人生的“附件”

    “來”的時(shí)候人人平等，都是雙手空空，赤條條一絲不掛，什么也沒有。

    最先有的是名字，盡管這是人生的第一烙印，但名字或雅或俗、或貴或賤，并不能預(yù)示將來，它只不過是一個(gè)代號(hào)罷了。

    之后，漸漸有了許多小玩藝：小泥人、小鏡子、小畫書、小童車、木頭槍、電子表……這些東西自然無關(guān)緊要，但已有了城里人山里人的區(qū)別，有了家庭貧富、生長(zhǎng)環(huán)境優(yōu)劣的區(qū)別。

    真正的區(qū)別在成年之后，在于人擁有眾多的“硬件”或“軟件”之后，比如有了耳環(huán)項(xiàng)鏈金戒指，有了名片專車女秘書，有了銀行賬號(hào)，有了這樣那樣的頭銜……這時(shí)，人就不一樣了。這些附加在人體上的配件如同商標(biāo)，無形中將人劃分得一清二楚：闊佬與乞丐、上級(jí)與下級(jí)、明星與追星族、老板與打工仔、名流顯貴與蕓蕓眾生……這些“附件”往往是生命的砝碼，注定人體的輕重與貴賤：有人一言九鼎，就得有人惟命是從；有人趾高氣揚(yáng)，就得有人點(diǎn)頭哈腰；有人一擲千金，就得有人節(jié)衣縮食；有人飛黃騰達(dá)，就得有人墜入深淵……（每一個(gè)人必須嚴(yán)格按照自己“附件”所規(guī)定的號(hào)碼，去扮演屬于自己的角色。）于是人生舞臺(tái)上異彩紛呈，美妙絕倫，無論愛情與陰謀、悲劇或喜劇，都是圍繞“附件”這個(gè)核心展示的。

    一旦“附件”超過人身的自重，生命便失去平衡，致使不少人飄飄然，弄不清楚自己是誰。似乎人的自身這個(gè)“主體”無關(guān)緊要，重要的倒是那些附屬的花花哨哨的零配件。這樣就有人貪婪成性，就有人鋌而走險(xiǎn)，就有人玩火自焚，心甘情愿淪為“附件”的奴隸。因此，這個(gè)世上　　    ……

    不幸的是，“走”的時(shí)候人人平等，都是雙手空空而去，誰也不能帶走什么。那些苦苦追求、累了一生的“附件”，都將隨著一縷輕煙消失散盡——惟有生命永恒。

1．對(duì)文章中的“人生的‘附件”’理解有誤的一項(xiàng)是（�。�

A．人身以外的有形無形的附加物。

B．從小時(shí)候的玩具到成年后的財(cái)產(chǎn)地位。

C．也就是文中所說的人所擁有的“硬件”和“軟件”。

D．人所擁有的巨大財(cái)富和顯赫的地位。

2．第五段中“人身的自重”的含義是什么？（不超過10個(gè)字）

3．填入文中第五段末橫線處的幾句話，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（�。�

    A．就有了貪官污吏，就有了黑心奸商，就有了無恥小人，就有了不孝子孫。

    B．就有了黑心奸商，就有了貪官污吏，就有了無恥小人，就有了不孝子孫。

    C．就有了貪官污吏，就有了黑心奸商，就有了不孝子孫，就有了無恥小人。

    D．就有了不孝子孫，就有了無恥小人，就有了貪官污吏，就有了黑心奸商。

4．這篇文章要闡明的主旨是什么？（不超過24個(gè)字）

5．從修辭角度看本文主要運(yùn)用了“　　　　　　  、　　 　　　　 ”等修辭手法。

6．對(duì)本文的分析理解，有誤的一項(xiàng)是（�。�

    A．第四段中畫線句子是用反語進(jìn)行諷刺。

    B．第五段中的“花花哨哨”是褒詞貶用，表現(xiàn)了作者對(duì)人生“附件”的輕蔑與否定。

    C．文章末段是說“附件”隨人體消亡而消亡，而生命的意義和價(jià)值卻長(zhǎng)存不息。

    D．本文開頭寫人降生時(shí)“兩手空空”，結(jié)尾寫人死亡時(shí)也“兩手空空”，首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

