根據(jù)提示,選出正確的選項(xiàng) 1、馬上相逢無紙筆, 。 (岑參《逢入京使》) A、故園東望路漫漫。 B、雙袖龍鐘淚不干。 C、憑君傳語報(bào)平安。 2、江山代有才人出, 。 (趙翼《論詩》) A、李杜詩篇萬口傳。 B、至今已覺不新鮮。 C、各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。 D、紛紛藝苑漫雌黃。 3、辛棄疾《西江月》中的“ ,清風(fēng)半夜鳴蟬”描繪了一幅清新怡人的鄉(xiāng)村夏夜圖。 A、明月別枝驚鵲。 B、稻花香里說豐年。 C、聽取蛙聲一片。 4、《觀書有感》一詩中用來比喻不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),才能達(dá)到新境界的詩句是 ____ , 。 A、問渠那得清如許,為有源頭活水來。 B、半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。 |
科目:初中語文 來源:2013年浙江省紹興市高級(jí)中等學(xué)校招生考試語文 題型:048
閱讀理解
地震來了怎么辦?如果現(xiàn)在發(fā)生地震,你有自信可以應(yīng)付嗎?平時(shí)又該如何做好防震準(zhǔn)備呢?趕快來看看下面所提供的各項(xiàng)要點(diǎn),并要記住喲!
在室內(nèi)——好可怕呀!:
�、俦成暇o急包;
�、诶脡|子或枕頭保護(hù)頭部,迅速尋找安全的地方躲避,像建筑物的梁柱旁邊,或以比桌、床高低的姿態(tài),躲在桌、床的旁邊。
�、坌⌒牟灰坏顾募揖吆偷袈涞奈锲吩抑小�
�、苓h(yuǎn)離可背對(duì)窗戶,以免被割傷。
糟了,被困住了,無法逃出:
�、僬�(qǐng)保持冷靜、清醒,不要哭鬧,這樣才不會(huì)很快地把氧氣消耗光;
②注意其他坍塌,確認(rèn)目前的位置是不是安全;
�、蹖ふ铱赡艿某隹�;
�、鼙M量朝向有光線或空氣流通的地方,等待救援;
�、荽瞪谧踊蚯么蚱魑�,發(fā)出規(guī)律的聲響,等待救援;
�、奕绻惺澄锖退�,不要一次吃完,慢慢吃,等待救援;
�、呷绻臻g安全,體力不支時(shí),可以試著睡覺,這樣能降低憂慮,可以減少氧氣和能量的消耗;
�、嘁袌�(jiān)強(qiáng)的求生意志,不要放棄希望。
在室外:正在馬路上或建筑物下:
�、儆脮螂p手保持頭部,注意可能有招牌、盆栽、空調(diào)機(jī)等物品掉落;
②遠(yuǎn)離工地、圍墻、加油站、電線桿等;
③如果是在天橋工地下通道,要迅速地離開。
在野外:遠(yuǎn)離河邊、海邊和崖邊,并注意落石,尋找空曠的地方避難。
(選自某科普雜志,有刪改)
1.你認(rèn)為這篇文章是寫給哪個(gè)讀者群體看的,為什么?
答:________________
2.“在室內(nèi)”和“在室外”的防護(hù)措施,共同強(qiáng)調(diào)的一個(gè)要點(diǎn)是________。
3.“被困”部分共8條,為便于記憶,現(xiàn)將有關(guān)信息進(jìn)行整合,請(qǐng)你根據(jù)內(nèi)容提示,完成下文。(每空不超過10個(gè)字)
被困時(shí),首先要注意________,如果存在坍塌隱患,應(yīng)盡快尋找可能出口;如果空間安全,則要減少氧氣和能量的消耗。其次要________,盡量朝向有光線或空氣流通的地方,可吹哨子或敲打器物,發(fā)出規(guī)律聲響,對(duì)食物和水盡量節(jié)約使用。當(dāng)然,________也許更為重要。
4.目前科技還無法做到準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震,平時(shí)做好充分準(zhǔn)備,才能將地震可能造成的災(zāi)害減到最低。根據(jù)“在室內(nèi)”部分的內(nèi)容,你能對(duì)室內(nèi)布置提出一些建議嗎?
