下列句子中語氣最委婉的一項(xiàng)是

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句子中語氣最委婉的一項(xiàng)是
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科目:初中語文 來源:北大附中題庫 八年級(jí)語文(第2版)下冊、第二學(xué)期期中測試卷(一) 題型:048

追逐古典的夕陽

  當(dāng)20世紀(jì)即將成為古典時(shí),我們遙望漫漫的21世紀(jì)現(xiàn)代文化之路,感到了一絲歷史的蒼涼,亦觸摸到了逝去的舊文化美學(xué)的哀婉之情。我總是喜歡和自己心靈最契合的朋友尋覓這古城里未被現(xiàn)代文明所浸潤的文化遺跡和自然景觀:最后一抹古典的夕陽,照耀在寺廟旁那座斑駁陸離的木結(jié)構(gòu)的茶肆酒樓上,一杯清茶,二人對(duì)坐,海闊天空,江山社稷。一縷縷秋風(fēng)吹上了你的心頭,人與自然都沉浸在了無紅塵煩惱的古意之中。

  全球性的現(xiàn)代文明使人類進(jìn)入了一個(gè)科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的時(shí)空,同時(shí),物質(zhì)主義所帶來的文化弊病也被人們所痛陳。倘使物質(zhì)文明需要人類以大自然的破壞為犧牲代價(jià),以人的潔凈靈魂作祭祀的供品的話,那么,在兩種文化的抉擇中,我們更向往古典的、自然的文化與人性。

  懷舊,作為現(xiàn)代文明的悖反,它往往是以一個(gè)貶義詞出現(xiàn)在我們的生活之中。甚至本世紀(jì)的一位偉大的鄉(xiāng)土小說作家也曾說過“回憶是有毒的”的箴言(不管他是用反諷口吻陳述,還是發(fā)自肺腑之言),但我仍然以為懷舊作為一種文化回眸的生存觀念和方式的追覓,自然是人類撫慰自身心靈的一帖精神良方。

  江蘇既是一個(gè)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的沿海地區(qū),又是一個(gè)古代文化底蘊(yùn)深厚的地方。在春筍般凸起的城市樓群里,你還能找到昔日文化的古韻嗎?你還能覓到大自然的萋萋芳草地嗎?我們盡可以到周邊的小城鎮(zhèn)里去追尋古典文化的神韻,去親吻大自然的芬芳,但那種遠(yuǎn)離自然的人工雕琢之氣已然被現(xiàn)代商業(yè)旅游烘托得一塌糊涂,讓你毫無“漸近自然”的美感,尤其是導(dǎo)游小姐惡俗的文化導(dǎo)語,實(shí)在讓人興味索然。

  近幾年來,我去過蘇州的周莊、同里、甪直,每每都是被擁塞的人群簇?fù)肀薏咧巫,人們似乎不是來尋找一塊寂靜的古典文化氛圍,而是為“到此一游”而走動(dòng)著,這與逛上海的城隍廟、南京路又有什么本質(zhì)的區(qū)別呢?

  古典的人文景觀似乎永遠(yuǎn)不再,而你若想親近一下大自然,恐怕也會(huì)感到失望了。黃山近年來是整潔干凈了,很有點(diǎn)一塵不染的清潔味道。然而,過于整潔的黃山到處都露出了它的人工斧鑿之痕,昔日大自然的神工鬼斧被一把掃帚、一根鐵針掃蕩得干干凈凈。張家界、九寨溝可謂天賜之自然造化,但據(jù)撐船的船家告之,那里的人工污染足以使它們在21世紀(jì)內(nèi)消失在中國的版圖上!

