下列句子沒有語病的一句是 |
A、深秋的岳麓山,是人們欣賞麓山紅葉、登高遠(yuǎn)眺的好時候。 B、教育工作者要善于引導(dǎo)學(xué)生用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界。 C、我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。 D、能否根治網(wǎng)吧“頑癥”,是保證青少年健康成長的條件之一。 |
科目:初中語文 來源:月考題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:期中題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:013
A.深秋的岳麓山,是人們欣賞麓山紅葉、登高遠(yuǎn)眺的好時候。
B.教育工作者要善于引導(dǎo)學(xué)生用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界。
C.我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。
D.能否根治網(wǎng)吧“頑癥”,是保證青少年健康成長的條件之一。
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:013
A.深秋的岳麓山,是人們欣賞麓山紅葉、登高遠(yuǎn)眺的好時候。
B.教育工作者要善于引導(dǎo)學(xué)生用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界。
C.我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。
D.能否根治網(wǎng)吧“頑癥”,是保證青少年健康成長的條件之一。
科目:初中語文 來源: 題型:013
下列句子沒有語病的一句是 ( )
A 深秋的岳麓山,是人們欣賞麓山紅葉、登高遠(yuǎn)眺的好時候!
D.教育工作者要善于引導(dǎo)學(xué)生用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界。
C 我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。
D.能否根治網(wǎng)吧“頑癥”,是保證青少年健康成長的條件之一。
科目:初中語文 來源: 題型:013
下列句子沒有語病的一句是 ( )
A.深秋的岳麓山,是人們欣賞麓山紅葉、登高遠(yuǎn)眺的好時候!
B.教育工作者要善于引導(dǎo)學(xué)生用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界。
C.我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。
D.能否根治網(wǎng)吧“頑癥”,是保證青少年健康成長的條件之一。
科目:初中語文 來源:百試百樂·中考語文高分策略 題型:013
下列句子沒有語病的一句是
A.深秋的岳麓山,是人們欣賞麓山紅葉、登高遠(yuǎn)眺的好時候。
B.教育工作者要善于引導(dǎo)學(xué)生用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界。
C.我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。
D.能否根治網(wǎng)吧“頑癥”,是保證青少年健康成長的條件之一。
科目:初中語文 來源:2006年初中語文總復(fù)習(xí)上冊 題型:013
下列句子沒有語病的一句是
A.深秋的岳麓山,是人們欣賞麓山紅葉、登高遠(yuǎn)眺的好時候。
B.教育工作者要善于引導(dǎo)學(xué)生用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界。
C.我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。
D.能否根治網(wǎng)吧“頑癥”,是保證青少年健康成長的條件之一。
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下列句子沒有語病的一項是 ( )(2分)
A. 我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。
B. 通過兩個月的實踐,終于使他能夠熟練地操作機(jī)器。
C. 菜園里種著茄子、西瓜、豆角和許多蔬菜。
D. 深秋的岳麓山,是人們欣賞紅葉、登高遠(yuǎn)眺的好地方。
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:013
A.深秋的岳麓山,是人們欣賞麓山紅葉、登高遠(yuǎn)眺的好時候。
B.教育工作者要善于引導(dǎo)學(xué)生用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界。
C.我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。
D.能否根治網(wǎng)吧“頑癥”,是保證青少年健康成長的條件之一。
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