下列句子填在橫線上,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
       以上是西岸的情景。__________________。它們從栽樹延伸到鵝掌楸,從鵝掌楸伸到蜀葵,形成無數(shù)洞穴,無數(shù)拱項(xiàng),無數(shù)柱廊。
①野葡萄、喇叭花、苦蘋果在樹下交錯,在樹枝上攀援,一直爬到頂梢。
②山巔巖石上、幽谷里,各種顏色、各種芳香的樹木雜處一堂,茁壯成長。
③東岸的風(fēng)光不同,同西岸形成令人贊嘆的對比。
④它們高聳入云,為目力所不及。

A、③①④②
B、④③①②
C、③②④①
D、④①③②
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:江蘇期末題 題型:單選題

下列句子填在橫線上,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
[     ]
       以上是西岸的情景。__________________。它們從栽樹延伸到鵝掌楸,從鵝掌楸伸到蜀葵,形成無數(shù)洞穴,無數(shù)拱項(xiàng),無數(shù)柱廊。
①野葡萄、喇叭花、苦蘋果在樹下交錯,在樹枝上攀援,一直爬到頂梢。
②山巔巖石上、幽谷里,各種顏色、各種芳香的樹木雜處一堂,茁壯成長。
③東岸的風(fēng)光不同,同西岸形成令人贊嘆的對比。
④它們高聳入云,為目力所不及。
A、③①④②
B、④③①②
C、③②④①
D、④①③②

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科目:初中語文 來源: 題型:

結(jié)合語境將下列句子填入橫線處,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

明代文徵明所刻日月星祥云隨形端硯,石質(zhì)之優(yōu)美,硯體之別致,布局之精妙,令人嘆為觀止。        作者巧借石質(zhì)中金黃、紫紅之色及大小石眼之天然造化,加以精心雕刻的如意祥云,構(gòu)成了一幅動人畫面。

①硯體通長18.5厘米,最寬處13厘米,前高(硯額隆起處)3厘米,后高2.7厘米,呈前窄后寬、硯堂寬廣、中心微凹、前低后高之態(tài)。

②硯池鑿成彎月狀,右上角兩道弧形起線內(nèi),有一大二小金黃色石皮,不施刀工,盡顯良材之美。

③它質(zhì)地堅細(xì)滋潤,握之水滋溫潤。

④硯背右側(cè)陰刻行書“揮毫自在”,落款“徵明”,書法淡雅,刻工精到。

⑤硯背中間留白部分有一顆大的和數(shù)顆小的金黃色石眼,其中大的一顆石眼稍圓,小的一顆呈橢圓形,淺金黃色,周圍有一圈明顯的紫暈。

⑥硯背大部分經(jīng)打磨拋光后,淺雕如意連云紋及勾狀朵云紋。

A.③ ① ② ⑤ ⑥ ④              B. ⑥ ⑤ ④ ② ③ ①

C.③ ⑤ ⑥ ④ ① ②              D. ① ③ ② ④ ⑤ ⑥

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科目:初中語文 來源:北京市門頭溝區(qū)2011年中考一模語文試題 題型:013

結(jié)合語境將下列句子填入橫線處,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

明代文徵明所刻日月星祥云隨形端硯,石質(zhì)之優(yōu)美,硯體之別致,布局之精妙,令人嘆為觀止。________作者巧借石質(zhì)中金黃、紫紅之色及大小石眼之天然造化,加以精心雕刻的如意祥云,構(gòu)成了一幅動人畫面。

①硯體通長18.5厘米,最寬處13厘米,前高(硯額隆起處)3厘米,后高2.7厘米,呈前窄后寬、硯堂寬廣、中心微凹、前低后高之態(tài)。

②硯池鑿成彎月狀,右上角兩道弧形起線內(nèi),有一大二小金黃色石皮,不施刀工,盡顯良材之美。

③它質(zhì)地堅細(xì)滋潤,握之水滋溫潤。

④硯背右側(cè)陰刻行書“揮毫自在”,落款“徵明”,書法淡雅,刻工精到。

⑤硯背中間留白部分有一顆大的和數(shù)顆小的金黃色石眼,其中大的一顆石眼稍圓,小的一顆呈橢圓形,淺金黃色,周圍有一圈明顯的紫暈。

⑥硯背大部分經(jīng)打磨拋光后,淺雕如意連云紋及勾狀朵云紋。

[  ]
A.

