在文言文中,“四則運(yùn)算”具有自身的獨(dú)特性,與現(xiàn)代漢語(yǔ)差異較大。請(qǐng)指出下列各句中所含的四則運(yùn)算類(lèi)型。
奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。( 。

A、加
B、減
C、除
D、乘
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:素質(zhì)教育新學(xué)案初中六冊(cè) 題型:022

在文言文中,“四則運(yùn)算”具有自身的獨(dú)特性,與現(xiàn)代漢語(yǔ)差異較大。請(qǐng)指出下列各句中所含的四則運(yùn)算類(lèi)型(加、減、乘、除),在括號(hào)內(nèi)標(biāo)示出來(lái)。

(1)奉命于危難之間,爾來(lái):十有一年矣。(  )

(2)與吾居十二年者,今其寶十無(wú)四五焉。(  )

(3)蓋余所致,比好游者尚不能十一。(  )

(4)謹(jǐn)與回頭看時(shí),乃是一個(gè)女子。年約二八。(  )

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:022

在文言文中,“四則運(yùn)算”具有自身的獨(dú)特性,與現(xiàn)代漢語(yǔ)差異較大。請(qǐng)指出下列各句中所含的四則運(yùn)算的類(lèi)型(加、減、乘、除),在括號(hào)內(nèi)標(biāo)示出來(lái)。( )

(1)奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。( )(2)蓋余所至,比好游者尚不能十一。( )

(3)謹(jǐn)與回頭看是,乃一女子。年約二八。( )

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:金題金卷叢書(shū) 初中畢業(yè)班熱點(diǎn)測(cè)試金卷、語(yǔ)文 題型:043

在文言文中,“四則運(yùn)算”具有自身的獨(dú)特性,與現(xiàn)代漢語(yǔ)差異較大。請(qǐng)指出下列各句中所含的四則運(yùn)算類(lèi)型(加、減、乘、除),在括號(hào)內(nèi)標(biāo)示出來(lái)。

(1)奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。( 。

(2)與吾居十二年者,今其室十無(wú)四五焉。( 。

(3)蓋余所致,比好游者尚不能十一。( 。

(4)謹(jǐn)公回頭看時(shí),乃是一個(gè)女子,年約二八。( 。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:填空題

  在文言文中,“四則運(yùn)算”具有自身的獨(dú)特性,與現(xiàn)代漢語(yǔ)差異較大。請(qǐng)指出下列各句中所含的四則運(yùn)算類(lèi)型(加、減、乘、除),在括號(hào)內(nèi)標(biāo)示出來(lái)。
(1)奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。(  )
(2)與吾居十二年者,今其室十無(wú)四五焉。( 。
(3)蓋余所至,比好游者尚不能十一。( 。
(4)秋公回頭看時(shí),乃是一個(gè)女子,年約二八。( 。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:022

  在文言文中,“四則運(yùn)算”具有自身的獨(dú)特性,與現(xiàn)代漢語(yǔ)差異較大。請(qǐng)指出下列各句中所含的四則運(yùn)算類(lèi)型(加、減、乘、除),在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出來(lái)。

(1)奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。( 。

(2)與吾居十二年者,今其室十無(wú)四五焉。( 。

(3)蓋余所至,比好游者尚不能十一。( 。

(4)謹(jǐn)公回頭看時(shí),乃是一個(gè)女子,年約二八。( 。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022

  在文言文中,“四則運(yùn)算”具有自身的獨(dú)特性,與現(xiàn)代漢語(yǔ)差異較大。請(qǐng)指出下列各句中所含的四則運(yùn)算類(lèi)型(加、減、乘、除),在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出來(lái)。

1)奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。( 。

2)與吾居十二年者,今其室十無(wú)四五焉。( 。

3)蓋余所至,比好游者尚不能十一。( 。

4)謹(jǐn)公回頭看時(shí),乃是一個(gè)女子,年約二八。( 。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:黃岡學(xué)霸(蘇教版)七年級(jí)語(yǔ)文(下) 題型:022

在文言文中,“四則運(yùn)算”的表達(dá)方式具有自身的獨(dú)特性,與現(xiàn)代漢語(yǔ)差異較大。請(qǐng)指出下列各句中所含的四則運(yùn)算類(lèi)型(加、減、乘、除),在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出來(lái)。

①奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。( 。

②與吾居二十年者,今其室十無(wú)四五焉。( 。

③蓋余所至,比如游者尚不能十一。(  )

