找出下面句子中的錯(cuò)別字并修改正確的一項(xiàng)是
(1)他們疲憊已極,只是靠著迷迷糊糊的直覺(jué)支撐著身體,邁著蹣跚的步覆。

A、�!�
B、迷迷糊糊—迷迷胡胡
C、蹣—攀
D、覆—履
(2)在南極,即使你穿著你現(xiàn)在這身衣服,也根本不能抵卸那砭骨的寒風(fēng)的攻擊。

A、即—既
B、卸—御
C、砭—貶
D、擊—缶
(3)他鄭重其是地給我說(shuō):“如果你明天不準(zhǔn)時(shí)到達(dá)車站,我就和你絕交�!�

A、其—奇
B、地—的
C、是—事
D、絕—決
(4)他喘著氣跑過(guò)來(lái),和我說(shuō)了一大堆話,但他語(yǔ)無(wú)論次,我沒(méi)聽(tīng)明白他究竟想要說(shuō)什么。

A、喘—湍
B、竟—競(jìng)
C、論—倫
D、么—幺
D,B,C,C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:快車道叢書雙解一試八年級(jí)·語(yǔ)文上冊(cè)(蘇教版) 題型:022

找出下面句子中的錯(cuò)別字并加以改正。

設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜,自出心栽,修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同。( �。�

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 語(yǔ)文 語(yǔ)文版 2009-2010學(xué)年 第47~52期 總第203期 語(yǔ)文版 題型:022

找出下面句子中的錯(cuò)別字,并作修改。

一個(gè)小男孩正孤零零地站在那兒,因?yàn)樗麄€(gè)頭太小爬不上樹(shù),只能圍著樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,哭泣著不知所錯(cuò)。

________改為_(kāi)_______

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:《新課程·新理念·新思維》語(yǔ)文同步訓(xùn)練篇(九年級(jí))上冊(cè) 題型:022

