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下列詞語中畫線的字,注音全部正確的是

A.刻(juān)     牌(fāng)      意(qiè)       深(àn)
B.腌(zì)        腳(dìng)       許(yīng)      服(xùn)
C.粗(cāo)     血(mài)        解(pōu)       麗(xuàn)
D.臉(xiá)      體(méi)        性(pǐ)          見(piē)
相關習題

科目:初中語文 來源:模擬題 題型:單選題

下列詞語中畫線的字,注音全部正確的是
[     ]
A.紅(guì)        精(suí)        橋(zhàn)        責(jié)
B.摩(suō)       愚(méng)     告(bǐn)          誤(yí)
C.棄(bìng)      透(tī)           字(tiè)           挑(xìn)
D.意(qiè)        滅(jiān)       血(zì)             笑(cī)

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科目:初中語文 來源:江蘇期末題 題型:單選題

下列詞語中畫線的字,注音全部正確的是 
[     ]
A.取(jí)         媚(fǔ)         抖(sǒu)        記(diàn)
B.澎(pāi)       使(chāi)      女(hóng)     憬(chòng)
C.強(jué)       別(shù)       麗(qǐ)          斟(zhuó)
D.靜(tián)      駕(yù)         請(pìn)          禱(qǐ)

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科目:初中語文 來源:江蘇模擬題 題型:單選題

下列詞語中畫線的字,注音全部正確的是
[     ]
A.刻(juān)     牌(fāng)      意(qiè)       深(àn)
B.腌(zì)        腳(dìng)       許(yīng)      服(xùn)
C.粗(cāo)     血(mài)        解(pōu)       麗(xuàn)
D.臉(xiá)      體(méi)        性(pǐ)          見(piē)

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科目:初中語文 來源:河北省模擬題 題型:單選題

下列詞語中畫線的字,注音全部正確的一項是
[     ]
A.醞(niàng)  粗(cāo)   消(mǐ)     船(xuán)
B.麗(qǐ)        細(xiān) 棄(bìng) 古(gèn)
C.粗(guǎng) 同(liáo) 永(jùn)     深(ān)
D.瓜(wō)     防(dī)     吸(yǔn)    首(qiáo)

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科目:初中語文 來源:非常講解·教材全解全析 語文 九年級上 配人教課標 人教課標 題型:048

  有一位先生認為,解放以來關于西方殖民主義侵略造成了東方普遍落后的譴責,是一種早就應該拋棄的傳統(tǒng)觀念;照他看來,殖民主義對東方歷史“起了一種革命的作用”,“成為東方民族趕上現(xiàn)代文明的惟一現(xiàn)實良機”,對于如此高深的理論,淺薄如我輩者自然難以領會。

  帝國主義通過不平等條約,對中國的財富進行了大規(guī)模的瘋狂掠奪。日本通過《馬關條約》勒索的賠款即達2億3000萬兩白銀,賠款總數(shù)加上分期付款的利息,相當于清政府三年財政收入,日本國家四年半的財政收入。俄、英、美、日、德等11國通過《辛丑條約》,則勒索賠款4億5000萬兩白銀。張之洞所辦的漢陽鐵廠,是洋條企業(yè)中創(chuàng)辦經費最多的一個,建廠時共支出白銀580余萬兩,也就是說,列強通過《辛丑條約》勒索的賠款,可以建設大約80個漢陽鐵廠,較洋務派創(chuàng)辦全部洋務企業(yè)時投入資金總和要多出好幾倍。

  這是僅就不平等條約中對中國財富的掠奪一方面來說的。事實上,不平等條約是一條“屈辱的繩索”,從各個方面把半封建半殖民地的中國捆綁得死死的,以便聽憑殖民主義、帝國主義任意吸吮骨血,作踐蹂躪。

  帝國主義列強通過一系列不平等條約,像蚊子吮血似的將堅船利炮的“尖刺”刺入近代中國的薄弱肌體,因而造成近代中國的“大出血”。這“血”流到了誰的身上,“失血”的中國人很清楚,吮血而肥者自然更明白,正是這損失慘重的“歷史大出血”,才使得新中國的起步乃至今天的現(xiàn)代化建設顯得格外艱難。

  歷史無法割斷,歷史也就不應該忘卻!

(1)

下列加粗字的注音完全正確的一組是

[  ]

A.

