下面句中畫線部分翻譯正確的一項(xiàng)是 |
A、不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。 譯文:不因外物好壞和自己得失而或喜或悲 B、自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。 譯文:帶著妻子和同鄉(xiāng)來(lái)到這絕境 C、雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也? 譯文:日行千里的才能不被外面的人看見 D、潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。 譯文:天空的北斗星曲曲折折,地上的蛇蜿蜒爬行 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:月考題 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013
下面句中畫線部分翻譯正確的一項(xiàng)是( )。
A.不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。
譯文:不因外物好壞和自己得失而或喜或悲
B.自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。
譯文:帶著妻子和同鄉(xiāng)來(lái)到這絕境
C.雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
譯文:日行千里的才能不被外面的人看見
D.潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。
譯文:天空的北斗星曲曲折折,地上的蛇蜿蜒爬行
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2007年福州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語(yǔ)文試卷 題型:013
下面句中畫線部分翻譯正確的一項(xiàng)是
不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。
譯文:不因外物好壞和自己得失而或喜或悲
B.自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。
譯文:帶著妻子和同鄉(xiāng)來(lái)到這絕境
雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
譯文:日行千里的才能不被外面的人看見
D.潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。
譯文:天空的北斗星曲曲折折,地上的蛇蜿蜒爬行
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013
(2007,福州,8)下面句中畫線部分翻譯正確的一項(xiàng)是
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A.不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。
譯文:不因外物好壞和自己得失而或喜或悲
B.自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。
譯文:帶著妻子和同鄉(xiāng)來(lái)到這絕境
C.雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
譯文:日行千里的才能不被外面的人看見
D.潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。
譯文:天空的北斗星曲曲折折,地上的蛇蜿蜒爬行
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州貴陽(yáng)卷)語(yǔ)文(解析版) 題型:文言文閱讀
陳涉世家(節(jié)選)
①攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。②蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。③攻銍、酂、苦、柘、譙皆下之。④行收兵。⑤比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬(wàn)人。⑥攻陳,陳守令皆不在,獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中。⑦弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。⑧數(shù)日,號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。⑨三老、豪杰皆曰:“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無(wú)道,誅暴秦,復(fù)立楚國(guó)之社稷,功宜為王!雹怅惿婺肆橥酰(hào)為張楚。 ⑾當(dāng)此時(shí),諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長(zhǎng)吏,殺之以應(yīng)陳涉。
1.解釋文段中加點(diǎn)的字。(4分)
①下: ②乃:
③兵: ④刑:
2.翻譯文段中畫線的句子。(2分)
將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無(wú)道,誅暴秦,……
翻譯:
3.起義軍從“至陳”到“計(jì)事立王”的這部分內(nèi)容可分為四個(gè)階段,請(qǐng)從文段中找出能高度概括另外兩個(gè)階段的詞組,并依次填寫在下面方框內(nèi)。(每空兩字)(2分)
至陳→ → →計(jì)事立王
4.在《陳涉世家》一文中,陳勝在起義前分析天下各種形勢(shì)時(shí),提出了“詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕”的策略,得出了起義“宜多應(yīng)者”的判斷。文段中的哪兩句話可以證明陳勝的這個(gè)判斷是正確的?(寫出句子的序號(hào)即可)(4分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
陳涉世家(節(jié)選)
①攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。②蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。③攻銍、酂、苦、柘、譙皆下之。④行收兵。⑤比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬(wàn)人。⑥攻陳,陳守令皆不在,獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中。⑦弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。⑧數(shù)日,號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。⑨三老、豪杰皆曰:“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無(wú)道,誅暴秦,復(fù)立楚國(guó)之社稷,功宜為王。”⑩陳涉乃立為王,號(hào)為張楚。 當(dāng)此時(shí),諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長(zhǎng)吏,殺之以應(yīng)陳涉。
17.解釋文段中加點(diǎn)的字。(4分)
①下: ②乃:
③兵: ④刑:
18.翻譯文段中畫線的句子。(2分)
將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無(wú)道,誅暴秦,……
翻譯:
19.起義軍從“至陳”到“計(jì)事立王”的這部分內(nèi)容可分為四個(gè)階段,請(qǐng)從文段中找出能高度概括另外兩個(gè)階段的詞組,并依次填寫在下面方框內(nèi)。(每空兩字)(2分)
至陳→ → → 計(jì)事立王
20.在《陳涉世家》一文中,陳勝在起義前分析天下各種形勢(shì)時(shí),提出了“詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕”的策略,得出了起義“宜多應(yīng)者”的判斷。文段中的哪兩句話可以證明陳勝的這個(gè)判斷是正確的?(寫出句子的序號(hào)即可)(4分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:文言文閱讀
陳涉世家(節(jié)選)
①攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。②蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。③攻銍、酂、苦、柘、譙皆下之。④行收兵。⑤比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬(wàn)人。⑥攻陳,陳守令皆不在,獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中。⑦弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。⑧數(shù)日,號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。⑨三老、豪杰皆曰:“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無(wú)道,誅暴秦,復(fù)立楚國(guó)之社稷,功宜為王。”⑩陳涉乃立為王,號(hào)為張楚。 ⑾當(dāng)此時(shí),諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長(zhǎng)吏,殺之以應(yīng)陳涉。
【小題1】解釋文段中加點(diǎn)的字。(4分)
①下: ②乃:
③兵: ④刑:
【小題2】翻譯文段中畫線的句子。(2分)
將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無(wú)道,誅暴秦,……
翻譯:
【小題3】起義軍從“至陳”到“計(jì)事立王”的這部分內(nèi)容可分為四個(gè)階段,請(qǐng)從文段中找出能高度概括另外兩個(gè)階段的詞組,并依次填寫在下面方框內(nèi)。(每空兩字)(2分)
至陳→ → →計(jì)事立王
【小題4】在《陳涉世家》一文中,陳勝在起義前分析天下各種形勢(shì)時(shí),提出了“詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕”的策略,得出了起義“宜多應(yīng)者”的判斷。文段中的哪兩句話可以證明陳勝的這個(gè)判斷是正確的?(寫出句子的序號(hào)即可)(4分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:湖北省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
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