選擇關聯(lián)詞語填空正確的是
因為……所以…… 如果……就…… 雖然……但是……
1.( 。]有老師的指導,我的作文( 。┎粫羞@么大的進步。
2.奶奶( 。┠敲创蟮哪昙o了,( 。┱烊悦不停。
3.松松(  )掌握了好的學習方法,( 。⿲W習成績提高得很快。

A.1.如果……就……;2.因為……所以……;3.雖然……但是……
B.1.雖然……但是……;2.如果……就……;3.因為……所以……
C.1.如果……就……;2.雖然……但是……;3.因為……所以……
D.1.因為……所以……;2.雖然……但是……;3.如果……就……
C
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相關習題

科目:小學語文 來源:同步題 題型:填空題

選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。
     不但……而且……     既然……就…… 
     雖然……但是……     不是……而是…… 
     無論……都……        因為……所以……
1.你(       )跟別人約定了時間,(       )應該準時到達。  
2.張老師(       )五十多歲了,(       )精力仍十分充沛。
3.他獲得的成績(       )靠小聰明,(       )靠勤奮。
4.一個人(       )地位多高,(       )應該是人民的公仆。
5.明明朗讀課文(       )正確流利,(       )富有感情。

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科目:小學語文 來源:期末題 題型:單選題

選擇正確的關聯(lián)詞語填空。
我問小剛:“你(  )參加美術小組,(  )參加航模小組?”
[     ]
A、只有……才……
B、是……還是……
C、因為……所以……

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科目:小學語文 來源: 題型:022

選擇正確的關聯(lián)詞語填入下列句子。

A.不是……而是……;B.如果……也……;C.……因為……

D.不但……還……;E.是……也是……;F.雖然……可是……

G.即使……也……

1.( 。┻@些設想能實現(xiàn),( 。┦沁b遠的事情。

2.( 。┧械膭游锒妓廊,人類( 。⿻䴗缤。

3.空氣對我們來說也是寶貴的,( 。┮磺猩夹枰

4.河水( 。┪覀兊男值,( 。┠銈兊男值堋

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

       她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。她倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方了
1.上面這段話中,哪些語句寫了小女孩的幻想,用“——”畫出。 
2.小女孩幻想飛到那沒有____、         、            的地方去,因為她的現(xiàn)實生活是____、____、____的。
3.選擇關聯(lián)詞語填空。(因為……所以、雖然……可是)    
     小女孩的幻想            是美好的,            這個幻想是不可能實現(xiàn)的。             她幻想的地方實際上并不存在,              她最后只能活活凍死在街頭。 
4.《賣火柴的小女孩》是____(國家)著名作家____寫的一篇____。通過寫一個賣火柴的小女孩在大年夜                 的故事,表達了作者                          
5.仿照畫“              ”的句子寫一個排比句。
                                                                                              
6.對畫“ _________”的句子理解正確的是    

[     ]
A.這句話是說小女孩和奶奶生活在一起,得到了她想要的幸福,再也不會受苦了。
B.這句話是說小女孩離開了這個世界,在美好的幻覺中死去。小女孩只要活在這個世界上,就只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦。

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

摔琴

       這個故事發(fā)生在很久以前的歐洲。    
       有一次,一個著名的小提琴手將在某地演出。廣告上說,他的小提琴價值五千元。有一些聽眾簡直驚呆了。為了想看一看這高貴的樂(lè yuè)器,聽一聽它的妙音,他們也跟著音樂愛好者蜂擁(yōng 
yīng)而來。    
       高朋滿座,演奏家開始演奏了,那引入注目的小提琴發(fā)出異常美妙的音樂,使聽眾如醉如癡……
       一曲臨終(zhēng zhōng),余音裊裊,正當不少人驚嘆于那寶貝樂器的魅力的時候,音樂家突然轉(zhuǎn)身把小提琴在椅背上猛力一擊,那珍貴的樂器立刻粉碎了。    
       頓時,四座震驚。
       音樂會的主持人立刻跑出來,宣布道:“各位,請靜一下,此刻摔碎的,并不是五千元的,而是一元六角五分的小提琴。音樂家為什么這么做,這個嘛,各位是清楚的。現(xiàn)在,要用真正的,價值五千元的小提琴演奏了!庇谑茄葑嗾咴俣鹊菆觯呛蛣偛挪睿╟hā chà chāi)不多美妙的樂音,悠然而起……  
       這時,觀眾再也不去注意樂器的價格,而專心欣賞演奏者的技藝了。   
1.給文中的字選擇正確的讀音,用“___”標出。  
2.寫出下列詞語的近義詞。
     異常——(   )    美妙——(   )
     珍貴——(   )    驚嘆——(   )   
3.聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思。
   (1)引人注目:_________________________________________________________________   
   (2)技藝:_____________________________________________________________________
4.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
   (1)“聽眾簡直驚呆了”是因為__________________________________________________________
   (2)“不少人驚嘆”的是________________________________________________________________ 
   (3)“四座震驚”是因為________________________________________________________________
   (4)聽眾開始是為了____________而看演奏家演出,后來是為了______________________________而看演出。
5.聯(lián)系上下文理解句子后填空。
   (1)音樂家為什么這么做,這個嘛,各位是清楚的。    
    音樂家之所以要這么做,是要告訴人們:對演奏者來說,_____________________________是決定演奏效果的關鍵;作為聽眾,_____________________________________是最主要的。  
  (2)于是演奏者再度登場,那和剛才差不多美妙的樂音,悠然而起……    
    A.“剛才”演奏用的是______________小提琴,“悠然而起”的樂音用的是_____________小提琴演奏的。    
   B.這句話中,“________”這個詞表現(xiàn)了演奏的效果;“______________”這個詞表明了用這兩把琴演奏效果的比較。

