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選擇標點符號使用正確的一項是


A、“白千層”,那個小木牌上這樣寫著。
B、你喜歡聽“發(fā)如雪”這首歌嗎?
C、有人說,煩心的事太多,瀟灑不起來怎么辦。
D、我實在是想知道你到底怎么了?

相關習題

科目:初中語文 來源:模擬題 題型:單選題

選擇標點符號使用正確的一項是
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A、“白千層”,那個小木牌上這樣寫著。
B、你喜歡聽“發(fā)如雪”這首歌嗎?
C、有人說,煩心的事太多,瀟灑不起來怎么辦。
D、我實在是想知道你到底怎么了?

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下列句中標點符號使用正確的一項是


  1. A.
    今年暑假你是出去旅游?還是去補習班上課?
  2. B.
    他教我寫作,給我講怎樣選材?怎樣構思?怎樣選擇立意?怎樣開頭……
  3. C.
    讓每一位老人“老有所養(yǎng),老有所樂,”是我們全社會義不容辭的責任。

  4. D.
    他的那雙大頭皮鞋是“空前絕后”——前面露出腳趾頭,后面露出腳后跟。

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科目:初中語文 來源:專項題 題型:單選題

下列句子標點符號使用正確的一項是
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A.人文的核心是“人”,以人為本,關心人、愛護人、尊重人。
B.“快回來!”他一邊追一邊喊,“前面的路被堵上了!”
C.他教我寫作,給我講怎樣選材?怎樣構思?選擇立意?怎樣開頭……
D.讓每一位老人“老有所養(yǎng),老有所樂,”是我們全社會義不容辭的責任。

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科目:初中語文 來源: 題型:

下列句子標點符號使用正確的一項是

A.人文的核心是“人”,以人為本,關心人、愛護人、尊重人。

B.“快回來!”他一邊追一邊喊,“前面的路被堵上了!”

C.他教我寫作,給我講怎樣選材?怎樣構思?選擇立意?怎樣開頭……

D.讓每一位老人“老有所養(yǎng),老有所樂,”是我們全社會義不容辭的責任。

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科目:初中語文 來源:2013屆湖北省鄂州市第三中學九年級上學期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:單選題

下列句中標點符號使用正確的一項是(    )(2分)
A.今年暑假你是出去旅游?還是去補習班上課?
B.他教我寫作,給我講怎樣選材?怎樣構思?怎樣選擇立意?怎樣開頭……
C.讓每一位老人“老有所養(yǎng),老有所樂,”是我們全社會義不容辭的責任。
D他的那雙大頭皮鞋是“空前絕后”——前面露出腳趾頭,后面露出腳后跟。

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科目:初中語文 來源:2012-2013學年湖北省鄂州市九年級上學期期中考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題

下列句中標點符號使用正確的一項是(    )(2分)

A.今年暑假你是出去旅游?還是去補習班上課?

B.他教我寫作,給我講怎樣選材?怎樣構思?怎樣選擇立意?怎樣開頭……

C.讓每一位老人“老有所養(yǎng),老有所樂,”是我們全社會義不容辭的責任。

D他的那雙大頭皮鞋是“空前絕后”——前面露出腳趾頭,后面露出腳后跟。

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列句中標點符號使用正確的一項是(    )(2分)
A.今年暑假你是出去旅游?還是去補習班上課?
B.他教我寫作,給我講怎樣選材?怎樣構思?怎樣選擇立意?怎樣開頭……
C.讓每一位老人“老有所養(yǎng),老有所樂,”是我們全社會義不容辭的責任。
D他的那雙大頭皮鞋是“空前絕后”——前面露出腳趾頭,后面露出腳后跟。

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

選擇標點符號使用完全正確的一項


  1. A.
    屈銀華和貢布用斬釘截鐵的語氣異口同聲地回答:“繼續(xù)前進”!
  2. B.
    這樣,它完全放心了,索性用那涂了蠟似的,角質的小紅嘴,“嗒嗒”啄著我顫動的筆尖。
  3. C.
    突然,鐮刀頭羊“咩——咩”發(fā)出吼叫。
  4. D.
    哦,老虎、籠中的老虎,你是夢見了蒼蒼莽莽的山林嗎?

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

選擇標點符號使用完全正確的一項


  1. A.
    但是,人類也需要夢想家——他們受事業(yè)的強烈的吸引,既沒有閑暇也沒有熱情去謀求物質上的利益。
  2. B.
    一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒,這是不是個理想的境界。
  3. C.
    有一天,我們正在吃午飯,孩子忽然大叫:“小鳥孵出來了”。
  4. D.
    第一次的感覺真奇妙。第一次去露營;第一次動手做飯;第一次坐火車;第一次坐飛機;第一次看見雪;第一次看到自己的作品用鉛字印出來……第一次的經驗不一定都愉快,但新鮮而刺激,使人回味無窮。

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

選擇標點符號使用完全正確的一項


  1. A.
    1947年底,茅盾在新創(chuàng)辦的小說月刊任編委,并在文匯報上發(fā)表長篇小說“鍛煉”。
  2. B.
    你仔細分析一下,小說的主人公是盧進勇呢?還是無名戰(zhàn)士?
  3. C.
    一走進教室,我就感到有些蹊蹺——安靜里好像潛伏著一種與平日不同的意味。
  4. D.
    星期天,小麗去玄武湖公園游玩,和她一起去的還有王谷雨、李里、馬麗娜……等七、八個同學。

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