（12分）

出師表

諸葛亮

宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。

將軍向?qū)�，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。

臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。

1.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（    ）（3分）

A．危急存亡之秋     一葉落而知天下秋       B．不宜偏私     牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣

C．蓋追先帝之殊遇   籠蓋四野               D．以塞忠諫之路也    不以臣卑鄙[來(lái)

2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（3分）

受任于敗軍之際，奉命于危難之間

3.從選文看出諸葛亮對(duì)后主有兩方面的擔(dān)憂：一是刑賞偏私，使“            ”；二是“        ，               ”（3分）

4.下列對(duì)選文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（    ）（3分）

A．在執(zhí)法方面，諸葛亮主張懲罰“作奸犯科者”，獎(jiǎng)賞“為忠善者”。

B．作者列舉宮中府中的事例，突出郭攸之等人的忠誠(chéng)，希望后主廣開言路。

C．選文提及先帝“痛恨于桓、靈”，意在勸勉后主親賢遠(yuǎn)佞，使?jié)h室興隆。

D．作者在文末敘寫個(gè)人經(jīng)歷，是為了感念先帝的知遇之恩，表明自己的忠心。

閱讀下面的兩段文言文，完成小題。
【甲】
宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。
侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。
將軍向?qū)�，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。
親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞亮死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。
臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。
(選自《出師表》)
【乙】
貞觀二年，太宗謂房玄齡等曰：“漢、魏以來(lái)，諸葛亮為丞相，亦甚平直，嘗表①?gòu)U廖立、李嚴(yán)②于南中，立聞亮卒，泣曰：‘吾其左衽③矣!’嚴(yán)聞亮卒，發(fā)病而死。故陳壽④稱‘亮之為政開誠(chéng)心布公道。盡忠益時(shí)者，雖仇必賞;犯法怠慢者，雖親必罰�！�卿⑤等豈可不企慕及之?”
【注釋】①表：指上表建議。②廖立、李嚴(yán)：蜀漢之臣。③左衽：古代少數(shù)民族衣襟左開，借指異族入侵而亡國(guó)。④陳壽：西晉人，著有《三國(guó)志》。⑤卿：古代君對(duì)臣的稱謂。
【小題1】解釋下面句子中劃線的詞語(yǔ)。(4分)
(1)以昭陛下平明之理__________　          (2)三顧臣于草廬之中__________  
(3)太宗謂房玄齡等曰                  （4）嚴(yán)聞亮卒__________
【小題2】下列各組句子中，劃線詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（     ）（2分）

匡衡好學(xué)

漢匡衡好學(xué)無(wú)燭，鄰舍有燭而不及^①。衡因洞壁引其光，以書映光而讀之。邑有文氏者，家富多書，衡乃助其勞作而不求償。主人怪而問(wèn)之，衡曰：“愿得主人書遍讀之�！敝魅烁衅溲裕�與之書，終成大學(xué)^②。

【注】①不及：指燭光透不過(guò)來(lái)。②大學(xué)：這里指大學(xué)問(wèn)家。

1.下列各句劃線詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（    ）（2分）

A. 衡因洞壁引其光    洞：小洞        B. 主人怪而問(wèn)之   怪：覺(jué)得奇怪。

C. 主人感其言   感：為……感動(dòng)       D. 終成大學(xué)  終：最終

2.請(qǐng)將文中畫線句子“衡乃助其勞作而不求償�！狈�譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）

3.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這篇短文所寫的兩件事。（3分）

匡衡好學(xué)
漢匡衡好學(xué)無(wú)燭，鄰舍有燭而不及^①。衡因洞壁引其光，以書映光而讀之。邑有文氏者，家富多書，衡乃助其勞作而不求償。主人怪而問(wèn)之，衡曰：“愿得主人書遍讀之�！敝魅烁衅溲�，與之書，終成大學(xué)^②。
【注】①不及：指燭光透不過(guò)來(lái)。②大學(xué)：這里指大學(xué)問(wèn)家。
【小題1】下列各句劃線詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（   ）（2分）