③①②⑤⑥④

B.

⑥⑤④②③①

C.

③⑤⑥④①②

D.

①③②④⑤⑥

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科目:初中語文 來源:2012屆北京市海淀區(qū)九年級第一學(xué)期期中練習(xí)語文試卷 題型:選擇題

結(jié)合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

中國書法之所以能夠超越實(shí)用的局限成為一門藝術(shù),不僅因?yàn)闈h字構(gòu)成的特點(diǎn)及其書寫工具和載體等的獨(dú)特性,更重要的是,它體現(xiàn)了中國文化崇尚的和諧思想,表現(xiàn)出一種和諧之美。     ,通過軟而富有彈性的毛筆在韌性強(qiáng)、質(zhì)柔軟的安徽宣州紙上的書寫,它產(chǎn)生了極大的藝術(shù)魅力:隨著遣毫之時的提、按、頓、挫、疾、徐、迅、緩,創(chuàng)造出極盡變化的線條造型;     。整幅作品通過書寫者巧借錯落、救差補(bǔ)缺、調(diào)輕配重等藝術(shù)手段的運(yùn)用,     ,達(dá)到了一種總體平衡,即“中”“和”意義上的平衡。

①落筆之后濃淡、枯潤的墨色在宣紙上的交融滲化,則于黑白之間顯現(xiàn)出多樣的情趣

②漢字由點(diǎn)和線組合而成,具有高度抽象化的特質(zhì)

③在注重單字個體美的同時,兼顧整體的布局美

A.②①③

B.②③①

C.③②①

D.①③②

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

結(jié)合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
一個真正的讀者應(yīng)具備基本的判斷力和鑒賞力,能夠辨識一本書的優(yōu)劣,本能地拒斥劣書,傾心好書。     。一旦你的靈魂足夠豐富和深刻,你就會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)上升到了一種高度,不再能容忍那些貧乏和淺薄。
①只要堅持這個標(biāo)準(zhǔn),靈魂的品質(zhì)和對書的判斷力就自然會同步得到提高。
②這種能力部分地來自閱讀的經(jīng)驗(yàn),但更多地源自一個人靈魂的品質(zhì)。
③當(dāng)然,靈魂的品質(zhì)是可以不斷提高的,讀好書也是提高的途徑,二者之間有一種良性循環(huán)的關(guān)系。
④重要的是一開始就給自己確立一個標(biāo)準(zhǔn),每讀一本書,一定要在精神上有收獲,能夠開啟你的心智。
A.④①②③B.①③④②C.②③④①D.①②③④

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

結(jié)合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
中國書法之所以能夠超越實(shí)用的局限成為一門藝術(shù),不僅因?yàn)闈h字構(gòu)成的特點(diǎn)及其書寫工具和載體等的獨(dú)特性,更重要的是,它體現(xiàn)了中國文化崇尚的和諧思想,表現(xiàn)出一種和諧之美。     ,通過軟而富有彈性的毛筆在韌性強(qiáng)、質(zhì)柔軟的安徽宣州紙上的書寫,它產(chǎn)生了極大的藝術(shù)魅力:隨著遣毫之時的提、按、頓、挫、疾、徐、迅、緩,創(chuàng)造出極盡變化的線條造型;     。整幅作品通過書寫者巧借錯落、救差補(bǔ)缺、調(diào)輕配重等藝術(shù)手段的運(yùn)用,     ,達(dá)到了一種總體平衡,即“中”“和”意義上的平衡。
①落筆之后濃淡、枯潤的墨色在宣紙上的交融滲化,則于黑白之間顯現(xiàn)出多樣的情趣
②漢字由點(diǎn)和線組合而成,具有高度抽象化的特質(zhì)
③在注重單字個體美的同時,兼顧整體的布局美
A.②①③B.②③① C.③②①D.①③②