答:________________
科目:初中語文 來源:初中語文一課一練(開明版)第二冊(cè) 題型:048
閱讀下面課文中的語段,回答問題。
�、偬K林教授從秘書那里取來陳伊玲的報(bào)名單,在填著地址的那一欄上,他用紅鉛筆畫了一條粗線。報(bào)名表格上那姑娘的照片是一張朝氣蓬勃、叫人喜歡的臉,小而好看的嘴,明快單純的眼睛,笑起來鼻翼稍稍皺起的鼻子。這一切都像是在提醒這位聲樂專家,不能用任何簡單的方式對(duì)待一個(gè)人——一個(gè)有活力、有思想、有感情的人。至少眼前這個(gè)姑娘的某些具體情況,是在這張簡單的表格上看不到的。如果這一次落選了,也許這個(gè)人終生就和音樂分手了。她的天才可能從此就被埋沒。情況如果是這樣,那他是絕對(duì)不能原諒自己的。
②第二天,蘇林教授乘早上第一班電車出發(fā),根據(jù)報(bào)名單上的地址,好容易找到了在楊樹浦的那條偏僻的馬路。他進(jìn)了弄堂,不由得吃了一驚。
�、勰桥美镉行〾υ呀�(jīng)傾塌,燒焦的梁柱呈現(xiàn)一片可怕的黑色,斷瓦殘?jiān)虚g時(shí)或露出焦黃的破布碎片,所有這些說明了這條弄堂不僅受到臺(tái)風(fēng)破壞,而且顯然發(fā)生過火災(zāi)。就在這瓦礫場(chǎng)上,有些人大清早就在忙碌著清理什么。
④蘇林教授手持紙條,不知從何處找起,忽然聽見對(duì)面的樓窗口,有一個(gè)孩子有事沒事地張口唱著:
“咪——咿——咿——咿——,嗎——啊——啊——啊——”仿佛歌唱家在練聲似的。蘇林教授不禁微笑了:“這準(zhǔn)是她的家!”他猜對(duì)了,那孩子就是陳伊玲的弟弟。
1.第①段文字中的畫線語句,表現(xiàn)了人物怎樣的思想性格?選出正確的一項(xiàng)
[ ]
A.嚴(yán)于律己,寬以待人。
B.考慮問題全面、細(xì)致。
C.愛惜人才,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有高度的責(zé)任感。
D.嚴(yán)格要求,堅(jiān)持原則,不徇私情。
2.第③段文字描寫弄堂的景物,作用是什么?選出不正確的一項(xiàng)
[ ]
A.突出蘇林教授尋找陳伊玲的艱難。
B.點(diǎn)明這里發(fā)生過火災(zāi),為揭示陳伊玲的思想品質(zhì)做了鋪墊。
C.交待情節(jié),表現(xiàn)弄堂遭受災(zāi)害的嚴(yán)重。
D.說明蘇林教授實(shí)地調(diào)查、了解情況的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3.第④段文字為什么要描寫陳伊玲的弟弟練聲的情景?請(qǐng)簡要回答。
________
科目:初中語文 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面文章,完成后面小題。(20分)
空難“見證人”——黑匣子
①空難事故發(fā)生后,飛機(jī)往往解體,甚至被烈火燒毀。人們到現(xiàn)場(chǎng)救援的時(shí)候,總是會(huì)尋找一個(gè)東西,它的名字大家已經(jīng)耳熟能詳了,對(duì)了,這就是被譽(yù)為空難“見證人”的黑匣子。它可以給調(diào)查人員提供證據(jù),幫組他們了解事故的真相。
②實(shí)際上,黑匣子并不是黑色的,而是色調(diào)較亮的“國際橘”。這種明亮顯眼的顏色,以及記錄儀外部的反射條帶,使事故調(diào)查員在飛機(jī)失事后很快找到它。
③媒體很喜歡用“黑匣子”這個(gè)名稱,但大多數(shù)專業(yè)人士不這樣叫。航空專家通常把黑匣子叫作電子飛行數(shù)據(jù)記錄儀。
④黑匣子由兩個(gè)設(shè)備構(gòu)成:飛行數(shù)據(jù)記錄儀和艙聲錄音器。它們?cè)谌魏我患苌虡I(yè)飛機(jī)或噴氣式飛機(jī)上都是必備的。黑匣子通常安裝在飛機(jī)尾部,這樣在飛機(jī)失事時(shí),它們才更容易被保存下來。數(shù)據(jù)記錄儀記錄飛行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等數(shù)據(jù)。艙聲錄音器記錄駕駛艙內(nèi)的各種聲音,包括通話聲、發(fā)動(dòng)機(jī)聲、爆炸聲等。黑匣子記錄的飛行數(shù)據(jù)、駕駛艙的各種聲音能幫助人們分析事故原因。
