下列句子中劃線的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是

A、2010年4月30日晚上，舉世矚目的上海世界博覽會(huì)開(kāi)幕式在世博文化中心莊重舉行。
B、大凡有所成就的人，在成績(jī)面前，也會(huì)經(jīng)常鞭策自己，不斷提升自身水平和能力。
C、春節(jié)去海南度假，在飛機(jī)上俯瞰著祖國(guó)的滄海桑田，我不由得被眼前的美景所陶醉。
D、玉樹(shù)地震災(zāi)情發(fā)生后，街頭的流動(dòng)采血車前，等待獻(xiàn)血的群眾排起了長(zhǎng)龍，這場(chǎng)面讓人感動(dòng)得頭暈?zāi)垦?/U>。
B
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：浙江省中考真題 題型：單選題

下列句子中劃線的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是

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A、近期，我國(guó)南方地區(qū)遭受暴雨襲擊，國(guó)家氣象局加強(qiáng)了對(duì)天氣的實(shí)時(shí)監(jiān)控和趨勢(shì)分析。
B、大凡有所成就的人，在成績(jī)面前，也會(huì)經(jīng)常鞭策自己，不斷提升自身水平和能力。
C、近年來(lái)，杭州錢江新城面貌煥然一新，一棟棟高樓拔地而起，鶴立雞群，蔚為壯觀。
D、閱讀經(jīng)典的文學(xué)作品，需要積累語(yǔ)言、深入理解，這種尋章摘句的方法值得大力提倡。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：浙江省期中題 題型：單選題

下列句子中劃線的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是
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A、2010年4月30日晚上，舉世矚目的上海世界博覽會(huì)開(kāi)幕式在世博文化中心莊重舉行。
B、大凡有所成就的人，在成績(jī)面前，也會(huì)經(jīng)常鞭策自己，不斷提升自身水平和能力。
C、春節(jié)去海南度假，在飛機(jī)上俯瞰著祖國(guó)的滄海桑田，我不由得被眼前的美景所陶醉。
D、玉樹(shù)地震災(zāi)情發(fā)生后，街頭的流動(dòng)采血車前，等待獻(xiàn)血的群眾排起了長(zhǎng)龍，這場(chǎng)面讓人感動(dòng)得頭暈?zāi)垦?/U>。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

下列句子中劃線的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（3分）

A．古老的修道院優(yōu)雅、嚴(yán)肅，從院里傳來(lái)陣陣唱圣詩(shī)的和諧女聲。

B．政協(xié)委員們建議市政府要建立與首都地位、作用相適應(yīng)的功能齊全的傳染病救治中心，以從容應(yīng)付突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

C．三年的初中生活，我們班級(jí)就像一個(gè)大家庭，大家相互關(guān)心和幫助，相敬如賓，友好相處，留下了許多美好的記憶。

D．這里有一座高塔，攀登本身沒(méi)有任何困難，而在每一級(jí)上，從塔上的瞭望孔望見(jiàn)的景致都足夠扣人心弦。

 

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

下列句子中劃線的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（3分）
A．古老的修道院優(yōu)雅、嚴(yán)肅，從院里傳來(lái)陣陣唱圣詩(shī)的和諧女聲。
B．政協(xié)委員們建議市政府要建立與首都地位、作用相適應(yīng)的功能齊全的傳染病救治中心，以從容應(yīng)付突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
C．三年的初中生活，我們班級(jí)就像一個(gè)大家庭，大家相互關(guān)心和幫助，相敬如賓，友好相處，留下了許多美好的記憶。
D．這里有一座高塔，攀登本身沒(méi)有任何困難，而在每一級(jí)上，從塔上的瞭望孔望見(jiàn)的景致都足夠扣人心弦。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山西省太原市中考模擬考試語(yǔ)文試卷（帶解析） 題型：選擇題

下列句子中劃線的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（3分）

A．古老的修道院優(yōu)雅、嚴(yán)肅，從院里傳來(lái)陣陣唱圣詩(shī)的和諧女聲。

B．政協(xié)委員們建議市政府要建立與首都地位、作用相適應(yīng)的功能齊全的傳染病救治中心，以從容應(yīng)付突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

C．三年的初中生活，我們班級(jí)就像一個(gè)大家庭，大家相互關(guān)心和幫助，相敬如賓，友好相處，留下了許多美好的記憶。

D．這里有一座高塔，攀登本身沒(méi)有任何困難，而在每一級(jí)上，從塔上的瞭望孔望見(jiàn)的景致都足夠扣人心弦。

 

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列句子中劃線的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（3分）
A．古老的修道院優(yōu)雅、嚴(yán)肅，從院里傳來(lái)陣陣唱圣詩(shī)的和諧女聲。
B．政協(xié)委員們建議市政府要建立與首都地位、作用相適應(yīng)的功能齊全的傳染病救治中心，以從容應(yīng)付突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
C．三年的初中生活，我們班級(jí)就像一個(gè)大家庭，大家相互關(guān)心和幫助，相敬如賓，友好相處，留下了許多美好的記憶。
D．這里有一座高塔，攀登本身沒(méi)有任何困難，而在每一級(jí)上，從塔上的瞭望孔望見(jiàn)的景致都足夠扣人心弦。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：單選題

下列句子中劃線的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    你們對(duì)此人不了解，但我們對(duì)他的底細(xì)一目了然。
  2. B.
    今天天氣真好，我們?cè)诓賵?chǎng)上真?zhèn)�有如坐春風(fēng)之感。
  3. C.
    小王同學(xué)站起來(lái)說(shuō)道：“陳教授剛才那番話是拋磚引玉，我下面將要講的只能算是狗尾續(xù)貂�！�
  4. D.
    成語(yǔ)是中國(guó)語(yǔ)言寶庫(kù)中的一朵絢麗的奇葩，如果正確運(yùn)用，收言簡(jiǎn)意賅、畫(huà)龍點(diǎn)睛之效；如果使用不當(dāng)，則畫(huà)蛇添足、貽笑大方。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：單選題

下列句子中劃線的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    古老的修道院優(yōu)雅、嚴(yán)肅，從院里傳來(lái)陣陣唱圣詩(shī)的和諧女聲。
  2. B.
    政協(xié)委員們建議市政府要建立與首都地位、作用相適應(yīng)的功能齊全的傳染病救治中心，以從容應(yīng)付突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
  3. C.
    三年的初中生活，我們班級(jí)就像一個(gè)大家庭，大家相互關(guān)心和幫助，相敬如賓，友好相處，留下了許多美好的記憶。
  4. D.
    這里有一座高塔，攀登本身沒(méi)有任何困難，而在每一級(jí)上，從塔上的瞭望孔望見(jiàn)的景致都足夠扣人心弦。

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