句中劃線詞語解釋有誤的一項(xiàng)是: |
A.一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng)。(鋒利無比,不可抵擋) B.連長(zhǎng)得到命令,要他在第二天拂曉攻占那座橋。 (天大亮的時(shí)候) C.老頭子張皇失措,船卻不動(dòng),鬼子緊緊追上了他。(慌慌張張,不知怎么辦才好。) D.以上就是我對(duì)遠(yuǎn)征中國的全部贊譽(yù)。(贊譽(yù):褒詞貶用,指對(duì)遠(yuǎn)征中國的強(qiáng)盜行為的嚴(yán)厲譴責(zé)。) |
科目:初中語文 來源:廣東省同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:
解釋句中劃線詞語語境義錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看。
下流:這里指卑劣、不道德的意思。
B 我要聽那鞺鞺鞳鞳的咆哮,我要飄到那沒有陰謀、沒有污穢、沒有自私自利的沒有人的小島上去呀!
鞺鞺鞳鞳:這里形容波濤聲。
C 也有解散辮子,盤得平平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。
標(biāo)致:漂亮。
D同學(xué)一百人中,我在中間,不過是沒有落第。
落第:原指科舉時(shí)代應(yīng)試不中,這里指考試不及格。
科目:初中語文 來源: 題型:
科目:初中語文 來源:2013屆北京三十一中八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題
解釋句中劃線詞語語境義錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看。
下流:這里指卑劣、不道德的意思。
B 我要聽那鞺鞺鞳鞳的咆哮,我要飄到那沒有陰謀、沒有污穢、沒有自私自利的沒有人的小島上去呀!
鞺鞺鞳鞳:這里形容波濤聲。
C 也有解散辮子,盤得平平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。
標(biāo)致:漂亮。
D同學(xué)一百人中,我在中間,不過是沒有落第。
落第:原指科舉時(shí)代應(yīng)試不中,這里指考試不及格。
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年北京三十一中八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:單選題
解釋句中劃線詞語語境義錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看。
下流:這里指卑劣、不道德的意思。
B 我要聽那鞺鞺鞳鞳的咆哮,我要飄到那沒有陰謀、沒有污穢、沒有自私自利的沒有人的小島上去呀!
鞺鞺鞳鞳:這里形容波濤聲。
C 也有解散辮子,盤得平平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。
標(biāo)致:漂亮。
D同學(xué)一百人中,我在中間,不過是沒有落第。
落第:原指科舉時(shí)代應(yīng)試不中,這里指考試不及格。
科目:初中語文 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅天水卷)語文 題型:選擇題
結(jié)合語境,指出下列句子中劃線詞語解釋有誤的一項(xiàng)是(2分)
A.當(dāng)它(腰鼓聲)戛然而止的時(shí)候,世界出奇地寂靜。(戛然而止:聲音突然中止。)
B.倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本,各地園林多少受到蘇州園林的影響。(標(biāo)本:比喻具有代表性的事物。)
C.俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。(風(fēng)流人物:指能建功立業(yè)的英雄人物。)
D.雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。(脊梁:這里指脊背。)
科目:初中語文 來源: 題型:
結(jié)合語境,指出下列句子中劃線詞語解釋有誤的一項(xiàng)是(2分)
A.當(dāng)它(腰鼓聲)戛然而止的時(shí)候,世界出奇地寂靜。(戛然而止:聲音突然中止。)
B.倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本,各地園林多少受到蘇州園林的影響。(標(biāo)本:比喻具有代表性的事物。)
C.俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。(風(fēng)流人物:指能建功立業(yè)的英雄人物。)
D.雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。(脊梁:這里指脊背。)
科目:初中語文 來源: 題型:
A.當(dāng)它(腰鼓聲)戛然而止的時(shí)候,世界出奇地寂靜。(戛然而止:聲音突然中止。) |
B.倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本,各地園林多少受到蘇州園林的影響。(標(biāo)本:比喻具有代表性的事物。) |
C.俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。(風(fēng)流人物:指能建功立業(yè)的英雄人物。) |
D.雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。(脊梁:這里指脊背。) |
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