⑤黑匣子是由澳大利亞人戴維·沃倫博士發(fā)明的。戴維·沃倫博士的父親死于1934年的巴斯海峽飛機(jī)失事,當(dāng)時(shí)戴維只有9歲。20世紀(jì)50年代初,沃倫博士萌生了一個(gè)念頭:制作一個(gè)能記錄飛行數(shù)據(jù)和駕駛室對(duì)話的裝置,用于幫助分析人士了解飛機(jī)失事原因。他為墨爾本航空研究中心寫了一篇名為《幫助飛機(jī)失事調(diào)查的設(shè)備》的備忘錄,并于1956年發(fā)明了名為“ARL飛行記憶裝置”的飛行記錄儀。直到5年后,他的發(fā)明才得到廣泛關(guān)注,該設(shè)備最終在英國和美國投產(chǎn)。
⑥黑匣子裝有水下定位信標(biāo),一旦其感應(yīng)器接觸到水,就開始發(fā)射脈沖信號(hào),每秒發(fā)射一次,共發(fā)射30天,然后會(huì)因電池電量耗盡而停止發(fā)射。一旦發(fā)生這種情況,就會(huì)給搜尋帶來巨大困難。法航447航班失事墜入大西洋后,搜索人員花了兩年時(shí)間才找到并打撈起黑匣子。
⑦黑匣子通常由鈦或不銹鋼包裹兩層,而且能經(jīng)受惡劣的環(huán)境條件。包含記憶板的關(guān)鍵部分可承受帶有鋼釘?shù)?27公斤的物體從3米的高度砸到它上面。研究人員嘗試在1100攝氏度的火中摧毀它,把它放進(jìn)有壓力的鹽水罐中或浸入航空燃料中,但黑匣子都安然無恙,所以黑匣子實(shí)際上是無法毀滅的。但黑匣子的功能并不像你的手機(jī)那樣強(qiáng)大。馬航MH370事件之后,專家表示,可能是時(shí)候?yàn)樗鸭娇諗?shù)據(jù)的手段升級(jí)了。當(dāng)前飛機(jī)上的數(shù)據(jù)記錄儀不能與外界進(jìn)行實(shí)時(shí)溝通,還沒有從大型飛機(jī)上傳輸大量數(shù)據(jù)的能力。
(選自《讀者》2014年第10期,有刪改)
【小題1】請(qǐng)根據(jù)第①—④段內(nèi)容,概括說出什么是黑匣子。(4分)
【小題2】為方便飛機(jī)失事后查找黑匣子,人們?cè)谠O(shè)計(jì)上采取了哪些措施?(4分)
【小題3】文章第⑤段講述戴維·沃倫博士的故事,有何作用?(4分)
【小題4】說明文的特點(diǎn)之一是用語準(zhǔn)確。請(qǐng)從下面兩個(gè)句子中任選一句,做具體分析。(4分)
①它們?cè)谌魏我患苌虡I(yè)飛機(jī)或噴氣式飛機(jī)上都是必備的。
②黑匣子通常由鈦或不銹鋼包裹兩層,而且能經(jīng)受惡劣的環(huán)境條件。
【小題5】下面對(duì)文章內(nèi)容理解和分析正確的一項(xiàng)是( )(4分)
A.艙聲錄音器記錄飛行速度、高度等數(shù)據(jù),記錄駕駛艙內(nèi)的對(duì)話和其他各種聲音,它能幫助人們對(duì)事故原因做出正確的分析。 |
B.飛行行記錄儀發(fā)明出來之后,立即引起了廣泛關(guān)注,5年之后在英國和美國開始投產(chǎn)。 |
C.第⑦段采用了列數(shù)字、舉例子的說明方法,來說明黑匣子的堅(jiān)固。 |
D.馬航MH370事件之后,各國都升級(jí)了搜集航空數(shù)據(jù)的手段。 |
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年浙江省東陽市歌山一中八年級(jí)上學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
航空母艦(13分)
①航空母艦,簡稱“航母”,是一種以艦載機(jī)為主要作戰(zhàn)爭武器,為海軍飛機(jī)提升海上活動(dòng)基地的大型水面艦艇。航空母艦在第二次世界大戰(zhàn)中被廣泛應(yīng)用。二戰(zhàn)中后期,美國正是依靠強(qiáng)大的航母作戰(zhàn)群最終贏得了制海權(quán)。