閱讀下文，完成小題。(24分)

雪化一化，就有路了

張抗抗

每年下第一場(chǎng)雪的日子，我總會(huì)想起多年前，一個(gè)雪天的經(jīng)歷。

那些日子我始終被—件事情煩惱著，似乎是為了一些閑言碎語。那時(shí)我初涉文壇，尚未習(xí)慣文壇的無事生非，很容易被某些謠言困擾，情緒波動(dòng)也很激憤。當(dāng)事情漸漸平息下來時(shí)。

我偶爾聽說某某人在其中做了手腳，心里頓時(shí)對(duì)此人充滿了憤懣和惱恨。我發(fā)誓要當(dāng)面去質(zhì)問她．很快便有了一個(gè)機(jī)會(huì)。我出差去某地，恰好要路過那人所在的城市。我向朋友要來了她的地址，決定在那個(gè)城市作短暫的停留，去義正詞嚴(yán)地指責(zé)、聲討她。

到達(dá)那個(gè)城市時(shí)，已是傍晚時(shí)分了，空中已飄起了雪花。我看著地址打聽路線，乘坐了幾站電車。下車時(shí)，完全陌生的街名和異樣的口音，令我不知自己置身何處。但我只能繼續(xù)去尋找那個(gè)記錄在怨恨的紙條上的地址．

雪下得越來越大，風(fēng)也越發(fā)凜冽，四下皆白，分不清天上地下。我只是混混沌沌，跌跌撞撞地朝前走著……街上幾乎已沒有行人，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，自己迷路了。就在那個(gè)時(shí)候，我看見了街邊一間簡(jiǎn)陋平房的窗口露出一線燈光。我敲了門。門開了，是一位上了年紀(jì)的老婦人，她接過我那張寫著地址的紙條，說：“那地方太難找，我領(lǐng)你去吧！”不容我謝絕，她已跨出門檻，踩在了雪地里。

“這大雪天兒出門，定是有要緊事吧？”她回過頭大聲喊．我含糊應(yīng)了一聲，“你是去看望病人吧？看把你累的，急的！是親戚？朋友？”她放幔了腳步，一邊拍撣著肩上的雪花，一邊等著我．

我心里咯噔一下。親戚？朋友？病人？……我沉默著，無言以對(duì)．我怎能對(duì)她實(shí)言相告，自己其實(shí)是去找一個(gè)“仇人”興師問罪的！

似乎就在那一刻，我忽然對(duì)自己此行的目的和意義產(chǎn)生一絲懷疑和動(dòng)搖，我不知道自己泉這座城市干什么？甚至也不知道要尋找的那個(gè)人究竟是誰。那個(gè)人隱沒在漫天飄氣的雪花中，隨風(fēng)逐流而去．也許出于無知，也許出于一時(shí)利益之需，她才那樣做，那也許真的是一個(gè)需要救治而不是鞭笞的“病人”呢！

腳底突然在一個(gè)雪窩里滑了一下，大娘一把將我拽住�！斑@該死的雪，真討厭……”我忍不住嘟噥，“不礙事，不礙事．就快到了．前面那個(gè)電線桿子右拐，再往前數(shù)三個(gè)門就是�！薄按竽�，請(qǐng)回吧，這回我認(rèn)得路了……”我說著，聲音忽然就喑噎了。

她又重復(fù)指點(diǎn)了一逮，便轉(zhuǎn)身往回走．剛走幾步，又回過頭，大聲說：“不礙事，明兒太陽出來，這雪化一化，就有路了！”那個(gè)蒼老的聲音，被紛揚(yáng)的雪花托起，在空蕩蕩的小街上蹣跚。

我在雪地上久久佇立著．雪化一化，就有路了。那么，就把冷雪交給陽光去處理。雪不能永遠(yuǎn)覆蓋道路，因?yàn)槁穼儆谧约旱哪_．

那個(gè)風(fēng)雪之夜，當(dāng)我終于站在那費(fèi)盡周折才到達(dá)的門牌下面時(shí)，我已經(jīng)全然沒有了那種激憤的心情，我平靜地站了一會(huì)，輕輕將那張已被雷水洇濕的紙條撕碎，然后慢慢朝火車站方向走去．

