字形全對的一組是

A、所然無味

怨天尤人

虐殺

空靈
B、熟能生巧 司空見慣和藹恭良
C、不恥下問 消聲匿跡鏗鏘拱服
D、言簡意該撲朔迷離婉轉(zhuǎn)恍惚
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:期末題 題型:單選題

字形全對的一組是
[     ]
A、所然無味 怨天尤人 虐殺 空靈
B、熟能生巧 司空見慣 和藹 恭良
C、不恥下問 消聲匿跡 鏗鏘 拱服
D、言簡意該 撲朔迷離 婉轉(zhuǎn) 恍惚

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科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年浙江省余杭區(qū)臨平學(xué)區(qū)八年級上學(xué)期期中檢測語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

現(xiàn)代文閱讀。(16分)

生命之芯

①庭院的上空是一架縱縱橫橫的葡萄藤。初春時節(jié),昏睡的葡萄藤醒了。它們先是睜開一粒粒紫紅色看似惺忪的葉芽,那些葉子便很快毛茸茸地伸展開了。它們很快就把庭院里的陽光剪得支離破碎斑斑駁駁,不到半月,院子的上空就一片搖曳的蒼翠,連一片金黃陽光也漏不下來。清風(fēng)徐徐地一搖,幾片碎碎的陽光偶爾從葉縫間掉落下來,但那是稍縱即逝的,像夢的碎片一樣。

②我是十分喜愛這些張揚的葡萄葉子的,但妻子對這些葡萄葉子卻頗有微詞,尤其是到了暮秋時分,那落葉總像掃不盡似的,往往清晨剛剛掃過,但中午或傍晚時就又落了厚厚一層,有時一天掃了五遍,但還總是掃不凈,仿佛你一轉(zhuǎn)身它就又落下了。

③妻子也想了許多的辦法,費盡了周折,院子里卻落葉依舊,這讓妻子又氣惱又無奈。這情景往往一直要到落雪時才能結(jié)束。

④去年的中秋,滿架的葡萄又變紫了,妻子摘得一串不留。我很惋惜那些沒有徹底紫透的葡萄,埋怨妻子說:“有些還沒有完全熟透呢,怎么一下子就摘盡了?”妻子說,葡萄摘盡了,葉子落得就快,就不用像往年那樣總是掃葉子了。我很不解,摘葡萄和掃落葉有什么關(guān)系呢?難道不摘葡萄那些葉子就永遠不會凋落嗎?

⑤果如妻子所說的那樣,葡萄摘下后三四天,滿架的葉子一下子就黃了,然后開始洶涌地凋落,一個夜晚或半天的工夫,庭院里就落了厚厚的一層。那些葉子顯得十分憔悴,有的葉脈還青著,只是葉緣黃卷了一些,但卻早早地凋落了。不到半月,葡萄藤上的葉子竟全落盡了,只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新條在庭院上空寂寂地繾綣著,令人痛惜不已。

⑥難道作物也有它們自己的靈魂嗎?它們在泥土和風(fēng)雨中生長,它們萌芽,抽葉,開花,全都是為了自己的果實。果實是它們生命的燈芯。一旦果實夭折了,它們的生命也就夭折了,無論這世界還有多么美好,無論歲月還有多么漫長,但它們卻已走到了自己生命的秋天里。

⑦果實或許就是作物們的夢想,或許就是作物們的靈魂。過早丟失了自己的果實,作物們生命的秋天就提前蒞臨了……我不由對葡萄葉充滿了敬意。

⑧我們的生命果實是什么呢?我們的靈魂是什么呢?我們生命的真正目的是什么呢?我們是在為自己的生命使命而生活的嗎?什么才是我們?nèi)祟惿恼嬲锾炷兀?/p>

⑨ 春天的庭院里,坐在靜靜的葡萄架下,仰望那一簇一簇搖曳的綠葉,我對一切都充滿敬意,無論是生命的,還是被我們視為非生命的;無論是

一粒蟄伏在綠葉間的蟲子,還是我們腳下的一粒泥土……

(選自《新語文學(xué)習(xí)》,有刪改)

1.從葡萄葉旺盛生長到葡萄葉子過早落盡,作者的感情經(jīng)歷了怎樣的變化過程?請分別用四個字概括出來。(6分)                       

2.第①、第⑤自然段都用了較多篇幅描寫葡萄葉,請分析這樣寫的作用。(4分)

3.從上文畫線的句子中,任選一句品味語言。(3分)

①初春時節(jié),昏睡的葡萄藤醒了。

②果實是它們生命的燈芯。

4.下列對本文的評析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;   )。(3分)

A.本文以“我”對葡萄葉的感情變化為線索組織材料,形散而神聚。

B.本文巧用對比,以妻子對葡萄葉的討厭反襯“我”的喜愛。

C.“我”從葡萄葉子上得到人生有益的啟迪,應(yīng)該把握住美好年華,為實現(xiàn)人生價值而不懈努力。

D.本文最后的省略號意味深長,言盡而意無窮。

 

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科目:初中語文 來源:2014屆廣東汕頭友聯(lián)中學(xué)八年級下期第二階段考試語文卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

