在碧波蕩漾的湖面上，人們劃（hu2 hu4）著船，盡情欣賞（sh3ng s3ng）湖光水色。一朵潔白的荷花冒出水面，荷花上站著一只展開翅膀的仙鶴，仿佛準備起飛。仔細一看，那荷花，那仙鶴全都是能工巧匠雕塑（s) su^）成的。真了不起！從“仙鶴”的嘴里噴出的水珠，紛紛落入湖中，水面像綻開了一朵朵小梅花。美極了！

　　人工湖旁邊是一個用石頭圍成的花壇�；▔�里，爭芳斗艷的玫瑰花特別逗人喜愛。有的花瓣全展開了，有的才展開兩三片，有的還是花骨（g( g&）朵兒，有的飽脹得像要破裂似的……真是一朵比一朵美，一朵比一朵艷，一朵有一朵的姿勢。

　　花壇對面有一座怪石砌成的假山。從假山旁繞（y4o r4o）過去，順著石鋪的小路就可以到達小山。小山上綠樹成陰，一座具有民族特色的小亭屹立在綠樹叢（c$ng c%ng）中，綠色的瓦和紅色的柱子在金色太陽的照射下，光彩奪目。亭內的人們有的坐在凳上休息，有的正在興（x9ng x@ng）致勃勃地欣賞亭頂那六個向上翹著的角。亭外，垂柳在微風的吹拂下擺動著柔軟的枝條，好像仙女們在展示秀麗的身姿；青松在陽光下更顯得蒼翠挺拔，仿佛戰(zhàn)士們正守衛(wèi)祖國的大好河山。

　　站在亭子邊向外望去，一條鋪蓋著綠色琉璃（l@ l0）瓦的長廊出現(xiàn)在眼前。如果不仔細看，還以為是一列火車橫臥在湖邊呢！‖

1．請在文前的橫線上給短文加個題目。

2．劃去文中加粗字的不正確讀音。

3．在文中選擇恰當的詞語填空。

4．縮寫句子。

（1）人工湖旁邊是一個用石頭圍成的花壇。

（2）花壇對面有一座怪石砌成的假山。

5．本文按（　�。╉樞蚩煞譃槿�段（已用‖分好）。第二段（第二至五自然段）主要講________，還恰當地運用了________、________、________的修辭手法，使文章更加具體生動，抒發(fā)了自己的喜愛之情。

閱讀短文，回答問題

　　洞壁裝飾著彩色燈泡，更增添了這種神秘的色彩。這里有一個清澈的水池，池旁石壁上掛著一個小牌子，上面寫著“烏龍戲水”�！褒堅谀膬海俊庇稳嘶ハ鄦栔��！翱�！龍在池底戲水哩！”不知是誰說了一聲。隨著他的話音，眾人的目光一齊投向池底。哦，原來是池底的鐘乳石多年經水的沖擊，自然形成了一條小烏龍的形狀。它好像在水下?lián)]舞著龍爪，翩翩起舞，形象真切動人。啊！水的力量多么的大呀！它居然能把一塊丑陋的鐘乳石沖擊成一條漂亮的小烏龍，而被沖擊成的小烏龍又是這樣的惟妙惟肖，形態(tài)逼真。

　　我最愛看的要算“飛瀑流水”了。只見從一片陡峭的懸崖中間流出一股泉水，飛瀉而下，像白布一樣光滑，泉水沖過巨石噴灑而下，如斷了線的珠子，掉在地上濺起一朵朵水花。這“嘩嘩”的流水聲和美麗的瀑布使我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句。飛瀑循隧道盤旋而下時，我側耳細聽，一會兒如濤聲遠去，風雷隱作，一會兒又如金鼓齊鳴，萬馬奔騰。

1．讀第一段話，按作者觀賞“烏龍戲水”的順序，給以下幾方面內容標上序號。

（　�。┬�烏龍的形象。

（　�。┬�烏龍的形成。

（　�。┌l(fā)現(xiàn)小烏龍。

2．直接描寫小烏龍的句子是________________________

3．選擇合適的詞語填空。

增添　　增加

（1）國慶節(jié)的晚上，北京燃放了五彩繽紛的煙花，給節(jié)日的首都________了喜慶的氣氛。

（2）改革開放以來，大家的收入________了。

4．第二段話是從________和________兩個方面來描寫________。

5．讀下面的句子，按要求填空。

（1）只見從一片陡峭的懸崖中間流出一股泉水，飛瀉而下，像白布一樣光滑。

這是用光滑的白布來比喻________。

（2）泉水沖過巨石噴灑而下，如斷了線的珠子，掉在地上濺起一朵朵水花。

這是把一朵朵水花比做________。

（3）飛瀑循隧道盤旋而下時，我側耳細聽，一會兒如濤聲遠去，風雷隱作，一會兒又如金鼓齊鳴，萬馬奔騰。

這是把飛瀑噴瀉而下發(fā)出的響聲比做________________________。

（4）通過這樣打比方，使人讀了如觀________，如聞________，有一種________的感覺。

6．讀了這篇短文，你對作者這種寫景的方法有什么想法？你學到了什么？

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