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科目:小學語文 來源:海淀考王人教課標版語文4年級上 題型:048

閱讀短文,完成練習。

在森林里

  森林里經(jīng)常活動著一些有經(jīng)驗、有辦法的人。他們能夠(辯  辨)別各種樹木的特性。什么樹會長什么菌,什么樹的汁液可以解(渴  喝),什么樹的果實可以充饑,他們?nèi)贾馈?/P>

  東北林區(qū)的老獵人敢于帶著極簡單的工具進入森林,[  ]不愁挨餓,[  ]不怕碰到麻煩。大森林就像一(座  坐)他們可以隨時伸手取物的倉庫似的。有人告訴我,在張家界林區(qū),有一次,當幾名旅行者因食物供應不上而挨餓的時候,他們碰上一個森林老人。老人問清情況,叫大家不必擔憂,他馬上可以協(xié)助解決。隨即他返身走進森林里,才一會兒工夫,就捧著一竹籃新鮮的野果和幾個雞蛋出來了,當旅游者面有難色,表示吃不慣生雞蛋的時候,老人笑嘻嘻地連聲說:“有辦法!有辦法!”說完他再次走入森林里,不一會兒,捧著煮熟的熱騰騰的雞蛋出來了,原來那森林里什么地方有野果,什么地方有滾燙的溫泉,他全知道。森林之所以吸引人,也正在于這本自然的大書,它的內(nèi)容太豐富多彩了。

1.劃去括號里不正確的字。

2.在[  ]里填上適當?shù)年P聯(lián)詞語。

3.給加粗詞選擇正確的解釋。

(1)什么樹的果實可以饑。

[  ]

A.滿足
B.裝滿
C.解決
D.冒充

(2)旅游者面有色。

[  ]

A.困難
B.為難
C.難看
D.難受

(3)旅游者因食物供應不上而挨餓。

[  ]

A.度過
B.靠近
C.拖延
D.遭受

4.按要求填空。

(1)短文是圍繞________這句話寫的。

(2)“才一會兒工夫”和“不一會兒”都表示________________

從這兩個詞語中,能看出森林老人________________

(3)短文中有個比喻句是________句中把________比作________。

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

讀下面的一段話,完成后面的練習。
猶太人的珍寶
  生在猶太家庭里的孩子在成長過程中,負責啟蒙教育的母親們幾乎都會要求他們回答一個謎團:“( 。┯幸惶炷愕姆孔颖粺,你的財產(chǎn)就要被人搶光,( 。┠銓е裁礀|西逃命?”孩子們少不更事,天真無知,大多數(shù)自然會想到錢這個好東西,因為沒有錢就沒有吃的穿的玩的。也有的孩子會說是家中珍藏的價值連城的鉆石,有了它,還愁缺啥?可這些顯然不是他們母親所要的答案,她們會進一步問:“有一種東西是沒有形狀,沒有顏色,沒有氣味的寶貝,你知道是什么嗎?”要是孩子們回答不出來,母親就會說:“孩子,你要帶走的不是錢,也不是鉆石,而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,你只要活著,智慧就永遠跟著你!
  在聰穎、精明的猶太人眼里,任何東西都是有價的,都能失而復得,只有智慧才是揣在自個兒身上的無價之寶,是他們?nèi)松奈ㄒ灰幻督饚牛辛怂,才能再去擁有其他的什么東西。
1.根據(jù)意思在短文中找成語。
(1)指人年紀輕,經(jīng)歷的事不多,缺少經(jīng)驗。(  。
(2)價值抵得上很多城池,形容物品十分重要。(  。
2.給下列句子中加粗的字選擇正確的讀音。
也有的孩子會說是家中珍(cáng zàng)的價值連城的(zuàn zuān)石。
3.在括號里選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞填空。
只有……就……   假如……那么……
因為……所以……  既然……那么……
4.用下面的詞語造句。
無價之寶:________________________________________________________
5.標題為“猶太人的珍寶”,你認為猶太人的珍寶是什么呢?
__________________________________________________________________

