“這位官員想,這大概是我不配有現(xiàn)在這樣好的官職吧。這也真夠滑稽,但是我決不能讓人看出來!边@句中的“滑稽”一詞的意思是

A.幽默、逗人。
B.詼諧、意外。
C.(語言、動作)引人發(fā)笑,這里是荒唐的意思。
D.(場面、情景)自然有趣。
相關習題

科目:初中語文 來源:2012年人教版初中語文七年級上冊 《皇帝的新裝》練習卷 題型:選擇題

“這位官員想,這大概是我不配有現(xiàn)在這樣好的官職吧。這也真夠滑稽,但是我決不能讓人看出來!边@句中的“滑稽”一詞的意思是( 。

A.幽默、逗人

B.詼諧、意外

C.(語言、動作)引人發(fā)笑,這里是荒唐的意思。

D.(場面、情景)自然有趣

 

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

“這位官員想,這大概是我不配有現(xiàn)在這樣好的官職吧。這也真夠滑稽,但是我決不能讓人看出來。”這句中的“滑稽”一詞的意思是


  1. A.
    幽默、逗人
  2. B.
    詼諧、意外
  3. C.
    (語言、動作)引人發(fā)笑,這里是荒唐的意思。
  4. D.
    (場面、情景)自然有趣

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

       “這位官員想,這大概是我不配有現(xiàn)在這樣好的官職吧。這也真夠滑稽,但是我決不能讓人看出來!边@句中的“滑稽”一詞的意思是
[     ]
A.幽默、逗人。
B.詼諧、意外。
C.(語言、動作)引人發(fā)笑,這里是荒唐的意思。
D.(場面、情景)自然有趣。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列標點符號使用有錯誤的一項是
[     ]
A.“我并不愚蠢呀!”這位官員想,“這大概是我不配有現(xiàn)在這樣好的官職吧。這也真夠滑稽,但是我決不能讓人看出來”。
B.人們常?吹剿齻z在陽光下、月光下,像好朋友似的說說笑笑;在沒有陽光,沒有月光的夜晚,盲孩子就點起一盞燈。
C.大地上雖然有了人類,女媧的工作卻并沒有終止。她又考慮著:人是要死亡的,死亡了一批再創(chuàng)造一批嗎?
D.“是你嗎?螢火蟲?”盲孩子向夜空中大聲問著。

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科目:初中語文 來源:浙江省期末題 題型:閱讀理解與欣賞

認真閱讀下面文章,按要求完成1——4題。
皇帝的新裝(節(jié)選)
 、佟拔业睦咸鞝!”他想,“難道我是愚蠢的嗎?我從來沒有懷疑過自己。這一點決不能讓人知道。難道我是不稱職嗎?不成!我決不能讓人知道我看不見布料!
  ②“哎呀,美極了!真是美極了!”老大臣一邊說,一邊從他的眼鏡里仔細地看,“多么美的花紋!多么美的色彩!是的,我將要呈報皇上,我對這布非常滿意!薄  
  ③“我并不愚蠢呀!”這位官員想,“這大概是我不配有現(xiàn)在這樣好的官職吧。這也真夠滑稽,但是我決不能讓人看出來!彼桶阉耆珱]有看見的布稱贊了一番,同時保證說,他對這些美麗的色彩和巧妙的花紋感到很滿意!笆堑模钦媸翘懒!”他對皇帝說。 ……  
 、堋斑@是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也沒有看見!這可駭人聽聞了。難道我是一個愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當皇帝嗎?這可是最可怕的事情! “哎呀,真是美極了!”皇帝說,“我十分滿意!” ……
 、葸@樣,皇帝就在那個富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說:“乖乖!皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美麗!這件衣服真合他的身材!”誰也不愿意讓人知道自己什么也看不見,因為這樣就會顯出自己不稱職,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服從來沒有獲得過這樣的稱贊。     
 、蕖翱墒撬裁匆路矝]有穿呀!”一個小孩子最后叫了出來。 
1、第①段中加粗的“這一點”指的是什么?
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2、第④段中的畫線句有什么表達效果?
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3、作者為什么安排一個孩子揭穿這個謊言?
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4、讀完這個故事,你最想對文中的誰說些什么?
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科目:初中語文 來源:月考題 題型:閱讀理解與欣賞

