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A、我也不知道他去哪兒了?
B、他想做風(fēng),吹過(guò)你的蕭蕭枝杈;想做你的影子,在水面上隨了日光而俱長(zhǎng)。
C、守歲的時(shí)候,大人給孩子說(shuō)笑話,講故事,猜謎語(yǔ),就是不可以讓孩子睡覺(jué)。
D、“一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
A
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇期末題 題型:單選題

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A、我也不知道他去哪兒了?
B、他想做風(fēng),吹過(guò)你的蕭蕭枝杈;想做你的影子,在水面上隨了日光而俱長(zhǎng)。
C、守歲的時(shí)候,大人給孩子說(shuō)笑話,講故事,猜謎語(yǔ),就是不可以讓孩子睡覺(jué)。
D、“一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

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  1. A.
    我們可以把書(shū)分為兩大類(lèi):一類(lèi)是有智慧的,一類(lèi)是無(wú)智慧的。
  2. B.
    既然如此,人們?yōu)槭裁床蛔屪约赫褡髌饋?lái)去迎接這挑戰(zhàn)呢?
  3. C.
    有句俗語(yǔ)說(shuō)得好:“年輕時(shí)犯的錯(cuò),上帝都會(huì)原諒”。
  4. D.
    近日,央視表示《新聞聯(lián)播》即將改版,除了3D演播廳、增加郎永淳和歐陽(yáng)夏丹兩名新主播等外,片頭也可能做調(diào)整。

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  1. A.
    希望之神微笑著走來(lái)對(duì)我輕輕耳語(yǔ)說(shuō):“忘我就是快樂(lè)�!�
  2. B.
    去年夏天,我在新英格蘭一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、迷人可愛(ài)的幽靜鄉(xiāng)村里度過(guò)的。
  3. C.
    狼的耐心真是可怕。人的耐心也同樣可怕。
  4. D.
    “不過(guò)人不是為失敗而生的,”他說(shuō):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗�!�

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  1. A.
    他完全知道這件事應(yīng)該不應(yīng)該做?
  2. B.
    她問(wèn)我想吃什么,我想也沒(méi)想,說(shuō)餃子。
  3. C.
    “老師,”馬蒂尼里抽噎著說(shuō),“那條蜥蜴是我放在你抽屜里的�!�
  4. D.
    擺在我們面前的這本書(shū)——祁淑英、魏根發(fā)撰寫(xiě),花山文藝出版社的傳奇文學(xué)《錢(qián)學(xué)森》,一下子拉近了廣大讀者與這位“科學(xué)圣人”之間的距離。

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  1. A.
    至于國(guó)慶節(jié)到哪里去旅游,大家要好好商量一下,作出決定。
  2. B.
    這時(shí)候,什么蒼松啊、翠柏啊、碧梧啊、修竹啊……都挽不住游人。
  3. C.
    江南的春風(fēng)撫摸大地,像柳絲的飄拂;體貼萬(wàn)物,像細(xì)雨的滋潤(rùn)。
  4. D.
    何其芳的《秋天》告訴我們,秋也能明朗純凈,也有絢麗的色彩,豐收的喜悅。

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  1. A.
    “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。
  2. B.
    光波長(zhǎng)短不同,產(chǎn)生的熱效應(yīng)也不同:紅、橙、黃、光波長(zhǎng),熱效應(yīng)大;藍(lán)、紫、光波短,熱效應(yīng)小。
  3. C.
    我生平受用的有兩句話:一是“責(zé)任心”,二是“趣味”。
  4. D.
    人總是要死的,就看怎么個(gè)死法,是屈辱而死呢,還是為民族利益而死?

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  1. A.
    為了紀(jì)念毛澤東同志《在延安文藝座談會(huì)上的講話》發(fā)表70周年,5月23日中共中央在北京人民大會(huì)堂舉行座談會(huì)。
  2. B.
    我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)增糧增產(chǎn)好形勢(shì):三大主糧(水稻、小麥、玉米)超過(guò)1萬(wàn)億斤,棉油糖、肉蛋奶、水產(chǎn)品等農(nóng)產(chǎn)品也全面增產(chǎn)。
  3. C.
    “入則懇懇以盡忠,出則謙謙以自悔�!北砺读藴乜偫硪獮槊癖M忠盡職盡責(zé)的決心。
  4. D.
    我始終不明白,為什么他的魅力沒(méi)能使他在這次比賽中脫穎而出。

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A.他完全知道這件事應(yīng)該不應(yīng)該做?
B.她問(wèn)我想吃什么,我想也沒(méi)想,說(shuō)餃子。
C.“老師”,馬蒂尼里抽噎著說(shuō),“那條蜥蜴是我放在你抽屜里的�!�
D.?dāng)[在我們面前的這本書(shū)——祁淑英、魏根發(fā)撰寫(xiě),花山文藝出版社的傳奇文學(xué)《錢(qián)學(xué)森》,一下子拉近了廣大讀者與這位“科學(xué)圣人”之間的距離。

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A.“我并不愚蠢呀!”這位官員想,“這大概是我不配有現(xiàn)在這樣好的官職吧。這也真夠滑稽,但是我決不能讓人看出來(lái)”。
B.人們常常看到她倆在陽(yáng)光下、月光下,像好朋友似的說(shuō)說(shuō)笑笑;在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有月光的夜晚,盲孩子就點(diǎn)起一盞燈。
C.大地上雖然有了人類(lèi),女?huà)z的工作卻并沒(méi)有終止。她又考慮著:人是要死亡的,死亡了一批再創(chuàng)造一批嗎?
D.“是你嗎?螢火蟲(chóng)?”盲孩子向夜空中大聲問(wèn)著。

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A.我們可以把書(shū)分為兩大類(lèi):一類(lèi)是有智慧的,一類(lèi)是無(wú)智慧的。

B.既然如此,人們?yōu)槭裁床蛔屪约赫褡髌饋?lái)去迎接這挑戰(zhàn)呢?

C.有句俗語(yǔ)說(shuō)得好:“年輕時(shí)犯的錯(cuò),上帝都會(huì)原諒”。

D.近日,央視表示《新聞聯(lián)播》即將改版,除了3D演播廳、增加郎永淳和歐陽(yáng)夏丹兩名新主播等外,片頭也可能做調(diào)整。

 

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