責(qi3n) 淺b3o) 規(guī)m*

B.

r() 憑(t@ng) 吸y(n

C.

l@n) 弱(ch3n) 忘qu8

(2)

上文為駁論,第一自然段首先樹立靶子。請用“……不是……而是……”的句式概括這個敵論。

________________________________

(3)

第2段以大量數(shù)字作________論據(jù),不可辯駁地證明了________。

(4)

第3段中與“僅”“一方面”相照應的詞語是“________”。這些詞語相照應,更準確嚴密地說明了不平等條約造成的________。

(5)

文段中畫線句子的第一分句的主干是:________。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面一段話,按要求作答。(6分)

“三顧頻頻天下計,兩開濟老臣心!,躬耕于壟畝,閑唱《梁父吟》,蝸居草廬之中,卻難掩他的才華橫溢。曾是街頭地痞,區(qū)區(qū)十里亭長,既無文tāo(   )亦無武略,卻在頃刻間成為天下的主人、漢室的帝王。昔日忍辱胯下,出身市井之中,授食于漂母,卻成為漢王的寵臣,居一人之下,萬人之上。      他們出身低微,       全都是歷史長河中難以mó (    )滅的印記,是歷經千萬年淘洗、沉積而留下的斑斑黃金,更是千古難遇的英雄。英雄,出身本就沒有必然的源。

(1)給文中加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(2分)

(      )  源(       )  文tāo(       )   mó(       )滅

(2)下列說法不正確的一項是(       )。(2分)

A.按音序檢字法,“顧”字應查字母“G”,再查音節(jié)“gu”。

B.按部首檢字法,“顧”字應查“頁”部,再查4畫。

C.“三顧頻頻天下計,兩朝開濟老臣心!迸c成語“奮不顧身”中的“顧”在字典中的意思都為“拜訪”。

D.“顧”字的書寫順序為“先左后右”,第七筆是“|”。

(3)文中橫線處應填的關聯(lián)詞是(       )。(2分)

A.雖然……卻                           B.因為……所以

C.無論……卻                           D.只有……才

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科目:初中語文 來源:題網八年級上語文語文版 語文版 題型:048

西湖游記

袁宏道

  西湖最盛,為春為月。一日之盛,為朝煙,為夕嵐。今歲春雪甚盛,梅花為寒所勤,與可桃相次開發(fā),尤為奇觀。

  余時為桃花所戀,竟不忍去湖上。由斷橋至蘇堤一帶,綠煙紅霧,彌漫二十余里。歌吹為風,粉汗為雨,羅紈之盛,多于堤畔之草,艷冶極矣。

  然杭人游湖,止午、未、申三時。其實湖光染翠之工,山嵐設色之妙,皆在朝日始出。夕舂未下,始極其濃媚。月景尤不可言,花態(tài)柳情。山容水意,別是一種趣味。此樂留與山僧、游客受用,安可為俗土道哉!

  注:夕舂:夕陽。

(1)

下列加粗的雙音節(jié)詞語的意思與現(xiàn)代漢語完全不同的一項是

[  ]

A.

與可桃相次開發(fā)

B.

綠煙紅霧,彌漫二十余里

C.

其實湖光染翠之工

D.

別是一種趣味。

(2)

對下列各句中加粗詞語的解釋有錯誤的一項是

[  ]

A.

竟不忍湖上     去:離開

B.

午、未、申三時   止:通“只”

C.

梅花寒所勤     為:被

D.

堤畔之草      于:在

(3)

對下列句子的理解不恰當?shù)囊豁検?/P>

[  ]

A.

西湖最盛,為春為月——西湖最美的是春天的月下

B.

余時為桃花所戀——我此時被桃花迷住

C.

月景尤不可言——月下的美景更難于用語言來形容。

D.

安可為俗士道哉——怎么能夠對那些忙于功名利祿的人述說呢?

(4)

對這三段文字的理解,下列說法不正確的是哪一項

[  ]

A.

“西湖最盛,為春為月。一日之盛,為朝煙,為夕嵐”是全文的綱!盎☉B(tài)柳清,山容水意,別是一種趣味”,照應“為朝煙,為夕嵐”。

B.

白居易的《錢塘湖春行》與文中畫線部分的寫景方式的不同點在于前者主要描寫的是西湖的自然風光,后者則以寫游人為主,自然景物主要是作為畫面的背景。

C.

第三段指出晨昏及有月之夜也是西湖之中最美之景。

D.

作者袁宏道不尚夸飾,而只就眼前之景隨意點染幾筆,卻活畫出西湖的“靈性”——他是用自己的心來感受西湖之美的。

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