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

結(jié)合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

中國書法之所以能夠超越實(shí)用的局限成為一門藝術(shù),不僅因?yàn)闈h字構(gòu)成的特點(diǎn)及其書寫工具和載體等的獨(dú)特性,更重要的是,它體現(xiàn)了中國文化崇尚的和諧思想,表現(xiàn)出一種和諧之美。         ,通過軟而富有彈性的毛筆在韌性強(qiáng)、質(zhì)柔軟的安徽宣州紙上的書寫,它產(chǎn)生了極大的藝術(shù)魅力:隨著遣毫之時的提、按、頓、挫、疾、徐、迅、緩,創(chuàng)造出極盡變化的線條造型;         。整幅作品通過書寫者巧借錯落、救差補(bǔ)缺、調(diào)輕配重等藝術(shù)手段的運(yùn)用,         ,達(dá)到了一種總體平衡,即“中”“和”意義上的平衡。
①落筆之后濃淡、枯潤的墨色在宣紙上的交融滲化,則于黑白之間顯現(xiàn)出多樣的情趣
②漢字由點(diǎn)和線組合而成,具有高度抽象化的特質(zhì)
③在注重單字個體美的同時,兼顧整體的布局美


  1. A.
    ②①③
  2. B.
    ②③①
  3. C.
    ③②①
  4. D.
    ①③②

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科目:初中語文 來源:北京模擬題 題型:單選題

結(jié)合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是線
[     ]
  孩子和父母之間,是有一根直線連著的,_________。但是,有人說,孩子連向父母的那根線,就像筷子那么短;父母系在孩子身上的線呢,________,而且,__________,一通到底,無所阻攔,總能以最快的速度抵達(dá)孩子的心。
①  那是鋪設(shè)的很好的高速公路   
②  卻像道路一樣長
③ 是一根象征著“關(guān)懷”的
A.③①②       
B.②③①       
C.③②①      
D.①②③ 

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科目:初中語文 來源:北京市期中題 題型:單選題

結(jié)合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
[     ]
  中國書法之所以能夠超越實(shí)用的局限成為一門藝術(shù),不僅因?yàn)闈h字構(gòu)成的特點(diǎn)及其書寫工具和載體等的獨(dú)特性,更重要的是,它體現(xiàn)了中國文化崇尚的和諧思想,表現(xiàn)出一種和諧之美。_____,通過軟而富有彈性的毛筆在韌性強(qiáng)、質(zhì)柔軟的安徽宣州紙上的書寫,它產(chǎn)生了極大的藝術(shù)魅力:隨著遣毫之時的提、按、頓、挫、疾、徐、迅、緩,創(chuàng)造出極盡變化的線條造型;_____。整幅作品通過書寫者巧借錯落、救差補(bǔ)缺、調(diào)輕配重等藝術(shù)手段的運(yùn)用,_____,達(dá)到了一種總體平衡,即“中”“和”意義上的平衡。
①落筆之后濃淡、枯潤的墨色在宣紙上的交融滲化,則于黑白之間顯現(xiàn)出多樣的情趣
②漢字由點(diǎn)和線組合而成,具有高度抽象化的特質(zhì)
③在注重單字個體美的同時,兼顧整體的布局美
A.②①③
B.②③①
C.③②①
D.①③②

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科目:初中語文 來源: 題型:

 結(jié)合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

孩子和父母之間,是有一根直線連著的,           。但是,有人說,孩子連向父母的那根線,就像筷子那么短;父母系在孩子身上的線呢,         ,而且,               ,一通到底,無所阻攔,總能以最快的速度抵達(dá)孩子的心。

①     那是鋪設(shè)的很好的高速公路   

②     卻像道路一樣長

③ 那是一根象征著“關(guān)懷”的線

A.③①②       B.②③①       C.③②①      D.①②③

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