下列各句中沒有語病的一句是:

A.要抓住當(dāng)前公民道德建設(shè)面臨的大好時機(jī),乘勢而上,不斷開拓公民道德建設(shè)的新局面。
B.為了增強(qiáng)復(fù)習(xí)效果,老師采取了一系列諸如難易結(jié)合,知識歸類,化整為零,注重訓(xùn)練。
C.事故調(diào)查結(jié)論表明:指揮不當(dāng)和現(xiàn)場管理人員的違章施工,導(dǎo)致了這起事故的直接發(fā)生。
D.藝人過去遭白眼,如今卻受青睞,就在這白眼與青睞之間,他們體味著人間的溫暖。
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:江蘇月考題 題型:單選題

下列各句中沒有語病的一句是:

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A.要抓住當(dāng)前公民道德建設(shè)面臨的大好時機(jī),乘勢而上,不斷開拓公民道德建設(shè)的新局面。
B.為了增強(qiáng)復(fù)習(xí)效果,老師采取了一系列諸如難易結(jié)合,知識歸類,化整為零,注重訓(xùn)練。
C.事故調(diào)查結(jié)論表明:指揮不當(dāng)和現(xiàn)場管理人員的違章施工,導(dǎo)致了這起事故的直接發(fā)生。
D.藝人過去遭白眼,如今卻受青睞,就在這白眼與青睞之間,他們體味著人間的溫暖。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文章,完成17~21題。(14分)

小山村

申弓

小山村,樹綠,水清;開門見山,山路彎彎;早有小鳥啁啾,晚有山霧繚繞。雖然遠(yuǎn)離都會,缺乏城里的物質(zhì)文明,可那兒的人卻也一代代地繁衍了下來。

小山村有一個衛(wèi)生室,衛(wèi)生室的主人是個中年漢子,叫什么來著,這并不重要,重要的是他那手絕技,那是從祖上傳下來的,到了他,已是第四代了。

醫(yī)生的拿手技術(shù)是治療各種疼痛,幾代人都有著極好的口碑,為人解痛,不圖不取,一家人始終住在那座低矮小瓦房里。不過小瓦房也沒什么不好,小村人也全都是住這種小瓦房的。

衛(wèi)生室也附設(shè)了內(nèi)科、外科、兒科、婦科,這樣一來,小小的衛(wèi)生室就門庭若市了。

不管怎樣,醫(yī)生總是有條不紊地工作,他在門口設(shè)個排隊(duì)處,那排隊(duì)方式竟也獨(dú)特,每人一塊瓦片,或方形或長形或不規(guī)則形,上面也用瓦片寫著一個號。瓦片作筆,瓦片作紙,開具的號碼倒也清晰可辨。每次進(jìn)來一個人,只要你拿出瓦片,那號碼是不會錯的,依次不亂。來的都是本村本鄉(xiāng)的,再急也得排隊(duì),除非別人主動讓你,否則還真不好意思往前插隊(duì)。

醫(yī)生的瓦片,成了小山村的次序規(guī)則,換到其他場合,人多了,村人也就提議,用瓦片,那就是排隊(duì)了。

這方法挺好,這些年堅(jiān)持下來,沒有爭執(zhí),沒有矛盾,小村人一團(tuán)和氣,日出而作,日落而息,餓肚吃飯,病痛抓藥,沒有絲毫的紊亂。

時代在發(fā)展。到了近年,小山村也通了公路。這天來了輛小轎車,賊黑賊黑的,一直開到了衛(wèi)生室門口。車?yán)锵聛硪粋年輕人,再轉(zhuǎn)到右邊的門,扶出另外一個人。被扶的是個上了年紀(jì)的男人,看他一手支著腰胯,一定是痛得不輕。醫(yī)生正在給村人看病。門外集著一堆手拿瓦片的村人。來人自然沒有瓦片。坐在最外邊的黎三朝那小車看了一眼:“是來看病的嗎?”

“是啊,不來看病跑這來干什么?”

是的,不看病來這干什么!說得平常,可村人都不大喜歡這種大大咧咧的樣子。黎三隨手遞給他一塊瓦片。他卻不要,擠到前面,先是掏出煙,順手抽出一根,塞到醫(yī)生嘴上,隨手打著火機(jī)遞過去,不由你不抽。一口噴出來的白煙,使得整屋都香了起來。醫(yī)生說:“是啥煙,這么香?”

“香嗎?那就留你慢慢抽!蹦侨藢⒛前鼰煼诺搅俗雷由,“告訴你,大中華,3元5角一根!