找出下面句中的錯(cuò)別字,并在橫線上加以改正

鴨攔忽然被風(fēng)吹開(kāi)了,等父子倆一起樸上去,企圖修復(fù)它時(shí),一陣旋風(fēng),幾乎將鴨攔卷到了天上。

_________________________________________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省鹽邊八年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面文章,完成題。
輕 放   
①走廊里的聲控?zé)�,很早以前就壞了。每次走到門口,同租三室一廳的幾個(gè)人,都會(huì)習(xí)慣性地嘆口氣,在黑暗中摸索著將門打開(kāi),又重重地關(guān)上,似乎想要以此發(fā)泄對(duì)那一臉晦暗的廊燈的憤恨。其實(shí),樓下的小賣部里,擺設(shè)了各種各樣的燈泡,而且價(jià)格低廉到不過(guò)是坐一站公交車的價(jià)格,但包括我在內(nèi)的所有人,誰(shuí)都沒(méi)有想起,在買泡面的時(shí)候,順手捎帶一個(gè)燈泡上來(lái)。
②父親過(guò)來(lái)看我,走到門口,看見(jiàn)我費(fèi)力地用手機(jī)里微弱的光線照明,立刻放下手里的東西,說(shuō)聲稍等,便下了樓。不過(guò)是幾分鐘的工夫,他便拿了一個(gè)燈泡上來(lái),一聲不響地安好。然后,他輕輕一擊掌,昔日暗淡無(wú)光的走廊,瞬間便有了溫暖通透的光亮,我站在門口,看父親臉上淡然的微笑,便說(shuō),你可真是光明使者呢,你一來(lái),這燈就好了。
③父親卻扭過(guò)身來(lái),正對(duì)著我,說(shuō),A.其實(shí)路過(guò)的每一個(gè)人,都可以是光明使者,不過(guò)是一塊五毛錢的燈泡,順手就捎過(guò)來(lái)了,何必每次總是嘆氣世風(fēng)日下,自己卻始終不去動(dòng)手呢
④我笑,B.可不是人人都像您這樣樂(lè)于助人,況且,這還是租來(lái)的房子,這走廊,也屬于公共的區(qū)域,不只我們這一層,樓上的人也都要從此經(jīng)過(guò)呢。
⑤父親沒(méi)吱聲,只拿起身邊的掃帚,邊一層層地掃著樓梯上丟掉的煙頭、紙屑、菜葉,邊哼起他慣唱的京劇。有人從他身邊經(jīng)過(guò),他便停下來(lái)打掃,將身子朝樓梯一側(cè),又朝來(lái)人笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭,表示讓對(duì)方先行。C.而路人總是詫異地看父親一眼,又微微地停一下,這才在父親的笑意里,慌亂地點(diǎn)一下頭,匆匆離去。那腳步的失措,看上去有些逃的意思,似乎,他遇到的是一個(gè)神經(jīng)稍稍有點(diǎn)錯(cuò)亂的老人。
⑥我在晚飯的時(shí)候,便抱怨于他,說(shuō)何必對(duì)陌生人這樣殷勤,他們指不定在心里覺(jué)得你有毛病呢。父親呷下一口酒,道,D.我管不著別人心里怎么想,但我開(kāi)心就可以啊,況且,我就不信你給別人微笑,他還能潑你一盆冷水不成?所謂尋開(kāi)心,就是這樣,你自己不去主動(dòng)找,它還會(huì)自登家門?
⑦幾日后,翻起帳本,突然想起一個(gè)借錢的熟人,彼時(shí)他信誓旦旦,說(shuō)三個(gè)月后肯定一分不少地全都打到我的帳戶里來(lái),可是又過(guò)去兩個(gè)月了,他不僅沒(méi)有打錢,連一個(gè)解釋的電話都沒(méi)有。氣憤之下,我抄起電話便要質(zhì)問(wèn)熟人。父親得知后將我攔住,說(shuō),錢既然已經(jīng)借出去了,就不必再催了。我不解,說(shuō),難道就讓這筆錢這樣白白地給他了不成?這樣不守信用的人,你又何必跟他客氣?
⑧父親一聲不響地拿過(guò)我的帳本,將我記下的還款日期一欄啪的一道線勾掉,這才說(shuō),何時(shí)你將心里那個(gè)還款的日期,也一并改成無(wú)期限的時(shí)候,就不會(huì)像現(xiàn)在這樣氣憤了;假如人家忙得忘記了,你過(guò)去一通責(zé)問(wèn),那豈不是彼此壞了感情?一筆錢丟掉不要緊,連帶地連一個(gè)朋友也給弄丟了,那就得不償失了。
⑨我依然心里憋悶,說(shuō),可是我覺(jué)得這個(gè)人根本就是故意忘記的,我剛剛聽(tīng)說(shuō)他借過(guò)別人的錢,每次別人一催,他就推說(shuō)下個(gè)月還,結(jié)果是幾個(gè)月過(guò)去了,還是沒(méi)有絲毫要還的跡象。
⑩父親依然不緊不慢地喝一口茶,道,如果他真是一個(gè)常占便宜的人,那你這錢,丟了也沒(méi)有關(guān)系,能夠用錢測(cè)出一個(gè)人的深淺,并在以后的路上,盡可能地遠(yuǎn)離這樣的人,不是更好嗎?況且,如果他不打算還你,你再怎樣地催促,也是得不到這筆錢的,不如心中先放下,這樣輕松的是你,而他,則會(huì)在你的安靜里,心里有小小的失落與不安。
(11)隔著十幾年的光陰看過(guò)去,我第一次發(fā)覺(jué),碩士畢業(yè)的我,從書本中得到的那些東西,在沒(méi)有讀過(guò)幾本書的父親面前,原來(lái)是如此的蒼白且無(wú)力。人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖銳的刀子劃過(guò),而是那最樸素最溫暖的輕輕一放。 (選自《青年文摘》)
【小題1】文章寫了父親哪四件事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)
【小題2】批注是一種常用的讀書方法。批注可以寫心得、作評(píng)價(jià),也可以聯(lián)想、概括等。請(qǐng)從文中A、B、C、D處任選一處作批注(照抄示例不得分)。(2分)
示例:我選 A處;批注:與其一味的抱怨、哀嘆世風(fēng)日下,不如身體力行做點(diǎn)什么。
我選       處;批注:                                    
【小題3】第(11)段畫線句子運(yùn)用了什么修辭方法?怎樣理解這句話的含義?(2分)    
【小題4】文章第⑸小節(jié)寫路人的表現(xiàn)用了哪些描寫方法?有什么作用?(3 分)
【小題5】欠債還錢,本是天經(jīng)地義。父親卻勸“我”不必催促,你認(rèn)同父親的這種做法嗎?說(shuō)說(shuō)你的看法。字?jǐn)?shù)在50字以內(nèi)。(3分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆四川省鹽邊八年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面文章,完成題。

輕 放   

①走廊里的聲控?zé)簦茉缫郧熬蛪牧�。每次走到門口,同租三室一廳的幾個(gè)人,都會(huì)習(xí)慣性地嘆口氣,在黑暗中摸索著將門打開(kāi),又重重地關(guān)上,似乎想要以此發(fā)泄對(duì)那一臉晦暗的廊燈的憤恨。其實(shí),樓下的小賣部里,擺設(shè)了各種各樣的燈泡,而且價(jià)格低廉到不過(guò)是坐一站公交車的價(jià)格,但包括我在內(nèi)的所有人,誰(shuí)都沒(méi)有想起,在買泡面的時(shí)候,順手捎帶一個(gè)燈泡上來(lái)。

②父親過(guò)來(lái)看我,走到門口,看見(jiàn)我費(fèi)力地用手機(jī)里微弱的光線照明,立刻放下手里的東西,說(shuō)聲稍等,便下了樓。不過(guò)是幾分鐘的工夫,他便拿了一個(gè)燈泡上來(lái),一聲不響地安好。然后,他輕輕一擊掌,昔日暗淡無(wú)光的走廊,瞬間便有了溫暖通透的光亮,我站在門口,看父親臉上淡然的微笑,便說(shuō),你可真是光明使者呢,你一來(lái),這燈就好了。

③父親卻扭過(guò)身來(lái),正對(duì)著我,說(shuō),A.其實(shí)路過(guò)的每一個(gè)人,都可以是光明使者,不過(guò)是一塊五毛錢的燈泡,順手就捎過(guò)來(lái)了,何必每次總是嘆氣世風(fēng)日下,自己卻始終不去動(dòng)手呢?

