沒有運用比喻修辭的一項是

A、那手也不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。
B、她兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腳,正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規(guī)。
C、圓規(guī)一面憤憤的回轉身,一面絮絮的說。
D、臉上雖然刻著許多皺紋,卻全然不動,仿佛石像一般。
相關習題

科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

沒有運用比喻修辭的一項是
[     ]
A、那手也不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。
B、她兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腳,正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規(guī)。
C、圓規(guī)一面憤憤的回轉身,一面絮絮的說。
D、臉上雖然刻著許多皺紋,卻全然不動,仿佛石像一般。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:013

沒有運用比喻修辭的一項是()

A、那手也不是我們記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。

B、她兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腳,正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規(guī)。

C、圓規(guī)一面憤憤的回轉身,一面絮絮的說。

D、臉上雖然刻著許多皺紋,卻全然不動,仿佛石像一般。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下面沒有運用比喻修辭方法的一項是


  1. A.
    那白茸茸的像透明的薄紗似的翅膀,兩根黑色的須向前伸展著,兩點黑漆似的眼睛,幾只像絲一樣細的腳。
  2. B.
    那樹葉像一片綠玻璃片一樣透明、清亮。
  3. C.
    它(白蝴蝶)輕柔纖細,楚楚動人。
  4. D.
    草地上開滿小米粒那樣大的小花朵。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:初中綜合素質練測考一幫一·初一語文第二冊 題型:013

下面沒有運用比喻修辭方法的一項是

[  ]

A.那白茸茸的像透明的薄紗似的翅膀,兩根黑色的須向前伸展著,兩點黑漆似的眼睛,幾只像絲一樣細的腳。

B.那樹葉像一片綠玻璃片一樣透明、清亮。

C.它(白蝴蝶)輕柔纖細,楚楚動人。

D.草地上開滿小米粒那樣大的小花朵。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:013

下面沒有運用比喻修辭方法的一項是

[  ]

A.那白茸茸的像透明的薄紗似的翅膀,兩根黑色的須向前伸展著,兩點黑漆似的眼睛,幾只像絲一樣細的腳。

B.那樹葉像一片綠玻璃片一樣透明、清亮。

C.它(白蝴蝶)輕柔纖細,楚楚動人。

D.草地上開滿小米粒那樣大的小花朵。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句子中沒有運用比喻修辭手法的一項是
[     ]
A.螢火蟲?就像很燙很燙的小火星嗎?
B.人們常常看到他倆在陽光下、月光下,像好朋友似的說說笑笑。
C.他注視著他那一片漆黑的世界,就像深不見底的黑洞。
D.雖然那光模模糊糊,小得像小米粒兒。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:期中題 題型:單選題

下面對各句解說有錯誤的一項是
[     ]
A.風!你咆哮吧!咆哮吧!盡力地咆哮吧!  
      分析:作者反復使用“咆哮吧”,強烈地表現(xiàn)了屈原對風的熱切期盼和對黑暗勢力的痛恨。  
B.我要看那滾滾的波濤,我要聽那鞺鞺鞳鞳的咆哮,我要飄流到那沒有陰謀、沒有污穢、沒有自私自利的沒有人的小島上去呀!  
      分析:作者使用了排比兼反復的修辭方法,表現(xiàn)了屈原對“污穢”、“自私自利”、玩“陰謀”的社會的憎惡,對光明、純潔、無私的社會的追求。  
C.你們風,你們雷,你們電,你們在這黑暗中咆哮著的,閃耀著的一切的一切,你們都是詩,都是音樂,都是跳舞。  
      分析:作者運用了排比、擬人、反復、比喻的修辭方法,表現(xiàn)了屈原對風、雷、電的熱情歌頌。  
D.我這熊熊地燃燒著的生命,我這快要使我全身炸裂的怒火,難道就不能迸射出光明了嗎?  
      分析:作者運用了反問的修辭方法,表現(xiàn)了屈原對自由的強烈追求。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:中學學習一本通 語文 八年級下冊 人教版 題型:013

下面對各句解說錯誤的一項是

[  ]

A.風!咆哮吧!咆哮吧!盡力地咆哮吧!