“。磕强刹桓乙愕膯。”

“那算什么,我們路遠(yuǎn),先幫個忙,讓我們看吧。”

醫(yī)生稍作為難地看了看外邊手持瓦片的村人。村人見來人也不多,就一個,也就默許了。

大概一刻鐘,看好了,那人將一張大票留在桌上,說:“夠了嗎?”

“要不了這么多,我找你!

“不用找了。”說著便扶起男人往外走。外人走了,瓦片又恢復(fù)了正常。

過了幾天,那車那人又來了。照樣是不用瓦片,照樣留下一包好煙,照樣先看,照樣是給了一張大錢。只是在走時,問醫(yī)生要了這里的電話號碼。

往后的日子,好幾天沒見那人那車來了。這天有人跑來叫醫(yī)生到大隊(duì)部去接電話。醫(yī)生停下了正在看的病人,出了去。好一會兒才回來,跟村人說:“真對不起,我有點(diǎn)事得到城里一趟,明天回來。”說著收拾東西,匆匆出門。村人便只好將手里的瓦片放下,反正也沒啥大病,明天就明天吧。

到了第二天,醫(yī)生真的回來了,還是那輛賊黑賊黑的小車送回來的。于是瓦片又派上了用場了。大概又過了十來天,那輛賊黑賊黑的車又來了,是那個開車的單獨(dú)來的。醫(yī)生看看手拿瓦片的村人,雖然眼里掠過了一絲的內(nèi)疚,還是上了那車一溜煙地走了。從這個時候起,醫(yī)生十天半月也沒回來一次,回來也是匆匆地小住一夜,第二天又走了。

村人也再不用瓦片了。

半年之后,小山村里出現(xiàn)了一幢小洋樓,那是醫(yī)生家的。

小洋樓面對小瓦房,鶴立雞群,自成風(fēng)景,只是村人每每路過,那眼睛總是斜視的。

17.下列對小說理解不恰當(dāng)的一項(xiàng)是(  )(3分)

A.這篇小說按時間順序描述了城市的物質(zhì)文明對一個小山村帶來的沖擊和變化,語言明白如話又意味深長。

B.小說多處運(yùn)用對比手法來表現(xiàn)主題,如村人排隊(duì)就醫(yī)和城里來人不排隊(duì)對比,以及醫(yī)生開始不圖不取與后來追逐利益的對比。

C.小說多次寫到進(jìn)入村子的小車是“賊黑賊黑的”,寫出了車子顏色的深重與小山村的環(huán)境的不和諧,含蓄地表現(xiàn)村人對來客的厭惡。

D.小說結(jié)尾寫“村人每每路過,那眼睛總是斜視的”,意在表現(xiàn)村人對于醫(yī)生通過醫(yī)術(shù)致富的一種仇視心理。

18.小說開頭的環(huán)境描寫有哪些好處?(3分)

                                                                                  

19.結(jié)合第一次帶人看病時的具體描寫,說說從車上下來的年輕人是個什么樣的人。(2分)

                                                                                  

20.揣摩文中畫線句,請用第一人稱描寫醫(yī)生此時的心理活動。(3分)

    醫(yī)生想:                                                                     

21.“瓦片”在文中有什么作用?(3分)

                                                                                  

                                   

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

小山村

申弓

小山村,樹綠,水清;開門見山,山路彎彎;早有小鳥啁啾,晚有山霧繚繞。雖然遠(yuǎn)離都會,缺乏城里的物質(zhì)文明,可那兒的人卻也一代代地繁衍了下來。

小山村有一個衛(wèi)生室,衛(wèi)生室的主人是個中年漢子,叫什么來著,這并不重要,重要的是他那手絕技,那是從祖上傳下來的,到了他,已是第四代了。

醫(yī)生的拿手技術(shù)是治療各種疼痛,幾代人都有著極好的口碑,為人解痛,不圖不取,一家人始終住在那座低矮小瓦房里。不過小瓦房也沒什么不好,小村人也全都是住這種小瓦房的。

衛(wèi)生室也附設(shè)了內(nèi)科、外科、兒科、婦科,這樣一來,小小的衛(wèi)生室就門庭若市了。

不管怎樣,醫(yī)生總是有條不紊地工作,他在門口設(shè)個排隊(duì)處,那排隊(duì)方式竟也獨(dú)特,每人一塊瓦片,或方形或長形或不規(guī)則形,上面也用瓦片寫著一個號。瓦片作筆,瓦片作紙,開具的號碼倒也清晰可辨。每次進(jìn)來一個人,只要你拿出瓦片,那號碼是不會錯的,依次不亂。來的都是本村本鄉(xiāng)的,再急也得排隊(duì),除非別人主動讓你,否則還真不好意思往前插隊(duì)。