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科目:小學語文 來源:英才之路 天天輕松練小學語文五年級上冊 題型:048

閱讀短文,完成練習

冰雪的啟示

  在美國,每當大雪融化之后,總是看到許多工人在忙著修補路面。

  “下雪期間,應該行駛的車輛特別少,為什么路面反倒破了這么多大洞呢?”某日我不解地問一位修路工人。

  “這不是被車子破壞的,而是遭冰雪侵(qīn qīng)蝕的!惫と诵χ卮稹

  “那就奇怪了,你們工程為什么這么不結(jié)實?連冰雪都能將路面損壞呢?”我接著問。

  “你一定初到有冰雪的地方吧?”工人放下鏟子,指著遠方的山頭說:“( 。┠阌锌眨kōng kòng),(  )可以到山上去看看,那里有許多比路面結(jié)實多倍的巖石( 。┍┑那治g而崩裂了,( 。┠悴灰詾檠┧悴坏檬裁矗ā 。┯幸稽c小裂縫(fèng féng),被它滲進去( 。┛赡軙獾酱舐闊軌蛟诮Y(jié)冰時膨脹體積,然后一分一分地移動巖石,再一塊塊地將碎石推下山頭。滲透、侵蝕、瓦解、崩潰,都是從那些小小裂縫開始的,都是有那些看來不甚稀奇的雪水推動的,我們真是防(fán fáng)不勝防啊!

  “謝謝你給我的啟示!蔽艺f,“今天我才知道,許多看來不怎么嚴重的缺失和不怎么強大的對手,反倒(dáo dào)可能給予我們最嚴重的打擊!

1.給文中加粗的字選擇正確的讀音,用“√”表示。

2.在文中括號里填上合適的關聯(lián)詞語應是

[  ]

A.如果……就……  因為……所以……  只要……就……

B.只要……就……  即使……也……   如果……就……

C.如果……就……  雖然……但是……  只要……就……

3.聯(lián)系上下文,給“勝”字選擇正確的解釋,并寫出幾個帶有“勝”字且含義相同的詞。

“防不勝防”中“勝”的意思是:

[  ]

A.打敗  B.勝利  C.能夠承受的  D.景象壯觀的

與“防不勝防”中的“勝”意思相同的詞有:

________     ________     ________

4.因為路面不結(jié)實,所以連冰雪都能將它損壞,是這樣嗎?請你具體地說明理由。

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

5.冰雪給我們的啟示是什么?

