閱讀下面語段，按要求回答問題。（6分）

　  我從此便整天的站在柜臺里，專管我的職wù（   ）。雖然沒有什么失職，但總覺得有些（   ），有些（   ）。掌柜是一副兇（   ）臉孔，主顧也沒有好聲氣，教人活潑（   ）不得；只有孔乙己到店，才可以笑幾聲，所以至jīn（   ）還記得。

（1）根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)的字注音。（4分）

①至jīn（   ）    ②職wù（   ）  ③兇（   ）臉孔       ④活潑（   ）

（2）根據(jù)原文從備選詞語中選擇正確的一項(xiàng)，將序號填在橫線上。（2分）

①有些（   ） (A單調(diào)   B枯燥 )     ②有些（   ） (A乏味   B無聊)

閱讀下面的文字，完成l—3題。

    文化是民族的根。

    中華民族優(yōu)秀的文化，積diàn（    ）著久遠(yuǎn)的歲月印痕。它zhàn（    ）放在春節(jié)繽紛的花炮中，閃爍（    ）在京劇斑斕的臉譜中，跳動在二胡凄美的弓弦（    ）上，__________________________，傳揚(yáng)在詩詞浪漫的意境里……

    傳統(tǒng)文化承栽著民族的記憶，五彩紛呈的形式令人賞心悅目。保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化，是每個中國人義不容辭的責(zé)任。我們也會在文化的熏陶下變得厚重而雅致。

1．根據(jù)拼音寫出漢字，給加點(diǎn)漢字注音。

           積diàn（    ）         zhàn（    ）放        閃爍（    ）           弓弦（    ）

2．劃橫線的句子有語病，請加以修改，將正確的寫在下面的橫線上。

_________________________________________________________________________

3．根據(jù)語境，選擇一種傳統(tǒng)文化形式（如鑼鼓、秧歌、風(fēng)箏、書法等），將橫線處補(bǔ)寫的句子寫在下面橫線上。

_________________________________________________________________________

4．下面句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（    ）

      A．你那手指頭一定是給小釘子弄破的，后來卻異想天開，想得到一筆什么賠償費(fèi)了。

      B．網(wǎng)上的信息資源可以說是包羅萬象，既讓人大開眼界，又令人眼花繚亂。

      C．每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得肝腦涂地。

      D．專家指出，日常體驗(yàn)式活動更能潛移默化地影響學(xué)生，幫助學(xué)生樹立珍愛生命的意識，鍛煉學(xué)生克服困難的意志。

閱讀下面語段，按要求回答問題。（6分）

A：我以前在信中和你提過的感情的ruin(創(chuàng)傷，覆滅)，就是要你把這些事當(dāng)做心靈的灰燼（     ）看，看的時候當(dāng)然不免感觸萬端，但不要刻骨míng（     ）心地傷害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著      （A、憑吊   B、緬懷）的心懷。

B：時候既然是深冬；漸近故鄉(xiāng)時，天氣又陰晦（     ）了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚的響，從篷xì（     ）向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個        （A、荒涼   B、蕭索）的荒村，沒有一些活氣。

     (1)根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)的字注音。（4分）

         ①灰燼（       ）             ②陰晦（       ）

         ③刻骨míng（       ）心       ④篷xì（        ）

（2）根據(jù)原文從備選詞語中選擇正確的一項(xiàng)，將序號填在橫線上。（2分）

     ①而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著        （A、憑吊   B、緬懷）的心懷。

     ②遠(yuǎn)近橫著幾個        （A、荒涼   B、蕭索）的荒村。

閱讀下文，回答問題。

沙漠里真有魔鬼嗎？在那時人們知識水平看起來，確像是有魔鬼在作怪。但是人們掌握了自然規(guī)律以后，便可把這種光怪陸離的現(xiàn)象說清楚。這種現(xiàn)象在大戈壁夏天中午是常見的。當(dāng)人們旅行得渴不可耐的時候，忽然看見一個很大的湖，里面蓄著碧藍(lán)的清水，看來并不很遠(yuǎn)。當(dāng)人們歡天喜地向大湖奔去的時候，這蔚藍(lán)的湖卻總有那么一個距離，所謂“可望而不可即”。阿拉伯人是對沙漠廣有經(jīng)驗(yàn)的民族，阿拉伯語中稱這一現(xiàn)象為“魔鬼的�！�。這一魔鬼的幻術(shù)到了19世紀(jì)初葉，才被法國數(shù)學(xué)家和水利工程師孟奇所chu#________穿。孟奇隨拿破侖的軍隊(duì)到埃及去和英國爭奪殖民地，當(dāng)時法國士兵見到這“魔鬼的�！�極為驚奇，就去問孟奇。孟奇深深思考以后，便指出：沙漠中地面被太陽曬得酷熱，貼近地面的一層空氣溫度就比上面一兩米的溫度高許多。這樣由于光線折光和反射的影響，人們產(chǎn)生一種錯覺，空中的喬木看來像倒栽在地面上，蔚藍(lán)的天空倒影在地上，便看成是汪洋萬傾的湖面了。若是近地面的空氣溫度下面低而上層高，短距離內(nèi)相差七至八度，像平直的海邊地區(qū)有時所遇見的那樣，那便可把地平線下x*n________常所見不到的島嶼、人物統(tǒng)統(tǒng)倒映在天空中，成為空中樓閣，又叫做海市蜃樓。

1．根據(jù)拼音寫出文中所缺漢字：

chu#________穿

x*n________常

2．給文段中加線的字注音：

汪洋萬頃（　�。�　　海市辱（　　）樓

3．本文采用了________的說明順序

[　　]

A．空間

B．時間

C．由現(xiàn)象到本質(zhì)

4．有一個詞可以概括“魔鬼�！钡某梢�，這個詞是________。

5．選出對加粗詞語理解正確的一項(xiàng)

[　　]

A．“總”表一直如此，暗示所見現(xiàn)象是真實(shí)存在的。

B．“才”字強(qiáng)調(diào)了孟奇的發(fā)現(xiàn)太晚了。

C．“極為”突出“驚奇”的程度，表現(xiàn)了土兵們的探究精神。

D．“倒影”指天空因映射在地上的影子，是個動詞。

6．文中畫線句所描述的情景，我們在生活中也常會遇到，有些現(xiàn)象初看撲朔迷離、令人費(fèi)解，但了解了其中的科學(xué)道理之后，就會豁然開朗。試舉一例來說明，要求將現(xiàn)象和道理都說清楚。

答：________________________________________

7．用一句簡潔的話說明在沙漠或海邊之所以會出現(xiàn)幻象的原因：________________________________