下面對蘇軾的《江城子·密州出獵》的解說,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/TD>
       老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。欲報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣肝膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何時遣馮唐?會攬雕弓如滿月,西北望,射天狼。

A.“左牽黃,右擎蒼”一句,運用借代的修辭手法,塑造了詞人出獵時左手牽黃犬,右手托著蒼鷹豪邁瀟灑的形象。
B.“錦帽貂裘,千騎卷平岡”一句,描寫獵隊武士的裝束打扮,并以千騎飛馳的勇武氣勢來烘托親率獵隊的詞人自己。
C.“持節(jié)云中,何時遣馮唐”一句,運用典故表達了詩人以馮唐自況,企盼有朝一日得到信任和重用,戍邊殺敵,報效朝廷。
D.“西北望,射天狼”一句,用代表“貪殘侵掠”的天狼星暗喻數(shù)犯邊境的遼和西夏,表達詞人渴望抗敵戍邊的雄心。
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:期末題 題型:單選題

下面對蘇軾的《江城子·密州出獵》的解說,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/div>
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       老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。欲報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣肝膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何時遣馮唐?會攬雕弓如滿月,西北望,射天狼。
A.“左牽黃,右擎蒼”一句,運用借代的修辭手法,塑造了詞人出獵時左手牽黃犬,右手托著蒼鷹豪邁瀟灑的形象。
B.“錦帽貂裘,千騎卷平岡”一句,描寫獵隊武士的裝束打扮,并以千騎飛馳的勇武氣勢來烘托親率獵隊的詞人自己。
C.“持節(jié)云中,何時遣馮唐”一句,運用典故表達了詩人以馮唐自況,企盼有朝一日得到信任和重用,戍邊殺敵,報效朝廷。
D.“西北望,射天狼”一句,用代表“貪殘侵掠”的天狼星暗喻數(shù)犯邊境的遼和西夏,表達詞人渴望抗敵戍邊的雄心。

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科目:初中語文 來源: 題型:

對蘇軾的《江城子·密州出獵》賞析有誤的一項是

老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨?持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

A.詞中一個“狂”字總領(lǐng)全篇,上闕主要描寫出獵的盛況,下闕寫酒酣后的豪情。

B.“為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎”,描寫了作者跟隨太守孫權(quán)射虎的壯闊場面。

C.“持節(jié)云中,何日遣馮唐?”一句雖有身世之感慨,實際上乃是渴望得到朝廷重用。

D.“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,表達了強國抗敵、渴望報效朝廷的壯志豪情。

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科目:初中語文 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀蘇軾的《江城子·密州出獵》,回答下面的問題:
       老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃, 右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。      
       酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
1.這首詞上下兩闋都引用了典故,分別抒發(fā)了作者怎樣的情懷?
     上闋:                                   ;下闋:                                      。
2.選出對詞分析有誤的一項
[     ]
A.詞人用詞來寫習(xí)武打獵,借以抒發(fā)關(guān)心邊防的熱忱,在內(nèi)容和題材上都具開創(chuàng)意義。
B.它塑造了一個激昂慷慨的壯士形象。開篇勾勒射獵的武夫。繼之以千騎如飛,圍觀如堵進行烘托,兩個典故的運用轉(zhuǎn)出正意,由射獵過渡到演武,最后走引挽弓,“狂”態(tài)少年形象躍然紙上。
C.它通過對特定素材的描寫與對抵御外族侵?jǐn)_的忠義之情的抒發(fā),形成了一種粗獷豪邁的風(fēng)格,具有一種陽剛之美,與當(dāng)時籠罩詞壇的柳永詞一脈相承。
D.詞的用韻前密而后疏,有一氣呵成之感,詞人的“狂”勁——自負(fù)和壯志欲酬的介望,奔放的豪情依稀可見。

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀蘇軾的《江城子·密州出獵》,完成后面問題。(共6分)
老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。   酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨,持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
小題1:①詞的上闋突出觀獵盛況的的一個詞是“________”。(2分)
②“持節(jié)云中,何日遣馮唐?”一句有什么含義?在表達上有什么好處?(2分)
小題2: 對這首詞鑒賞不正確的一項是:(     )(2分)
A.詞的上闋描繪打獵的壯闊場面,下闋抒發(fā)由打獵激發(fā)出來的胸襟抱負(fù)。全詞由實而虛,由敘事而抒懷。
B.蘇軾作此詞時正值壯年,而以老夫自稱,是因為作者心懷壯志卻仕途坎坷,深感歲月易逝,人生易老,所以才要“聊發(fā)少年狂”。
C.作品融敘事、言志、用典為一體,調(diào)動多種藝術(shù)手法,表現(xiàn)了作者寶刀未老、志在千里的愛國豪情。
D.此作是東坡豪放詞的代表作之一,它對李清照詞風(fēng)的形成產(chǎn)生了積極的影響,蘇、李二人成為了宋朝豪放詞派的代表人物。

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科目:初中語文 來源:湖南省期末題 題型:閱讀理解與欣賞

