從給定的詞語(yǔ)中,分別選擇最恰當(dāng)?shù)娜齻(gè)詞語(yǔ)填空。
  一株綠樹有它最早的“_______”,一條河流有它最早的“_________”,我生命的綠樹已經(jīng)旋轉(zhuǎn)了60圈“_________”。在短促而又漫長(zhǎng)的歲月里,一介書生的我當(dāng)然是與書相近相親。朝暉夕陰,不知沉迷于多少古今中外的傳世典籍,也不知翻閱過(guò)多少轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)眼煙云。
①蔭發(fā)、诿妊俊、墼搭^、芩础、菽贻啞、弈隁q、叨煽凇、啻a頭

A、②;④;⑤
B、②;③;⑥
C、①;③;⑤
D、②;③;⑤
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

從給定的詞語(yǔ)中,分別選擇最恰當(dāng)?shù)娜齻(gè)詞語(yǔ)填入文中的“_________”里。(只填序號(hào))
  一株綠樹有它最早的“_______”,一條河流有它最早的“_________”,我生命的綠樹已經(jīng)旋轉(zhuǎn)了60圈“_________”。在短促而又漫長(zhǎng)的歲月里,一介書生的我當(dāng)然是與書相近相親。朝暉夕陰,不知沉迷于多少古今中外的傳世典籍,也不知翻閱過(guò)多少轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)眼煙云。
①蔭發(fā)、呙妊俊、墼搭^、芩础、菽贻啞、弈隁q、叨煽凇、啻a頭

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:山東省同步題 題型:填空題

  從給定的詞語(yǔ)中,分別選擇最恰當(dāng)?shù)娜齻(gè)詞語(yǔ)填入括號(hào)處(只填序號(hào))。并在橫線上填一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
   一株綠樹有它最早的(    ) ,一條河流有它最早的(     ) ,我生命的綠樹已經(jīng)旋轉(zhuǎn)了60圈(    ) 。在短促而又______的歲月里,一介書生的我當(dāng)然是與書相近相親,朝暉夕陰,不知沉迷于多少古今中外的傳世典籍,也不知翻閱過(guò)多少轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)眼煙云。
①萌發(fā) ②萌芽 ③源頭 ④水源
⑤年輪 ⑥年歲 ⑦渡口 ⑧碼頭