（摘自《情感讀本·意志篇》2011年第6期）

1.通讀全文，用簡(jiǎn)潔的語言概述作者“多年前，一個(gè)雪天的經(jīng)歷”。（6分）

2.文中“我”的前后態(tài)度、認(rèn)識(shí)發(fā)生了怎樣的變化？請(qǐng)分析。（4分）

3.文中從哪些方面來表現(xiàn)老婦人的美好品質(zhì)？請(qǐng)用具體例子加以解析。（4分）

4.文中老婦人的話“這雪化一化，就有路了”在文中有兩種理解，請(qǐng)你說說。（4分）

5.體會(huì)下面句子中劃線詞的表達(dá)作用。（3分）

那個(gè)蒼老的聲音，被紛揚(yáng)的雪花托起，在空蕩蕩的小街上蹣跚。

6.下列對(duì)文章的品析正確的一項(xiàng)是(    )。（3分）

閱讀下文，完成小題。(24分)
雪化一化，就有路了
張抗抗
每年下第一場(chǎng)雪的日子，我總會(huì)想起多年前，一個(gè)雪天的經(jīng)歷。
那些日子我始終被—件事情煩惱著，似乎是為了一些閑言碎語。那時(shí)我初涉文壇，尚未習(xí)慣文壇的無事生非，很容易被某些謠言困擾，情緒波動(dòng)也很激憤。當(dāng)事情漸漸平息下來時(shí)。
我偶爾聽說某某人在其中做了手腳，心里頓時(shí)對(duì)此人充滿了憤懣和惱恨。我發(fā)誓要當(dāng)面去質(zhì)問她．很快便有了一個(gè)機(jī)會(huì)。我出差去某地，恰好要路過那人所在的城市。我向朋友要來了她的地址，決定在那個(gè)城市作短暫的停留，去義正詞嚴(yán)地指責(zé)、聲討她。
到達(dá)那個(gè)城市時(shí)，已是傍晚時(shí)分了，空中已飄起了雪花。我看著地址打聽路線，乘坐了幾站電車。下車時(shí)，完全陌生的街名和異樣的口音，令我不知自己置身何處。但我只能繼續(xù)去尋找那個(gè)記錄在怨恨的紙條上的地址．
雪下得越來越大，風(fēng)也越發(fā)凜冽，四下皆白，分不清天上地下。我只是混混沌沌，跌跌撞撞地朝前走著……街上幾乎已沒有行人，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，自己迷路了。就在那個(gè)時(shí)候，我看見了街邊一間簡(jiǎn)陋平房的窗口露出一線燈光。我敲了門。門開了，是一位上了年紀(jì)的老婦人，她接過我那張寫著地址的紙條，說：“那地方太難找，我領(lǐng)你去吧！”不容我謝絕，她已跨出門檻，踩在了雪地里。
“這大雪天兒出門，定是有要緊事吧？”她回過頭大聲喊．我含糊應(yīng)了一聲，“你是去看望病人吧？看把你累的，急的！是親戚？朋友？”她放幔了腳步，一邊拍撣著肩上的雪花，一邊等著我．
我心里咯噔一下。親戚？朋友？病人？……我沉默著，無言以對(duì)．我怎能對(duì)她實(shí)言相告，自己其實(shí)是去找一個(gè)“仇人”興師問罪的！
似乎就在那一刻，我忽然對(duì)自己此行的目的和意義產(chǎn)生一絲懷疑和動(dòng)搖，我不知道自己泉這座城市干什么？甚至也不知道要尋找的那個(gè)人究竟是誰。那個(gè)人隱沒在漫天飄氣的雪花中，隨風(fēng)逐流而去．也許出于無知，也許出于一時(shí)利益之需，她才那樣做，那也許真的是一個(gè)需要救治而不是鞭笞的“病人”呢！
腳底突然在一個(gè)雪窩里滑了一下，大娘一把將我拽住�！斑@該死的雪，真討厭……”我忍不住嘟噥，“不礙事，不礙事．就快到了．前面那個(gè)電線桿子右拐，再往前數(shù)三個(gè)門就是�！薄按竽�，請(qǐng)回吧，這回我認(rèn)得路了……”我說著，聲音忽然就喑噎了。
她又重復(fù)指點(diǎn)了一逮，便轉(zhuǎn)身往回走．剛走幾步，又回過頭，大聲說：“不礙事，明兒太陽出來，這雪化一化，就有路了！”那個(gè)蒼老的聲音，被紛揚(yáng)的雪花托起，在空蕩蕩的小街上蹣跚。
我在雪地上久久佇立著．雪化一化，就有路了。那么，就把冷雪交給陽光去處理。雪不能永遠(yuǎn)覆蓋道路，因?yàn)槁穼儆谧约旱哪_．
那個(gè)風(fēng)雪之夜，當(dāng)我終于站在那費(fèi)盡周折才到達(dá)的門牌下面時(shí)，我已經(jīng)全然沒有了那種激憤的心情，我平靜地站了一會(huì)，輕輕將那張已被雷水洇濕的紙條撕碎，然后慢慢朝火車站方向走去．
（摘自《情感讀本·意志篇》2011年第6期）
【小題1】通讀全文，用簡(jiǎn)潔的語言概述作者“多年前，一個(gè)雪天的經(jīng)歷”。（6分）
【小題2】文中“我”的前后態(tài)度、認(rèn)識(shí)發(fā)生了怎樣的變化？請(qǐng)分析。（4分）
【小題3】文中從哪些方面來表現(xiàn)老婦人的美好品質(zhì)？請(qǐng)用具體例子加以解析。（4分）
【小題4】文中老婦人的話“這雪化一化，就有路了”在文中有兩種理解，請(qǐng)你說說。（4分）
【小題5】體會(huì)下面句子中劃線詞的表達(dá)作用。（3分）
那個(gè)蒼老的聲音，被紛揚(yáng)的雪花托起，在空蕩蕩的小街上蹣跚。
【小題6】下列對(duì)文章的品析正確的一項(xiàng)是(    )。（3分）

