1．班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗。

[　　]

2．戰(zhàn)士宋學(xué)義扔一顆手榴彈就把胳膊掄一圈兒，好使出渾身的力氣。

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3．胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。

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讀短文，完成練習(xí)。

　　沙沙沙，沙沙沙，下小雨了！

　　竺（zh*）可楨（zh5n）搬來一只小板凳（d8ng），坐在屋門旁，出神地望著房檐（y2n）上滴落的小雨滴，輕輕地?cái)?shù)著：“1、2、3、4、5……”

　　數(shù)著、數(shù)著，他像發(fā)現(xiàn)了什么奇跡（j9）。房檐下的大石板上怎么有一個(gè)一個(gè)的小坑（k5ng）呢！小雨滴正好滴在小坑里，叭（b1）、叭、叭地響。

　　他去問媽媽，媽媽說：“孩子，這叫水滴石穿啊！別看小小的雨滴沒有什么了不起，可是，日子長(zhǎng)了，大石板上就被滴出一個(gè)個(gè)小坑來了。讀書，做事情，也是這個(gè)道理，只要堅(jiān)持做下去，就一定能成功的。

　　竺可楨記住了媽媽的話。后來，他專門研究氣候，成為世界有名的科學(xué)家。

1．給加粗的字選擇正確讀音。

奇跡（j@ j9）　　　　氣候（h^u h$u）

2．照樣子，寫一寫。

例：下雨：沙沙沙

刮風(fēng)：________　　　　射擊：________

放鞭炮：________　　　喝水：________

3．“水滴石穿”是什么意思？請(qǐng)你仔細(xì)讀文中媽媽的話，在其中畫出答案。

4．竺可楨為什么會(huì)成為有名的科學(xué)家？讀了短文談?wù)勀愕目捶�。[方法提示：短文講的是竺可楨小時(shí)候的事情，在這件事中竺可楨在干什么，發(fā)現(xiàn)了什么，媽媽的一番話會(huì)對(duì)他產(chǎn)生怎樣的影響呢？要聯(lián)系起來想一想]

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1．班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗。

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2．戰(zhàn)士宋學(xué)義扔一顆手榴彈就把胳膊掄一圈兒，好使出渾身的力氣。

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3．胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。

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