④謹(jǐn)公回頭看時(shí),乃是一個(gè)女子,年約二八。( 。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆重慶市重慶一中九年級(jí)下學(xué)期定時(shí)作業(yè)語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

植物也瘋狂
(1)               
貧瘠的土地上,一株矮小的植物展開(kāi)了一片新葉,圓圓的葉子上布滿了絨毛,足有上百根!這些絨毛長(zhǎng)短不一,四周長(zhǎng),中間短,每一根絨毛的頂端都掛著一個(gè)粉紅色的小球,小球上似乎有露水,晶瑩剔透,還發(fā)出陣陣幽香……
很快,一只蜜蜂禁不住誘惑,落在了這片葉子上,開(kāi)始大口吮吸那誘人的“蜜汁”,但他很快就發(fā)現(xiàn),這些看起來(lái)香甜的蜜汁其實(shí)并不可口,反而味道怪怪的!正當(dāng)它打算離開(kāi)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己的手腳已經(jīng)被這些黏黏的液滴死死地黏住了!
于是,它振動(dòng)翅膀,竭力拍打,想要快點(diǎn)離開(kāi)這可怕的葉子,但悲劇才剛剛開(kāi)始!它的掙扎驚動(dòng)了這片葉子,葉子開(kāi)始卷曲、合攏,蜜蜂周?chē)慕q毛一起彎向它,更多的小液滴把這只可憐的蜜蜂牢牢地困在葉子中間!很快,蜜蜂就被溺愛(ài)死在其中了……
幾天后,這片葉子又重新展開(kāi),根根絨毛重新挺立起來(lái),再次露出那美麗而幽香的致命露珠……
這株不顯眼的小草就是肉食植物—茅膏菜!像茅膏菜這樣喜歡吃肉的植物在世界各地分布很廣,種類(lèi)最集中的地區(qū)是澳洲、非洲南部,其次為美洲、歐洲,東亞地區(qū)種類(lèi)偏少。他們分屬于6科15屬,約500余種。
(2)逼上梁山
眾所周知,植物可以通過(guò)光合作用制造有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),為自身的生命活動(dòng)提供能量。但生存不僅需要能量,N、P等營(yíng)養(yǎng)元素也是必不可少的!
植物有發(fā)達(dá)的根系,可以從土壤中得到水和礦物質(zhì)元素。所以肥沃土壤可以讓植物茁壯成長(zhǎng)。但是植物沒(méi)有腳,不能走也不能跳。種子落到哪里,就能在哪里生根、安家,聽(tīng)天由命。運(yùn)氣好,就能得到生存的機(jī)會(huì);運(yùn)氣不好,落到了貧瘠的土壤上,就只能在生死線上掙扎……
面對(duì)慘淡的命運(yùn),有些植物選擇了放棄、死亡,而有些則進(jìn)化出捕蟲(chóng)結(jié)構(gòu)。捕蟲(chóng)吃肉成了他們營(yíng)養(yǎng)的又一個(gè)來(lái)源。
有研究顯示,食蟲(chóng)植物在長(zhǎng)期的演化歷史中形成了各自獨(dú)特的捕蟲(chóng)方式,有的類(lèi)型簡(jiǎn)單實(shí)用,有的精巧別致,他們的結(jié)構(gòu)、機(jī)制復(fù)雜程度不盡相同,但對(duì)各自的捕蟲(chóng)需要來(lái)說(shuō)都是有效的。真可謂八仙過(guò)海,各顯其能!
(3)動(dòng)物or植物?
依靠各種優(yōu)良的捕蟲(chóng)器,美味到手了,可是植物沒(méi)有消化系統(tǒng),怎么把美食吃進(jìn)肚子?沒(méi)有關(guān)系,這些肉食植物跟動(dòng)物一樣,有一套消化食物的手段!
肉食植物捕蟲(chóng)器有一種腺體,可以分泌類(lèi)似于動(dòng)物消化液成分的液體,科學(xué)家們已經(jīng)從中分離出了11種以上的消化酶。此外,捕蟲(chóng)器的消化液中還有鹽酸、丙酸、丁酸、戊酸等酸性物質(zhì),酷似哺乳動(dòng)物的胃液,昆蟲(chóng)誤入其中必被消化無(wú)疑!
腺體除了具分泌作用之外,有些還具有吸收功能,植物把吸收到的營(yíng)養(yǎng)輸送到莖、葉和花等部位,為自己的生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)!
肉食植物長(zhǎng)期適應(yīng)缺乏N和P等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的環(huán)境,所以進(jìn)化出捕蟲(chóng)的結(jié)構(gòu),用以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。吃肉,絕對(duì)是一種豪華的攝取營(yíng)養(yǎng)的方式,但并不是營(yíng)養(yǎng)的唯一來(lái)源。實(shí)驗(yàn)表明,肉食植物吸收的土壤營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)遠(yuǎn)多于來(lái)自獵物的營(yíng)養(yǎng)。有時(shí)候捕蟲(chóng)也是必須的,特別是植物迅速生長(zhǎng)期或繁殖期,如貍藻不捕蟲(chóng)是很難開(kāi)花結(jié)實(shí)的。
(4)隱藏的肉食者
作為肉食植物的代表,豬籠草、捕蠅草、茅膏菜早已威名遠(yuǎn)播,但是你可能不知道,番茄、土豆這樣的家常蔬菜,也可能是食肉植物!
英國(guó)皇家植物園的植物學(xué)家們經(jīng)過(guò)多年的研究發(fā)現(xiàn),包括西紅柿和土豆在內(nèi)的多種蔬菜其實(shí)都是“食肉”植物。他們捕食昆蟲(chóng)的技巧堪與捕蠅草比肩。
這兩種蔬菜莖桿部位的茸毛能夠?qū)⒙湓谄渖系男⌒屠ハx(chóng)牢牢“黏住”并殺死,待昆蟲(chóng)腐爛并掉落入土壤之后,西紅柿和土豆就能享受大餐了!
科學(xué)家認(rèn)為,這一現(xiàn)象是在進(jìn)化中產(chǎn)生的,是很多植物自我施肥的一種方式。在有些時(shí)候,土壤十分貧瘠,無(wú)法提供這些植物所需的養(yǎng)分,所以他們只能通過(guò)“誘捕”昆蟲(chóng)才能正常生長(zhǎng)。
(選自《科學(xué)》2013年3月)
【小題1】這篇文章的第一部分沒(méi)有小標(biāo)題,請(qǐng)你根據(jù)內(nèi)容為它擬一個(gè)小標(biāo)題,并談?wù)勥@一部分在全文中的作用。(5分)
小標(biāo)題:                                                                               
作用:                                                                                 
【小題2】閱讀全文內(nèi)容,談?wù)勅馐持参锏臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源途徑以及分別獲得的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(4分)
                                                                                       