閱讀下面的小說，回答1—7題。

母親來信了

在初來城里的日子里，文卡總是焦急地等待著母親的信，一收到信，便急不可待地拆開，貪婪地讀著。半年以后，他已是沒精打采地拆信了；臉上露出譏誚的冷笑——信中那老一套的內(nèi)容，不消看他也早知道了。

母親每周都寄來一封信，開頭總是千篇一律：“我親愛的寶貝小文卡，早上（或晚上）好!這是媽媽在給你寫信，向你親切問好，帶給你我最良好的祝愿，祝你健康幸福。我在這封短信里首先要告訴你的是，感謝上帝，我活著，身體也好，這也是你的愿望。我還急于告訴你：我日子過得挺好……”

每封信的結(jié)尾也沒什么區(qū)別：“信快結(jié)束了，好兒子，我懇求你，我祈禱上帝，你別和壞人混在一起，別喝伏特加，要尊敬長(zhǎng)者，好好保重自己。在這個(gè)世界上你是我惟一的親人，要是你出了什么事，那我就肯定活不成了。信就寫到這里。盼望你的回信，好兒子。吻你。你的媽媽。”

因此，文卡只讀信的中間一段。一邊讀一邊輕蔑地蹙起眉頭，對(duì)媽媽的生活興趣感到不可理解。盡寫些雞毛蒜皮，什么鄰居的羊鉆進(jìn)了帕什卡·沃羅佐恩的園子里，把他的白菜全啃壞了；什么瓦莉卡·烏捷舍娃沒有嫁給斯杰潘·羅什金，而嫁給了科利卡·扎米亞金；什么商店里終于運(yùn)來了緊俏的小頭巾——這種頭巾在這里，在城里，要多少有多少。