②現(xiàn)代航空母艦已成為高技術(shù)密集的軍事系統(tǒng)工程,它在許多方面有著嚴(yán)格、精深的技術(shù)要求。其中,航空母艦艦載機(jī)的起降技術(shù)就是它的核心技術(shù)之一。
③一般情況下,艦載機(jī)從航空母艦起飛的方式可分為三種。
④第一種是蒸汽彈射起飛。起飛時(shí),飛機(jī)的前輪被掛在起飛裝置中,就好像將飛機(jī)放在拉滿弦的弓箭上。飛行員在得到起飛許可后加足馬力,同時(shí)用剎車防止飛機(jī)移動(dòng)。在他得到起飛信號(hào)的同時(shí)要放開剎車,再借助彈射裝置的啟動(dòng),將飛機(jī)彈出跑道。
⑤第二種是拖索式彈射起飛。起飛時(shí),用鋼質(zhì)拖索牽引飛機(jī)加速起飛。但這種彈射方式比較陳舊,使用這種方式的航母較少。
⑥第三種是斜板滑跳起飛,這種起飛方式不需要復(fù)雜的彈射裝置。采用這種方式的航空母艦甲板前端有一個(gè)“跳臺(tái)”,飛機(jī)在起飛時(shí)以自己的動(dòng)力經(jīng)由跳臺(tái)的協(xié)助“跳”上空中,升空的那一刻就好像滑板運(yùn)動(dòng)員沖出U形賽道的瞬間。
⑦艦載機(jī)在航空母艦上降落比起飛所需的技術(shù)要求更高。這不僅需要飛行員有高超的飛行技術(shù),而且對(duì)甲板設(shè)施的技術(shù)含量提出了更高的要求。艦載機(jī)的降落過程通常是這樣的:歸航的飛機(jī)要圍繞母艦飛行,以降低飛行高度和速度。在降落時(shí)飛機(jī)的速度要降低到幾乎失速的程度。飛行員放下起落架、襟翼與空氣減速板,并將捕捉鉤伸出,同時(shí)維持一定的速度和下滑速率。甲板上的指揮員不斷地告訴飛行員,飛機(jī)離最佳情況的偏差是多少;航空母艦上的燈光提示飛行員,下降時(shí)的角度是否正確。
⑧在航空母艦的飛行甲板后部有四條攔截索;攔截索是由液壓系統(tǒng)制動(dòng)的,它可以在兩秒鐘和50米內(nèi)使飛機(jī)停下來。飛行員必須讓飛機(jī)的捕捉鉤掛上其中一條,在最佳情況下捕捉鉤應(yīng)該掛上第三條;假如掛上前兩條,那么飛機(jī)的下降角度太平;假如掛上最后一條,那么飛機(jī)的下降角度太陡;;著陸時(shí)飛行員必須將飛機(jī)完全壓低,這樣他可以保證捕捉鉤鉤住其中的一條攔截索。同時(shí)他必須將發(fā)動(dòng)機(jī)開到最大,這樣假如飛機(jī)沒有掛上攔截索,也可以在最短時(shí)間內(nèi)加速離開甲板,重新回到降落航線。成功降落后,飛行員會(huì)依照甲板上地勤人員的指示將發(fā)動(dòng)機(jī)的推力降低到慢檔并且離開降落區(qū)。
⑨航空母艦艦載機(jī)起降技術(shù)的解決,把艦艇與戰(zhàn)機(jī)完美地結(jié)合在一起,這使得航空母艦在現(xiàn)代軍事中發(fā)揮了不可替代的作用。
【小題1】概括選文主要說明內(nèi)容(15字以內(nèi))(3分)
【小題2】對(duì)選文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.?dāng)r截索能夠在約兩秒鐘和五十米距離內(nèi)使飛機(jī)停下來。 |
B.艦載機(jī)的起降技術(shù)是航空母艦的核心技術(shù)。 |
C.在艦載機(jī)降落的過程中,艦上指揮員的作用不容忽視。 |
D.艦載機(jī)在航空母艦上起飛比降落所需的技術(shù)要求更高。 |
A.選文采用了邏輯說明順序。 |
B.第①段中畫線句子運(yùn)用了作詮釋說明方法,簡明、周密、準(zhǔn)確地說明了航空母艦的本質(zhì)特征。 |
C.艦載機(jī)采用“斜板滑跳起飛”方式好處是不需要復(fù)雜的彈射裝置,簡便易行。 |
D.第⑦段中加點(diǎn)詞語“幾乎”不能刪掉,其準(zhǔn)確地說明了降落時(shí)飛機(jī)的速度要降低到接近失速的程度,而不是降低到完全失速的程度。 |