  現(xiàn)代物質(zhì)文明的飛速發(fā)展,同時(shí)也產(chǎn)生了巨大的文化負(fù)效應(yīng),人在物的面前變得畸形委瑣,自然在物質(zhì)面前也失卻了昔日的風(fēng)采。

  當(dāng)我咀嚼昔日文化的神韻時(shí),當(dāng)我擁抱親吻大自然泥土的芳香時(shí),我才能真正體味到現(xiàn)代物質(zhì)文明所應(yīng)正視的文化危機(jī)。

  我居住在這座有著深厚文化底蘊(yùn)的古城里,我十分喜歡沿著那充滿著古意滄桑的城墻漫步;我也十二分愉悅地留連于中山植物園,感謝蒼天造化,給南京留下了這一片寧靜而典雅的自然去處。在人跡罕至群山環(huán)抱的蒼翠之間,你盡可以在空山鳥語的熱帶雨林中諦聽天籟之音,那幾萬種植物將你包圍在大自然的清新之中,讓你切切實(shí)實(shí)感到遠(yuǎn)離紅塵、漸近自然的妙處。除此而外,中山陵一帶的陵墓文化也讓你領(lǐng)略著“古道、西風(fēng)、瘦馬”的意蘊(yùn),亦足以勾起你對(duì)千古歷史的遐思。只要你肯走近它。

  現(xiàn)代文明造就了人與人之間的隔膜,傾訴孤獨(dú),恐怕是當(dāng)下現(xiàn)代文明病中最好的療救方式,但要找到醫(yī)治靈魂創(chuàng)痛的醫(yī)生是很難的。

  然而,我還是要尋找,找到以后,我們一起坐在世紀(jì)末最后一抹古典的夕陽下,去品嘗這充滿著人文景觀的人文遺跡,去體味這大自然賦予我們的清新芬芳。

(1)

根據(jù)文意說明“古典的夕陽”指的是什么?(1分)

(2)

在兩種文化的抉擇中,作者為什么更向往古典的、自然的文化與人性?(1分)

(3)

人類對(duì)古典文化和自然景觀的破壞表現(xiàn)在哪些方面?(1分)

(4)

從語言特點(diǎn)看,本文有不少富有表現(xiàn)力的句子。從文中畫線的句子中選出你最欣賞的一句,并陳述理由。(2分)

(5)

下列對(duì)這篇散文的分析正確的兩項(xiàng)是(2分)

A.

古典的夕陽只能靠回憶、靠夢境、靠文學(xué)來再造,這是人類的幸還是不幸,是喜慶還是悲哀,作者也把握不準(zhǔn)。

B.

南京作為一座有著深厚文化底蘊(yùn)的古城,那未被現(xiàn)代文明所浸潤的文化遺跡和自然景觀,讓作者切切實(shí)實(shí)地感受到了遠(yuǎn)離紅塵、漸近自然的妙處。

C.

作者在文中表達(dá)了對(duì)古典的自然的文化景觀的向往,多處運(yùn)用設(shè)問句,也引發(fā)了我們深沉的思索。

D.

結(jié)尾一段再一次表達(dá)對(duì)古典的夕陽的向往與追尋,與開頭三段形成照應(yīng),結(jié)構(gòu)上首尾呼應(yīng)。

(6)

請(qǐng)結(jié)合你的生活體驗(yàn),描述一處自己所在城市的景觀,體現(xiàn)其自然風(fēng)景優(yōu)美、人文底蘊(yùn)深厚、浸潤著一抹“古典的夕陽”的特點(diǎn)。100字左右。(2分)

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科目:初中語文 來源: 題型:048

閱讀下文,回答后面的問題。

觸龍說趙太后

  趙太后新用事,秦急攻之。趙氏求救于齊,齊曰:“必以長安君為質(zhì),兵乃出!碧蟛豢希蟪紡(qiáng)諫。太后明謂左右:“有復(fù)言令長安君為質(zhì)者,老婦必唾其面!”