醫(yī)生的瓦片,成了小山村的次序規(guī)則,換到其他場合,人多了,村人也就提議,用瓦片,那就是排隊(duì)了。

這方法挺好,這些年堅(jiān)持下來,沒有爭執(zhí),沒有矛盾,小村人一團(tuán)和氣,日出而作,日落而息,餓肚吃飯,病痛抓藥,沒有絲毫的紊亂。

時代在發(fā)展。到了近年,小山村也通了公路。這天來了輛小轎車,賊黑賊黑的,一直開到了衛(wèi)生室門口。車?yán)锵聛硪粋年輕人,再轉(zhuǎn)到右邊的門,扶出另外一個人。被扶的是個上了年紀(jì)的男人,看他一手支著腰胯,一定是痛得不輕。醫(yī)生正在給村人看病。門外集著一堆手拿瓦片的村人。來人自然沒有瓦片。坐在最外邊的黎三朝那小車看了一眼:“是來看病的嗎?”

“是啊,不來看病跑這來干什么?”

是的,不看病來這干什么!說得平常,可村人都不大喜歡這種大大咧咧的樣子。黎三隨手遞給他一塊瓦片。他卻不要,擠到前面,先是掏出煙,順手抽出一根,塞到醫(yī)生嘴上,隨手打著火機(jī)遞過去,不由你不抽。一口噴出來的白煙,使得整屋都香了起來。醫(yī)生說:“是啥煙,這么香?”

“香嗎?那就留你慢慢抽。”那人將那包煙放到了桌子上,“告訴你,大中華,3元5角一根!

“啊?那可不敢要你的喲。”

“那算什么,我們路遠(yuǎn),先幫個忙,讓我們看吧!

醫(yī)生稍作為難地看了看外邊手持瓦片的村人。村人見來人也不多,就一個,也就默許了。

大概一刻鐘,看好了,那人將一張大票留在桌上,說:“夠了嗎?”

“要不了這么多,我找你!

“不用找了!闭f著便扶起男人往外走。外人走了,瓦片又恢復(fù)了正常。

過了幾天,那車那人又來了。照樣是不用瓦片,照樣留下一包好煙,照樣先看,照樣是給了一張大錢。只是在走時,問醫(yī)生要了這里的電話號碼。

往后的日子,好幾天沒見那人那車來了。這天有人跑來叫醫(yī)生到大隊(duì)部去接電話。醫(yī)生停下了正在看的病人,出了去。好一會兒才回來,跟村人說:“真對不起,我有點(diǎn)事得到城里一趟,明天回來!闭f著收拾東西,匆匆出門。村人便只好將手里的瓦片放下,反正也沒啥大病,明天就明天吧。

到了第二天,醫(yī)生真的回來了,還是那輛賊黑賊黑的小車送回來的。于是瓦片又派上了用場了。大概又過了十來天,那輛賊黑賊黑的車又來了,是那個開車的單獨(dú)來的。醫(yī)生看看手拿瓦片的村人,雖然眼里掠過了一絲的內(nèi)疚,還是上了那車一溜煙地走了。從這個時候起,醫(yī)生十天半月也沒回來一次,回來也是匆匆地小住一夜,第二天又走了。

村人也再不用瓦片了。

半年之后,小山村里出現(xiàn)了一幢小洋樓,那是醫(yī)生家的。

小洋樓面對小瓦房,鶴立雞群,自成風(fēng)景,只是村人每每路過,那眼睛總是斜視的。

17.下列對小說理解不恰當(dāng)的一項(xiàng)是(  )(3分)

A.這篇小說按時間順序描述了城市的物質(zhì)文明對一個小山村帶來的沖擊和變化,語言明白如話又意味深長。

B.小說多處運(yùn)用對比手法來表現(xiàn)主題,如村人排隊(duì)就醫(yī)和城里來人不排隊(duì)對比,以及醫(yī)生開始不圖不取與后來追逐利益的對比。

C.小說多次寫到進(jìn)入村子的小車是“賊黑賊黑的”,寫出了車子顏色的深重與小山村的環(huán)境的不和諧,含蓄地表現(xiàn)村人對來客的厭惡。

D.小說結(jié)尾寫“村人每每路過,那眼睛總是斜視的”,意在表現(xiàn)村人對于醫(yī)生通過醫(yī)術(shù)致富的一種仇視心理。

18.小說開頭的環(huán)境描寫有哪些好處?(3分)

                                                                                  

19.結(jié)合第一次帶人看病時的具體描寫,說說從車上下來的年輕人是個什么樣的人。(2分)

                                                                                  

20.揣摩文中畫線句,請用第一人稱描寫醫(yī)生此時的心理活動。(3分)

    醫(yī)生想:                                                                     

21.“瓦片”在文中有什么作用?(3分)

                                                                                  

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