生命之芯    

①庭院的上空是一架縱縱橫橫的葡萄藤。初春時節(jié),昏睡的葡萄藤醒了。它們先是睜開一粒粒紫紅色看似惺忪的葉芽,那些葉子便很快毛茸茸地伸展開了。它們很快就把庭院里的陽光剪得支離破碎斑斑駁駁,不到半月,院子的上空就一片搖曳的蒼翠,連一片金黃陽光也漏不下來。清風(fēng)徐徐地一搖,幾片碎碎的陽光偶爾從葉縫間掉落下來,但那是稍縱即逝的,像夢的碎片一樣。

②我是十分喜愛這些張揚的葡萄葉子的,但妻子對這些葡萄葉子卻頗有微詞,尤其是到了暮秋時分,那落葉總像掃不盡似的,往往清晨剛剛掃過,但中午或傍晚時就又落了厚厚一層,有時一天掃了五遍,但還總是掃不凈,仿佛你一轉(zhuǎn)身它就又落下了。

③妻子也想了許多的辦法,費盡了周折,院子里卻落葉依舊,這讓妻子又氣惱又無奈。這情景往往一直要到落雪時才能結(jié)束。

④去年的中秋,滿架的葡萄又變紫了,妻子摘得一串不留。我很惋惜那些沒有徹底紫透的葡萄,埋怨妻子說:“有些還沒有完全熟透呢,怎么一下子就摘盡了?”妻子說,葡萄摘盡了,葉子落得就快,就不用像往年那樣總是掃葉子了。我很不解,摘葡萄和掃落葉有什么關(guān)系呢?難道不摘葡萄那些葉子就永遠不會凋落嗎?

⑤果如妻子所說的那樣,葡萄摘下后三四天,滿架的葉子一下子就黃了,然后開始洶涌地凋落,一個夜晚或半天的工夫,庭院里就落了厚厚的一層。那些葉子顯得十分憔悴,有的葉脈還青著,只是葉緣黃卷了一些,但卻早早地凋落了。不到半月,葡萄藤上的葉子竟全落盡了,只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新條在庭院上空寂寂地繾綣著,令人痛惜不已。

⑥難道作物也有它們自己的靈魂嗎?它們在泥土和風(fēng)雨中生長,它們萌芽,抽葉,開花,全都是為了自己的果實。果實是它們生命的燈芯。一旦果實夭折了,它們的生命也就夭折了,無論這世界還有多么美好,無論歲月還有多么漫長,但它們卻已走到了自己生命的秋天里。

⑦果實或許就是作物們的夢想,或許就是作物們的靈魂。過早丟失了自己的果實,作物們生命的秋天就提前蒞臨了……我不由對葡萄葉充滿了敬意。

⑧我們的生命果實是什么呢?我們的靈魂是什么呢?我們生命的真正目的是什么呢?我們是在為自己的生命使命而生活的嗎?什么才是我們?nèi)祟惿恼嬲锾炷兀?/p>

⑨春天的庭院里,坐在靜靜的葡萄架下,仰望那一簇一簇搖曳的綠葉,我對一切都充滿了敬意,無論是生命的,還是被我們視為非生命的;無論是一粒蟄伏在綠葉間的蟲子,還是我們腳下的一粒泥土…… 

(選自《新語文學(xué)習(xí)》,有刪改)

1.從葡萄葉旺盛生長到葡萄葉子過早落盡,作者的感情經(jīng)歷了怎樣的變化過程?請分別用四個字概括出來。(2分)

              →痛惜不已→               

2.第①、第⑤自然段都用了較多篇幅描寫葡萄葉,請分析這樣寫的作用。(4分)

答:                                                             

                                                                

3.從上文畫線的句子中,任選一句品味語言。(5分)

①初春時節(jié),昏睡的葡萄藤醒了。

②果實是它們生命的燈芯。

答:                                                         

                                                                

4.下列對本文的評析不正確的一項是(       )(3分)

A.本文以“我”對葡萄葉的感情變化為線索組織材料,形散而神聚。

B.本文巧用對比,以妻子對葡萄葉的討厭反襯“我”的喜愛。

C.“我”從葡萄葉子上得到人生有益的啟迪,應(yīng)該把握住美好年華,為實現(xiàn)人生價值而不懈努力。

D.本文最后的省略號意味深長,言盡而意無窮。

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

生命之芯    

①庭院的上空是一架縱縱橫橫的葡萄藤。初春時節(jié),昏睡的葡萄藤醒了。它們先是睜開一粒粒紫紅色看似惺忪的葉芽,那些葉子便很快毛茸茸地伸展開了。它們很快就把庭院里的陽光剪得支離破碎斑斑駁駁,不到半月,院子的上空就一片搖曳的蒼翠,連一片金黃陽光也漏不下來。清風(fēng)徐徐地一搖,幾片碎碎的陽光偶爾從葉縫間掉落下來,但那是稍縱即逝的,像夢的碎片一樣。

②我是十分喜愛這些張揚的葡萄葉子的,但妻子對這些葡萄葉子卻頗有微詞,尤其是到了暮秋時分,那落葉總像掃不盡似的,往往清晨剛剛掃過,但中午或傍晚時就又落了厚厚一層,有時一天掃了五遍,但還總是掃不凈,仿佛你一轉(zhuǎn)身它就又落下了。

③妻子也想了許多的辦法,費盡了周折,院子里卻落葉依舊,這讓妻子又氣惱又無奈。這情景往往一直要到落雪時才能結(jié)束。

④去年的中秋,滿架的葡萄又變紫了,妻子摘得一串不留。我很惋惜那些沒有徹底紫透的葡萄,埋怨妻子說:“有些還沒有完全熟透呢,怎么一下子就摘盡了?”妻子說,葡萄摘盡了,葉子落得就快,就不用像往年那樣總是掃葉子了。我很不解,摘葡萄和掃落葉有什么關(guān)系呢?難道不摘葡萄那些葉子就永遠不會凋落嗎?

