選擇下面注音不正確的一項(xiàng)是

A.凹(dàng)  (kǎn)水(yán) (jiāo)
B.泥漿(jiāng) 落(zhuó) 汗(tǎng) (yǐn)
C.旺(shèng) 性(nián) 尬(gān) 骨(kuà)
D.悟(xǐng) 午(shǎng) 嘰(g。 擔(dān)(dan)
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

下列加粗字注音正確的一項(xiàng)是
[     ]
A.當(dāng)高爾夫,滑雪,網(wǎng)球等運(yùn)動(dòng)逐漸走向平民化之后,四大貴族運(yùn)動(dòng)中就剩下(shǒu)獵在北京周邊   還沒(méi)有出現(xiàn)。
B.人生,不要徘(huí),拋掉憂郁悲哀,選擇好方向,傾灑汗水面向未來(lái)。
C.近日就在網(wǎng)上看到,不少消費(fèi)者都把自己在生活中所遭遇的各種陷(jǐn)都講訴了出來(lái)。
D.一個(gè)人即使是天才,如絲毫不懂收(liǎn),也是很難立足的,而且會(huì)招致厄運(yùn)。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

選擇下面注音完全不正確的一項(xiàng)是
[     ]
A.凹(dàng)  (kǎn) 水(yán) (jiāo)
B.泥漿(jiāng) 落(zhuó) 汗(tǎng) (yǐn)
C.旺(shèng) 性(nián) 尬(gān) 骨(kuà)
D.悟(xǐng) 午(shǎng) 嘰(g。 擔(dān)(dan)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:上海市虹口區(qū)2011年中考二模語(yǔ)文試題 題型:048

閱讀下文,完成下題

□□□□□□

張曉風(fēng)

一個(gè)廚子

 、傥以诓蛷d看書,那一年我大三。

 、诓蛷d四周是樹(shù),樹(shù)外是曲折的杜鵑雜生的山徑,山徑之上交錯(cuò)著縱橫的夜星。餐廳的一頭是間空屋,堆著幾張乒乓球桌,另一頭是廚房,那里住著一個(gè)新來(lái)的廚子。

 、畚沂帐皷|西時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)少了一本《古文觀止》。我不好意思大叫,只好一個(gè)一個(gè)地去問(wèn),到最后有一個(gè)女孩不太確定地說(shuō):“我看到廚子捧著一本書,在乒乓球桌那里,不知道是不是你的。”我生著氣去找廚子,正好一眼就看到他拿著那本《古文觀止》,我一言不發(fā)地走過(guò)去。

  ④半句吟詠戛然而止,廚子慌張地站起來(lái),他是一個(gè)典型的胖嘟嘟的廚子,臉上堆著油膩的笑容。黯淡的燈光下,一個(gè)廚子在讀溫馨的《古文觀止》,淺碧色的絲帶停在“陋室銘”上,我真要責(zé)備他嗎?“是你的書吧?你不在,我就拿來(lái)看看,本來(lái)只想看一點(diǎn)的,看得太久了吧?”他臉上掛著卑微的歉意,說(shuō)的是一口難懂的福州腔,“我是看得太久了,我太久沒(méi)有看了!

  ⑤我要生氣嗎?那些古老、美好、zh@地有聲的文章,只該放在一個(gè)中文系三年級(jí)學(xué)生的書桌上嗎?它不該哺育所有的不知名的山村中的人嗎?能看到一張被油垢染黃的臉燈下夜讀是怎樣美麗,我還能堅(jiān)持書是我的嗎?

  ⑥“不忙,你要看就多看一下吧!”他再三推開(kāi)了,沒(méi)有了書的雙手在燈下顯得異?帐,他仍然溫和地笑著,那種古老的、寂寞的、安于現(xiàn)實(shí)生活的中國(guó)人的笑。我忽然了解,從基本精神上看來(lái),每一個(gè)中國(guó)人都是讀書人。

 、呶易源烁鼝(ài)中國(guó)書,它們?cè)欢嗌偕屏嫉闹袊?guó)人的眸光所景仰。∷鼈?cè)诙嗌俚烷艿奈萁窍罗谷局疑系耐料惆。∷鼈冊(cè)诙嗌倨嗪囊雇肀恢袊?guó)式的平仄抑揚(yáng)所吟詠!中國(guó)人因讀中國(guó)書而深沉了,中國(guó)書因被中國(guó)人讀而優(yōu)美了。

一條西褲

  ⑧那年的夏令營(yíng)真是難忘,尤其刺激的是男生的寢室被小偷光顧了。小偷偷走了一些相機(jī)和手表,以及牧師的一條西褲。被偷的大男孩們雖然懊喪,卻不免有幾分興奮,這種興奮也染給了牧師的小女兒,她逢人便高高興興地嚷道:“小偷來(lái)啦!小偷偷了我爸爸的西裝褲啦!”