(分析:作者反復使用“咆哮吧”,強烈地表現(xiàn)了屈原對風的熱切期盼和對黑暗勢力的痛恨。)

B.我要看那滾滾的波濤,我要聽鞺鞺鞳鞳的咆哮,我要飄流到那沒有陰謀、沒有污穢、沒有自私自利的沒有人的小島上去呀!

(分析:作者使用了排比兼反復的修辭手法,表現(xiàn)了屈原對“污穢”“自私自利”、玩“陰謀”的社會的憎惡,對光明、純潔、無私的社會的追求。)

C.你們風,你們雷,你們電,你們在這黑暗中咆哮著的,閃耀著的一切的一切,你們都是詩,都是音樂,都是跳舞。

(分析:作者運用了排比、擬人、反復、比喻的修辭手法,表現(xiàn)了屈原對風、雷、電的熱情歌頌。)

D.我這熊熊地燃燒著的生命,我這快要使我全身炸裂的怒火,難道就不能進射出光明了嗎?

(分析:作者運用了設問的修辭手法,表現(xiàn)了屈原對自由的強烈追求。)

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:101網(wǎng)校同步練習 初三語文 江蘇教育出版社(新課標2001-2通過) 蘇教版 題型:048

使用整體閱讀,分項把握的方法閱讀下文:

山的呼喚

瓊瑤

 �。�1)夢中,總聽到那山的呼喚。

 �。�2)從小,熱愛山,熱愛水,熱愛大自然那渺無邊際、不可捉摸的神奇與旖旎。

 �。�3)童年時,在故鄉(xiāng)湖南的鄉(xiāng)間,曾有那么一座山,使我喘息過,使我迷惑過,使我喜悅而又使我沉迷,至今,那山仍清晰地縈繞于我的腦際。那山并不高,遍布著松樹,高大的直入云霄。小的只有半個人高,泥土是紅色的,土質松而軟,沒有雜草,沒有荊棘,只是,遍地撒布著一顆顆的松果。而我穿梭于那松林間,奔跑著,呼喊著,收集著那些松果,竟日流連,樂而不疲。玩累了,我會選擇一棵巨大的松樹,倚著它坐下來,讓那如傘般的松枝遮蔽著我。閉上眼睛,我靜靜地傾聽那風聲穿過松林發(fā)出的簌簌聲響,幻想著它在訴說些什么。我一直是個愛做夢的孩子,我就在那兒制造著,醞釀著,堆積著我最初的、童稚的夢。長長久久地聽著那山的傾訴、山的聲籟和山的呼喚。

 �。�4)這座童年時期影響著我的山,始終活在我的心中。它帶著一股燒灼般的力量壓迫著我。一座山!我總覺得自己要攀一座山。而我也總覺得自己在攀一座山。我開始寫作,迫切地想寫出我對山的那份感覺,我寫了很多以山為背景的小說,像《深山里》,像《苔痕》,像《船里的卡保山》……而真正能寫出我那份感覺的,只有一篇《幸運草》。

 �。�5)于是,兩年前,隨著拍攝《幸運草》的外景勘察隊,我上了一座山,我這一生真正地爬上了一座“山”,再度感受到那份令人喘息,令人迷惑,令人喜悅而又令人沉迷的滋味。那座山,那座高不可攀、深入云霄的山,那座遠離塵囂、沒有絲毫人間煙火味的山!那座半是夢境、半是幻境、半是仙境的山!