⑤果如妻子所說的那樣,葡萄摘下后三四天,滿架的葉子一下子就黃了,然后開始洶涌地凋落,一個夜晚或半天的工夫,庭院里就落了厚厚的一層。那些葉子顯得十分憔悴,有的葉脈還青著,只是葉緣黃卷了一些,但卻早早地凋落了。不到半月,葡萄藤上的葉子竟全落盡了,只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新條在庭院上空寂寂地繾綣著,令人痛惜不已。

⑥難道作物也有它們自己的靈魂嗎?它們在泥土和風(fēng)雨中生長,它們萌芽,抽葉,開花,全都是為了自己的果實。果實是它們生命的燈芯。一旦果實夭折了,它們的生命也就夭折了,無論這世界還有多么美好,無論歲月還有多么漫長,但它們卻已走到了自己生命的秋天里。

⑦果實或許就是作物們的夢想,或許就是作物們的靈魂。過早丟失了自己的果實,作物們生命的秋天就提前蒞臨了……我不由對葡萄葉充滿了敬意。

⑧我們的生命果實是什么呢?我們的靈魂是什么呢?我們生命的真正目的是什么呢?我們是在為自己的生命使命而生活的嗎?什么才是我們?nèi)祟惿恼嬲锾炷兀?/p>

⑨春天的庭院里,坐在靜靜的葡萄架下,仰望那一簇一簇搖曳的綠葉,我對一切都充滿了敬意,無論是生命的,還是被我們視為非生命的;無論是一粒蟄伏在綠葉間的蟲子,還是我們腳下的一粒泥土…… 

                                 (選自《新語文學(xué)習(xí)》,有刪改)

13、從葡萄葉旺盛生長到葡萄葉子過早落盡,作者的感情經(jīng)歷了怎樣的變

過程?請分別用四個字概括出來。(2分)

               →痛惜不已→                

14、第①、第⑤自然段都用了較多篇幅描寫葡萄葉,請分析這樣寫的作用。(4分)

答:                                                             

                                                                

15、從上文畫線的句子中,任選一句品味語言。(5分)

①初春時節(jié),昏睡的葡萄藤醒了。

②果實是它們生命的燈芯。

答:                                                          

                                                                

16、下列對本文的評析不正確的一項是(        )(3分)

A.本文以“我”對葡萄葉的感情變化為線索組織材料,形散而神聚。

B.本文巧用對比,以妻子對葡萄葉的討厭反襯“我”的喜愛。

C.“我”從葡萄葉子上得到人生有益的啟迪,應(yīng)該把握住美好年華,為實現(xiàn)人生價值而不懈努力。

D.本文最后的省略號意味深長,言盡而意無窮。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

生命之芯    

①庭院的上空是一架縱縱橫橫的葡萄藤。初春時節(jié),昏睡的葡萄藤醒了。它們先是睜開一粒粒紫紅色看似惺忪的葉芽,那些葉子便很快毛茸茸地伸展開了。它們很快就把庭院里的陽光剪得支離破碎斑斑駁駁,不到半月,院子的上空就一片搖曳的蒼翠,連一片金黃陽光也漏不下來。清風(fēng)徐徐地一搖,幾片碎碎的陽光偶爾從葉縫間掉落下來,但那是稍縱即逝的,像夢的碎片一樣。

②我是十分喜愛這些張揚的葡萄葉子的,但妻子對這些葡萄葉子卻頗有微詞,尤其是到了暮秋時分,那落葉總像掃不盡似的,往往清晨剛剛掃過,但中午或傍晚時就又落了厚厚一層,有時一天掃了五遍,但還總是掃不凈,仿佛你一轉(zhuǎn)身它就又落下了。

③妻子也想了許多的辦法,費盡了周折,院子里卻落葉依舊,這讓妻子又氣惱又無奈。這情景往往一直要到落雪時才能結(jié)束。

④去年的中秋,滿架的葡萄又變紫了,妻子摘得一串不留。我很惋惜那些沒有徹底紫透的葡萄,埋怨妻子說:“有些還沒有完全熟透呢,怎么一下子就摘盡了?”妻子說,葡萄摘盡了,葉子落得就快,就不用像往年那樣總是掃葉子了。我很不解,摘葡萄和掃落葉有什么關(guān)系呢?難道不摘葡萄那些葉子就永遠不會凋落嗎?

