看圖選句子(正確的順序是)。
1.wǒ men yì qǐ zhí shù。
2.Lì li dā jī mù。
3.gē ge cā zhuō zi。
4.mā mā qí chē。

。ā 。  。ā 。  。ā 。  。ā 。

A、4;2;3;1
B、4;3;1;2
C、3;4;2;1
D、4;3;2;1
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:海淀名校每課一考 四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期 (新課標(biāo)北師大版) 新課標(biāo)北師大版 題型:048

開(kāi)卷有益。

指紋的奧秘

  人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三部分組成。指紋就是表皮上凸起的紋線(xiàn)。________人的遺傳特性,________指紋人人皆有,________各不相同。伸出你的手仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)指紋也分好幾種類(lèi)型:有同心圓或螺旋形紋線(xiàn),看上去像水漩渦的,叫斗型紋;有的紋線(xiàn)是一邊開(kāi)口的,就像簸箕似的,叫箕型紋;有的紋像弓一樣,叫弓型紋。據(jù)說(shuō),全世界50多億人,還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)指紋完全相同的呢。

  正因?yàn)橹讣y的這一特性很早就引起了人們的興趣。在古代,人們把指紋當(dāng)做“圖章”,印在公文上。據(jù)說(shuō),在一百多年前,警察就開(kāi)始借助指紋破案。近年來(lái),指紋又和電腦成了好朋友。(a)科學(xué)家已研制出一種“指紋鎖”,(b)當(dāng)人們開(kāi)門(mén)時(shí),只要用手按一下設(shè)在門(mén)上的電腦開(kāi)關(guān),(c)這種鎖的鑰匙就是指紋,(d)如果是的話(huà),門(mén)馬上就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)了,(e)電腦就能很快識(shí)別開(kāi)門(mén)的人是不是主人。

  小小的指紋將來(lái)究竟還會(huì)有哪些新的用途?新的迷宮等著我們探索、去尋求。

(1)

在空白處依次填入恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是( 。

[  ]

A.

只有 而且 才

B.

不管 因?yàn)椤《?/P>

C.

由于 雖然 但

(2)

第二段末尾(a)(b)(c)(d)(e)五個(gè)句子順序有誤,請(qǐng)選出排列順序正確的一項(xiàng)( 。

[  ]

A.

a c b e d

B.

a e b c d

C.

a c e d b

D.

a e c b d

(3)

聯(lián)系上下文,選出加粗部分的內(nèi)容分別代表什么?

(1)“這一特性”是代表( 。

A.指紋也分好幾種類(lèi)型

B.在古代,人們把指紋當(dāng)做“圖章”

C.人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三部分組成

D.指紋人人皆有,又各不相同

(2)“它”是代表( 。。

A.這一特性

B.指紋

C.公文

D.指紋鎖

(4)

用“——”線(xiàn)分別畫(huà)出第一、二自然段的中心句。

(5)

用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文的內(nèi)容。

________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:黃岡小狀元作業(yè)本  北京師大版課標(biāo)本  四年級(jí)語(yǔ)文(下) 題型:048

讀短文,做習(xí)題。

  人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三部分組成。指紋就是表皮上凸起的紋線(xiàn),________人的遺傳特征,________指紋人人皆有,________各不相同。伸出你的手仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)指紋也分好幾種類(lèi)型:有同心圓或螺旋形紋線(xiàn),看上去像水中漩渦的,叫斗形紋;有的紋線(xiàn)是一邊開(kāi)口的,就像簸箕似的,叫箕形紋;有的紋像弓叫弓形紋。據(jù)說(shuō),全世界50多億人,還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)指紋完全相同的呢。

  正因?yàn)橹讣y的這一特征,很早就引起了人們的興趣。在古代,人們把指紋當(dāng)作“圖章”,印在公文上。據(jù)說(shuō)在一百多年前,警察就開(kāi)始借助指紋破案。近年來(lái),指紋又和電腦成了好朋友。a.科學(xué)家已研制出一種“指紋鎖”,b.當(dāng)人們開(kāi)門(mén)時(shí),只要用手按一下設(shè)在門(mén)上的電腦開(kāi)關(guān),c.這種鎖的鑰匙就是指紋,d.如果是的話(huà),門(mén)馬上就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)了,e.電腦就能很快識(shí)別開(kāi)門(mén)的人是不是主人。

  小小的指紋將來(lái)究竟還會(huì)有哪些新用途?新的迷宮等著我們?nèi)ヌ剿、去尋求?/P>

1.在空白處依次填入恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是

[  ]

A.不管 因?yàn)?/FONT>

B.只有 而且

C.由于 雖然

2.聯(lián)系上下文,選出加點(diǎn)部分的內(nèi)容分別代表什么?