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年浙江省東陽市八年級(jí)上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
航空母艦(13分)
①航空母艦,簡稱“航母”,是一種以艦載機(jī)為主要作戰(zhàn)爭武器,為海軍飛機(jī)提升海上活動(dòng)基地的大型水面艦艇。航空母艦在第二次世界大戰(zhàn)中被廣泛應(yīng)用。二戰(zhàn)中后期,美國正是依靠強(qiáng)大的航母作戰(zhàn)群最終贏得了制海權(quán)。
②現(xiàn)代航空母艦已成為高技術(shù)密集的軍事系統(tǒng)工程,它在許多方面有著嚴(yán)格、精深的技術(shù)要求。其中,航空母艦艦載機(jī)的起降技術(shù)就是它的核心技術(shù)之一。
③一般情況下,艦載機(jī)從航空母艦起飛的方式可分為三種。
④第一種是蒸汽彈射起飛。起飛時(shí),飛機(jī)的前輪被掛在起飛裝置中,就好像將飛機(jī)放在拉滿弦的弓箭上。飛行員在得到起飛許可后加足馬力,同時(shí)用剎車防止飛機(jī)移動(dòng)。在他得到起飛信號(hào)的同時(shí)要放開剎車,再借助彈射裝置的啟動(dòng),將飛機(jī)彈出跑道。
⑤第二種是拖索式彈射起飛。起飛時(shí),用鋼質(zhì)拖索牽引飛機(jī)加速起飛。但這種彈射方式比較陳舊,使用這種方式的航母較少。
⑥第三種是斜板滑跳起飛,這種起飛方式不需要復(fù)雜的彈射裝置。采用這種方式的航空母艦甲板前端有一個(gè)“跳臺(tái)”,飛機(jī)在起飛時(shí)以自己的動(dòng)力經(jīng)由跳臺(tái)的協(xié)助“跳”上空中,升空的那一刻就好像滑板運(yùn)動(dòng)員沖出U形賽道的瞬間。
⑦艦載機(jī)在航空母艦上降落比起飛所需的技術(shù)要求更高。這不僅需要飛行員有高超的飛行技術(shù),而且對(duì)甲板設(shè)施的技術(shù)含量提出了更高的要求。艦載機(jī)的降落過程通常是這樣的:歸航的飛機(jī)要圍繞母艦飛行,以降低飛行高度和速度。在降落時(shí)飛機(jī)的速度要降低到幾乎失速的程度。飛行員放下起落架、襟翼與空氣減速板,并將捕捉鉤伸出,同時(shí)維持一定的速度和下滑速率。甲板上的指揮員不斷地告訴飛行員,飛機(jī)離最佳情況的偏差是多少;航空母艦上的燈光提示飛行員,下降時(shí)的角度是否正確。
⑧在航空母艦的飛行甲板后部有四條攔截索;攔截索是由液壓系統(tǒng)制動(dòng)的,它可以在兩秒鐘和50米內(nèi)使飛機(jī)停下來。飛行員必須讓飛機(jī)的捕捉鉤掛上其中一條,在最佳情況下捕捉鉤應(yīng)該掛上第三條;假如掛上前兩條,那么飛機(jī)的下降角度太平;假如掛上最后一條,那么飛機(jī)的下降角度太陡;;著陸時(shí)飛行員必須將飛機(jī)完全壓低,這樣他可以保證捕捉鉤鉤住其中的一條攔截索。同時(shí)他必須將發(fā)動(dòng)機(jī)開到最大,這樣假如飛機(jī)沒有掛上攔截索,也可以在最短時(shí)間內(nèi)加速離開甲板,重新回到降落航線。成功降落后,飛行員會(huì)依照甲板上地勤人員的指示將發(fā)動(dòng)機(jī)的推力降低到慢檔并且離開降落區(qū)。
⑨航空母艦艦載機(jī)起降技術(shù)的解決,把艦艇與戰(zhàn)機(jī)完美地結(jié)合在一起,這使得航空母艦在現(xiàn)代軍事中發(fā)揮了不可替代的作用。
1.概括選文主要說明內(nèi)容(15字以內(nèi))(3分)
2.對(duì)選文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.?dāng)r截索能夠在約兩秒鐘和五十米距離內(nèi)使飛機(jī)停下來。 |
B.艦載機(jī)的起降技術(shù)是航空母艦的核心技術(shù)。 |
C.在艦載機(jī)降落的過程中,艦上指揮員的作用不容忽視。 |