⑤果如妻子所說的那樣,葡萄摘下后三四天,滿架的葉子一下子就黃了,然后開始洶涌地凋落,一個夜晚或半天的工夫,庭院里就落了厚厚的一層。那些葉子顯得十分憔悴,有的葉脈還青著,只是葉緣黃卷了一些,但卻早早地凋落了。不到半月,葡萄藤上的葉子竟全落盡了,只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新條在庭院上空寂寂地繾綣著,令人痛惜不已。

⑥難道作物也有它們自己的靈魂嗎?它們在泥土和風(fēng)雨中生長,它們萌芽,抽葉,開花,全都是為了自己的果實。果實是它們生命的燈芯。一旦果實夭折了,它們的生命也就夭折了,無論這世界還有多么美好,無論歲月還有多么漫長,但它們卻已走到了自己生命的秋天里。

⑦果實或許就是作物們的夢想,或許就是作物們的靈魂。過早丟失了自己的果實,作物們生命的秋天就提前蒞臨了……我不由對葡萄葉充滿了敬意。

⑧我們的生命果實是什么呢?我們的靈魂是什么呢?我們生命的真正目的是什么呢?我們是在為自己的生命使命而生活的嗎?什么才是我們?nèi)祟惿恼嬲锾炷兀?/p>

⑨春天的庭院里,坐在靜靜的葡萄架下,仰望那一簇一簇搖曳的綠葉,我對一切都充滿了敬意,無論是生命的,還是被我們視為非生命的;無論是一粒蟄伏在綠葉間的蟲子,還是我們腳下的一粒泥土……                (選自《新語文學(xué)習(xí)》,有刪改)

14.從葡萄葉旺盛生長到葡萄葉子過早落盡,作者的感情經(jīng)歷了怎樣的變化過程?請分別用四個字概括出來。(6分)

(1)             →(2)             →(3)            

15.第①、第⑤自然段都用了較多篇幅描寫葡萄葉,請分析這樣寫的作用。(5分)

16.從上文畫線的句子中,任選一句品味語言。(5分)

①初春時節(jié),昏睡的葡萄藤醒了。

②果實是它們生命的燈芯。

17.下列對本文的評析,不恰當(dāng)的一項是(     )。(3分)

A.本文以“我”對葡萄葉的感情變化為線索組織材料,形散而神聚。

B.本文巧用對比,以妻子對葡萄葉的討厭反襯“我”的喜愛。

C.“我”從葡萄葉子上得到人生有益的啟迪,應(yīng)該把握住美好年華,為實現(xiàn)人生價值而不懈努力。

D.本文最后的省略號意味深長,言盡而意無窮。

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

生命之芯    
①庭院的上空是一架縱縱橫橫的葡萄藤。初春時節(jié),昏睡的葡萄藤醒了。它們先是睜開一粒粒紫紅色看似惺忪的葉芽,那些葉子便很快毛茸茸地伸展開了。它們很快就把庭院里的陽光剪得支離破碎斑斑駁駁,不到半月,院子的上空就一片搖曳的蒼翠,連一片金黃陽光也漏不下來。清風(fēng)徐徐地一搖,幾片碎碎的陽光偶爾從葉縫間掉落下來,但那是稍縱即逝的,像夢的碎片一樣。
②我是十分喜愛這些張揚的葡萄葉子的,但妻子對這些葡萄葉子卻頗有微詞,尤其是到了暮秋時分,那落葉總像掃不盡似的,往往清晨剛剛掃過,但中午或傍晚時就又落了厚厚一層,有時一天掃了五遍,但還總是掃不凈,仿佛你一轉(zhuǎn)身它就又落下了。
③妻子也想了許多的辦法,費盡了周折,院子里卻落葉依舊,這讓妻子又氣惱又無奈。這情景往往一直要到落雪時才能結(jié)束。
④去年的中秋,滿架的葡萄又變紫了,妻子摘得一串不留。我很惋惜那些沒有徹底紫透的葡萄,埋怨妻子說:“有些還沒有完全熟透呢,怎么一下子就摘盡了?”妻子說,葡萄摘盡了,葉子落得就快,就不用像往年那樣總是掃葉子了。我很不解,摘葡萄和掃落葉有什么關(guān)系呢?難道不摘葡萄那些葉子就永遠不會凋落嗎?
⑤果如妻子所說的那樣,葡萄摘下后三四天,滿架的葉子一下子就黃了,然后開始洶涌地凋落,一個夜晚或半天的工夫,庭院里就落了厚厚的一層。那些葉子顯得十分憔悴,有的葉脈還青著,只是葉緣黃卷了一些,但卻早早地凋落了。不到半月,葡萄藤上的葉子竟全落盡了,只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新條在庭院上空寂寂地繾綣著,令人痛惜不已。
⑥難道作物也有它們自己的靈魂嗎?它們在泥土和風(fēng)雨中生長,它們萌芽,抽葉,開花,全都是為了自己的果實。果實是它們生命的燈芯。一旦果實夭折了,它們的生命也就夭折了,無論這世界還有多么美好,無論歲月還有多么漫長,但它們卻已走到了自己生命的秋天里。
⑦果實或許就是作物們的夢想,或許就是作物們的靈魂。過早丟失了自己的果實,作物們生命的秋天就提前蒞臨了……我不由對葡萄葉充滿了敬意。
⑧我們的生命果實是什么呢?我們的靈魂是什么呢?我們生命的真正目的是什么呢?我們是在為自己的生命使命而生活的嗎?什么才是我們?nèi)祟惿恼嬲锾炷兀?br />⑨春天的庭院里,坐在靜靜的葡萄架下,仰望那一簇一簇搖曳的綠葉,我對一切都充滿了敬意,無論是生命的,還是被我們視為非生命的;無論是一粒蟄伏在綠葉間的蟲子,還是我們腳下的一粒泥土…… 
(選自《新語文學(xué)習(xí)》,有刪改)
小題1:從葡萄葉旺盛生長到葡萄葉子過早落盡,作者的感情經(jīng)歷了怎樣的變化過程?請分別用四個字概括出來。(2分)
              →痛惜不已→               
小題2:第①、第⑤自然段都用了較多篇幅描寫葡萄葉,請分析這樣寫的作用。(4分)
答:                                                             
                                                                
