判斷下面的說法是否正確。
1.《送元二使安西》的作者是唐代詩人王維寫的。

A.√
B.×
2.“送元二使安西”中的“使”是出使的意思。

A.√
B.×
3.“勸君更盡一杯酒”中的“更盡”是再飲完的意思。

A.√
B.×
4.《搭石》一文截取了農(nóng)村生活中幾個非常平凡的鏡頭,但平凡中透出深意,樸素中閃爍著美好的思想。

A.√
B.×
5.《搭石》一文的主要寫作目的是贊揚搭石默默為人類奉獻的精神。

A.√
B.×
B,A,A,A,B
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:專項題 題型:判斷題

判斷下面的說法是否正確,對的打“√”錯的打   “×”。 
1.《草》是唐代詩人白居易的作品,他寫《草》時才十六歲。     (     ) 
2.因為小鹿連一朵玫瑰也沒看到,所以說他的玫瑰白栽了。    (     ) 
3.“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”是說雷鋒叔叔為人民做了許多好事。    (     ) 
4.日月潭是我國福建省境內(nèi)的一個大湖。    (     ) 
5.1961年的潑水節(jié)是傣族人民最難忘的潑水節(jié),因為敬愛的周總理和他們一起歡度了節(jié)日。    (     ) 
6.北京的長城、故宮是現(xiàn)代建筑,人民大會堂、中華世紀壇是古代建筑。    (     ) 
7.郵票打孔機是英國發(fā)明家阿切爾發(fā)明的。    (     ) 
8.“夏滿芒夏暑相連”指的是立夏、小滿、芒種、夏至、小暑和大暑這六個節(jié)氣。    (     )

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:判斷題

判斷下面的說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“削弱”中的“削”應(yīng)讀“xiāo”,它是個多音字。( 。
2.“強烈的太陽”、“猛烈地撞擊”搭配是正確的。( 。
3.鯨隔一定的時間有時呼吸一次。( 。
4.“夾絲玻璃”非常堅硬,都是用來防盜的。( 。
5.《新型玻璃》以故事為開頭,其目的是吸引讀者。( 。
6.《松鼠》一文主要采用了比喻、擬人的修辭手法,生動形象地說明了事物。( 。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:判斷題

判斷下面的說法是否正確,對的打上“√”,錯的打上   “×”。
1.魔鬼要殺掉漁夫是因為漁夫是在他被投入海里的400年后才來解救他的。     (      ) 
2.《紀昌學(xué)射》和《扁鵲治病》都是成語故事。    (      ) 
3.文成公主進藏的故事發(fā)生在唐朝。    (      ) 
4.蔡桓公不要扁鵲治病,因為他堅信自己沒有病。    (      ) 
5.飛衛(wèi)要紀呂先下功夫練眼力,是為了考驗他的毅力。  (      ) 
6.《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《一千零一夜》。    (      )

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:判斷題

判斷下面的說法是否正確,正確的打“√”,不正確的打“×”。
1.《送元二使安西》的作者是唐代詩人王維。(  )
2.“送元二使安西”中的“使”是出使的意思。( 。
3.“勸君更盡一杯酒”中的“更盡”是再飲完的意思。( 。
4.《搭石》一文截取了農(nóng)村生活中幾個非常平凡的鏡頭,但平凡中透出深意,樸素中閃爍著美好的思想。(  )
5.《搭石》一文的主要寫作目的是贊揚搭石默默為人類奉獻的精神。( 。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:判斷題

判斷下面的說法是否正確,對的請打“√”,不對的請打“×”。
1.長城,從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有一萬三千公里。( 。
2.“遠看長城,它像一條長龍……”這是一個比喻句。(  )
3.長城是中華民族的象征,是華夏兒女的驕傲。( 。
4.《頤和園》一文移步換景,是按游覽的順序記敘的。( 。
5.“游船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點兒痕跡”中的“滑”字可以換成“劃”,意思一樣。(  )

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:判斷題

判斷下面的說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.《貓》和《母雞》都是老舍先生寫的。( 。
2.“坐請坐請上坐茶敬茶敬香茶”這副對聯(lián)表達了蘇東坡對寺廟主持的敬意。( 。
3.《母雞》一文描寫了作者對母雞的看法的變化,表達了對母愛的贊頌之情。( 。
4.“凄慘”的反義詞是悲慘,近義詞是幸福。( 。
5.《貓》描寫了貓的性格古怪和淘氣可愛,由兩部分構(gòu)成,并以小貓“滿月的時候更可愛”為過渡句,將兩部分緊緊聯(lián)系在一起。( 。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:判斷題

判斷下面的說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《幸福是什么》是一個童話故事。( 。
2.文中“很好地盡自己的義務(wù)”是指把自己應(yīng)該做的事情做好。( 。
3.這篇課文是按事情發(fā)展的順序記敘的。( 。
4.幸福是什么呢?幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情。( 。
5.幸福是什么呢?吃得好,穿得漂亮,有錢花,這就是幸福。( 。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:判斷題

判斷下面的說法是否正確,正確的打上“√”,不正確的打上“×”。
1.爬山虎是一種兇猛的動物。(  )
2.“爬山虎的腳觸著墻的時候”這句話中的“著”讀“zháo”,不讀“zhe”。( 。
3.爬山虎的腳長在莖上長葉柄的地方。( 。
4.《游山西村》是唐代詩人陸游寫的。( 。
5.爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了。( 。

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科目:小學(xué)語文 來源:期中題 題型:判斷題

判斷下面的說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。   
1.“思念”的近義詞是“想念”。    (    )    
2.2008年我國成功舉辦了第29屆夏季奧運會。    (    )   
3.《靜夜思》是宋代大詩人李白寫的。    (    )     
4.烏鴉因為愛聽好話才上了狐貍的當。    (    )  

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:判斷題

判斷下面的說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。 
1.《北京的春節(jié)》介紹的是節(jié)日風(fēng)俗,《藏戲》介紹的是藏戲的形成及藝術(shù)特色。  (     ) 
2.維吾爾的姑娘小伙不單漂亮,而且能歌善舞。    (     ) 
3.客家民居的主要建筑材料是鋼筋、水泥、紅磚。    (     ) 
4.藏戲的劇情主要靠“雄謝巴”的解說和藝人們的說唱來描述。    (     ) 
5.《北京的春節(jié)》語言自然、平實、準確、精練,京味濃郁,耐人尋味。    (     )

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