給句子中加粗的詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?BR>“難道失敗的打擊就能消磨你的志氣嗎？”我大聲責(zé)問(wèn)他。（　　）

A、使意志、精力等逐漸消失
B、度過(guò)（時(shí)間，多指虛度）
A
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：填空題

給句子中加粗的詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉�，將序�?hào)寫在括號(hào)里。
①使意志、精力等逐漸消失。②度過(guò)（時(shí)間，多指虛度）
1．“難道失敗的打擊就能消磨你的志氣嗎？”我大聲責(zé)問(wèn)他。（　�。�
2．魏格納用食指在地圖上畫著各個(gè)大陸的海岸線，借此消磨時(shí)光。（　�。�
①顫動(dòng)：使顫動(dòng)。②使人心里不平靜。
3．春雷震動(dòng)著山谷。（　�。�
4．魏格納提出了關(guān)于大陸漂移的假說(shuō)，引起了地質(zhì)界的震動(dòng)。（　�。�

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：語(yǔ)文教研室 題型：013

給下面句子中加粗的詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/P>

盡：A．完　　B．全部用出　　C．全；所有的

1．貓工作起來(lái)盡職盡責(zé)。（　�。�

2．到會(huì)的盡是三好學(xué)生。（　　）

3．這兒的美麗說(shuō)也說(shuō)不盡，還是去親自看看吧�。ā　。�

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：語(yǔ)文教研室 題型：013

給下面句子中加粗的詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/P>

滑：A．滑溜，光溜　　B．在光溜的物體表面上滑動(dòng)　　C．不誠(chéng)實(shí)

1．他這個(gè)人有時(shí)滑頭滑腦的。（　�。�

2．游船、畫舫在湖面慢慢滑過(guò)。（　　）

3．下雪后，地面真滑。一不小心就摔個(gè)跟頭。（　　）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：語(yǔ)文教研室 題型：013

給下面句子中加粗的詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/P>

雄：A．公的　　B．強(qiáng)有力的　　C．宏偉，有氣魄的　　D．強(qiáng)有力的人或國(guó)家

1．登山隊(duì)員把五星紅旗插上了雄偉的珠穆朗瑪峰。（　　）

2．伴隨一聲聲雄雞的鳴聲，新的一天又來(lái)到了。（　�。�

3．困難嚇不倒英雄的中國(guó)人民。（　　）

4．事實(shí)勝于雄辯。（　�。�

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：013

給下面句子中加粗的詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/P>

盡：A．完　　B．全部用出　　C．全；所有的

1．貓工作起來(lái)盡職盡責(zé)。（　�。�

2．到會(huì)的盡是三好學(xué)生。（　　）

3．這兒的美麗說(shuō)也說(shuō)不盡，還是去親自看看吧�。ā　。�

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：013

給下面句子中加粗的詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/P>

滑：A．滑溜，光溜　　B．在光溜的物體表面上滑動(dòng)　　C．不誠(chéng)實(shí)

1．他這個(gè)人有時(shí)滑頭滑腦的。（　�。�

2．游船、畫舫在湖面慢慢滑過(guò)。（　�。�

3．下雪后，地面真滑。一不小心就摔個(gè)跟頭。（　�。�

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：013

給下面句子中加粗的詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/P>

雄：A．公的　　B．強(qiáng)有力的　　C．宏偉，有氣魄的　　D．強(qiáng)有力的人或國(guó)家

1．登山隊(duì)員把五星紅旗插上了雄偉的珠穆朗瑪峰。（　�。�

2．伴隨一聲聲雄雞的鳴聲，新的一天又來(lái)到了。（　　）

3．困難嚇不倒英雄的中國(guó)人民。（　�。�

4．事實(shí)勝于雄辯。（　　）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：海淀考王人教課標(biāo)版語(yǔ)文4年級(jí)上 題型：013

給下面句子中加粗的詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉�，把序�?hào)寫在括號(hào)里。

盡：A.完　　B.全部用出　　C.全；所有的

（1）貓工作起來(lái)盡職盡責(zé)。

[　　]

（2）到會(huì)的盡是三好學(xué)生。

[　　]

（3）這兒的美麗說(shuō)也說(shuō)不盡，還是去親自看看吧！

[　　]

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：海淀考王人教課標(biāo)版語(yǔ)文4年級(jí)上 題型：013

給下面句子中加粗的詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉�，把序�?hào)寫在括號(hào)里。

滑：A.滑溜，光溜　　B.在光溜的物體表面上滑動(dòng)　　C.不誠(chéng)實(shí)

（1）他這個(gè)人有時(shí)滑頭滑腦的。

[　　]

（2）游船、畫舫在湖面慢慢滑過(guò)。

[　　]

（3）下雪后，地面真滑。一不小心就摔個(gè)跟頭。

[　　]

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：海淀考王人教課標(biāo)版語(yǔ)文4年級(jí)上 題型：013

給下面句子中加粗的詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專研蛱?hào)寫在括號(hào)里。

雄：A.公的　　B.強(qiáng)有力的　　C.宏偉，有氣魄的　　D.強(qiáng)有力的人或國(guó)家

（1）登山隊(duì)員把五星紅旗插上了雄偉的珠穆朗瑪峰。

[　　]

（2）伴隨一聲聲雄雞的鳴聲，新的一天又來(lái)到了。

[　　]

（3）困難嚇不倒英雄的中國(guó)人民。

[　　]

（4）事實(shí)勝于雄辯。

[　　]

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案