④我笑,B.可不是人人都像您這樣樂(lè)于助人,況且,這還是租來(lái)的房子,這走廊,也屬于公共的區(qū)域,不只我們這一層,樓上的人也都要從此經(jīng)過(guò)呢。

⑤父親沒(méi)吱聲,只拿起身邊的掃帚,邊一層層地掃著樓梯上丟掉的煙頭、紙屑、菜葉,邊哼起他慣唱的京劇。有人從他身邊經(jīng)過(guò),他便停下來(lái)打掃,將身子朝樓梯一側(cè),又朝來(lái)人笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭,表示讓對(duì)方先行。C.而路人總是詫異地看父親一眼,又微微地停一下,這才在父親的笑意里,慌亂地點(diǎn)一下頭,匆匆離去。那腳步的失措,看上去有些逃的意思,似乎,他遇到的是一個(gè)神經(jīng)稍稍有點(diǎn)錯(cuò)亂的老人。

⑥我在晚飯的時(shí)候,便抱怨于他,說(shuō)何必對(duì)陌生人這樣殷勤,他們指不定在心里覺(jué)得你有毛病呢。父親呷下一口酒,道,D.我管不著別人心里怎么想,但我開(kāi)心就可以啊,況且,我就不信你給別人微笑,他還能潑你一盆冷水不成?所謂尋開(kāi)心,就是這樣,你自己不去主動(dòng)找,它還會(huì)自登家門?

⑦幾日后,翻起帳本,突然想起一個(gè)借錢的熟人,彼時(shí)他信誓旦旦,說(shuō)三個(gè)月后肯定一分不少地全都打到我的帳戶里來(lái),可是又過(guò)去兩個(gè)月了,他不僅沒(méi)有打錢,連一個(gè)解釋的電話都沒(méi)有。氣憤之下,我抄起電話便要質(zhì)問(wèn)熟人。父親得知后將我攔住,說(shuō),錢既然已經(jīng)借出去了,就不必再催了。我不解,說(shuō),難道就讓這筆錢這樣白白地給他了不成?這樣不守信用的人,你又何必跟他客氣?

⑧父親一聲不響地拿過(guò)我的帳本,將我記下的還款日期一欄啪的一道線勾掉,這才說(shuō),何時(shí)你將心里那個(gè)還款的日期,也一并改成無(wú)期限的時(shí)候,就不會(huì)像現(xiàn)在這樣氣憤了;假如人家忙得忘記了,你過(guò)去一通責(zé)問(wèn),那豈不是彼此壞了感情?一筆錢丟掉不要緊,連帶地連一個(gè)朋友也給弄丟了,那就得不償失了。

⑨我依然心里憋悶,說(shuō),可是我覺(jué)得這個(gè)人根本就是故意忘記的,我剛剛聽(tīng)說(shuō)他借過(guò)別人的錢,每次別人一催,他就推說(shuō)下個(gè)月還,結(jié)果是幾個(gè)月過(guò)去了,還是沒(méi)有絲毫要還的跡象。

⑩父親依然不緊不慢地喝一口茶,道,如果他真是一個(gè)常占便宜的人,那你這錢,丟了也沒(méi)有關(guān)系,能夠用錢測(cè)出一個(gè)人的深淺,并在以后的路上,盡可能地遠(yuǎn)離這樣的人,不是更好嗎?況且,如果他不打算還你,你再怎樣地催促,也是得不到這筆錢的,不如心中先放下,這樣輕松的是你,而他,則會(huì)在你的安靜里,心里有小小的失落與不安。

(11)隔著十幾年的光陰看過(guò)去,我第一次發(fā)覺(jué),碩士畢業(yè)的我,從書本中得到的那些東西,在沒(méi)有讀過(guò)幾本書的父親面前,原來(lái)是如此的蒼白且無(wú)力。人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖銳的刀子劃過(guò),而是那最樸素最溫暖的輕輕一放。 (選自《青年文摘》)

1.文章寫了父親哪四件事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)

2.批注是一種常用的讀書方法。批注可以寫心得、作評(píng)價(jià),也可以聯(lián)想、概括等。請(qǐng)從文中A、B、C、D處任選一處作批注(照抄示例不得分)。(2分)

示例:我選 A處;批注:與其一味的抱怨、哀嘆世風(fēng)日下,不如身體力行做點(diǎn)什么。

我選       處;批注:                                    

3.第(11)段畫線句子運(yùn)用了什么修辭方法?怎樣理解這句話的含義?(2分)    

4.文章第⑸小節(jié)寫路人的表現(xiàn)用了哪些描寫方法?有什么作用?(3 分)

5.欠債還錢,本是天經(jīng)地義。父親卻勸“我”不必催促,你認(rèn)同父親的這種做法嗎?說(shuō)說(shuō)你的看法。字?jǐn)?shù)在50字以內(nèi)。(3分)

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:山東省期中題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面文章,完成問(wèn)題。