D.艦載機(jī)在航空母艦上起飛比降落所需的技術(shù)要求更高。 |
3.請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容按順序補(bǔ)全飛行員的操作過程。(4分)
①駕駛飛機(jī)圍繞母艦飛行,降低飛行高度與速度。
②
③接受甲板指揮員信息,不斷調(diào)整偏差,確認(rèn)角度。
④
⑤按指示,將發(fā)動(dòng)機(jī)的推力降低到慢擋,并離開降落區(qū)。
4.對(duì)本文賞析錯(cuò)誤的是( )(3分)
A.選文采用了邏輯說明順序。 |
B.第①段中畫線句子運(yùn)用了作詮釋說明方法,簡明、周密、準(zhǔn)確地說明了航空母艦的本質(zhì)特征。 |
C.艦載機(jī)采用“斜板滑跳起飛”方式好處是不需要復(fù)雜的彈射裝置,簡便易行。 |
D.第⑦段中加點(diǎn)詞語“幾乎”不能刪掉,其準(zhǔn)確地說明了降落時(shí)飛機(jī)的速度要降低到接近失速的程度,而不是降低到完全失速的程度。 |
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.?dāng)r截索能夠在約兩秒鐘和五十米距離內(nèi)使飛機(jī)停下來。 |
B.艦載機(jī)的起降技術(shù)是航空母艦的核心技術(shù)。 |
C.在艦載機(jī)降落的過程中,艦上指揮員的作用不容忽視。 |
D.艦載機(jī)在航空母艦上起飛比降落所需的技術(shù)要求更高。 |
A.選文采用了邏輯說明順序。 |
B.第①段中畫線句子運(yùn)用了作詮釋說明方法,簡明、周密、準(zhǔn)確地說明了航空母艦的本質(zhì)特征。 |
C.艦載機(jī)采用“斜板滑跳起飛”方式好處是不需要復(fù)雜的彈射裝置,簡便易行。 |
D.第⑦段中加點(diǎn)詞語“幾乎”不能刪掉,其準(zhǔn)確地說明了降落時(shí)飛機(jī)的速度要降低到接近失速的程度,而不是降低到完全失速的程度。 |
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年浙江省東陽市歌山一中八年級(jí)上學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
現(xiàn)代文閱讀
航空母艦(13分)
①航空母艦,簡稱“航母”,是一種以艦載機(jī)為主要作戰(zhàn)爭武器,為海軍飛機(jī)提升海上活動(dòng)基地的大型水面艦艇。航空母艦在第二次世界大戰(zhàn)中被廣泛應(yīng)用。二戰(zhàn)中后期,美國正是依靠強(qiáng)大的航母作戰(zhàn)群最終贏得了制海權(quán)。
②現(xiàn)代航空母艦已成為高技術(shù)密集的軍事系統(tǒng)工程,它在許多方面有著嚴(yán)格、精深的技術(shù)要求。其中,航空母艦艦載機(jī)的起降技術(shù)就是它的核心技術(shù)之一。
③一般情況下,艦載機(jī)從航空母艦起飛的方式可分為三種。
④第一種是蒸汽彈射起飛。起飛時(shí),飛機(jī)的前輪被掛在起飛裝置中,就好像將飛機(jī)放在拉滿弦的弓箭上。飛行員在得到起飛許可后加足馬力,同時(shí)用剎車防止飛機(jī)移動(dòng)。在他得到起飛信號(hào)的同時(shí)要放開剎車,再借助彈射裝置的啟動(dòng),將飛機(jī)彈出跑道。
⑤第二種是拖索式彈射起飛。起飛時(shí),用鋼質(zhì)拖索牽引飛機(jī)加速起飛。但這種彈射方式比較陳舊,使用這種方式的航母較少。
⑥第三種是斜板滑跳起飛,這種起飛方式不需要復(fù)雜的彈射裝置。采用這種方式的航空母艦甲板前端有一個(gè)“跳臺(tái)”,飛機(jī)在起飛時(shí)以自己的動(dòng)力經(jīng)由跳臺(tái)的協(xié)助“跳”上空中,升空的那一刻就好像滑板運(yùn)動(dòng)員沖出U形賽道的瞬間。