小題3:從上文畫線的句子中,任選一句品味語言。(5分)
①初春時節(jié),昏睡的葡萄藤醒了。
②果實是它們生命的燈芯。
答:                                                         
                                                                
小題4:下列對本文的評析不正確一項是(       )(3分)
A.本文以“我”對葡萄葉的感情變化為線索組織材料,形散而神聚。
B.本文巧用對比,以妻子對葡萄葉的討厭反襯“我”的喜愛。
C.“我”從葡萄葉子上得到人生有益的啟迪,應(yīng)該把握住美好年華,為實現(xiàn)人生價值而不懈努力。
D.本文最后的省略號意味深長,言盡而意無窮。

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科目:初中語文 來源:廣東省汕頭市澄海區(qū)2011屆九年級畢業(yè)模擬考試語文試題 題型:048

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生命之芯

 �、偻ピ旱纳峡帐且患芸v縱橫橫的葡萄藤。初春時節(jié),昏睡的葡萄藤醒了。它們先是睜開一粒粒紫紅色看似惺忪的葉芽,那些葉子便很快毛茸茸地伸展開了。它們很快就把庭院里的陽光剪得支離破碎斑斑駁駁,不到半月,院子的上空就一片搖曳的蒼翠,連一片金黃陽光也漏不下來。清風(fēng)徐徐地一搖,幾片碎碎的陽光偶爾從葉縫間掉落下來,但那是稍縱即逝的,像夢的碎片一樣。

 �、谖沂鞘窒矏圻@些張揚的葡萄葉子的,但妻子對這些葡萄葉子卻頗有微詞,尤其是到了暮秋時分,那落葉總像掃不盡似的,往往清晨剛剛掃過,但中午或傍晚時就又落了厚厚一層,有時一天掃了五遍,但還總是掃不凈,仿佛你一轉(zhuǎn)身它就又落下了。

 �、燮拮右蚕肓嗽S多的辦法,費盡了周折,院子里卻落葉依舊,這讓妻子又氣惱又無奈。這情景往往一直要到落雪時才能結(jié)束。

  ④去年的中秋,滿架的葡萄又變紫了,妻子摘得一串不留。我很惋惜那些沒有徹底紫透的葡萄,埋怨妻子說:有些還沒有完全熟透呢,怎么一下子就摘盡了?妻子說,葡萄摘盡了,葉子落得就快,就不用像往年那樣總是掃葉子了。我很不解,摘葡萄和掃落葉有什么關(guān)系呢?難道不摘葡萄那些葉子就永遠不會凋落嗎?

 �、莨缙拮铀f的那樣,葡萄摘下后三四天,滿架的葉子一下子就黃了,然后開始洶涌地凋落,一個夜晚或半天的工夫,庭院里就落了厚厚的一層。那些葉子顯得十分憔悴,有的葉脈還青著,只是葉緣黃卷了一些,但卻早早地凋落了。不到半月,葡萄藤上的葉子竟全落盡了,只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新條在庭院上空寂寂地繾綣著,令人痛惜不已。

 �、揠y道作物也有它們自己的靈魂嗎?它們在泥土和風(fēng)雨中生長,它們萌芽,抽葉,開花,全都是為了自己的果實。果實是它們生命的燈芯。一旦果實夭折了,它們的生命也就夭折了,無論這世界還有多么美好,無論歲月還有多么漫長,但它們卻已走到了自己生命的秋天里。

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  ⑨春天的庭院里,坐在靜靜的葡萄架下,仰望那一簇一簇搖曳的綠葉,我對一切都充滿了敬意,無論是生命的,還是被我們視為非生命的;無論是一粒蟄伏在綠葉間的蟲子,還是我們腳下的一粒泥土……

(選自《新語文學(xué)習(xí)》,有刪改)

(1)

從葡萄葉旺盛生長到葡萄葉子過早落盡,作者的感情經(jīng)歷了怎樣的變化過程?請分別用四個字概括出來。

_________→_________→_________

(2)

第①、第⑤自然段都用了較多篇幅描寫葡萄葉,請分析這樣寫的作用。

(3)

從上文畫線的句子中,任選一句品味語言。

①初春時節(jié),昏睡的葡萄藤醒了。

②果實是它們生命的燈芯。

(4)

下列對本文的評析,不恰當(dāng)的一項是

[  ]

A.