救贖

  2007年的一天,美國(guó)堪薩斯州的一座監(jiān)獄里,53歲的岡薩雷斯與獄長(zhǎng)達(dá)成了一項(xiàng)在他人看來(lái)不可思議的協(xié)議:允許岡薩雷斯提前假釋,前提是,他出獄后必須照顧當(dāng)初被他殺害的那個(gè)人的母親——一個(gè)70多歲的西班牙老太太。老太太幾個(gè)月前中了風(fēng)、生活不能自理且拒絕去福利院。
  雖然有著種種限制,但想到可以提前獲得自由,加之這些年岡薩雷斯一直學(xué)習(xí)《圣經(jīng)》,整個(gè)人變了許多,于是,岡薩雷斯決定去照顧那個(gè)可憐的老人。
  在埃弗萊斯小鎮(zhèn)上見(jiàn)到史帝文森的母親時(shí),老太太正坐在輪椅上打盹兒,枯小的身體和一頭萎散的白發(fā)讓人不由想起一個(gè)詞:風(fēng)燭殘年。
  看著孤獨(dú)的老太太,岡薩雷斯的心泛起一陣?yán)⒕危喝绻皇亲约寒?dāng)年失手打死了史帝文森,現(xiàn)在老太太也該享受兒孫繞膝的天倫了。
  然而只過(guò)了幾天,岡薩雷斯的歉意便被老太太的刻薄沖刷得無(wú)影無(wú)蹤。
  在岡薩雷斯看來(lái),這個(gè)西班牙老太太簡(jiǎn)直不可理喻:總是挑剔他做的飯不好吃;指責(zé)他不洗手就給她拿藥;說(shuō)他說(shuō)話粗野沒(méi)教養(yǎng);嫌他睡覺(jué)打呼嚕;嫌他洗澡的次數(shù)太少,身上有味兒……
  雖然都是些雞毛蒜皮的小事,但對(duì)一個(gè)習(xí)慣了在監(jiān)獄里橫沖直撞的男人來(lái)說(shuō),這種刁難終是讓人無(wú)法忍受,有好幾次,岡薩雷斯甚至想殺了老太太然后亡命天涯。
  一天,當(dāng)老太太抱怨岡薩雷斯的草坪修剪得不夠平整時(shí),他爆發(fā)了,他大吼道:閉嘴,如果你不能親自來(lái)做,就別對(duì)我的工作指手劃腳!
  老太太氣嘟嘟地用手杖敲著地板,咬牙切齒:“吃我的喝我的,就得給我好好干活兒,這是你的責(zé)任�!�
  “什么責(zé)任,我哪有責(zé)任!”憤怒的岡薩雷斯扔下剪草機(jī)揚(yáng)長(zhǎng)而去。
  岡薩雷斯去了酒巴,將身上所有的錢都買了酒。接下他只隱約記得,喝多了,與人打架,招來(lái)了警察。
  第二天,一覺(jué)醒來(lái)的岡薩雷斯發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上,陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),暖暖的。他怕老太太打電話向獄長(zhǎng)告狀,然而,沒(méi)有,像什么都沒(méi)發(fā)生一樣,老太太照樣大聲地喊他拿藥,倒洗臉?biāo)?BR>  兩個(gè)月后,政府為岡薩雷斯找到了一份超市管理員的工作,這是他有生以來(lái)的第一份正式工作,他很開(kāi)心。
  一天,在給一個(gè)三十多歲的白人男子往車上裝東西時(shí),岡薩雷斯不小心摔碎了兩罐熏魚。男人見(jiàn)狀,罵岡薩雷斯是個(gè)笨手笨腳的老黑鬼、不知悔改的死囚犯。兩人廝打起來(lái),多虧超市老板及時(shí)解圍,給男人補(bǔ)償了超過(guò)一倍的熏魚罐頭并說(shuō)了許多好話,才把男人打發(fā)走。
  傍晚,回到家時(shí),天已經(jīng)黑了,老太太已轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅做好了晚餐,見(jiàn)岡薩雷斯垂頭喪氣的樣子,老太太沒(méi)說(shuō)什么,卻破天荒地開(kāi)了一瓶威士忌。
  吃過(guò)晚飯,岡薩雷斯從廚房出來(lái),聽(tīng)到老太太正在客廳里打電話,電話是打給超市老板的:“對(duì)不起弗蘭克先生,今天發(fā)生的事我很抱歉,請(qǐng)您相信,我兒子雖然脾氣不好,但他不是個(gè)壞人,那些東西我一定按原價(jià)賠償,求您不要解雇他……”
  岡薩雷斯的眼圈兒紅了。
  日子一天天過(guò)去,慢慢地,岡薩雷斯學(xué)會(huì)了容忍,學(xué)會(huì)了對(duì)超市里那些挑三撿四的顧客報(bào)以微笑。
  岡薩雷斯的脾氣越來(lái)越好,老太太的身體卻一天天糟糕下去。初春的一個(gè)清晨,準(zhǔn)備好早餐的岡薩雷斯發(fā)現(xiàn)老太太已停止了呼吸。
  老太太的枕邊,放著一封寫給岡薩雷斯的信,信中講訴的真相讓岡薩雷斯錯(cuò)愕不已:老太太確實(shí)有個(gè)兒子叫史帝文森,但此史帝文森卻并非岡薩雷斯殺死的那個(gè)史帝文森,他們的名字不過(guò)是個(gè)巧合。
  ……
  看完老太太的信,岡薩雷斯給監(jiān)獄長(zhǎng)打電話,只說(shuō)了一句“我媽媽去世了”,便泣不成聲……(摘自2011年第8期《青年文摘》,有刪節(jié))
1.老太太為救贖岡薩雷斯,都做了些什么?老太太那樣做的本意是什么?
_____________________________________
2.文中畫線句子用了哪一種描寫方法,有何作用?
_____________________________________
3.文末岡薩雷斯說(shuō)的話“我媽媽去世了”有什么含義?
_____________________________________
4.生活中,當(dāng)我們遇到需要救贖的人時(shí),該怎么做呢?請(qǐng)談?wù)勛约旱南敕ā?BR>_____________________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面文字,完成問(wèn)題。
盲人看
畢淑敏
  每逢下學(xué)的時(shí)候,附近的那所小學(xué),就有稠厚的人群。
  在遠(yuǎn)離人群的地方,有個(gè)人,倚著毛白楊,無(wú)聲息地站著,從不張望校門口。直到有一個(gè)孩子飛快地跑過(guò)來(lái),拉著他說(shuō),爸,咱們回家。他把左手給孩子,右手拄起盲杖,一同橫穿馬路。