                                                                                      
【小題3】聯(lián)系上下文,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)下列句子中加線詞語(yǔ)的意思和作用。(4分)
(1)真可謂八仙過(guò)海,各顯其能!
                                                                                        
(2)實(shí)驗(yàn)表明,肉食植物吸收的土壤營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)遠(yuǎn)多于來(lái)自獵物的營(yíng)養(yǎng)。
                                                                             
【小題4】認(rèn)真閱讀文章第一、三部分內(nèi)容,假如你就是一株食肉的茅膏菜,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹你是如何捕捉和消化掉一只蜜蜂的。(4分)
                                                                                        
                                                                                         
【小題5】下列選項(xiàng)中不符合原文意思的一項(xiàng)是:(   )(3分)

A.食肉植物在東亞地區(qū)分布種類(lèi)偏少。
B.植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就可為自身的生命活動(dòng)提供能量。
C.肉食植物之所以進(jìn)化出捕蟲(chóng)的結(jié)構(gòu),是因?yàn)殚L(zhǎng)期適應(yīng)缺乏N和P等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的環(huán)境,用以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
D.西紅柿和土豆其實(shí)也屬于“食肉”植物。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

 生存的秘密

 、僮罱匆槐拘鲁龅臅(shū),專門(mén)講性格和命運(yùn)的關(guān)系,倒是把歷史上成功人物的好性格一一羅列了出來(lái)。我覺(jué)得最有意思的,是講漢高祖劉邦的性格。在作者看來(lái),劉邦的性格就像太極拳的招數(shù),剛?cè)嵯酀?jì),陰陽(yáng)變幻,說(shuō)有都有,說(shuō)無(wú)都無(wú)。這種性格讓劉邦根據(jù)形勢(shì)的需要,隨時(shí)彰顯某一方面的統(tǒng)帥面孔,使自己經(jīng)常處于有利的地位。有時(shí)禮賢下士到唯唯諾諾,有時(shí)威加四海到目空一切;有時(shí)儒雅到徹夜傾談安邦治國(guó)大計(jì),有時(shí)流氓到揚(yáng)言可與項(xiàng)羽分食其父的人肉羹。我想,這大約就算是達(dá)到“大道無(wú)形”的境界了吧。

  ②那是講大人物的,一般草民學(xué)不像,學(xué)了也大體沒(méi)用,搞不好,還被人認(rèn)為瘋瘋癲癲的不正常。那么,對(duì)我們凡夫俗子,如何培養(yǎng)有益于安身立命的好性格呢?