文卡把看過的信扔進(jìn)床頭柜，然后就忘得一干二凈，直到收到下一封母親淚痕斑斑的來信，其中照例是懇求他看在上帝的面上寫封回信。

……文卡把剛收到的信塞進(jìn)衣兜，穿過下班后變得喧鬧的宿舍走廊，走進(jìn)自己的房間。

今天發(fā)了工資。小伙子們準(zhǔn)備上街：忙著熨襯衫、長(zhǎng)褲，打聽誰要到哪兒去，跟誰有約會(huì)等等。

文卡故意慢吞吞地脫下衣服，洗了澡，換了衣。等同房間的人走光了以后，他鎖上房門，坐到桌前。從口袋里摸出還是第一次領(lǐng)工資后買的記事本和圓珠筆，翻開一頁空白紙，沉思起來……

恰在一個(gè)鐘頭以前，他在回宿舍的路上遇見一位從家鄉(xiāng)來的熟人。相互寒暄幾句之后，那位老鄉(xiāng)問了問文卡的工資和生活情況，便含著責(zé)備的意味搖著頭說：

“你應(yīng)該給母親寄點(diǎn)錢去。冬天眼看就到了。家里得請(qǐng)人運(yùn)木柴，又要劈，又要鋸。你母親只有她那一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)老金……你是知道的�！�

文卡自然是知道的。

他咬著嘴唇，在白紙上方的正中仔仔細(xì)細(xì)地寫上了一個(gè)數(shù)字：126，然后由上到下畫了一條垂直線，在左欄上方寫上“支出”，右欄寫上“數(shù)目”。他沉吟片刻，取過日歷計(jì)算到預(yù)支還有多少天，然后在左欄寫上：12，右欄寫一個(gè)乘號(hào)和數(shù)字4，得出總數(shù)為48。接下去就寫得快多了：還債——10，買褲子——30，儲(chǔ)蓄——20，看電影、跳舞等——4天．1天2盧布——8，剩余——10盧布。

文卡哼了一聲。10盧布，給母親寄去這么個(gè)數(shù)是很不像話的，村里人準(zhǔn)會(huì)笑話。他摸了摸下巴，毅然劃掉“剩余”二字，改為“零用”，心里叨咕著：“等下次領(lǐng)到預(yù)支工資再寄吧。”

他放下圓珠筆，把記事本揣進(jìn)口袋里，伸了個(gè)懶腰，想起了母親的來信。他打著哈欠看了看表，掏出信封，拆開，抽出信紙。當(dāng)他展開信紙的時(shí)候，一張三盧布的紙幣輕輕飄落在他的膝上……

1．母親的每一封來信都表達(dá)了怎樣的感情?

2．信的開頭、結(jié)尾和中間部分分別都寫了些什么內(nèi)容?請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語言加以概括。

3．文卡對(duì)母親來信的態(tài)度經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的變化過程?

4．文中在寫到文卡計(jì)劃工資用度時(shí)引入了他路遇家鄉(xiāng)熟人的內(nèi)容，從記敘的順序上看，這里運(yùn)用了什么方法?這一安排具有怎樣的作用?

5．倒數(shù)第二段運(yùn)用了哪些人物描寫方法?由此可見當(dāng)時(shí)的文卡是個(gè)怎樣的人

6．選出下列分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)（  ）

A．在初來城里的日子里，文卡總是焦急地等待母親的信……

——“焦急地”寫出了文卡對(duì)母親來信熱切盼望的心情。

B．直到收到下一封母親淚痕斑斑的來信……

——“淚痕斑斑”表明母親是一邊寫信一邊流淚的。

C．文卡自然是知道的

——“自然”二字不可刪掉，因?yàn)檫@個(gè)詞語表明文卡是明知故犯。

D．10盧布，給母親寄去這么個(gè)數(shù)是很不像話的，村里人準(zhǔn)會(huì)笑話。

——文卡沒有將10盧布寄給母親主要是考慮到數(shù)目太小，無濟(jì)于事。

7．當(dāng)“一張三盧布的紙幣輕輕飄落在他的膝上”的時(shí)候，文卡會(huì)有怎樣的反應(yīng)呢?請(qǐng)結(jié)合全文，發(fā)揮想象，續(xù)寫一段文字。（不少于40字）