⑦艦載機(jī)在航空母艦上降落比起飛所需的技術(shù)要求更高。這不僅需要飛行員有高超的飛行技術(shù),而且對(duì)甲板設(shè)施的技術(shù)含量提出了更高的要求。艦載機(jī)的降落過程通常是這樣的:歸航的飛機(jī)要圍繞母艦飛行,以降低飛行高度和速度。在降落時(shí)飛機(jī)的速度要降低到幾乎失速的程度。飛行員放下起落架、襟翼與空氣減速板,并將捕捉鉤伸出,同時(shí)維持一定的速度和下滑速率。甲板上的指揮員不斷地告訴飛行員,飛機(jī)離最佳情況的偏差是多少;航空母艦上的燈光提示飛行員,下降時(shí)的角度是否正確。
⑧在航空母艦的飛行甲板后部有四條攔截索;攔截索是由液壓系統(tǒng)制動(dòng)的,它可以在兩秒鐘和50米內(nèi)使飛機(jī)停下來。飛行員必須讓飛機(jī)的捕捉鉤掛上其中一條,在最佳情況下捕捉鉤應(yīng)該掛上第三條;假如掛上前兩條,那么飛機(jī)的下降角度太平;假如掛上最后一條,那么飛機(jī)的下降角度太陡;;著陸時(shí)飛行員必須將飛機(jī)完全壓低,這樣他可以保證捕捉鉤鉤住其中的一條攔截索。同時(shí)他必須將發(fā)動(dòng)機(jī)開到最大,這樣假如飛機(jī)沒有掛上攔截索,也可以在最短時(shí)間內(nèi)加速離開甲板,重新回到降落航線。成功降落后,飛行員會(huì)依照甲板上地勤人員的指示將發(fā)動(dòng)機(jī)的推力降低到慢檔并且離開降落區(qū)。
⑨航空母艦艦載機(jī)起降技術(shù)的解決,把艦艇與戰(zhàn)機(jī)完美地結(jié)合在一起,這使得航空母艦在現(xiàn)代軍事中發(fā)揮了不可替代的作用。
【小題1】概括選文主要說明內(nèi)容(15字以內(nèi))(3分)
【小題2】對(duì)選文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.?dāng)r截索能夠在約兩秒鐘和五十米距離內(nèi)使飛機(jī)停下來。 |
B.艦載機(jī)的起降技術(shù)是航空母艦的核心技術(shù)。 |
C.在艦載機(jī)降落的過程中,艦上指揮員的作用不容忽視。 |
D.艦載機(jī)在航空母艦上起飛比降落所需的技術(shù)要求更高。 |
A.選文采用了邏輯說明順序。 |
B.第①段中畫線句子運(yùn)用了作詮釋說明方法,簡明、周密、準(zhǔn)確地說明了航空母艦的本質(zhì)特征。 |
C.艦載機(jī)采用“斜板滑跳起飛”方式好處是不需要復(fù)雜的彈射裝置,簡便易行。 |
D.第⑦段中加點(diǎn)詞語“幾乎”不能刪掉,其準(zhǔn)確地說明了降落時(shí)飛機(jī)的速度要降低到接近失速的程度,而不是降低到完全失速的程度。 |
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年浙江省東陽市八年級(jí)上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
現(xiàn)代文閱讀
航空母艦(13分)
①航空母艦,簡稱“航母”,是一種以艦載機(jī)為主要作戰(zhàn)爭武器,為海軍飛機(jī)提升海上活動(dòng)基地的大型水面艦艇。航空母艦在第二次世界大戰(zhàn)中被廣泛應(yīng)用。二戰(zhàn)中后期,美國正是依靠強(qiáng)大的航母作戰(zhàn)群最終贏得了制海權(quán)。
②現(xiàn)代航空母艦已成為高技術(shù)密集的軍事系統(tǒng)工程,它在許多方面有著嚴(yán)格、精深的技術(shù)要求。其中,航空母艦艦載機(jī)的起降技術(shù)就是它的核心技術(shù)之一。
③一般情況下,艦載機(jī)從航空母艦起飛的方式可分為三種。
④第一種是蒸汽彈射起飛。起飛時(shí),飛機(jī)的前輪被掛在起飛裝置中,就好像將飛機(jī)放在拉滿弦的弓箭上。飛行員在得到起飛許可后加足馬力,同時(shí)用剎車防止飛機(jī)移動(dòng)。在他得到起飛信號(hào)的同時(shí)要放開剎車,再借助彈射裝置的啟動(dòng),將飛機(jī)彈出跑道。
⑤第二種是拖索式彈射起飛。起飛時(shí),用鋼質(zhì)拖索牽引飛機(jī)加速起飛。但這種彈射方式比較陳舊,使用這種方式的航母較少。
