師    
      老黃牛:任勞任怨的人  
      鴿子:______________________________________    
      蠟燭:______________________________________
      燕子:______________________________________    
      百靈鳥:_________________________________________

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科目:小學語文 來源:海淀小學AB卷  六年級語文(上) 題型:048

閱讀短文,完成練習

________

  星期天,商店里熱鬧非凡。突然,一位執(zhí)勤人員沖一位軍人喊道:“同志,你怎么能隨地吐痰呢?”軍人愣了一下,立即彎下身子把地上的痰處理掉了。……軍人正要解釋,只見一位扎羊角辮的小姑娘,羞怯怯地站出來:“我親眼看見這是一位大胡子伯伯吐的。”一句話(被  把)環(huán)衛(wèi)執(zhí)勤人員說(的  得  地)愣住了。他用將信將疑的目光注視著和氣的軍人和態(tài)度認真的小姑娘。嘿,說來事也巧,那位大胡子伯伯又回來了。他帶著(謙虛  抱歉)的口氣對執(zhí)勤人員說  這是我吐的  我是剛從外地來的  不知道規(guī)矩  要罰款  就該罰我  又轉(zhuǎn)身對軍人微笑著說  年輕人  對不起  委屈你了  執(zhí)勤人員也向軍人表示了歉意。“沒關(guān)系,講清楚就行了!”軍人仍然和氣而坦然地說著。然后又向那位大胡子伯伯說:“大叔,剛才我發(fā)現(xiàn)那痰里有很多血絲,你得趕快去醫(yī)院檢查檢查呀!”那位大胡子伯伯聽了(感想  感動)得直點頭。軍人向大家打了個招呼,就擠出人群走了。

  軍人走了,人們異口同聲地贊嘆道:“多好的子弟兵!多好的羊角辮和大胡子啊!”

1.給短文加個題目。

2.聯(lián)系上下文,將文中括號里不恰當?shù)脑~語劃掉。

3.給文中空白處補上恰當?shù)臉它c符號。

4.用序號在( 。┲袠嗣飨铝行祟}在文中的先后順序。

( 。┸娙岁P(guān)心群眾。

( 。┭蚪寝p據(jù)實說明。

(  )軍人陷入困境。

(  )大胡子誠實正直。

5.本文是按什么順序來寫的?

[  ]

A.時間順序。

B.情節(jié)的發(fā)展順序。

C.空間位置的變換順序。

D.事物的類別。

6.本文主要表現(xiàn)了

[  ]

A.大胡子伯伯雖然不懂規(guī)矩,但是具有很誠實正直的特點。

B.羊角辮姑娘勇于說真話,和氣待人和關(guān)心群眾的高尚風格。

C.軍人嚴格要求自己,和氣待人和關(guān)心群眾的高尚風格。

7.讀下面句子,用“√”選擇加粗的詞語在文中的意思。

(1)一位扎著羊角辮的小姑娘,羞怯怯地站出來說:“……”

陌生(  )  膽。ā 。 ±碇睔鈮眩ā 。 〈舐暎ā 。

(2)那位軍人仍然和氣而坦然地說著。

心地平靜(  )  自然而然( 。 ≈彼ā 。 ⊥蝗唬ā 。

8.軍人走了,人們?yōu)槭裁促潛P他?

________________________________

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科目:小學語文 來源:海淀小學AB卷  六年級語文(上) 題型:048

閱讀短文,回答問題

  我喜歡露珠,我贊美它。每年夏秋之際,我喜歡早起在野外散步。此時,殘月如鉤,晨星閃耀,綠柳和莊稼低語,微風吹來,格外清爽。

  晨光慢慢退去,火紅的太陽撩開了它的面紗,萬道霞光映照著一個美妙的、嶄新的世界?!那無邊的綠葉上,閃動著無數(shù)顆晶瑩的珍珠,一顆、兩顆、千顆、萬顆……。∠褚箍砧驳姆毙牵癖滩ㄉ希ⅰ ∪觥 ∩ⅲM了寶石,像千百雙閃光的眼睛。露珠!這就是極普通而又為人們喜愛的露珠!

  露珠的身形很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地(滋潤  澆灌  濕潤)著禾苗,每當黎明到來的時候,它又最早睜開它那不知疲倦的眼睛;它白天隱身于空氣中,夜晚無聲地在黑暗中工作,它不像暴雨挾風雷閃電以(顯示  夸耀  炫耀)它的威力,更不像冰雹那樣對一切殘酷無情。它默默地工作,又默默地逝去;它把短暫的一生獻給禾苗,而對禾苗卻從來無所求。它多么像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;多么像我們敬愛的老師,燈下伏案夜以繼日地工作。把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田上!

  我愛露珠,它比珍珠更珍貴,比寶石更晶瑩,比群星更璀璨。我贊美它,露珠精神將永遠在我心頭閃動!

1.認真讀短文,把括號里不恰當?shù)脑~劃掉。

2.聯(lián)系上下文解釋詞語。

伏案:________________________________

畢生:________________________________

3.把下面這句話分別改成帶有“把”字和“被”字的句子。

火紅的太陽撩開了它的面紗。

________________________________

________________________________

4.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

雖然……但是……  只要……就……

不但……而且……  只要……才……

(1)( 。┞吨樯硇涡,生命很短暫,( 。┧鼌s是不平凡的。

(2)露珠的生命還沒有逝去,( 。⿻䶮o聲地在黑暗中工作。

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