[甲]市長和女兒
  馬市長吃罷午飯,在客廳中悠閑地品著茶。女兒笑盈盈地走過來:“爸,我想跟您請教個問題。”“有什么事,就直說罷!薄拔覀儐挝挥袀剛分配來的女大學生,放著清閑的工作不干,偏要到農(nóng)村搞什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),您說她是不是太傻了?”馬市長放下手中的茶杯,望著女兒說道:“現(xiàn)在農(nóng)村的條件確實挺差,有些人只顧自己的利益和前途,不想到農(nóng)村去,而這個女大學生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛,敢于舍棄自己的利益,她這種精神很值得表揚,我們一定要大力支持!
  女兒詭秘地笑了笑:“不過,我認為應該表揚的是她爸爸,因為她爸爸十分支持她。”
  “哦,那么她爸爸是誰?”馬市長問道。
  “是您老人家呀!”
  “什么?”馬市長頓時收斂了笑容,“你怎么能這樣!這絕對不行!”
[乙]一個女市長的遺愿
  她仰臥在床上,肩背被高高的枕頭墊起,可依舊呼吸困難。她嘴張得老大,臉色慘白。
  床前,靜立著看護的人。大夫、護士、秘書、丈夫、上小學的女兒芳芳及揣著筆記本的記者。
  大夫俯下身仔細地聽了她的心跳,然后,緩緩地立起身,抬腕看看表,向秘書投去一瞥,那意思是極明白的。
  難道她就這樣地去了?真有點不敢相信。她本是精力充沛的女人。她還沒有過45歲。在中級領導層中,她是年富力強的。她擔任市長兩年多來,使這個小小的江濱城市發(fā)生不小的變化:整潔的市容,翻番的產(chǎn)值,還有興修那為人所不齒卻一刻也不能疏忽的公共廁所……她為這個城市耗盡了心血。
  她本不該這樣早早地離去。倘若不是洪水陡漲,倘若不是堤壩決口……
  她要去了。就這樣默默躺在自家的床上,室內(nèi),回旋著悲涼的哀思。
  她卻不肯瞑目,瞇縫的眼里透出一種光來,這是一種尋覓和切盼之光。張著的嘴微微翕動。似有話語交代。
  眾人一陣迷惘。他們環(huán)視臥室,想找些所需之物了卻她的遺愿,以此慰藉這顆即將停止跳動的心。
  秘書遞給她常年不離手的提包,那里面裝有她批閱過的各類文件,她卻依然瞪著眼。大夫遞過幾粒藥片。她還是睜著眼。
  是想得到點閃光的言語吧,記者將耳朵貼近她的嘴唇。卻一無所獲……大家失望了。誰能探索到這個市政府最高女官員的內(nèi)心奧秘呢?
  她的丈夫默默地將女兒引至床沿。像是一種回光返照.她臉上突然有了生氣,垂著的手緩緩移動,費力地攥住女兒的前襟,隨后閉上眼睛,溘然仙逝了。
  記者輕輕地為她放平枕頭。這時他發(fā)現(xiàn)枕頭下面壓著一個綠皮筆記本。大家打開一看,里面是她的防汛日記。在最末的一頁,醒目地記著一條:今晚要為芳芳釘扣子!
  刷……目光射向芳芳的衣襟:上面的衣扣己經(jīng)脫落了兩顆。大家記得,那天夜晚,女市長倒在洪水中了。
  淚。漫過眾人的眼眶……
  注:①溘然:忽然。②仙逝:登仙而去。稱人死的婉辭! 
1、甲乙兩篇小說分別敘述了一個什么樣的故事?請用簡練的語言概括!
  小說甲:________________________________________________________________________  
  小說乙:________________________________________________________________________  
2、小說甲用個性化的語言描寫,表現(xiàn)出馬市長是一個什么樣的人?
 _________________________________________________________________________________
3、小說乙中劃線詞“翕動”的意思是___________;由“翕動”聯(lián)系“尋覓”、“切盼”等詞,可揣測女市長此時此刻想說:“____________________________”(請以女市長的口氣,用第一人稱表述)   
4、品讀小說乙中畫線的語段,回答問題。 
、兕}目中“遺愿”指的是_________________________________;  
、谶@兩段文字主要運用了________________描寫。  
、圻@兩段文字感人至深,請結合給你感受最深的一個詞語,談談它的表達效果。
 __________________________________________________________________________________  
5、小說乙的情節(jié)高度濃縮在女市長臨終前,同時還寫了她在別的時間里所做的事情,請具體說說寫這些事情有什么作用。
 ________________________________________________________________________________