 、畚野言掝}先扯開(kāi)一會(huì)兒。宗教不管搞得如何高妙,歸根結(jié)底。是為了解決人的心理需要而產(chǎn)生的,它較多地反映出民族的精神取向。中國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教是道教。后來(lái),佛教由印度東傳,到隋唐之際,已經(jīng)把道教沖得七零八落……

 、芡鈦(lái)的佛學(xué)很快取代本土的道學(xué),一般研究者,主要從統(tǒng)治階級(jí)的政治需要方面進(jìn)行解釋。我不反時(shí)這種分析。我還想指出另外一個(gè)原因。佛教慈悲為懷、普度眾生的核心思想,與中華民族寬容平和的精神追求合拍,與俗世儒學(xué)的仁愛(ài)中庸也是互補(bǔ)的關(guān)系  至于道教,則相對(duì)勇猛威武了些(順便說(shuō)一句,道教的思想與老莊之學(xué)基本不相干)。寫(xiě)《西游記》的吳承恩,很明白其中的區(qū)別?大鬧天宮的孫猴子被擒拿歸案,代表道教權(quán)威的太上老君是將他放進(jìn)入卦爐里燒了七七四十九天,非要?dú)瑴幺E不成;代表佛教的西方如來(lái)則是輕輕一翻巴掌,將猴哥壓在五行山下,讓他反省了五百年,再派個(gè)唐僧去超度他。金庸他們寫(xiě)武俠小說(shuō),也注意到其間的微妙區(qū)別,少林的人大體比較忠厚老實(shí),武當(dāng)里面則常常出現(xiàn)想靠武力獨(dú)步天下的悲劇人物。至于武當(dāng)?shù)膹埲S,當(dāng)然也是寬厚長(zhǎng)者的代表,但他從小與少林關(guān)系密切,有佛家根底,自然不足為奇。

 、菸叶盗藗(gè)大圈子,回到本題上,對(duì)一般人而言,寬容隨和的性格,是比較有益于在人世間逍遙的。莎士比亞的奧賽羅,如果對(duì)自己的愛(ài)人寬容些,就不會(huì)有來(lái)不及解釋的天大誤會(huì),那場(chǎng)贏得千百萬(wàn)男女眼淚的悲劇,本來(lái)是可以避免的。麥克白的問(wèn)題是野心勃勃,但按現(xiàn)代心理學(xué)分析,在他成長(zhǎng)過(guò)程中,在他少年時(shí)代,肯定有心理毛病,那癥狀必然是偏狹偏激,容不得旁人比他強(qiáng),要把世界上的好事獨(dú)占了。

 、迣(xiě)到此處,我相信,有的讀者在明白了我的立場(chǎng)后,要笑我迂腐了。眼下是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),到處都是欺詐爭(zhēng)斗,拚得像烏眼雞似的,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)寬容啊?我承認(rèn)此話千真萬(wàn)確。不過(guò),不妨去看看成功者的資料,特別是那些并非過(guò)眼煙云的成功者,政界、商界、文藝界、科技界,大大小小的成功人士,畢竟多數(shù)具備寬容大度的氣質(zhì)。反之,即使一代英才如東吳周郎,虧就虧在氣量狹小,害得自己早早吐血而死。

  ⑦寬容,首先不是對(duì)他人方便,給別人好處,而是有益于自己的身心健康。這個(gè)道理想通了,才寬容得起來(lái)。有人捐錢(qián)幫助窮人,旁人夸他樂(lè)善好施,他說(shuō)自己快樂(lè),換得心如明鏡清水。兩者是一樣的道理。人生在世,生老病死,生離死別,本來(lái)苦惱煩惱就多,若能求得在家里和社會(huì)上都快快樂(lè)樂(lè),還有比這更重要的么?

9.在作者看來(lái),“外來(lái)的佛學(xué)很快取代本土的道學(xué)”的原因何在?

