下列詩(shī)句與作者和朝代對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（ ）

下列詩(shī)句與作者和朝代對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）

下列詩(shī)句與作者和朝代對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）

　　“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。

　�、儆晔亲顚こ５�，一下就是三兩天。②可別惱。③看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。④樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。⑤傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。⑥在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。⑦他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。

1．用“||”給第一段選文劃分層次，并總結(jié)層意。

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2．作者把春風(fēng)寫(xiě)得有形、有聲、有情，運(yùn)用了________、________、________的修辭手法。

3．“吹面不寒楊柳風(fēng)”這句詩(shī)出自________（朝代）________的《絕句》，意思是________________�！皸盍�風(fēng)”指________。該句的前一句是________。

4．說(shuō)說(shuō)“醞釀”一詞在文中的意思。

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5．對(duì)上文分析不正確的一項(xiàng)是（�。�

A．第①句寫(xiě)出春雨多的特點(diǎn)。

B．第②句不是直接寫(xiě)春雨，但很親切有情趣，對(duì)春雨的喜悅心情溢于言表。

C．第③句的三個(gè)比喻寫(xiě)出了春雨“多”“細(xì)”“密”的特征。

D．第⑤句沒(méi)有描寫(xiě)春雨，也沒(méi)有描寫(xiě)雨景，因此這句子是多余的，可以刪去。

6．概括上文第二段的主要內(nèi)容，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（�。�

A．描繪了春雨多、細(xì)的特征。　　　　　　  B．從潤(rùn)物和綴景兩方面寫(xiě)春雨的恩澤。

C．寫(xiě)春雨中特有的“安靜而和平”的夜景。  D．寫(xiě)出了春雨的特征和春雨中特有的景象。

7．上文在寫(xiě)景物時(shí)注意了三個(gè)結(jié)合，它們是（�。�

A．樹(shù)葉與小草的結(jié)合；小路與小橋的結(jié)合；農(nóng)民與房屋的結(jié)合。

B．高與低的結(jié)合；動(dòng)與靜的相結(jié)合；景物與人物的相結(jié)合。

C．遠(yuǎn)與近相結(jié)合；動(dòng)與靜相結(jié)合；景物與人物相結(jié)合。

D．實(shí)寫(xiě)與虛寫(xiě)相結(jié)合；動(dòng)與靜相結(jié)合；景物與人物相結(jié)合。

8．仿照下列構(gòu)詞方式，每種寫(xiě)兩個(gè)新詞。（不能在文中找）

   密密地——  （1）________（2）________

   稀稀疏疏——（1）________（2）________

9．體會(huì)“斜”“逼”在文中的境界：________________________________________

10．“黃暈”是寫(xiě)色彩的，與前文的________和________相呼應(yīng)，“靜默”著力渲染了春雨沐浴的溫馨，和前文的________相呼應(yīng)。

閱讀下面文言文，完成1—4題。

①若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。

    ②至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥；釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，坐起而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹乎其間者，太守醉也。

③已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。

1．解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

①觥籌交錯(cuò)                 交錯(cuò)：            

②游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也         去：              

2．下面各組句子中加點(diǎn)的詞，用法和意義相同的一組是

A．①云歸而巖穴暝                ②人不知而不慍

B．①山間之四時(shí)也                ②夫戰(zhàn)，勇氣也

C．①負(fù)者歌于途                  ②客之美我者，欲有求于我

D．①禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)              ②輟耕之壟上

3．下列對(duì)選文的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是

A．第①段中，依次抓住春夏秋冬的“香”“繁”“潔”“水”四個(gè)典型情景來(lái)寫(xiě)四季變幻之美，情狀俱到，精確而熨帖。

B．第②段寫(xiě)宴飲之樂(lè)，卻別有情致地從捕魚(yú)釀酒寫(xiě)起，既夸耀滁地的富足，也表明野餐的簡(jiǎn)樸。

C．選文圍繞“樂(lè)”，寫(xiě)了山水之樂(lè)、宴酣之樂(lè)、樂(lè)人之樂(lè)，表達(dá)了作者隨遇而安、與民同樂(lè)的曠達(dá)情懷。

D．選文巧用詩(shī)的語(yǔ)言表達(dá)形式，全用對(duì)句，句式整齊，音節(jié)鏗鏘，讀來(lái)聲聲清朗，極具音樂(lè)的節(jié)奏美

4．用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)出文中畫(huà)線句子的意思。

（1）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰

（2）而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也