  多年前,這盲人常蹲在路邊,用二胡奏著很哀傷的曲調(diào)。他技藝不好,琴也質(zhì)劣,音符斷斷續(xù)續(xù)地抽噎,聽(tīng)了只想快快遠(yuǎn)離。他面前盛著零碎錢的破罐頭盒,永遠(yuǎn)看得到銹蝕的罐底。我偶爾放一點(diǎn)錢進(jìn)去,也是堵著耳朵近前。后來(lái)他擺了個(gè)小攤子,賣點(diǎn)手絹襪子什么的,生意很淡。一天晚上,我回家時(shí)一下公共汽車,黑夜就包抄過(guò)來(lái)。原來(lái)這一片兒突然停電,連路燈都滅了。只有電線桿旁,一束光柱如食指捅破星天�?繑n才見(jiàn)是那盲人打了手電,在賣蠟燭火柴,價(jià)錢很便宜。我趕緊買了一份,帶著光明回家。
  之后的某個(gè)白日,我又在路旁看到盲人,就氣哼哼地走過(guò)去,說(shuō),你也不能趁著停電,發(fā)這種不義之財(cái)��!那天你賣的蠟燭,算什么貨色啊?蠟燭油四下流,燙了我的手。燭捻一點(diǎn)兒也不亮,小得像個(gè)螢火蟲(chóng)尾巴。他愣愣地把塌陷的眼窩對(duì)著我,對(duì)不住,我……不知道……蠟燭的光……該有多大,螢火蟲(chóng)的尾巴……是多亮。那天聽(tīng)說(shuō)停電,就趕緊批了蠟燭來(lái)賣。我只知道……黑了,難受。
  我呆住了。那個(gè)漆黑的夜晚,即使?fàn)T火如豆,還是比完全的黑暗好了不知幾多。一個(gè)盲人,在為明眼人操勞,我還不分青紅(     )白地指責(zé)他,我好悔。后來(lái)我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)到他的攤子買東西。確信他把我的聲音忘掉之后,有一天我買了一堆雜物,然后放下了50元錢,對(duì)盲人說(shuō),不必找了。我抱著那堆東西,走了沒(méi)幾步,被他叫住了。大姐,您給我的是多少錢�。课艺f(shuō),是50元。
  見(jiàn)他先是平著指肚兒、后是立起掌根,反復(fù)摩挲鈔票的正反面,我說(shuō),這錢是真的,您放心。他笑笑說(shuō),我從來(lái)沒(méi)收過(guò)假錢。誰(shuí)要是欺負(fù)了瞎子,他的心也瞎了。我只是不能收您這么多錢,我是在做買賣啊。
  我知道自己又一次錯(cuò)了。
  不知他在哪里學(xué)了按摩,經(jīng)濟(jì)上漸漸有了起色,從鄉(xiāng)下找了一個(gè)盲目的姑娘,成了親。一天我到公園去,忽然看到他們夫妻相跟著,沿著花徑在走。四周湖光山色美若仙境,我想,這對(duì)他們來(lái)講,真是一種殘酷。閃過(guò)他們身旁的時(shí)候,聽(tīng)到盲夫有些炫耀地問(wèn),怎么樣?我領(lǐng)你來(lái)這兒,景色不錯(cuò)吧?好好看看吧。
  盲妻不服氣地說(shuō),好像你看過(guò)似的!盲夫很肯定地說(shuō),我看過(guò),常來(lái)看的。
  盲妻反唇相(     )道,介紹人不是說(shuō)你胎里瞎嗎,啥時(shí)看到這里好景色呢?盲夫說(shuō),別人用眼看,咱可以用心看,用耳朵看,用手看,用鼻看……加起來(lái)一點(diǎn)不比別人少啊。
  他說(shuō)著,用手了妻子的指,沿著粗糙的樹(shù)皮攀上去,停在一片極小的葉子上,說(shuō),你看到了嗎?多老的樹(shù),芽子也是嫩的。
  后來(lái)盲夫婦有了果實(shí),一個(gè)瞳仁亮如秋水的男孩。他漸漸長(zhǎng)大,上了小學(xué),盲人便天天接送。起初那孩童躲在盲人身后,跟著杖子走。慢慢膽子壯了,綠燈一亮,就跳著要越過(guò)去,父親總是死死拽住他,用盲杖著柏油路說(shuō),讓我再聽(tīng)聽(tīng),近處沒(méi)有車輪聲,我們才可以走……
  終于有一天,孩子對(duì)父親講,爸,我給你帶路吧。他拉起父親,東張西望,然后一蹦一跳地越過(guò)地上的斑馬線。于是盲人第一次提起他的盲杖,跟著目光如炬的孩子,無(wú)所顧忌地前行,腳步抬得很高,輕捷如飛。
1.給文中劃線字注音,并將成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
   無(wú)聲息____ 著柏油路____
   青紅____白  反唇相____
2.請(qǐng)結(jié)合全文和你自己的理解與感受,談?wù)劚疚念}目“盲人看”是什么意思?
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3.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“他說(shuō)著,用手了妻子的指,沿著粗糙的樹(shù)皮上去”一句中劃線的“捉”‘攀”兩個(gè)動(dòng)詞的妙處。
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4.文章畫橫線的語(yǔ)句用了比喻的修辭方法,如果把這句話改為“一個(gè)眼睛沒(méi)有毛病的健康男孩”,試比較一下,原句好在哪里?
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5.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括小說(shuō)寫了盲人哪些事情,從中可以看,出他是一個(gè)怎樣的人?
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6.這篇小說(shuō)打動(dòng)人的細(xì)節(jié)描寫很多,請(qǐng)把你感受最深或你認(rèn)為寫得最好的語(yǔ)句寫在下面,簡(jiǎn)要分析其表達(dá)作用。
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面文段。(22分)