答:________________________________________________

10.文章最后一段說(shuō),“兩者是一樣的道理”,這道理是指什么?答:                                                         

11.通讀全文,請(qǐng)概括作者所揭示的“生存的秘密”的具體內(nèi)容。

答:_____________________________________________________

12.下列對(duì)文章的分析和鑒賞,不正確的兩項(xiàng)是    (    )

  A.從“最有意思”“算是達(dá)到大道無(wú)形的境界”等文字,我們可以看出作者對(duì)劉邦是非常欣賞的。

  B.作者在探討生存的秘密時(shí),將話題扯到宗教上,而且充分地展開(kāi)。在肯定佛教的同時(shí)也否定了道教。

  C.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下的今天,還竭力倡導(dǎo)寬容,作者認(rèn)為有點(diǎn)不合時(shí)宜。

  D.奧塞羅的悲劇源于他的多疑和嫉妒,麥克白的毀滅則是他沉醉于貪欲野心的結(jié)果。莎士比亞以精妙之筆告訴世人:性格決定人的命運(yùn)。

    E.文章旁征博引,古今中外盡在視野之中,通篇充溢著辨證的哲學(xué)思考,給讀者以深刻的啟迪。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

植物也瘋狂
(1)               
貧瘠的土地上,一株矮小的植物展開(kāi)了一片新葉,圓圓的葉子上布滿了絨毛,足有上百根!這些絨毛長(zhǎng)短不一,四周長(zhǎng),中間短,每一根絨毛的頂端都掛著一個(gè)粉紅色的小球,小球上似乎有露水,晶瑩剔透,還發(fā)出陣陣幽香……
很快,一只蜜蜂禁不住誘惑,落在了這片葉子上,開(kāi)始大口吮吸那誘人的“蜜汁”,但他很快就發(fā)現(xiàn),這些看起來(lái)香甜的蜜汁其實(shí)并不可口,反而味道怪怪的!正當(dāng)它打算離開(kāi)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己的手腳已經(jīng)被這些黏黏的液滴死死地黏住了!
于是,它振動(dòng)翅膀,竭力拍打,想要快點(diǎn)離開(kāi)這可怕的葉子,但悲劇才剛剛開(kāi)始!它的掙扎驚動(dòng)了這片葉子,葉子開(kāi)始卷曲、合攏,蜜蜂周?chē)慕q毛一起彎向它,更多的小液滴把這只可憐的蜜蜂牢牢地困在葉子中間!很快,蜜蜂就被溺愛(ài)死在其中了……
幾天后,這片葉子又重新展開(kāi),根根絨毛重新挺立起來(lái),再次露出那美麗而幽香的致命露珠……
這株不顯眼的小草就是肉食植物—茅膏菜!像茅膏菜這樣喜歡吃肉的植物在世界各地分布很廣,種類(lèi)最集中的地區(qū)是澳洲、非洲南部,其次為美洲、歐洲,東亞地區(qū)種類(lèi)偏少。他們分屬于6科15屬,約500余種。
(2)逼上梁山
眾所周知,植物可以通過(guò)光合作用制造有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),為自身的生命活動(dòng)提供能量。但生存不僅需要能量,N、P等營(yíng)養(yǎng)元素也是必不可少的!
植物有發(fā)達(dá)的根系,可以從土壤中得到水和礦物質(zhì)元素。所以肥沃土壤可以讓植物茁壯成長(zhǎng)。但是植物沒(méi)有腳,不能走也不能跳。種子落到哪里,就能在哪里生根、安家,聽(tīng)天由命。運(yùn)氣好,就能得到生存的機(jī)會(huì);運(yùn)氣不好,落到了貧瘠的土壤上,就只能在生死線上掙扎……
面對(duì)慘淡的命運(yùn),有些植物選擇了放棄、死亡,而有些則進(jìn)化出捕蟲(chóng)結(jié)構(gòu)。捕蟲(chóng)吃肉成了他們營(yíng)養(yǎng)的又一個(gè)來(lái)源。
有研究顯示,食蟲(chóng)植物在長(zhǎng)期的演化歷史中形成了各自獨(dú)特的捕蟲(chóng)方式,有的類(lèi)型簡(jiǎn)單實(shí)用,有的精巧別致,他們的結(jié)構(gòu)、機(jī)制復(fù)雜程度不盡相同,但對(duì)各自的捕蟲(chóng)需要來(lái)說(shuō)都是有效的。真可謂八仙過(guò)海,各顯其能!
(3)動(dòng)物or植物?
依靠各種優(yōu)良的捕蟲(chóng)器,美味到手了,可是植物沒(méi)有消化系統(tǒng),怎么把美食吃進(jìn)肚子。繘](méi)有關(guān)系,這些肉食植物跟動(dòng)物一樣,有一套消化食物的手段!
肉食植物捕蟲(chóng)器有一種腺體,可以分泌類(lèi)似于動(dòng)物消化液成分的液體,科學(xué)家們已經(jīng)從中分離出了11種以上的消化酶。此外,捕蟲(chóng)器的消化液中還有鹽酸、丙酸、丁酸、戊酸等酸性物質(zhì),酷似哺乳動(dòng)物的胃液,昆蟲(chóng)誤入其中必被消化無(wú)疑!
腺體除了具分泌作用之外,有些還具有吸收功能,植物把吸收到的營(yíng)養(yǎng)輸送到莖、葉和花等部位,為自己的生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)!
