下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是

A．這是自由詩(shī)，這是交響曲，這就是重慶的夜……
B．在這個(gè)白光里，每一個(gè)顏色都刺目，每一個(gè)聲響都難聽，每一種氣味都摻和著地上蒸發(fā)出來(lái)的腥臭。 C．明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。
D．街上仿佛沒了人，道路好像忽然加寬了許多，空曠而沒有涼氣。
D
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：期末題 題型：單選題

下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是
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A．這是自由詩(shī)，這是交響曲，這就是重慶的夜……
B．在這個(gè)白光里，每一個(gè)顏色都刺目，每一個(gè)聲響都難聽，每一種氣味都摻和著地上蒸發(fā)出來(lái)的腥臭。 C．明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。
D．街上仿佛沒了人，道路好像忽然加寬了許多，空曠而沒有涼氣。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：單選題

下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是      
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A．在旅鼠的奧秘還沒有弄清楚之前，我自己卻先跳到海里去自殺，豈不是比旅鼠還要荒唐滑稽？    
B．它們似乎是一計(jì)不成又生一計(jì)，顯示出一種非常強(qiáng)烈的遷移意識(shí)。    
C．這與自殺沒有什么區(qū)別，就像第二次世界大戰(zhàn)中日本的敢死隊(duì)差不多。    
D．它們千方百計(jì)地去吸引像貓頭鷹、賊鷗、灰黑色海鷗、粗腿禿鷹、北極狐貍甚至北極熊等天敵的注意。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　語(yǔ)文　七年級(jí)下冊(cè) 人教課標(biāo) 題型：013

下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是

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A．畫眉在樹林邊宛轉(zhuǎn)地唱歌；鋸木廠后邊草地上，普魯士兵正在操練。

B．亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語(yǔ)言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。

C．這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國(guó)旗在教室里飄揚(yáng)。

D．可是那一天，一切偏安安靜靜的，跟星期日的早晨一樣。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：013

下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是

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A．畫眉在樹林邊宛轉(zhuǎn)地唱歌；鋸木廠后邊草地上，普魯士兵正在操練。

B．亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語(yǔ)言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。

C．天氣那么暖和，那么晴朗！

D．我心里想：“他們?cè)摬粫?huì)強(qiáng)迫這些鴿子也用德國(guó)話唱歌吧！”

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：黃岡學(xué)霸九年級(jí)語(yǔ)文/全一冊(cè)（蘇教版） 題型：013

下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是

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A．這是自由詩(shī)，這是交響曲，這就是重慶的夜……

B．街上仿佛沒了人，道路好像忽然加寬了許多，空曠而沒有一點(diǎn)涼氣。

C．在這個(gè)白光里，每一個(gè)顏色都刺目，每一個(gè)聲響都難聽，每一種氣味都摻和著地上蒸發(fā)出來(lái)的腥臭。

D．我回到了自家的房外，我的母親早已迎著出來(lái)了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：013

下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是

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A．那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。

B．遠(yuǎn)看，斗笠像個(gè)大蘑菇，是那么美。

C．干干凈凈的藍(lán)天上，厚厚一團(tuán)烏云，風(fēng)推著它爬上山頭。

D．這些衣服輕柔得像蜘蛛網(wǎng)一樣，穿的人會(huì)覺得像沒有穿東西似的。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　語(yǔ)文　九年級(jí)下冊(cè) 題型：013

下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是

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A．這是自由詩(shī)，這是交響曲，這就是重慶的夜……

B．街上仿佛沒人了，道路好像忽然加寬了許多，空曠而沒有一點(diǎn)涼氣。

C．在這個(gè)白光里，每一個(gè)顏色都刺目，每一個(gè)聲響都難聽，每一種氣味都摻和著地上蒸發(fā)出來(lái)的腥臭。

D．我回到了自家的房外，我的母親早已迎著出來(lái)了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：七年級(jí)語(yǔ)文社版第三單元測(cè)試題 題型：013

下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是

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A．

四周一切多么愉快地閃耀著亮光，空氣多么新鮮、清爽，草莓和蘑菇多么芬芳！

B．

當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，竹海上涌著暗浪，一浪推著一浪，一直涌到很遠(yuǎn)……

C．

閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。

D．

就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：單選題

下列各句沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是      
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A．在哪兒捏？在袖子里捏？在褲襠里捏吧！ 
B．泥人張……這左手便擺弄起這團(tuán)泥巴來(lái)；幾個(gè)手指飛快捏弄，比變戲法的劉禿子的手還靈巧。  
C．熬小魚刺多，容易卡嗓子；炸麻花梆硬，弄不好硌牙。  
D．手藝人靠手吃飯，求誰(shuí)？怵誰(shuí)？故此，泥人張只管飲酒，吃菜，西瞧東看，全然沒把海張五當(dāng)個(gè)人物。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：題網(wǎng)八年級(jí)上語(yǔ)文蘇教版 蘇教版 題型：013

選出下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)

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A．畫眉在樹林邊宛轉(zhuǎn)地唱歌；鋸木廠后邊草地上，普魯士兵正在操練。

B．可是那一天，一切偏安安靜靜的，跟星期日的早晨一樣。

C．亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語(yǔ)言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。

D．這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國(guó)旗在教室里飄揚(yáng)。

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