________________________________________________

6.請你用自己的語言或你所知道的諺語、俗語、詩句、名言中的任一種方式概括冰雪給你的啟示。

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

旅行鴿的命運

        旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過,它的后背是灰色的,似乎還有些發(fā)藍,而胸前的顏色又是鮮紅的,所以看上去是那么絢麗多彩。     
        旅行鴿(       )好看,(       )數(shù)量繁多。當它們組成龐大的隊伍,唱著高昂的歌兒飛過北美洲森林上空時,鳥群遮住了陽光,地面上一片昏暗。數(shù)量足有兩億只!    
        改變旅行鴿命運的,是它的肉食用起來味道鮮美。   
        (        )用棍棒向天空揮動幾下,(       )能打下好幾只旅行鴿。如果用獵槍,捕殺幾百只甚至幾千只就更不在話下了。這就是當時的事實。那時候,每天都有幾百萬只旅行鴿被火車送到城里,變成了餐桌上的佳肴。隨著人們對森林的大面積砍伐和狩獵活動的普遍進行,旅行鴿的數(shù)量逐漸減少。到1880年,成群的旅行鴿只能在個別地方看到。即使這樣,那里的獵人還是每年向餐桌提供300萬只旅行鴿!    
       1900年的一天,隨著一聲槍響,最后一只野生的旅行鴿被擊傷了。1909年,曾經(jīng)鋪天蓋地般陣容的旅行鴿,只剩下三只了,它們生活在一家動物園中。1914年9月1日,最后一只旅行鴿在這家動物園中死去,美國所有的報紙和電臺報道了這一消息。     
        旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕,只有短短50年時間。而在20世紀,競有數(shù)以百計的動物,從地球上永遠地消失了。     
1.下面這段話中劃線的字都是多音字。請用“       ”畫出正確的讀音,并用另一個讀音組詞。    
       不過,它的后(bēi   bèi)是灰色的,(sì shì)乎(hái  huán)    有些發(fā)(fā  fà)藍,而胸部的顏色又是鮮紅的,所以(kān   kàn)上去是    那么絢麗多彩。    
       背(       )     似(       )     還(       )     發(fā)(       )     看(       )    
2.查字典查“足”字,音序是(      ),音節(jié)是(      ),部首為(      )。    
   “足”字在字典中的解釋有:①腳;②某些器物下的支撐部分;③充裕,充分,完全。文中“數(shù)量足有兩億只!”應該選第(     )個解釋。用第①個解釋可組成(        )等詞語。    
3.在文中的括號內(nèi)填上適當?shù)年P聯(lián)詞語,并選擇其中一個說一句話。     
                                                                                                                                  
4.在文中找出下列詞語的反義詞。    
   特殊(       )    渺小(       )    低沉(       )    誕生(       )    
5.用“       ”畫出文中描寫旅行鴿“數(shù)量繁多”的具體場景的句子。    
6.旅行鴿在短短50年內(nèi)滅絕的原因是什么?請你用簡單的語言概括回答。
                                                                                                                                                    

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科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀短文,完成練習。

松樹的遺書

  一棵老松樹死了,動植物們都來悼念它,兔子妹妹發(fā)現(xiàn)樹枝上有一封遺書,便大聲讀起來了:

  “親愛的朋友們,大家好!我是一棵活了九百年的樹,大家一定認為我是老死的,其實我的死是人類破壞環(huán)境一手造成的。

  首先,土壤遭受污染。一千年前,這里曾經(jīng)是一個草木茂盛的大草原。但是近一兩百年來,由于人類過度墾殖、放牧,使土地沙化。有些地方還打上農(nóng)藥,土壤變成有害土壤,草原大片大片地在地球上消失。樹啊、花啊都別想活了,我________生命力強,________也招架不住土壤的污染。植物朋友們,你們一定要遠離有害土壤,不然就要送命了。

  其次,天空中的空氣遭到污染。人類把廢氣、濃煙排放到天空,天空沒有以前那樣藍,天上的小鳥、大雁也少了許多,F(xiàn)在人們還用叫什么電冰箱的電器,里面的氟利昂,導致天空中的臭氧層遭受破壞,“臭氧層空洞”日益擴大,強烈的紫外線照到我們身上會得病的,何況你們飛行的鳥類。鳥類朋友們,你們要到臭氧層沒有遭受破壞的地方去。

  最后,水質(zhì)受到污染。人類的工業(yè)廢水,沒經(jīng)處理就倒進河里,河水變濁、變臭,魚、蝦無法生存。魚弟弟你要盡快告訴你的同伴,叫它們到河水清澈的地方去吧。

  你們快走吧!人類破壞環(huán)境的速度不斷加快,________你們再不逃,到那時候________會沒命的!

  它們收拾東西,正準備走,突然又停下了。它們在思索:“家該往哪兒搬呢?”

1.請把下面用得不恰當?shù)淖钟脵M線畫出來,再把正確的寫在括號里。

費氣( 。

導置(  )

大燕( 。

強列(  )

2.寫出下列詞的近義詞。

認為——(  )

突然——( 。

何況——(  )

3.在括號里填上恰當?shù)牧吭~。

一(  )遺書

一( 。┧蓸

一( 。┩恋

一(  )小鳥

一( 。╇姳

一( 。┬◆~

4.請你給文中畫橫線部分選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語。

因為……所以……

如果……就……

不僅……而且……

雖然……但是……

5.請把相關內(nèi)容連接起來。

6.對“家該往哪兒搬呢?”這句話理解正確的是

[  ]

    A.可以搬家的地方太多,木知道該怎么選擇。

    B.可以搬家的地方太少,不知道該怎么選擇。

    C.環(huán)境污染太嚴重,已經(jīng)沒有可以搬家的地方了。

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