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科目:初中語文 來源:月考題 題型:閱讀理解與欣賞

(甲)市長和女兒
        馬市長吃罷午飯,在客廳中悠閑地品著茶。女兒笑盈盈地走過來,“爸,我想請教您一個問題! “有什么事就說罷!薄拔覀儐挝挥袀剛分配來的女大學生,放著清閑的工作不干,偏要到農(nóng)村搞什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),您說是不是太傻了?”
       馬市長放下手里的茶杯,望著自己的女兒說道:“現(xiàn)在農(nóng)村的條件的確挺苦,有些為只顧自己的利益和前途,不愿到農(nóng)村去而這個女大學生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛,敢于舍棄自己的利益,她這種精神值得表揚,我們一定要大力支持!迸畠涸幟氐匦α诵Γ骸安贿^,我認為應該表揚的是她爸爸,因為她爸爸十分支持她”
      “哦,那么她爸爸是誰?”馬市長問道。 
      “就是您老人家呀!”“什么?”馬市長頓時收斂了笑容,“你怎么能這樣,這絕對不行!”
(乙)一個女市長的遺愿
        她仰臥在床上,戶背被高高的枕頭墊起,可依舊呼吸困難。她嘴張得老大,臉色慘白。
        床前,靜立著看護的人,大夫、護士、秘書、丈夫、上小學的女兒芳芳及揣著筆記本的記者。
        大夫俯下身仔細地聽了她的心跳,然后,緩緩地立起來,抬腕看看表,向秘書投去一瞥,那意思是極明白的。
       難道她就這樣地去了?真有點不敢相信。她本是精力充沛的女人。她還沒有過45歲,在中級領導層中,她是年富力強的。她擔任市長兩年多來,使這個小小的江濱城市發(fā)生了不小的變化:整潔的市容,翻番的產(chǎn)值,還有興修那為人所不齒卻一刻也不能疏忽的公共廁所……… 她為這個城市耗盡了心血。
       她本不該這樣早早地離去。倘若不是洪水陡漲,倘若不是堤壩決口……… 
       她要去了,就這樣默默躺在自家的床上,室內(nèi),回旋著悲涼的哀思。
       她卻不肯瞑目,瞇縫的眼里透出一種光來,這是一種尋覓和切盼之光。張著的嘴微翕動,似有話語交代。
       眾人一陣迷惘。他們環(huán)視臥室,想找些所需之物了卻她的遺愿,以此慰期藉這顆即將停止跳動的心。
       秘書遞給她常年不離手的提包,那里面裝有她批閱過的各類文件,她卻依然瞪著眼。
       大夫遞過幾粒藥片。她還是睜著眼。
       是想得到點閃光的言語吧,記者將耳朵貼近她的嘴唇,卻一無所獲……… 大家失望了,誰能探索到這個市政府最高女官員的內(nèi)心奧秘呢?
       她的丈夫默默地將女兒引至床沿。像是一種回光返照,她臉上突然有了生氣,垂著的手緩緩移動,費力地攥住女兒的前襟,隨后閉上眼睛,溘然仙逝了。
       記者輕輕地為她放平枕頭。這時,他發(fā)現(xiàn)枕頭下面壓著一個綠皮筆記本。大家打開一看,里面是她的防汛日記,在最末的一頁,醒目地記著一條:今晚要為芳芳釘扣子!
       刷——目光射向芳芳的衣襟:上面的衣扣已經(jīng)脫落了兩顆。大家記得,那天夜晚,女市長倒在洪水中了。
       淚,漫過眾人的眼眶………
{注}①溘然:忽然。②仙逝:登仙而去,稱人死的婉辭。
1、{甲}{乙}兩篇小說分別敘述了一個什么樣的故事?請用簡練的語言概括。
{甲}:________________________________________________________________________________。  {乙}:_______________________________________________________________________________。
2、小說{甲}側重采用個性化的人物__________________描寫。表現(xiàn)出馬市長是一個什么樣的人?
__________________________________________________________________________________。
3、小說{乙}中加點詞“翕動”的表意是____________________________;由“翕動”聯(lián)系“尋覓”、“盼望”等詞,可揣測女市長此時此刻在想:“_____________________________________________________________________________________________”(請以女市長的口氣,用第一人稱表述)
4、品讀小說{乙}中畫線的語段,回答問題。
①題目中“遺愿”的指的是_____________________________________________________________。
②這兩段文字主要運用了_______________________________________________________的描寫方法。
③這兩段文字感人至深,請結合給你感受最深的一個詞語,談談它的表達效果。 ___________________________________________________________________________________________。
5、小說{乙}的情節(jié)高度濃縮在女市長臨終前,同時還寫了她在別的時間里所做的事情,請具體說說寫這些事情有什么作用。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
6、小說{乙}采用設置懸念的寫法,請以小說{乙}具體內(nèi)容為例,談談這種寫法的好處。
_________________________________________________________________________________。
7、小說是反映社會生活的,就{甲}{乙}兩篇小說所塑造的人物形象,談談你自己真切的閱讀感受或由此引發(fā)出的思考,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下列句子中標點符號使用正確的一項是