[意大利]普·萊維
作為顧客,他那副樣子有點(diǎn)非同尋常。我們這個(gè)化驗(yàn)室設(shè)備簡(jiǎn)陋,但雄心勃勃。帶著各種物品來(lái)化驗(yàn)的人很多,有男有女,有老有少,看樣子都在詭計(jì)多端、爾虞我詐的大商業(yè)網(wǎng)里工作。經(jīng)營(yíng)買賣的人一眼就能認(rèn)出來(lái):他們目光敏銳,面容嚴(yán)峻;自己怕上當(dāng),但又千方百計(jì)讓別人上當(dāng);他們時(shí)刻保持戒備,就像晚間的貓一樣。
我接待了他。他也許是位農(nóng)民哲學(xué)家,盡管已經(jīng)上了年紀(jì),但體格仍然很健壯,臉色十分紅潤(rùn)。他的雙手強(qiáng)勁有力,雖然由于干活和患有關(guān)節(jié)炎而變了形。眼眶下垂著兩個(gè)松懈的肉袋,但目光清澈,眼神活躍,頗有生氣。他穿著西裝背心,小口袋上搭拉著一根表鏈。他帶著極重的阿斯蒂口音,用無(wú)懈可擊的皮埃蒙特方言對(duì)我說(shuō):他帶來(lái)一包白糖要化驗(yàn),想知道白糖是不是純凈,里面是否混有別的亂七八糟的東西。什么亂七八糟的東西?我告訴他,如果他能把他的懷疑明明白白地告訴我,那會(huì)大大有助于我的化驗(yàn);但他回答說(shuō)他不想使我有先入之見(jiàn),希望我盡可能化驗(yàn)得準(zhǔn)確一些,至于他的懷疑,以后會(huì)跟我講的。他遞給我一包糖,足有半公斤,同時(shí)對(duì)我說(shuō),他第二天來(lái)看結(jié)果。他跟我告別后徑自走了:沒(méi)乘電梯,而是不緊不慢地走下四道樓梯。他大概是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、從容自若的人。
我取出一點(diǎn)溶化在蒸餾水里,溶液呈渾濁狀——肯定有問(wèn)題。我把溶液過(guò)濾一番,滴幾滴酸液,倒進(jìn)基普瓶,注入硫化氫。黃色的沉淀出現(xiàn)了:是三氧化二砷,俗稱砒霜,就是那種使米特里達(dá)梯和包法利夫人喪命的東西。
接下來(lái)我一面制取丙銅酸,一面思忖著老頭和白糖。我認(rèn)為老頭是不會(huì)圖謀向人投毒的,別人大概也不會(huì)以這種方式來(lái)暗算他。我百思不得其解。
第二天老頭又來(lái)了。他沒(méi)等知道化驗(yàn)結(jié)果就堅(jiān)持要付化驗(yàn)費(fèi)。我把結(jié)果告訴了他,他的眼睛一瞇,臉上浮現(xiàn)出一個(gè)表情復(fù)雜的微笑。他對(duì)我說(shuō):“我真高興。我早就說(shuō)過(guò),最后會(huì)是這樣的�!憋@然,只要我稍微鼓勵(lì)他講下去,他就會(huì)把事情的始末和盤托出,而他正盼著這樣。我沒(méi)讓他失望,他便講了下面這件事。
“我是鞋匠,以修鞋為生。如果從年輕時(shí)干起,這不是一個(gè)壞行業(yè)。坐著,活兒不累,可以跟人打打交道,聊聊天。當(dāng)然掙不了大錢,得整天把別人的鞋子拿在手里,不過(guò)很快就會(huì)習(xí)慣,舊皮革的氣味也會(huì)聞慣的。我的鞋店在焦貝爾蒂路和帕斯特倫葛路相交的地方,我在那兒當(dāng)鞋匠已經(jīng)三十年。我熟悉每一雙畸形的腳。我只要一把小榔頭和一根麻繩就能干活。嗯,不久來(lái)了一個(gè)小伙子,不是本地人,臉蛋很俊,野心勃勃,在離我的鞋店一箭之遠(yuǎn)的地方開(kāi)了一爿店,安上了各種機(jī)器:撐鞋幫機(jī),擴(kuò)鞋幫機(jī),縫鞋機(jī),绱鞋底機(jī),等等,有的機(jī)器我連名字也叫不上來(lái)。我沒(méi)上他那兒親眼看過(guò),是別人告訴我的。他把自己的地址和電話號(hào)碼寫在小紙片上,塞進(jìn)附近每家的信箱里。對(duì),他裝了電話,連接生婆家里還沒(méi)裝電話吶。
你大概以為,他開(kāi)張大吉,生意興隆吧?頭幾個(gè)月倒真是這樣,有的人出于好奇,有的人要讓我們競(jìng)爭(zhēng),還有的人上他那兒去是因?yàn)樗_(kāi)頭要價(jià)很低。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)老賠本,便不得不提價(jià)。您要知道,我把這些事情講給您聽(tīng)并不是想說(shuō)他的壞話。我見(jiàn)過(guò)很多像他這樣的人,開(kāi)始時(shí)一帆風(fēng)順,后來(lái)卻碰得頭破血流,其中有鞋匠,也有干其他手藝的人。
他恨我,到處造謠,散布流言蜚語(yǔ),說(shuō)什么我用硬紙片當(dāng)鞋底,每天晚上都喝得爛醉,為了得到保險(xiǎn)金而逼死了我老婆,甚至說(shuō)我的一個(gè)顧客被鞋底上的一枚釘子扎了腳,得破傷風(fēng)死了。正因?yàn)槭虑槎家呀?jīng)到了這個(gè)地步,所以一天上午,當(dāng)我在當(dāng)天要修的鞋子中間發(fā)現(xiàn)了這包糖的時(shí)候,才沒(méi)有大驚小怪。我馬上便明白是怎么回事了,但我想得到證實(shí)。于是我讓小貓嘗了一點(diǎn),兩小時(shí)后它走到角落里嘔吐起來(lái)。我往糖罐里擱了一點(diǎn),昨天我女兒和我往咖啡里加了一些,過(guò)了兩個(gè)鐘頭,我倆都嘔吐了�,F(xiàn)在我又有了您的證實(shí)。我滿足了。”
“您想控告他嗎?想要一張化驗(yàn)單嗎?”
“不,不。我剛才跟您講過(guò)了,他只是一個(gè)可憐蟲(chóng),我不想毀掉他。世界很大,同行不是冤家,人人都有權(quán)利得到自己的一席之地:他不明白這個(gè)道理,但我明白�!�
“那您怎么辦?”
“明天我給他寫一封信,連同這包糖,請(qǐng)一位老太太給他捎回去。不,還是我自己給他送去吧,看他臉上會(huì)有什么表情,我還可以當(dāng)面向他解釋兩句。”他環(huán)視四周,如同一個(gè)人進(jìn)了博物館,然后說(shuō)道:“你們的職業(yè)也不錯(cuò),但需要有眼力和耐心。誰(shuí)沒(méi)有這兩樣?xùn)|西,最好另找出路�!�
他跟我告別,拿起那包糖,沒(méi)乘電梯,帶著他特有的那種不緊不慢的高貴氣派,步行下樓了。 (有刪改)
小題1:小說(shuō)第一段交代“帶著各種物品來(lái)化驗(yàn)的人很多”,這有什么作用,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(3分)
小題2:文中兩處畫橫線句,表現(xiàn)了“老頭”怎樣的心理?(4分)
小題3:小說(shuō)中的“我”有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)
小題4:小說(shuō)結(jié)尾說(shuō)老頭有一種特有的“高貴氣派”,這種“高貴氣派”也就是一種高貴的品格。請(qǐng)結(jié)合全文舉例說(shuō)說(shuō)老頭有哪些高貴的品格。(6分)
小題5:“你們的職業(yè)也不錯(cuò),但需要有眼力和耐心。誰(shuí)沒(méi)有這兩樣?xùn)|西,最好另找出路�!� 對(duì)這句話你有什么看法?談?wù)勀愕睦斫�。�?分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面文章,完成小題。(15分)