 、崮翈熓且粋(gè)極淡泊的人,失去一條西褲并不會(huì)使他質(zhì)樸的衣著更見(jiàn)寒酸——正如多一條西褲也不致使他華麗一樣。

  ⑩那天,他悄悄地把他的小女兒叫到面前,嚴(yán)厲地說(shuō):“你不要亂講,世界上并沒(méi)有什么小偷,這兩個(gè)字多么難聽(tīng)。”“是小偷,是小偷偷去的!”

  “不是,不是小偷——是一個(gè)人,只是他比我更需要那條褲子而已!

  我永不能忘記我當(dāng)時(shí)所受的震驚,一個(gè)矮小文弱的人,卻有著那樣光輝而矗然的心靈!盜賊永不能在他的國(guó)度里生存——因?yàn)榻柚鴲?ài)心的饋贈(zèng),他已消滅了他們。

一柄傘

  微雨的車站上,為了貪看一本心愛(ài)的書,我竟騰不出手來(lái)?yè)蝹,雨點(diǎn)打在書頁(yè)上,有如一行行娟秀的眉批和箋注。

  忽然,左邊的一個(gè)女孩帶著她的傘靠近來(lái),說(shuō):“我們一起打,好嗎?”我一時(shí)竟木訥地說(shuō):“不,不用了,我有傘的,雨不大,我……”

  唉,我怎可對(duì)一個(gè)高貴的女孩如此說(shuō)話?也許她也和我一樣,是一個(gè)羞怯而不慣于和陌生人講話的人,也許她也是鼓了極大的勇氣才來(lái)和我說(shuō)話的,而我竟給她那樣的回答。

我將臉低下去,不敢看她是否有失望的表情。

  □□□□□□

(1)

完成下列兩題

(1)根據(jù)第⑤段的拼音寫出漢字

zh@(  )地有聲

(2)第⑦段畫線句運(yùn)用了________修辭手法,其作用是________。

(2)

文章寫了三個(gè)人,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,填寫下列內(nèi)容:

(1)廚子拿走“我”的書看,讓“我”________、________、贊美。

(2)牧師________,讓“我”震驚、欽佩。

(3)女孩________,讓“我”________

(3)

第②段“餐廳四周是樹(shù),樹(shù)外是曲折的杜鵑雜生的山徑,山徑之上交錯(cuò)著縱橫的夜星!边@個(gè)句子運(yùn)用了________描寫,作用是________。

(4)

比較下面兩個(gè)句子的表達(dá)效果,并陳述理由。

A.“不是,不是小偷——是一個(gè)人,只是他比我更需要那條褲子而已!

B.“不是,不是小偷——只是他比我更需要那條褲子而已!

_______________________

(5)

下列是為文章擬定的標(biāo)題,請(qǐng)選擇合適的一項(xiàng)

A.

一些小事

B.

難忘的記憶

C.

“一”并不小

D.

溫馨的瞬間

(6)

根據(jù)前兩個(gè)片斷最后一段的寫法,為第三個(gè)片斷續(xù)寫結(jié)尾(80字左右)

_______________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀下面的文段,回答文后的問(wèn)題

  客持頭往見(jiàn)楚王,王大喜?驮唬骸按四擞率款^也,當(dāng)于湯鑊煮之!蓖跞缙溲浴V箢^,三日三夕不爛,頭踔出湯中,躓目大怒?驮唬骸按藘侯^不爛,愿王自往臨視之,是必爛也!蓖跫磁R之。客以劍擬王,王頭隨墮湯中;客亦自擬己頭,頭復(fù)墮湯中。三首俱爛,不可識(shí)別,乃分其湯肉葬之。

(1)選擇下列注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

[  ]

A.湯(hu^
B.出(chu#
C.目(zh@
D.湯(zhu@

(2)下面加粗的字解釋不正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.此勇士頭也(是)
B.王其言(按照)
C.必爛也(這)
D.客劍擬王(用)

(3)對(duì)“當(dāng)湯鑊煮之”的“于”字解釋正確的一項(xiàng)是

[ 。

A.從……
B.被……
C.在……
D.自……

(4)對(duì)“客亦自擬己頭,頭復(fù)墮湯中”這句話應(yīng)怎樣理解“客”這個(gè)人?