  (6)那山高達海拔一萬三千多英尺,名叫“玉山”。

  (7)再沒有什么感覺比登上一座“高山”的感覺更踏實,也再沒什么感覺比登上一座“高山”的感覺更虛幻,那山半在云封霧繞中,半在氤氳迷離中。巖石高插入云,松樹伸展著枝丫,像一只只巨人的手,托住了整個的天空。

 �。�8)站在那兒,世界在你的腳底,寒意深深的云層包圍著你。濃密的松樹,高大,挺拔,蒼勁,樹枝上全掛著一串一串的蒼苔,云所帶來的水汽凝聚在蒼苔上,成為一顆顆晶瑩的水滴,順著蒼苔向下滴落。云飄浮在腳下,在眼前,在身邊,忽而來,忽而去,忽而凝聚,忽而飄散。太陽的光芒透過樹梢,透過云層,像一條條閃爍的光帶,遍撒在整個山頭。一會兒,你會浴在陽光的燦爛里,一會兒,你又會置身在巖石的陰影下。你身邊所有的一切景象,瞬息萬變,使你不能不一次又一次的驚嘆,驚嘆那造物的神秘與神奇。

 �。�9)夜里,寒月當頭,流星數(shù)點。山沐浴在月光下,一片清幽,一片朦朧。處處是巖石與巨木的幢幢黑影,給人一份說不出的震懾與肅穆的感覺。山中的夜并不寧靜,風在林中穿梭,時而尖嘯,如一聲壯烈的吶喊。時而低吟,如一支柔美的清歌。除了風聲,有隔山的飛瀑,在不停不休的飛湍奔流。有不知名的鳥啼,此起彼應的互相唱和。有樹枝偶然的斷裂聲,有小蟲的唧唧,有草叢中不明原委的簌簌……這種種的聲浪,匯合成了一股“山的呼喚”,那樣讓人震懾,讓人感動,讓人迷惑。似乎在不住地低喊著:

 �。�10)“來吧!來吧!來吧!來上一座山�?纯瓷綍䦷Ыo你什么?來吧!來吧!來吧!”這就是那山的呼喚。

 �。�11)夢中,我總聽到那山的呼喚。我知道,我將重去,我將攀登,一次又一次。因為,那山在呼喚著我。

(1970.5.17)

(1)

作者為什么說“再沒有什么感覺比登上一座‘高山’的感覺更踏實”?

(2)

分別說明第(8)段和第(9)段主要的寫景角度和景物的主要特征。

(3)

文章先后寫了兩座山,中間是如何過渡的?在寫法上最大的不同點是什么?

(4)

選出對本文的理解和賞析正確的兩項(  )。

A.

文中包含了作者對登“山”的切身體會,也融注了啟迪人生的哲理,但并未在這方面作過多發(fā)揮,只是點到為止。

B.

本文描寫景物,繪形繪聲繪色,并綜合運用了比喻、擬人、排比、夸張等修辭手法,濃墨重彩,形象生動。

C.

瓊瑤雖是女性作家,但本文中卻不乏陽剛之氣,無論寫山,寫水,還是寫云,寫樹,都顯得遒勁有力,大氣磅礴。

D.

文中寫到了故國的山,故國的水,故國的大地泥土,這些景物匯成了魂牽夢繞,剪不斷,理還亂的縷縷鄉(xiāng)愁。

E.

本文內容上逐層深入,結構上前后呼應。篇末點題,卒章顯志,戛然而止,余味無窮。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(廣東深圳卷)語文(解析版) 題型:選擇題

請選出下列說法正確的一項(   )

A.“那晚,妹妹的角色沒有一句臺詞。”這個單句的主干是“妹妹沒有臺詞”。

B.序是一種文體,有書序和贈序之分,《送東陽馬生序》是一篇贈序。

C.“閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。”這句話運用了比喻的修辭手法。

D.“通過新聞傳媒對深圳‘5.26’酒后飆車致人傷亡事件”的追蹤報道,使我們深刻認識到醉駕的嚴重危害。“這個句子沒有語病。

 

查看答案和解析>>


同步練習冊答案