修車人老修

李景文

①修車人姓修。在小鎮(zhèn)的記憶中,他是外來(lái)戶,只身帶著一個(gè)大眼睛的小男孩,寶貝似的。

②對(duì)他剛剛六歲的兒子小修,老修是又當(dāng)?shù)鶃?lái)又當(dāng)娘,然而這么個(gè)特殊的兩口之家,在小鎮(zhèn)人眼里,又時(shí)常做出有悖常理的事來(lái)。小修在人前人后并不喊他老爸,而是跟著眾人也老修老修的喊。每當(dāng)這時(shí),老修就瞇著眼睛笑。有人提醒說(shuō),老修呀,小伢子不能沒(méi)大沒(méi)小的,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。老修說(shuō),我曉得,桑樹(shù)條子從小彎。果然,在西北風(fēng)吼吼的日子,縮手縮腳的小鎮(zhèn)人看到了赤腳狂奔的小修。當(dāng)熱浪襲擊小鎮(zhèn),連狗都在樹(shù)陰下吐舌頭,小修又打著赤膊在毒太陽(yáng)下翻跟頭、豎蜻蜓。眾人聲討說(shuō),老修呀,你這是要你兒子的小命!小修字正腔圓回答,玉不琢不成器,鐵不打不成鋼,謝老修栽培!老修拿著榔頭哈哈一笑,這小子的骨頭,賤著呢,敲敲沒(méi)事!