_______________________________________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀下面的文段,回答文后的問(wèn)題

  客持頭往見(jiàn)楚王,王大喜?驮唬骸按四擞率款^也,當(dāng)于湯鑊煮之!蓖跞缙溲浴V箢^,三日三夕不爛,頭踔出湯中,躓目大怒。客曰:“此兒頭不爛,愿王自往臨視之,是必爛也!蓖跫磁R之。客以劍擬王,王頭隨墮湯中;客亦自擬己頭,頭復(fù)墮湯中。三首俱爛,不可識(shí)別,乃分其湯肉葬之。

1)選擇下列注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

[  ]

A.湯hu^

B出(chu#

C目(zh@

D湯(zhu@

2)下面加粗的字解釋不正確的一項(xiàng)是

[ 。

A.此勇士頭也(是)

B.王其言(按照)

C必爛也(這)

D.客劍擬王(用)

3)對(duì)“當(dāng)湯鑊煮之”的“于”字解釋正確的一項(xiàng)是

[ 。

A.從……

B.被……

C.在……

D.自……

4)對(duì)“客亦自擬己頭,頭復(fù)墮湯中”這句話應(yīng)怎樣理解“客”這個(gè)人?

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:浙江省金華市2010屆中考模擬語(yǔ)文試題 題型:043

閱讀下面這段文字,按要求答題。

  世博會(huì)是人類文明的y@( 。┱荆1851年首屆世博會(huì)在英國(guó)倫敦舉辦以來(lái),經(jīng)過(guò)159年的發(fā)展,世博會(huì)已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)科技、文化領(lǐng)yu8  

  世博會(huì)是世界文明成果薈  )的偉大盛會(huì),一部世博會(huì)的歷史就是從_________走向進(jìn)步、從________走向開(kāi)放、從________走向合作、從________物質(zhì)走向________科學(xué)的歷史。作為離上海最近的一個(gè)省份,江蘇正舉全省之力,

(1)

根據(jù)拼音寫出漢字,給加粗字注音。

(2)

劃線句子有語(yǔ)、倬涑煞謿埲雹诰湓~序不當(dāng),請(qǐng)說(shuō)明如何修改。

_____________________

(3)

選擇合適的詞語(yǔ)填在橫線上,正確的一項(xiàng)

[  ]

A.

封閉  沖突  落后  崇尚  崇拜

B.

落后  封閉  沖突  崇尚  崇拜

C.

落后  封閉  沖突  崇拜  崇尚

D.

沖突  封閉  落后  崇拜  崇尚

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初二語(yǔ)文 江蘇教育出版社(新課標(biāo)2001-2年通過(guò)) 蘇教版 題型:048

閱讀文段,完成練習(xí):

①遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺(jué)欠伸,其夫囈語(yǔ)。②既而兒醒,大啼。③夫亦醒。④婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。⑤又一大兒醒,絮絮不止。⑥當(dāng)是時(shí),婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時(shí)齊發(fā),眾妙畢備。⑦滿坐賓客無(wú)不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。

(1)上文中描摹一種聲音單獨(dú)表演的句子是第________句,描摹幾種聲音混合表演的句子是第________句。

(2)上文第六句話描寫了表演者以口技模仿四口之家被深夜犬聲驚醒的經(jīng)過(guò),下列對(duì)這種模仿的聲音的說(shuō)法正確的有( 。ǘ囗(xiàng)選擇)

A.由近到遠(yuǎn) B.由遠(yuǎn)到近 C.由外到內(nèi) D.由內(nèi)到外 E.由大到小 F.由小到大 G.由疏到密 H.由密到疏

(3)上文從三個(gè)方面寫“滿坐賓客”的反應(yīng):描寫入神、專注、欲解其妙是“________”;刻畫心領(lǐng)神會(huì)、表示滿意之狀的是“________”;寫出為表演者的技藝所折服,但又不便拍案叫好的神態(tài)的是“________”。

