下列劃線的字讀音有誤的一項(xiàng)是           

A.飄(dàng)無(wú)(ài)泠作響(líng)
B.橫(kē)(tuān)嚶嚶成(yùn)
C.邈(xuān)經(jīng)(lún)飛戾天(yuān)
D.碧(piǎo)谷(kuī)鳥(niǎo)相鳴(hào)
D
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

下列劃線的字讀音有誤的一項(xiàng)是           
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A.飄(dàng) 無(wú)(ài) 泠作響(líng)
B.橫(kē) (tuān) 嚶嚶成(yùn)
C.邈(xuān) 經(jīng)(lún) 飛戾天(yuān)
D.碧(piǎo) 谷(kuī) 鳥(niǎo)相鳴(hào)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面兩段文言文,完成1—-4題。

(甲)予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,  氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?

 嗟夫!予嘗古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?

(乙) 風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
      水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
      夾岸高山,皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。

1.下列劃線字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(     )

       A、浩浩湯( tang1 )    B、遠(yuǎn)山( xian2 )

     C、互相軒( miao3  )   D、泠作響( ling2  )

2.解釋句中劃?rùn)M線的詞。

    (1)橫無(wú)際                       (2)天下之憂而憂                   

    (3)猿則百叫無(wú)                   (4)窺谷忘                         

3.翻譯句子。

    (1)予嘗求古仁人之心。    譯文:                                           。

    (2)急湍甚箭,猛浪若奔。  譯文:                                           。

4.在景物描寫(xiě)方面,甲段主要從視覺(jué)角度進(jìn)行描寫(xiě),突出洞庭湖                      的景色特點(diǎn)。乙段則從視覺(jué)和              角度進(jìn)行描寫(xiě),體現(xiàn)從富陽(yáng)至桐廬沿途                                     (用原文作答)的特點(diǎn)。

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