③兒子七歲上小學(xué),報(bào)名那天,老修卻讓小修騎到他的脖子上,在小鎮(zhèn)的大街上一路走來(lái)。好多熟人見(jiàn)了,都特意下車迎上來(lái),老修呀,小家伙腿不好,就拿我的車使。老修一路道謝著,一路說(shuō),今兒我讓小子當(dāng)馬騎,明兒我跑不動(dòng)了,他馱我的日子在后頭哩!老修對(duì)小修說(shuō),你考雙百,我就獎(jiǎng)你。小修果然就考了雙百。小修很想老修給他買對(duì)金魚養(yǎng)養(yǎng)。老修說(shuō),金魚要吃魚蟲(chóng),我們伺侯不起。老修說(shuō)服小修,從那省下的五塊金魚款中,花兩塊買了兩條紅鯉魚,爺兒倆既飽了眼福,又飽了口福。

④小修的腦袋瓜出奇的好,好像沒(méi)費(fèi)多大事就考上了縣重點(diǎn)。報(bào)到前,老修花三十塊給兒子買了一輛二手自行車,但整得比新車都好使。小修就騎著這車,每天往返于三十里外的縣城與小鎮(zhèn)之間。鎮(zhèn)上許多人看不過(guò)去,說(shuō)老修呀,讓孩子住校吧,又整不了幾個(gè)錢。老修一邊整著車輪一邊說(shuō),按理,這錢也不是花不起,不過(guò),�?墼跇渡线€是老,讓那小子蹦去!

⑤一晃就是六年,參加高考的小修長(zhǎng)得牛犢一樣結(jié)實(shí),一舉就考中了一所名牌大學(xué)。鎮(zhèn)上的人看到老修將小修送到火車站,給了他三樣?xùn)|西:一輛能照出人臉的簇嶄新的“捷安特”自行車,一部帶拍照攝像功能的“波導(dǎo)”手機(jī),一臺(tái)一萬(wàn)多的“聯(lián)想”手提電腦。乖乖,小鎮(zhèn)人心里都有一種莫名的沖動(dòng),這么闊派!

⑥送行的人聽(tīng)到老修對(duì)小修講,家底全交給你了,在外,不要丟小鎮(zhèn)的臉!

⑦小修突然就跪下了,牛著嗓子吼了聲:爸爸!

⑧老修小修這父子倆就抱在一起哭成一團(tuán)……

⑨這是小鎮(zhèn)的人第一次聽(tīng)到小修喊老修爸爸,人們感嘆唏噓,陪著父子倆流淚,想止都止不住。

⑩一晃,又是六年,小修讀博了,讀的汽車設(shè)計(jì),這真如了老修的愿。而且兒子在電話中透露,他替父親找了個(gè)賢慧的兒媳婦,要接他到大城市來(lái)享福。但是,老修舍不得丟下他的修車攤子,他對(duì)兒子的電話一拖再拖。

⑾當(dāng)兒子成了博士的時(shí)候,兒子的婚期也越來(lái)越近了,老修將要去參加兒子的婚禮,他顯得特別的鄭重,進(jìn)理發(fā)店,下澡堂子,將殘留在臉上和手上的幾十年的油污都洗了。終于老修里外一身新,買了火車票。兒子再三關(guān)照,什么都不缺,什么都添置齊了。老修想,雖說(shuō)是到兒子那里,但是空著手,總覺(jué)得手放不對(duì)位置。思前想后,突然想起兒子在上小學(xué)的時(shí)候跟他要過(guò)金魚。于是跑到賣花鳥(niǎo)魚蟲(chóng)的地方,花一百元買了兩大一小那種名貴的水泡眼。然后,老修懷抱著金魚缸上了火車。

⑿老修看著金魚想,這三條像是一家子,兩條大的,是他的兒子和兒子的新娘,小的不用說(shuō)是他的孫子。想到這兒老修就笑了。老修坐在火車上,一臉幸福,嘴角上掛著笑,眼睛瞇縫著,朝著金魚缸。

(選自《小說(shuō)界》2010年第4期,有刪改)

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1.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)老修是個(gè)怎樣的父親。(3分)

2.對(duì)下列句子言外之意的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分):(     )

A.沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。(你要好好管教你的兒子。)

B.這小子的骨頭,賤著呢,敲敲沒(méi)事�。ㄟ@小子結(jié)實(shí),吃點(diǎn)苦沒(méi)啥!)

C.在外,不要丟小鎮(zhèn)的臉! (你要好好學(xué)習(xí),給全鎮(zhèn)人爭(zhēng)光!)

D.牛著嗓子吼了聲:爸爸�。ㄒ郧翱床黄鹉悖唤心惆职�,太不應(yīng)該了�。�

3.品味第⑿段中畫線句的妙處。(3分)

嘴角上掛著笑,眼睛瞇縫著,朝著金魚缸。

4.讀了本文,你會(huì)想起課文中一些父親的形象。請(qǐng)回憶有關(guān)課文,完成仿寫。(3分)

溫和仁厚的牛漢父親連夜補(bǔ)書,讓人感動(dòng)。

 

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