本文以“我”對葡萄葉的感情變化為線索組織材料,形散而神聚。

B.

本文巧用對比,以妻子對葡萄葉的討厭反襯“我”的喜愛。

C.

“我”從葡萄葉子上得到人生有益的啟迪,應(yīng)該把握住美好年華,為實現(xiàn)人生價值而不懈努力。

D.

本文最后的省略號意味深長,言盡而意無窮。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年浙江省余杭區(qū)臨平學(xué)區(qū)八年級上學(xué)期期中檢測語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

現(xiàn)代文閱讀。(16分)
生命之芯
①庭院的上空是一架縱縱橫橫的葡萄藤。初春時節(jié),昏睡的葡萄藤醒了。它們先是睜開一粒粒紫紅色看似惺忪的葉芽,那些葉子便很快毛茸茸地伸展開了。它們很快就把庭院里的陽光剪得支離破碎斑斑駁駁,不到半月,院子的上空就一片搖曳的蒼翠,連一片金黃陽光也漏不下來。清風(fēng)徐徐地一搖,幾片碎碎的陽光偶爾從葉縫間掉落下來,但那是稍縱即逝的,像夢的碎片一樣。
②我是十分喜愛這些張揚的葡萄葉子的,但妻子對這些葡萄葉子卻頗有微詞,尤其是到了暮秋時分,那落葉總像掃不盡似的,往往清晨剛剛掃過,但中午或傍晚時就又落了厚厚一層,有時一天掃了五遍,但還總是掃不凈,仿佛你一轉(zhuǎn)身它就又落下了。
③妻子也想了許多的辦法,費盡了周折,院子里卻落葉依舊,這讓妻子又氣惱又無奈。這情景往往一直要到落雪時才能結(jié)束。
④去年的中秋,滿架的葡萄又變紫了,妻子摘得一串不留。我很惋惜那些沒有徹底紫透的葡萄,埋怨妻子說:“有些還沒有完全熟透呢,怎么一下子就摘盡了?”妻子說,葡萄摘盡了,葉子落得就快,就不用像往年那樣總是掃葉子了。我很不解,摘葡萄和掃落葉有什么關(guān)系呢?難道不摘葡萄那些葉子就永遠不會凋落嗎?
⑤果如妻子所說的那樣,葡萄摘下后三四天,滿架的葉子一下子就黃了,然后開始洶涌地凋落,一個夜晚或半天的工夫,庭院里就落了厚厚的一層。那些葉子顯得十分憔悴,有的葉脈還青著,只是葉緣黃卷了一些,但卻早早地凋落了。不到半月,葡萄藤上的葉子竟全落盡了,只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新條在庭院上空寂寂地繾綣著,令人痛惜不已。
⑥難道作物也有它們自己的靈魂嗎?它們在泥土和風(fēng)雨中生長,它們萌芽,抽葉,開花,全都是為了自己的果實。果實是它們生命的燈芯。一旦果實夭折了,它們的生命也就夭折了,無論這世界還有多么美好,無論歲月還有多么漫長,但它們卻已走到了自己生命的秋天里。
⑦果實或許就是作物們的夢想,或許就是作物們的靈魂。過早丟失了自己的果實,作物們生命的秋天就提前蒞臨了……我不由對葡萄葉充滿了敬意。
⑧我們的生命果實是什么呢?我們的靈魂是什么呢?我們生命的真正目的是什么呢?我們是在為自己的生命使命而生活的嗎?什么才是我們?nèi)祟惿恼嬲锾炷兀?br />⑨ 春天的庭院里,坐在靜靜的葡萄架下,仰望那一簇一簇搖曳的綠葉,我對一切都充滿敬意,無論是生命的,還是被我們視為非生命的;無論是
一粒蟄伏在綠葉間的蟲子,還是我們腳下的一粒泥土……
(選自《新語文學(xué)習(xí)》,有刪改)
【小題1】從葡萄葉旺盛生長到葡萄葉子過早落盡,作者的感情經(jīng)歷了怎樣的變化過程?請分別用四個字概括出來。(6分)                       
【小題2】第①、第⑤自然段都用了較多篇幅描寫葡萄葉,請分析這樣寫的作用。(4分)
【小題3】從上文畫線的句子中,任選一句品味語言。(3分)
①初春時節(jié),昏睡的葡萄藤醒了。
②果實是它們生命的燈芯。
【小題4】下列對本文的評析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;   )。(3分)

A.本文以“我”對葡萄葉的感情變化為線索組織材料,形散而神聚。
B.本文巧用對比,以妻子對葡萄葉的討厭反襯“我”的喜愛。
C.“我”從葡萄葉子上得到人生有益的啟迪,應(yīng)該把握住美好年華,為實現(xiàn)人生價值而不懈努力。
D.本文最后的省略號意味深長,言盡而意無窮。

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科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年廣東汕頭友聯(lián)中學(xué)八年級下期第二階段考試語文卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