1)“特征”是代表

[  ]

A.指紋也分好幾種類(lèi)型。

B.在古代,人們把指紋當(dāng)作“圖章”。

C.人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三部分組成。

D.指紋人人皆有,又各不相同。

2)“它”是代表

[  ]

A.這一特征

B.指紋

C.公文

D.指紋鎖

3.用橫線(xiàn)分別畫(huà)出一、二自然段里的中心句。

4.第二段末尾a、b、cd、e五個(gè)句子順序有誤,請(qǐng)選出排列順序正確的一項(xiàng)

[  ]

Aacbed

Baebcd

Cacedb

Daecbd

5.用一句話(huà)概括短文的內(nèi)容,最準(zhǔn)確的是

[  ]

A.介紹了指紋的特征。

B.介紹了指紋的特征、用途。

C.介紹了皮膚的組成。

D.介紹了指紋的奧秘。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,回答問(wèn)題。
茶 鄉(xiāng)

  每當(dāng)有客光臨時(shí),我那小女兒便會(huì)歡呼雀躍:“媽媽?zhuān)胰ツ貌枞~!庇谑,她搖搖擺擺地爬上方凳,從五斗柜上拿下茶葉罐。不一會(huì)兒,屋里便洋溢著淡淡的清香。
  “真香!”客人嘗了一口,“這茶真夠味,哪里的?”我便自豪地回答:“當(dāng)然是龍井,我們鄉(xiāng)下的。”
  那是個(gè)只有幾十戶(hù)人家的小山村——竹村,坐落在杭州市郊的青龍山腳下。它是那樣的不顯眼,在一般的地圖上是找不到的。
  竹村三面環(huán)山,一面靠水,每當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),那蜿蜒曲折的溪水便潺潺地由山上流入村前的青龍河中。河水是那樣的清澈明凈,連小魚(yú)兒的追逐嬉戲也清晰可見(jiàn)。
  村后,漫山遍野郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴。那高大挺拔的是青竹,那纖巧細(xì)嫩的是茶樹(shù), 相互掩映,交織成一張翡翠絲網(wǎng)。
  春天,茶農(nóng)家家戶(hù)戶(hù)起早貪黑地摘春茶。姑娘們身背茶簍,迎著朝霞,踏著晨露,穿梭般地巡回在茶樹(shù)旁。她們用那靈巧如鋼琴家嫻熟的十指演奏貝多芬的《田園交響曲》。一大捧一大捧鮮嫩的茶葉裝進(jìn)了背簍。她們那絢爛的花衣裳點(diǎn)綴著明麗柔和的綠色海洋,引得那小蜜蜂看花了眼,忙著追逐那不斷晃動(dòng)著的花朵兒。
  太陽(yáng)升上了頭頂,晶瑩的露珠不知什么時(shí)候悄悄地隱沒(méi)了身子。背簍快滿(mǎn)了,只聽(tīng)見(jiàn)此起彼伏的山歌在山坡與田頭互相應(yīng)和。水田里微波粼粼,藍(lán)天、白云、青山的倒影映在水田里,明明白白的。插秧的小伙子用他那深厚粗獷的嗓音唱著“妹妹呀,東山西山采花忙……”,姑娘們用那甜美悠揚(yáng)的歌聲應(yīng)著“哥哥呀,上田下田勤插秧……”。小鳥(niǎo)兒也不示弱,爭(zhēng)先恐后像開(kāi)賽歌會(huì)似的在枝頭吱吱喳喳?諝庵袕浡绮璧那逑悖呷诵钠,使人陶醉。
  落日的余暈映紅了天空,小鳥(niǎo)歸巢了,晚霞也回家了。村里家家的煙囪冒出縷縷青煙。蜿蜓的山路上晃動(dòng)著姑娘們的衣衫,小扁擔(dān)吱嘎吱嘎地響著,把一擔(dān)擔(dān)冒尖的新茶挑下山來(lái),焙制成馳名中外的龍井。
  每當(dāng)我品嘗這甘醇晶瑩的碧茶時(shí),心中便涌起陣陣鄉(xiāng)思,我想起了那彎彎的青龍河,高高的青龍山,心靈手巧的采茶姑娘們……
1.為下列加粗字選擇正確的讀音。
朝霞(zhāo cháo) 應(yīng)和(hé hè) 彌漫(mí ní) 隱沒(méi)(méi mò)
2.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖纸M成詞語(yǔ)。
( 。┥剑ā )野。ā )(  )粼粼 不( 。┦荆 。
郁郁(  )(  )   (  )(  )可見(jiàn) ( 。┤诵模  )
3.用下面的詞語(yǔ)造句。
爭(zhēng)先恐后:____________________
陶醉:________________________
4.“那是個(gè)只有幾十戶(hù)人家的小山村——竹村”,這里破折號(hào)的作用是(   )。
A.解釋說(shuō)明
B.意思轉(zhuǎn)折
C.意思遞進(jìn)
D.聲音延長(zhǎng)
5.下面的句子用了什么修辭方法?
(1)太陽(yáng)升上了頭頂,晶瑩的露珠不知什么時(shí)候悄悄地隱沒(méi)了身子。(   )
(2)她們用那靈巧如鋼琴家嫻熟的十指演奏貝多芬的《田園交響曲》。(   )
(3)小鳥(niǎo)兒也不示弱,爭(zhēng)先恐后像開(kāi)賽歌會(huì)似的在枝頭吱吱喳喳。(   )
6.作者寫(xiě)姑娘們采茶時(shí)是按照________順序來(lái)敘述的。

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