下列各句中劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/TD>

A.你的這個(gè)不情之請讓我很為難,過兩天我再答復(fù)你吧。  
B.對于學(xué)到的原理,他都要拿實(shí)物來做實(shí)驗(yàn),求得徹底了解,決不囫圇吞棗,馬虎了事。
C.峨眉山是聞名中外的旅游勝地,素有“峨眉天下秀”之譽(yù)。其巍峨磅礴,重巒疊嶂,山山有奇景,十里不同天,真是巧奪天工。
D.在學(xué)習(xí)上也是這樣,吃別人嚼過的饃不香,要善于動(dòng)腦筋,師心自用,才能學(xué)深學(xué)透。
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:

下列各句中劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.你的這個(gè)不情之請讓我很為難,過兩天我再答復(fù)你吧。

B.對于學(xué)到的原理,他都要拿實(shí)物來做實(shí)驗(yàn),求得徹底了解,決不囫圇吞棗,馬虎了事。

C.峨眉山是聞名中外的旅游勝地,素有“峨眉天下秀”之譽(yù)。其巍峨磅礴,重巒疊嶂,山山有奇景,十里不同天,真是巧奪天工。

D.在學(xué)習(xí)上也是這樣,吃別人嚼過的饃不香,要善于動(dòng)腦筋,師心自用,才能學(xué)深學(xué)透。

 

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科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年山東省九年級中考模擬語文試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

下列各句中劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海?分)

A.他臨危不懼、勇斗歹徒的事跡見報(bào)后,立即滿城風(fēng)雨,成為熱門話題,大家對此都贊不絕口。

B.在有的國家的某些地區(qū),青少年吸毒已蔚然成風(fēng),引起了當(dāng)局的注意。

C.小王兩年來資助大學(xué)貧困生本來秘而不宣,但不久東窗事發(fā),他的事跡被一位記者作了報(bào)道。

D.春天是到南沙賞櫻花的最好季節(jié),每到此時(shí),游客絡(luò)繹不絕,流連忘返。

 

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科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年山東省九年級中考模擬語文試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

下列各句中劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海?分)

A.他臨危不懼、勇斗歹徒的事跡見報(bào)后,立即滿城風(fēng)雨,成為熱門話題,大家對此都贊不絕口。

B.在有的國家的某些地區(qū),青少年吸毒已蔚然成風(fēng),引起了當(dāng)局的注意。

C.小王兩年來資助大學(xué)貧困生本來秘而不宣,但不久東窗事發(fā),他的事跡被一位記者作了報(bào)道。

D.春天是到南沙賞櫻花的最好季節(jié),每到此時(shí),游客絡(luò)繹不絕,流連忘返。

 

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科目:初中語文 來源:2010-2011學(xué)年湖北黃岡市語數(shù)英三科聯(lián)賽語文模擬試卷(二) 題型:選擇題

下列各句中劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.你的這個(gè)不情之請讓我很為難,過兩天我再答復(fù)你吧。

B.對于學(xué)到的原理,他都要拿實(shí)物來做實(shí)驗(yàn),求得徹底了解,決不囫圇吞棗,馬虎了事。

C.峨眉山是聞名中外的旅游勝地,素有“峨眉天下秀”之譽(yù)。其巍峨磅礴,重巒疊嶂,山山有奇景,十里不同天,真是巧奪天工。

D.在學(xué)習(xí)上也是這樣,吃別人嚼過的饃不香,要善于動(dòng)腦筋,師心自用,才能學(xué)深學(xué)透。

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列各句中劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海?分)
A.他臨危不懼、勇斗歹徒的事跡見報(bào)后,立即滿城風(fēng)雨,成為熱門話題,大家對此都贊不絕口。
B.在有的國家的某些地區(qū),青少年吸毒已蔚然成風(fēng),引起了當(dāng)局的注意。
C.小王兩年來資助大學(xué)貧困生本來秘而不宣,但不久東窗事發(fā),他的事跡被一位記者作了報(bào)道。
D.春天是到南沙賞櫻花的最好季節(jié),每到此時(shí),游客絡(luò)繹不絕,流連忘返。

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列各句中劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.你的這個(gè)不情之請讓我很為難,過兩天我再答復(fù)你吧。B.對于學(xué)到的原理,他都要拿實(shí)物來做實(shí)驗(yàn),求得徹底了解,決不囫圇吞棗,馬虎了事。C.峨眉山是聞名中外的旅游勝地,素有“峨眉天下秀”之譽(yù)。其巍峨磅礴,重巒疊嶂,山山有奇景,十里不同天,真是巧奪天工。D.在學(xué)習(xí)上也是這樣,吃別人嚼過的饃不香,要善于動(dòng)腦筋,師心自用,才能學(xué)深學(xué)透。

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下列各句中劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/h1>
  1. A.
    你的這個(gè)不情之請讓我很為難,過兩天我再答復(fù)你吧。
  2. B.
    對于學(xué)到的原理,他都要拿實(shí)物來做實(shí)驗(yàn),求得徹底了解,決不囫圇吞棗,馬虎了事。
  3. C.
    峨眉山是聞名中外的旅游勝地,素有“峨眉天下秀”之譽(yù)。其巍峨磅礴,重巒疊嶂,山山有奇景,十里不同天,真是巧奪天工。
  4. D.
    在學(xué)習(xí)上也是這樣,吃別人嚼過的饃不香,要善于動(dòng)腦筋,師心自用,才能學(xué)深學(xué)透。

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科目:初中語文 來源:專項(xiàng)題 題型:單選題

下列各句中劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/div>
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A.最近到沿海地區(qū),雖然只是浮光掠影地看看,但那里的變化,卻給我留下了極深刻的印象! 
B.心理思想的研究源遠(yuǎn)流長,早在我國戰(zhàn)國時(shí)代《內(nèi)經(jīng)》一書中,就有了心理因素在人體疾病的發(fā)生、診斷和預(yù)防中起著重要作用的系統(tǒng)總結(jié)! 
C.他在地主家當(dāng)長工的時(shí)候,吃的是粗茶淡飯,住的是豬棚狗窩,干的是牛馬活兒。  
D.第一次見到王師傅便喜歡上了她,那輕柔的嗓音,那甜美的微笑,一看便知是個(gè)一團(tuán)和氣的人。

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科目:初中語文 來源:專項(xiàng)題 題型:單選題

下列各句中劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/div>
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A.我們決不能因某一事的成功而沾沾自喜,就此滿足。  
B.張廠長的一席話起到了拋磚引玉的作用,引出了許多提高產(chǎn)品質(zhì)量的好建議! 
C.很少有人知道,他最近還出版了一本文不加點(diǎn),又幾乎沒有注釋的舊體詩集子,文字比較艱深,讀起來確實(shí)累人。  
D.齊白石畫展在美術(shù)館開幕了,國畫研究院的畫家竟相觀摩,藝術(shù)愛好者趨之若鶩。

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科目:初中語文 來源:專項(xiàng)題 題型:單選題

下列各句中劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/div>
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A.為了逃避公安機(jī)關(guān)的打擊,這個(gè)販黃窩點(diǎn)曾經(jīng)在去年七月兩次停業(yè),待風(fēng)聲一過又東山再起。
B.為了研究新產(chǎn)品,領(lǐng)導(dǎo)和群眾焚膏繼晷,很快拿出了第一方案! 
C.隨著移動(dòng)通訊的迅猛發(fā)展,手機(jī)單向收費(fèi)政策呼之欲出! 
D.他喜歡舞文弄墨,再加上這兩年的苦練,如今成了全縣聞名的“筆桿子”。

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