生命之芯    
①庭院的上空是一架縱縱橫橫的葡萄藤。初春時節(jié),昏睡的葡萄藤醒了。它們先是睜開一粒粒紫紅色看似惺忪的葉芽,那些葉子便很快毛茸茸地伸展開了。它們很快就把庭院里的陽光剪得支離破碎斑斑駁駁,不到半月,院子的上空就一片搖曳的蒼翠,連一片金黃陽光也漏不下來。清風(fēng)徐徐地一搖,幾片碎碎的陽光偶爾從葉縫間掉落下來,但那是稍縱即逝的,像夢的碎片一樣。
②我是十分喜愛這些張揚的葡萄葉子的,但妻子對這些葡萄葉子卻頗有微詞,尤其是到了暮秋時分,那落葉總像掃不盡似的,往往清晨剛剛掃過,但中午或傍晚時就又落了厚厚一層,有時一天掃了五遍,但還總是掃不凈,仿佛你一轉(zhuǎn)身它就又落下了。
③妻子也想了許多的辦法,費盡了周折,院子里卻落葉依舊,這讓妻子又氣惱又無奈。這情景往往一直要到落雪時才能結(jié)束。
④去年的中秋,滿架的葡萄又變紫了,妻子摘得一串不留。我很惋惜那些沒有徹底紫透的葡萄,埋怨妻子說:“有些還沒有完全熟透呢,怎么一下子就摘盡了?”妻子說,葡萄摘盡了,葉子落得就快,就不用像往年那樣總是掃葉子了。我很不解,摘葡萄和掃落葉有什么關(guān)系呢?難道不摘葡萄那些葉子就永遠不會凋落嗎?
⑤果如妻子所說的那樣,葡萄摘下后三四天,滿架的葉子一下子就黃了,然后開始洶涌地凋落,一個夜晚或半天的工夫,庭院里就落了厚厚的一層。那些葉子顯得十分憔悴,有的葉脈還青著,只是葉緣黃卷了一些,但卻早早地凋落了。不到半月,葡萄藤上的葉子竟全落盡了,只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新條在庭院上空寂寂地繾綣著,令人痛惜不已。
⑥難道作物也有它們自己的靈魂嗎?它們在泥土和風(fēng)雨中生長,它們萌芽,抽葉,開花,全都是為了自己的果實。果實是它們生命的燈芯。一旦果實夭折了,它們的生命也就夭折了,無論這世界還有多么美好,無論歲月還有多么漫長,但它們卻已走到了自己生命的秋天里。
⑦果實或許就是作物們的夢想,或許就是作物們的靈魂。過早丟失了自己的果實,作物們生命的秋天就提前蒞臨了……我不由對葡萄葉充滿了敬意。
⑧我們的生命果實是什么呢?我們的靈魂是什么呢?我們生命的真正目的是什么呢?我們是在為自己的生命使命而生活的嗎?什么才是我們?nèi)祟惿恼嬲锾炷兀?br />⑨春天的庭院里,坐在靜靜的葡萄架下,仰望那一簇一簇搖曳的綠葉,我對一切都充滿了敬意,無論是生命的,還是被我們視為非生命的;無論是一粒蟄伏在綠葉間的蟲子,還是我們腳下的一粒泥土…… 
(選自《新語文學(xué)習(xí)》,有刪改)
【小題1】從葡萄葉旺盛生長到葡萄葉子過早落盡,作者的感情經(jīng)歷了怎樣的變化過程?請分別用四個字概括出來。(2分)
              →痛惜不已→               
【小題2】第①、第⑤自然段都用了較多篇幅描寫葡萄葉,請分析這樣寫的作用。(4分)
答:                                                             
                                                                
【小題3】從上文畫線的句子中,任選一句品味語言。(5分)
①初春時節(jié),昏睡的葡萄藤醒了。
②果實是它們生命的燈芯。
答:                                                         
                                                                
【小題4】下列對本文的評析不正確一項是(       )(3分)

A.本文以“我”對葡萄葉的感情變化為線索組織材料,形散而神聚。
B.本文巧用對比,以妻子對葡萄葉的討厭反襯“我”的喜愛。
C.“我”從葡萄葉子上得到人生有益的啟迪,應(yīng)該把握住美好年華,為實現(xiàn)人生價值而不懈努力。
D.本文最后的省略號意味深長,言盡而意無窮。

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科目:初中語文 來源: 題型:048

閱讀下面這篇文章,完成各題。

生命共同的淚(節(jié)選)

 

 

①輕的淚,是人的淚,而動物的淚,卻是有重量的淚。

②那是一種發(fā)自生命深處的淚,是一種比金屬還要重的淚。也許人的淚中還含有虛偽,也許人的淚里還有個人恩怨,而動物的淚里卻只有真誠。也只有動物的淚,才更是震撼人們魂魄的淚。

③第一次看到動物的淚,幾乎是被那淚水驚呆了,那是一頭老牛的淚。我的一個遠親家里有一頭老牛,這牛有靈性,它能聽懂我們的語言。每當(dāng)我們模仿牛的叫聲喚它的時候,只要它不是在勞作,它就會一定走到我們身邊,然后我們就一齊騎到它的背上,也不用任何指揮,它就把我們帶到田間去了。這時,我們就在地里玩耍,它在一旁吃草,誰也不關(guān)心誰的事。而當(dāng)我們之間因為矛盾動了拳腳,那頭老牛就像一個朋友那樣地走過來,在我們之間蹭來蹭去,就是不讓我們?nèi)魏我环降娜^落在對方的身上。