《江城子 密州出獵》
(蘇軾)
      老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。
      酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
1、下面對詞句的解說有誤的一項是: 
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       A.老夫聊發(fā)少年狂:“少年狂”指少年打獵的狂傲豪情,表現(xiàn)了詩人意氣昂揚,豪邁狂放。
       B.千騎卷平岡:“卷”,席卷,極言千騎奔馳,飛越山岡,勢如磅礴,何等雄壯。
       C.酒酣胸膽尚開張:“尚”,更加。痛飲之后,乘興出獵,心胸更加開闊,氣概更加豪壯。
       D.持節(jié)云中,何日遣馮唐:詩人以馮唐自比,表達詩人期盼朝廷重用,衛(wèi)邊殺敵的心情。
2、下面幾項對本詩的分析,不正確的一項是
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      A.這首詩是豪放派詩詞,感情縱橫奔放。 
      B.首句用一“狂”字籠罩全篇,藉以抒寫胸中雄健豪放的一腔磊落之氣。
      C.詞中運用一連串表現(xiàn)動作的詞,如發(fā)、牽、擎、卷、報、射、持、挽、望等來表現(xiàn)自己的“狂”,十分生動形象。
      D.“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,作者以形象的描畫,表達了自己渴望一展抱負(fù),殺敵報國,建功立業(yè)的雄心壯志。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀《江城子·密州出獵》一詞,完成小題(4分)

老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

1.用簡明的語言概括詞的上闋、下闋的內(nèi)容。(2分)

2.下面對該詞的理解品味有誤的一項是:(2分)

A.此詞是蘇軾的第一首最具豪放風(fēng)格的作品,表現(xiàn)他決心抗擊遼、夏侵略的愛國壯志。自此,他樹起了“自是一家”的旗幟,提高了詞品,擴大了詞的界境。

B.開篇著一“聊”一“狂”兩字,更見作者的瀟灑豪放,也隱約透露出怨憤之情;再用一個“卷”字,寫出眾多人馬像疾風(fēng)一樣馳騁山岡的壯觀的出獵場面。

C.用典故是古詩詞創(chuàng)作常用藝術(shù)手法之一,用典故能含蓄委婉地表情達意。詞中下闋采用馮唐持節(jié)赦免魏尚的典故,表達了作者希望朝廷憫恤年老,免去罪名的愿望。

D.結(jié)尾三句卒章顯志,表明作者想要馳騁沙場、為國殺敵、一展宏圖的強烈愿望和遠大的志向,其耿耿忠心溢于言表,凸顯了剛強威武的英雄氣概。

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀《江城子·密州出獵》一詞,完成小題(4分)

老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

1.用簡明的語言概括詞的上闋、下闋的內(nèi)容。(2分)

2.下面對該詞的理解品味有誤的一項是:(2分)

A.此詞是蘇軾的第一首最具豪放風(fēng)格的作品,表現(xiàn)他決心抗擊遼、夏侵略的愛國壯志。自此,他樹起了“自是一家”的旗幟,提高了詞品,擴大了詞的界境。

B.開篇著一“聊”一“狂”兩字,更見作者的瀟灑豪放,也隱約透露出怨憤之情;再用一個“卷”字,寫出眾多人馬像疾風(fēng)一樣馳騁山岡的壯觀的出獵場面。

C.用典故是古詩詞創(chuàng)作常用藝術(shù)手法之一,用典故能含蓄委婉地表情達意。詞中下闋采用馮唐持節(jié)赦免魏尚的典故,表達了作者希望朝廷憫恤年老,免去罪名的愿望。

D.結(jié)尾三句卒章顯志,表明作者想要馳騁沙場、為國殺敵、一展宏圖的強烈愿望和遠大的志向,其耿耿忠心溢于言表,凸顯了剛強威武的英雄氣概。

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

江城子 密州出獵

蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。  酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

出師表(節(jié)選)

諸葛亮

臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進盡忠言,則攸之、祎、允之任也。

1..(2分)指出與“咨臣以當(dāng)世之事”中“以”字用法、意義相同的一項。

A.先帝不以臣卑鄙

B.故臨崩寄臣以大事也

C.以傷先帝之明

D.此臣所以報先帝而忠陛下之職分也

2..(2分)指出下面劃線詞解釋有誤的一項。

A.發(fā)少年狂(姑且) 

B.先帝不以臣卑鄙(身份低微,見識短淺)

C.耕于南陽(身體彎曲)

D.遂許先帝以驅(qū)馳(奔走效勞)

3..(2分)請自選角度,對“千騎卷平岡”作點簡單賞析。

4..(2分)誦讀下面句子,請分別用“/”把句中一處主要停頓標(biāo)示出來。

①會挽雕弓如滿月                 ②奉命于危難之間

5..(2分)用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。

6..(2分)請你用成語或俗語寫出《出師表》中隱含的典故(寫一個即可)。詞人蘇軾借“射天狼”的典故表達什么意思?

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀《江城子·密州出獵》一詞,完成下面小題(4分)

老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

1..用簡明的語言概括詞的上闋、下闋的內(nèi)容。(2分)

上闋:                                                             

下闋:                                                            

2..下面對該詞的理解品味有誤的一項是:(2分)

A. 此詞是蘇軾的第一首最具豪放風(fēng)格的作品,表現(xiàn)他決心抗擊遼、夏侵略的愛國壯志。自此,他樹起了“自是一家”的旗幟,提高了詞品,擴大了詞的界境。

B. 開篇著一“聊”一“狂”兩字,更見作者的瀟灑豪放,也隱約透露出怨憤之情;再用一個“卷”字,寫出眾多人馬像疾風(fēng)一樣馳騁山岡的壯觀的出獵場面。

C. 用典故是古詩詞創(chuàng)作常用藝術(shù)手法之一,用典故能含蓄委婉地表情達意。詞中下闋采用馮唐持節(jié)赦免魏尚的典故,表達了作者希望朝廷憫恤年老,免去罪名的愿望。

D. 結(jié)尾三句卒章顯志,表明作者想要馳騁沙場、為國殺敵、一展宏圖的強烈愿望和遠大的志向,其耿耿忠心溢于言表,凸顯了剛強威武的英雄氣概。

 

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