判斷下面的說法是否正確。
1．《送元二使安西》的作者是唐代詩人李白。
A．√
B．×
2．“送元二使安西”中的“使”是出使的意思。
A．√
B．×
3．“勸君更盡一杯酒”中的“更盡”是再飲完的意思。
A．√
B．× |
相關(guān)習(xí)題
科目：小學(xué)語文
來源：專項(xiàng)題
題型：判斷題
判斷下面的說法是否正確，對(duì)的打“√”錯(cuò)的打 “×”。
1．《草》是唐代詩人白居易的作品，他寫《草》時(shí)才十六歲。 ( )
2．因?yàn)樾÷惯B一朵玫瑰也沒看到，所以說他的玫瑰白栽了。 ( )
3．“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”是說雷鋒叔叔為人民做了許多好事。 ( )
4．日月潭是我國(guó)福建省境內(nèi)的一個(gè)大湖。 ( )
5．1961年的潑水節(jié)是傣族人民最難忘的潑水節(jié)，因?yàn)榫磹鄣闹芸偫砗退麄円黄饸g度了節(jié)日。 ( )
6．北京的長(zhǎng)城、故宮是現(xiàn)代建筑，人民大會(huì)堂、中華世紀(jì)壇是古代建筑。 ( )
7．郵票打孔機(jī)是英國(guó)發(fā)明家阿切爾發(fā)明的。 ( )
8．“夏滿芒夏暑相連”指的是立夏、小滿、芒種、夏至、小暑和大暑這六個(gè)節(jié)氣。 ( )
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科目：小學(xué)語文
來源：同步題
題型：判斷題
判斷下面的說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
1．“削弱”中的“削”應(yīng)讀“xiāo”，它是個(gè)多音字。（ �。�
2．“強(qiáng)烈的太陽”、“猛烈地撞擊”搭配是正確的。（ �。�
3．鯨隔一定的時(shí)間有時(shí)呼吸一次。（ ）
4．“夾絲玻璃”非常堅(jiān)硬，都是用來防盜的。（ �。�
5．《新型玻璃》以故事為開頭，其目的是吸引讀者。（ �。�
6．《松鼠》一文主要采用了比喻、擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地說明了事物。（ �。�
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科目：小學(xué)語文
來源：同步題
題型：判斷題
判斷下面的說法是否正確，對(duì)的打上“√”，錯(cuò)的打上 “×”。
1．魔鬼要?dú)⒌魸O夫是因?yàn)闈O夫是在他被投入海里的400年后才來解救他的。 ( )
2．《紀(jì)昌學(xué)射》和《扁鵲治病》都是成語故事。 ( )
3．文成公主進(jìn)藏的故事發(fā)生在唐朝。 ( )
4．蔡桓公不要扁鵲治病，因?yàn)樗麍?jiān)信自己沒有病。 ( )
5．飛衛(wèi)要紀(jì)呂先下功夫練眼力，是為了考驗(yàn)他的毅力。 ( )
6．《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《一千零一夜》。 ( )
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科目：小學(xué)語文
來源：同步題
題型：判斷題
判斷下面的說法是否正確，正確的打“√”，不正確的打“×”。
1．《送元二使安西》的作者是唐代詩人王維。（ ）
2．“送元二使安西”中的“使”是出使的意思。（ �。�
3．“勸君更盡一杯酒”中的“更盡”是再飲完的意思。（ �。�
4．《搭石》一文截取了農(nóng)村生活中幾個(gè)非常平凡的鏡頭，但平凡中透出深意，樸素中閃爍著美好的思想。（ �。�
5．《搭石》一文的主要寫作目的是贊揚(yáng)搭石默默為人類奉獻(xiàn)的精神。（ ）
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科目：小學(xué)語文
來源：同步題
題型：判斷題
判斷下面的說法是否正確，對(duì)的請(qǐng)打“√”，不對(duì)的請(qǐng)打“×”。
1．長(zhǎng)城，從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬三千公里。（ �。�
2．“遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，它像一條長(zhǎng)龍……”這是一個(gè)比喻句。（ �。�
3．長(zhǎng)城是中華民族的象征，是華夏兒女的驕傲。（ �。�
4．《頤和園》一文移步換景，是按游覽的順序記敘的。（ �。�
5．“游船、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡”中的“滑”字可以換成“劃”，意思一樣。（ �。�
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科目：小學(xué)語文
來源：同步題
題型：判斷題
判斷下面的說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。
1．《貓》和《母雞》都是老舍先生寫的。（ �。�
2．“坐請(qǐng)坐請(qǐng)上坐茶敬茶敬香茶”這副對(duì)聯(lián)表達(dá)了蘇東坡對(duì)寺廟主持的敬意。（ ）
3．《母雞》一文描寫了作者對(duì)母雞的看法的變化，表達(dá)了對(duì)母愛的贊頌之情。（ �。�
4．“凄慘”的反義詞是悲慘，近義詞是幸福。（ ）
5．《貓》描寫了貓的性格古怪和淘氣可愛，由兩部分構(gòu)成，并以小貓“滿月的時(shí)候更可愛”為過渡句，將兩部分緊緊聯(lián)系在一起。（ �。�
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科目：小學(xué)語文
來源：同步題
題型：判斷題
判斷下面的說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
1．《幸福是什么》是一個(gè)童話故事。（ �。�
2．文中“很好地盡自己的義務(wù)”是指把自己應(yīng)該做的事情做好。（ �。�
3．這篇課文是按事情發(fā)展的順序記敘的。（ �。�
4．幸福是什么呢？幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。（ �。�
5．幸福是什么呢？吃得好，穿得漂亮，有錢花，這就是幸福。（ �。�
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科目：小學(xué)語文
來源：同步題
題型：判斷題
判斷下面的說法是否正確，正確的打上“√”，不正確的打上“×”。
1．爬山虎是一種兇猛的動(dòng)物。（ ）
2．“爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候”這句話中的“著”讀“zháo”，不讀“zhe”。（ �。�
3．爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方。（ �。�
4．《游山西村》是唐代詩人陸游寫的。（ �。�
5．爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了。（ �。�
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科目：小學(xué)語文
來源：期中題
題型：判斷題
判斷下面的說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
1．“思念”的近義詞是“想念”。 （ ）
2．2008年我國(guó)成功舉辦了第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)。 （ ）
3．《靜夜思》是宋代大詩人李白寫的。 （ ）
4．烏鴉因?yàn)閻勐牶迷挷派狭撕偟漠?dāng)。 （ ）
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科目：小學(xué)語文
來源：同步題
題型：判斷題
判斷下面的說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
1．《北京的春節(jié)》介紹的是節(jié)日風(fēng)俗，《藏戲》介紹的是藏戲的形成及藝術(shù)特色。 ( )
2．維吾爾的姑娘小伙不單漂亮，而且能歌善舞。 ( )
3．客家民居的主要建筑材料是鋼筋、水泥、紅磚。 ( )
4．藏戲的劇情主要靠“雄謝巴”的解說和藝人們的說唱來描述。 ( )
5．《北京的春節(jié)》語言自然、平實(shí)、準(zhǔn)確、精練，京味濃郁，耐人尋味。 ( )
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