④傳統(tǒng)的民間習(xí)慣,總是把失去勞力的老牛賣到“湯鍋”里去。而所謂的“湯鍋”就是屠宰場,也就是把失去勞力的老牛殺掉賣肉。對此,這頭老牛已經(jīng)是有所準(zhǔn)備了,它似是早就有了一種預(yù)感。每當(dāng)它回到家里之后,它就像是在用心聽著什么,而門外一有動靜,它就緊張地抬頭張望。然而,終于這一天到來了,只聽說是“湯鍋”里的人來了,我們還沒見到人影,就看見那頭老牛嘩嘩地流下淚水。沒多少時間,老牛就哭濕了臉頰。這時,它臉上的絨毛已經(jīng)全濕成了一縷一縷的毛辮,而且淚水還從臉上流下來。不多時就哭濕了身下的土地。老牛知道它的壽限到了,無怨無恨,它只是叫了一聲,也許是最后向自己的主人告別吧,然后,它就被“湯鍋”的人拉走了。

⑤很久很久,我總是不能忘記那淚水,那是一種最真誠的眼淚,是一種留戀生命,又感知大限到來的淚水。而人類總是過于貪戀生命,給愛我們的人留下無盡的痛苦。動物只留下自己的情愛,含著永遠的圣潔的淚水向人們告別,它不向人類索求回報。

⑥如果說牛的淚,是告別生命的淚;那么還有一種淚就是忍受生命的淚了。這種淚是駱駝的淚,也是我所見到的一種最沉重的淚。

⑦那是在大西北生活的日子。一次,我們要到遠方去勞動,全農(nóng)場許多人一起出發(fā)穿過大戈壁,沒有汽車,沒有道路,把我們送到那里去的只有幾十峰駱駝。于是,就在一個陰晦的日子,我們無聲無息地走進了荒漠。

⑧走啊,走啊,從早晨走到中午,又從中午走到黃昏,坐在駝背上的人們已是疲憊不堪了,而駱駝還在一步一下地走著,沒有一點躁動,沒有一點厭倦,就是那樣地走著,默默地忍受著命運為它們安排的一切。此時,我們的心情比駱駝那腳步聲還要沉重,也許是走得太累了,我們當(dāng)中竟有人小聲地唱了起來,是一支曲調(diào)極其簡單的歌,沒有激情,也沒有悲傷,就是為了在這過于寂寞的戈壁上發(fā)出一點聲音。果然,歌聲帶給了人們一點興奮,立時,大家就有了一種精神;那一直在駝背上睡著的人們睜開了眼睛。但是,誰也不會相信,就在我們一起向四周張望的時候,我們卻發(fā)現(xiàn),馱著我們前行的駱駝,也正被我們的歌聲喚醒,它們沒有四處張望,也沒有嘶鳴,它們還是走著,走著,但同時卻流下了淚水。

⑨這是一種發(fā)自生命深處的淚,這是一種生命與生命相互珍愛的淚,這是一種超出了一切世俗卑下情感的淚,這更是我們這個世界最高尚的淚。直到此時,我才徹悟到淚水何以會生命與生命之間相互溝通,人的淚和動物的淚,只要是真誠的淚,那就是生命共同的淚。

⑩我看到過動物的淚,那是一種比金屬還要沉重的淚,那更是使我們這個世界變得輝煌的淚;那是沉重的淚,更是發(fā)自生命深處的淚,那是我終生不能忘記的淚�。�

(1)

給文中加點的字注音,并結(jié)合具體語境,寫出兩處劃畫線的詞的含義。

(1)A、臉 B、陰

(2)A、而動物的淚,卻是有 重量 的淚。

重量:________

B、那更是使我們這個世界變得 輝煌 的淚。

輝煌:

(2)

為什么動物的淚會給作者乃至人們以巨大的感憾?

(3)

第⑥段中的劃線句子在文章結(jié)構(gòu)安排上起什么作用?

(4)

下列對文意與表達特點的概括分析不正確的一項是( )

A、 這篇散文以動物有重量的淚為線索貫穿全文,在材料的組織上充分體現(xiàn)了“形散神聚”的特點。

B、 文中主要贊頌了動物那發(fā)自生命深處感憾人心的淚,同時也以對比的手法表現(xiàn)出人的所有的淚都是虛偽的。

C、 文章的語言表達質(zhì)樸,情感真摯,綜合性地運用了記敘、議論、抒情多種表達方式。

D、 文中所說的“告別生命”意味著一個生命的結(jié)束,而“忍受生命”則意味著要承受生命旅程中的種種困苦與折磨。

[  ]

(5)

人的虛偽的淚,固然毫無價值,但人間親情的淚,同樣也是有重量的淚,請你仿照第⑨段劃線句中的“這是……,這是……,這是……,這更是……”的句式,另寫一組歌頌人間親情的淚的句子。

(6)

從文中選出你最喜歡的一句話抄下來,并談?wù)勀阆矚g的理由。

句子: __________

理由:___________

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