  1. A.
    隨州著名的風景區(qū)有炎帝神農(nóng)故里、大紅山風景區(qū)、殷店塔兒山風景區(qū)……等。
  2. B.
    “我并不愚蠢呀!”這位官員想:“這大概是我不配有現(xiàn)在這樣的官職吧!
  3. C.
    由七、八個人組成的檢查組來我校檢查“課外訪萬家”活動。
  4. D.
    做,要靠想來指導;想,要靠做來證明。

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科目:初中語文 來源:2014屆湖北省隨州市七年級上學期期末考試語文試卷 題型:選擇題

下列句子中標點符號使用正確的一項是(3分)

A.隨州著名的風景區(qū)有炎帝神農(nóng)故里、大紅山風景區(qū)、殷店塔兒山風景區(qū)……等。

B.“我并不愚蠢呀!”這位官員想:“這大概是我不配有現(xiàn)在這樣的官職吧。”

C.由七、八個人組成的檢查組來我校檢查“課外訪萬家”活動。

D.做,要靠想來指導;想,要靠做來證明。

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列句子中標點符號使用正確的一項是(3分)
A.隨州著名的風景區(qū)有炎帝神農(nóng)故里、大紅山風景區(qū)、殷店塔兒山風景區(qū)……等。
B.“我并不愚蠢呀!”這位官員想:“這大概是我不配有現(xiàn)在這樣的官職吧。”
C.由七、八個人組成的檢查組來我校檢查“課外訪萬家”活動。
D.做,要靠想來指導;想,要靠做來證明。

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