⑥第三種是斜板滑跳起飛,這種起飛方式不需要復(fù)雜的彈射裝置。采用這種方式的航空母艦甲板前端有一個(gè)“跳臺(tái)”,飛機(jī)在起飛時(shí)以自己的動(dòng)力經(jīng)由跳臺(tái)的協(xié)助“跳”上空中,升空的那一刻就好像滑板運(yùn)動(dòng)員沖出U形賽道的瞬間。
⑦艦載機(jī)在航空母艦上降落比起飛所需的技術(shù)要求更高。這不僅需要飛行員有高超的飛行技術(shù),而且對(duì)甲板設(shè)施的技術(shù)含量提出了更高的要求。艦載機(jī)的降落過程通常是這樣的:歸航的飛機(jī)要圍繞母艦飛行,以降低飛行高度和速度。在降落時(shí)飛機(jī)的速度要降低到幾乎失速的程度。飛行員放下起落架、襟翼與空氣減速板,并將捕捉鉤伸出,同時(shí)維持一定的速度和下滑速率。甲板上的指揮員不斷地告訴飛行員,飛機(jī)離最佳情況的偏差是多少;航空母艦上的燈光提示飛行員,下降時(shí)的角度是否正確。
⑧在航空母艦的飛行甲板后部有四條攔截索;攔截索是由液壓系統(tǒng)制動(dòng)的,它可以在兩秒鐘和50米內(nèi)使飛機(jī)停下來。飛行員必須讓飛機(jī)的捕捉鉤掛上其中一條,在最佳情況下捕捉鉤應(yīng)該掛上第三條;假如掛上前兩條,那么飛機(jī)的下降角度太平;假如掛上最后一條,那么飛機(jī)的下降角度太陡;;著陸時(shí)飛行員必須將飛機(jī)完全壓低,這樣他可以保證捕捉鉤鉤住其中的一條攔截索。同時(shí)他必須將發(fā)動(dòng)機(jī)開到最大,這樣假如飛機(jī)沒有掛上攔截索,也可以在最短時(shí)間內(nèi)加速離開甲板,重新回到降落航線。成功降落后,飛行員會(huì)依照甲板上地勤人員的指示將發(fā)動(dòng)機(jī)的推力降低到慢檔并且離開降落區(qū)。
⑨航空母艦艦載機(jī)起降技術(shù)的解決,把艦艇與戰(zhàn)機(jī)完美地結(jié)合在一起,這使得航空母艦在現(xiàn)代軍事中發(fā)揮了不可替代的作用。
1.概括選文主要說明內(nèi)容(15字以內(nèi))(3分)
2.對(duì)選文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.?dāng)r截索能夠在約兩秒鐘和五十米距離內(nèi)使飛機(jī)停下來。 |
B.艦載機(jī)的起降技術(shù)是航空母艦的核心技術(shù)。 |
C.在艦載機(jī)降落的過程中,艦上指揮員的作用不容忽視。 |
D.艦載機(jī)在航空母艦上起飛比降落所需的技術(shù)要求更高。 |
3.請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容按順序補(bǔ)全飛行員的操作過程。(4分)
①駕駛飛機(jī)圍繞母艦飛行,降低飛行高度與速度。
②
③接受甲板指揮員信息,不斷調(diào)整偏差,確認(rèn)角度。
④
⑤按指示,將發(fā)動(dòng)機(jī)的推力降低到慢擋,并離開降落區(qū)。
4.對(duì)本文賞析錯(cuò)誤的是( )(3分)
A.選文采用了邏輯說明順序。 |
B.第①段中畫線句子運(yùn)用了作詮釋說明方法,簡明、周密、準(zhǔn)確地說明了航空母艦的本質(zhì)特征。 |
C.艦載機(jī)采用“斜板滑跳起飛”方式好處是不需要復(fù)雜的彈射裝置,簡便易行。 |
D.第⑦段中加點(diǎn)詞語“幾乎”不能刪掉,其準(zhǔn)確地說明了降落時(shí)飛機(jī)的速度要降低到接近失速的程度,而不是降低到完全失速的程度。 |
科目:初中語文 來源:學(xué)力提升指導(dǎo)叢書 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn) 2006年初中語文總復(fù)習(xí)(下冊(cè)) 題型:048
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