肉食植物長(zhǎng)期適應(yīng)缺乏N和P等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的環(huán)境,所以進(jìn)化出捕蟲(chóng)的結(jié)構(gòu),用以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。吃肉,絕對(duì)是一種豪華的攝取營(yíng)養(yǎng)的方式,但并不是營(yíng)養(yǎng)的唯一來(lái)源。實(shí)驗(yàn)表明,肉食植物吸收的土壤營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)遠(yuǎn)多于來(lái)自獵物的營(yíng)養(yǎng)。有時(shí)候捕蟲(chóng)也是必須的,特別是植物迅速生長(zhǎng)期或繁殖期,如貍藻不捕蟲(chóng)是很難開(kāi)花結(jié)實(shí)的。
(4)隱藏的肉食者
作為肉食植物的代表,豬籠草、捕蠅草、茅膏菜早已威名遠(yuǎn)播,但是你可能不知道,番茄、土豆這樣的家常蔬菜,也可能是食肉植物!
英國(guó)皇家植物園的植物學(xué)家們經(jīng)過(guò)多年的研究發(fā)現(xiàn),包括西紅柿和土豆在內(nèi)的多種蔬菜其實(shí)都是“食肉”植物。他們捕食昆蟲(chóng)的技巧堪與捕蠅草比肩。
這兩種蔬菜莖桿部位的茸毛能夠?qū)⒙湓谄渖系男⌒屠ハx(chóng)牢牢“黏住”并殺死,待昆蟲(chóng)腐爛并掉落入土壤之后,西紅柿和土豆就能享受大餐了!
科學(xué)家認(rèn)為,這一現(xiàn)象是在進(jìn)化中產(chǎn)生的,是很多植物自我施肥的一種方式。在有些時(shí)候,土壤十分貧瘠,無(wú)法提供這些植物所需的養(yǎng)分,所以他們只能通過(guò)“誘捕”昆蟲(chóng)才能正常生長(zhǎng)。
(選自《科學(xué)》2013年3月)
小題1:這篇文章的第一部分沒(méi)有小標(biāo)題,請(qǐng)你根據(jù)內(nèi)容為它擬一個(gè)小標(biāo)題,并談?wù)勥@一部分在全文中的作用。(5分)
小標(biāo)題:                                                                               
作用:                                                                                 
小題2:閱讀全文內(nèi)容,談?wù)勅馐持参锏臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源途徑以及分別獲得的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(4分)
                                                                                       
                                                                                      
小題3:聯(lián)系上下文,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)下列句子中加線詞語(yǔ)的意思和作用。(4分)
(1)真可謂八仙過(guò)海,各顯其能!
                                                                                        
(2)實(shí)驗(yàn)表明,肉食植物吸收的土壤營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)遠(yuǎn)多于來(lái)自獵物的營(yíng)養(yǎng)。
                                                                             
小題4:認(rèn)真閱讀文章第一、三部分內(nèi)容,假如你就是一株食肉的茅膏菜,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹你是如何捕捉和消化掉一只蜜蜂的。(4分)
                                                                                        
                                                                                         
小題5:下列選項(xiàng)中不符合原文意思的一項(xiàng)是:(   )(3分)
A.食肉植物在東亞地區(qū)分布種類(lèi)偏少。
B.植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就可為自身的生命活動(dòng)提供能量。
C.肉食植物之所以進(jìn)化出捕蟲(chóng)的結(jié)構(gòu),是因?yàn)殚L(zhǎng)期適應(yīng)缺乏N和P等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的環(huán)境,用以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
D.西紅柿和土豆其實(shí)也屬于“食肉”植物。

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