(4)作者采用什么方法描寫口技者的高超技藝的?(概括回答)

答:________________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文段,完成問(wèn)題:(6分)

站立著,我們當(dāng)像一棵樹(shù)。

鐵一般堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)干,是我們偉岸的身軀。風(fēng)雨中A( )然挺( ),任狂風(fēng)呼嘯、霹靂驚天、暴雨肆虐。

披拂搖曳,是我們揮舞的手臂。和風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙,那是我們真誠(chéng)的致意——向湛藍(lán)的天空,向B(   )(  )的太陽(yáng),向C廣袤(   )無(wú)垠(   )的大地。

粗壯的樹(shù)根,是我們有力的雙足。深深陷入土壤,與腳下的土地有同樣執(zhí)著的堅(jiān)持,不論是D潤(rùn)(    )如油高(  )的田圃,還是瘠薄干瘦的荒野。

站立著,我們當(dāng)像一棵樹(shù)——一棵(     )的參天大樹(shù)!

1.加點(diǎn)的詞語(yǔ)書寫注音都正確的一項(xiàng)是:(     )(2分)

2.為括號(hào)處選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ):(       )(2分)

A.玲瓏剔透

B.器宇軒昂

C.銳不可當(dāng)

D.抑揚(yáng)頓挫

3.畫線句有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后正確的句子寫出來(lái)。(2分)

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆福建省七年級(jí)第二學(xué)期人教版月考語(yǔ)文試卷 題型:其他題

閱讀下面文段,完成問(wèn)題:(6分)

站立著,我們當(dāng)像一棵樹(shù)。

鐵一般堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)干,是我們偉岸的身軀。風(fēng)雨中A( )然挺( ),任狂風(fēng)呼嘯、霹靂驚天、暴雨肆虐。

披拂搖曳,是我們揮舞的手臂。和風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙,那是我們真誠(chéng)的致意——向湛藍(lán)的天空,向B(   )(  )的太陽(yáng),向C廣袤(   )無(wú)垠(   )的大地。

粗壯的樹(shù)根,是我們有力的雙足。深深陷入土壤,與腳下的土地有同樣執(zhí)著的堅(jiān)持,不論是D潤(rùn)(    )如油高(  )的田圃,還是瘠薄干瘦的荒野。

站立著,我們當(dāng)像一棵樹(shù)——一棵(     )的參天大樹(shù)!

1.加點(diǎn)的詞語(yǔ)書寫注音都正確的一項(xiàng)是:(     )(2分)

2.為括號(hào)處選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ):(       )(2分)

A.玲瓏剔透

B.器宇軒昂

C.銳不可當(dāng)

D.抑揚(yáng)頓挫

3.畫線句有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后正確的句子寫出來(lái)。(2分)

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面文段,完成問(wèn)題:(6分)
站立著,我們當(dāng)像一棵樹(shù)。
鐵一般堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)干,是我們偉岸的身軀。風(fēng)雨中A( )然挺( ),任狂風(fēng)呼嘯、霹靂驚天、暴雨肆虐。
披拂搖曳,是我們揮舞的手臂。和風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙,那是我們真誠(chéng)的致意——向湛藍(lán)的天空,向B(   )(  )的太陽(yáng),向C廣袤(   )無(wú)垠(   )的大地。
粗壯的樹(shù)根,是我們有力的雙足。深深陷入土壤,與腳下的土地有同樣執(zhí)著的堅(jiān)持,不論是D潤(rùn)(    )如油高(  )的田圃,還是瘠薄干瘦的荒野。
站立著,我們當(dāng)像一棵樹(shù)——一棵(     )的參天大樹(shù)!
小題1:加點(diǎn)的詞語(yǔ)書寫注音都正確的一項(xiàng)是:(     )(2分)
小題2:為括號(hào)處選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ):(       )(2分)
A.玲瓏剔透B.器宇軒昂C.銳不可當(dāng)D.抑揚(yáng)頓挫
小題3:畫線句有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后正確的句子寫出來(lái)。(2分)

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