  左師觸龍?jiān)敢娞。太后盛氣而揖之。入而徐趨,至而自謝曰:“老臣病足,曾不能疾走,不得見久矣,竊自恕,而恐太后玉體之有所郄也,故愿望見太后。”太后曰:“老婦恃輦而行。”曰:“日食飲得無衰乎?”曰:“恃粥耳!痹唬骸袄铣冀裾呤獠挥,乃自強(qiáng)步,日三四里,少益耆食,和于身也!碧笤唬骸袄蠇D不能!碧笾俳狻

  左師公曰:“老臣賤息舒祺,最少,不肖,而臣衰,竊愛憐之,愿令得補(bǔ)黑衣之?dāng)?shù),以衛(wèi)王宮。沒死以聞!”太后曰:“敬諾。年幾何矣?”對(duì)曰:“十五歲矣。雖少,愿及未填溝壑而托之!碧笤唬骸罢煞蛞鄲蹜z其少子乎?”對(duì)曰:“甚于婦人!碧笮υ唬骸皨D人異甚!”對(duì)曰:“老臣竊以為媼之愛燕后,賢于長安君。”曰:“君過矣,不若長安君之甚!弊髱煿唬骸案改钢異圩,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。媼之送燕后也,持其踵為之泣,念悲其遠(yuǎn)也,亦哀之矣。已行,非弗思也,祭祀必祝之,祝曰:‘必勿使反。’豈非計(jì)久長有子孫相繼為王也哉?”太后曰:“然!

  左師公曰:“今三世以前,至于趙之為趙,趙王之子孫侯者,其繼有在者乎?”曰:“無有!痹唬骸拔獨(dú)趙,諸侯有在者乎?”曰:“老婦不聞也!薄按似浣叩溂吧,遠(yuǎn)者及其子孫,豈人主之子孫則必不善哉?位尊而無功,奉厚而無勞,而挾重器多也。今媼尊長安君之位,而封之以膏腴之地,多予之重器,而不及今令有功于國,一旦山陵崩,長安君何以自托于趙?老臣以媼為長安君計(jì)短也。故以為其愛不若燕后!太后曰:“諾。恣君之所使之!

  于是為長安君約車百乘,質(zhì)于齊。齊兵乃出。

注釋:①郄(xì):同隙。有所郄,是身體有所不正常的委婉說法。②耆(shì):通“嗜”。③賤息:對(duì)自己兒子的謙稱。④黑衣:趙國侍衛(wèi)所穿的衣服,用以指代宮廷衛(wèi)士。⑤沒死:冒死。臣對(duì)君的謙卑用語。⑥反:同“返”。古代諸侯嫁女于他國為后,若非失寵被廢、夫死無子或亡國失位,是不回國的。⑦微:非。⑧重器:指金玉珍寶。

⑨山陵:喻帝王,此處指趙太后。崩:喻帝王死。

1)下列句子加粗字與“沒死以聞”的“聞”用法相同的一句是

[  ]

A.念悲其遠(yuǎn)也,亦之矣

B.于是為長安君車百乘

C.(觸龍)而徐趨

D.今媼長安君之位

2)下列句子翻譯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

[  ]

A.趙太后新用事——趙太后剛剛執(zhí)政

B.太后明謂左右——太后圣明地對(duì)大臣們說

C.丈夫亦愛憐其少子乎——男人也疼愛自己的小兒子嗎

D.豈人主之子孫則必不善哉——難道國君的子孫就一定不好嗎

3)將下面加粗詞語分別按敬稱和謙稱歸類,表敬稱的有________;表謙稱有的________________。

[  ]

A.恐太后玉體之有所郄也    B老婦恃輦而行

C.老臣賤息舒祺,最少,不肖  D.老臣竊以為之愛燕后,賢于長安君

4)對(duì)觸龍請(qǐng)求太后給舒祺安排工作的目的的理解正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.觸龍年老,很難把舒祺撫養(yǎng)成人,托太后給舒祺安排工作以解除后顧之憂。

B.舒祺年少不肖,難得找到好工作,請(qǐng)求太后安排的工作肯定最好。

C.借這件事是讓太后領(lǐng)悟要為長安君的今后著想。

D.借這件事是為了說明男人比女人更加疼愛孩子。

5)翻譯文中畫線的兩個(gè)句子。

①位尊而無功,奉厚而無勞,而挾重器多也。

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老臣以媼為長安君計(jì)短也。故以為其愛不若燕后。

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6)“父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)”在今天更加具有現(xiàn)實(shí)意義,結(jié)合生活實(shí)際,說說你對(duì)這句話的理解。

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