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面語(yǔ)段,回答1—4題。
  1960年,貝聿銘成立了自己的建筑公司。他在建筑設(shè)計(jì)中最為人們稱道的,是關(guān)心平民的利益。在紐約、費(fèi)城、克利夫蘭和芝加哥等地,他設(shè)計(jì)許多既有建筑美感,又經(jīng)濟(jì)實(shí)用的大眾化的公寓。他在費(fèi)城設(shè)計(jì)的3層社會(huì)公寓,就很受工薪階層的歡迎。因此,費(fèi)城萊斯大學(xué)在1963年授予他“人民建筑師”的光榮稱號(hào);同年,美國(guó)建筑學(xué)會(huì)向他頒發(fā)了紐約榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆!度A盛頓郵報(bào)》盛贊他的建筑設(shè)計(jì)是真正為人民服務(wù)的都市計(jì)劃。在非議中屢創(chuàng)建筑奇跡。
  真正使貝聿銘聲名遠(yuǎn)揚(yáng)、躋身世界建筑大師行列的,是約翰·肯尼迪圖書館的設(shè)計(jì)和建造。起初,肯尼迪家族在一大群應(yīng)選的一流建筑師中,并沒(méi)有太注意貝聿銘這位“初生之犢”,但他在生動(dòng)地描述了根據(jù)建筑場(chǎng)地所作的設(shè)計(jì),建筑材料的選用,以及如何賦予了這座建筑物以特殊的目的和意義之后,深深地獲得了肯尼迪遺孀杰奎琳的賞識(shí)。她斷言“貝聿銘的唯美世界,無(wú)人可與之相比,我再三考慮后選擇了他!边@座建造了15年之久,于1979年落成的圖書館,由于設(shè)計(jì)新穎、造型大膽、技術(shù)高超,在美國(guó)建筑界引起了轟動(dòng),被公認(rèn)是美國(guó)建筑史上最佳杰作之一。美國(guó)建筑界宣布1979年是“貝聿銘年”,授予他該年度的美國(guó)建筑學(xué)院金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?
  其實(shí),在約翰·肯尼迪圖書館建成的前一年——1978年,華盛頓國(guó)家藝術(shù)館東樓的設(shè)計(jì)建造成功,便已奠定貝聿銘作為世界建筑大師的地位了。為了使這座建筑物能夠同周圍環(huán)境構(gòu)成高度協(xié)調(diào)的景色,貝聿銘精心構(gòu)思,創(chuàng)造性地把不同高度,不同形狀的平臺(tái)、樓梯、斜坡和廊柱交錯(cuò)相連,給人以變幻莫測(cè)的感覺(jué)。陽(yáng)光透過(guò)蜘蛛網(wǎng)似的天窗,從不同的角度射入,映照出一幅美麗的圖畫。當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)卡特在“東樓”的開(kāi)幕剪彩儀式上,稱贊它是華盛頓市和諧而周全的一部分,也是公眾生活與藝術(shù)情趣之間日益增強(qiáng)聯(lián)系的象征,稱貝聿銘是“不可多得的杰出建筑師”。巴黎羅浮宮玻璃金字塔是法國(guó)密特朗時(shí)代最輝煌的建筑。其設(shè)計(jì)別具匠心,整個(gè)建筑只有塔尖露出地面,被公認(rèn)為當(dāng)代建筑藝術(shù)最偉大的奇跡。這座位列“當(dāng)代建筑的十大奇跡”之首的建筑,同樣是貝聿銘的得意之作。20世紀(jì)80年代初,法國(guó)政府廣泛征求設(shè)計(jì)方案,應(yīng)征者都是法國(guó)及其他國(guó)家的著名建筑師,最后由密特朗總統(tǒng)出面,邀請(qǐng)世界上15個(gè)聲譽(yù)卓著的博物館館長(zhǎng)對(duì)應(yīng)征的設(shè)計(jì)方案遴選抉擇。結(jié)果,有13為館長(zhǎng)選擇了貝聿銘的設(shè)計(jì)方案。他設(shè)計(jì)用現(xiàn)代建筑材料在羅浮宮的拿破侖庭院內(nèi)建造一座玻璃金字塔,且金屬支架的負(fù)荷超過(guò)了它自身的重量。不料此事一經(jīng)公布,在法國(guó)引起了軒然大波。人們認(rèn)為這樣會(huì)破壞這座具有800年歷史的古建筑的風(fēng)格,“既毀了羅浮宮,又毀了金字塔”。但是密特朗總統(tǒng)力排眾議,還是采用了貝聿銘的設(shè)計(jì)方案。同年,貝聿銘獲得了被稱為建筑界諾貝爾獎(jiǎng)的普茨克獎(jiǎng)。如今,人們不但不再指責(zé),而且還是稱贊:“羅浮宮院內(nèi)飛來(lái)了一顆巨大的寶石! 貝聿銘設(shè)計(jì)的建筑作品在剛剛建成的時(shí)候,往往招來(lái)非議,但是不久又總是能夠成為當(dāng)?shù)厝说尿湴,或者那個(gè)城市的的一個(gè)標(biāo)志。這就是他成功所在。
  幾十年來(lái),貝聿銘在美國(guó)各地負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)過(guò)許多博物館、藝術(shù)館、商業(yè)中心、摩天大樓、鐘樓,甚至還有搖滾音樂(lè)廳,也在加拿大、法國(guó)、澳大利亞、新加坡、伊朗和北京、香港、臺(tái)灣等地設(shè)計(jì)過(guò)不少大型建筑。他的足跡和作品可以說(shuō)是遍及世界的各大城市,他是當(dāng)之無(wú)愧的世界著名建筑大師。據(jù)粗略統(tǒng)計(jì),半個(gè)世紀(jì)以來(lái),貝聿銘設(shè)計(jì)的大型建筑超過(guò)了100項(xiàng),獲獎(jiǎng)50次以上,他在美國(guó)設(shè)計(jì)的近50項(xiàng)大型建筑中,就有24項(xiàng)獲獎(jiǎng)。(——選自《展示華夏文化的魅力》,有改動(dòng))
1、仔細(xì)閱讀選文,根據(jù)選段內(nèi)容完成下表
2、現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典對(duì)“和諧”一詞的解釋是:“(幾種不同的事物放在一起)配合得很恰當(dāng)”!昂椭C”也是中國(guó)文化的精髓之一。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀選段,說(shuō)說(shuō)貝聿銘的建筑設(shè)計(jì)有沒(méi)有體現(xiàn)出“和諧”的特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合選段內(nèi)容簡(jiǎn)述理由。
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3、選文第四段中說(shuō)“此事一經(jīng)公布,在法國(guó)引起了軒然大波”中的“此事”指的是什么?為什么又會(huì)引起“軒然大波”?
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4、假如貝聿銘老先生來(lái)我校訪問(wèn),你作為一名校報(bào)記者將采訪貝老。請(qǐng)你根據(jù)選段內(nèi)容確定一個(gè)采訪主題,并根據(jù)主題設(shè)計(jì)一個(gè)采訪問(wèn)題。
采訪主題:___________________________________________________________
采訪問(wèn)題:___________________________________________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:黑龍江省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《牡丹的拒絕》,完成問(wèn)題。
牡丹的拒絕(有刪改)
張抗抗
  ①牡丹絢麗嬌艷,雍容華貴。這是早被世人所確定、所公認(rèn)了的美,不懼怕?tīng)?zhēng)議和挑戰(zhàn)。
 、谟卸嗌偃藳](méi)有欣賞過(guò)牡丹呢?但仰慕者、好奇者,卻偏偏要翻山涉水,從天南海北不約而同地涌進(jìn)洛陽(yáng)城。這風(fēng)習(xí)由來(lái)已久,歐陽(yáng)修曾有詩(shī)云:洛陽(yáng)地脈花最重,牡丹尤為天下奇。
  ③傳說(shuō)中的牡丹,是被武則天一怒之下逐出京城,貶去洛陽(yáng)的,卻不料洛陽(yáng)的水土最親合,傳奇的身世與最美的容顏使洛陽(yáng)牡丹名躁天下。于是洛陽(yáng)人種牡丹蔚然成風(fēng),漸盛于唐,極盛于宋;絕佳品種,獨(dú)出此地。每年陽(yáng)歷四月中旬春色融融的日子,街巷園林千株萬(wàn)株牡丹競(jìng)放,花團(tuán)錦簇香云繚繞——好一座五彩繽紛的牡丹城。所以看牡丹是一定要到洛陽(yáng)的,沒(méi)有看過(guò)洛陽(yáng)的牡丹就不算看過(guò)牡丹。
 、苓@一年已是洛陽(yáng)的第九屆“牡丹節(jié)”。這一年的春卻來(lái)得遲遲,連日濃云陰雨,四月的洛陽(yáng)城冷風(fēng)嗖嗖。街上擠滿了從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方趕來(lái)的看花人?椿ㄈ瞬戎昴陸(yīng)準(zhǔn)的花期而至。明明是梧桐發(fā)葉,柳枝滴翠,桃花梨花姹紫嫣紅,海棠更已落英繽紛——可洛陽(yáng)人說(shuō)春尚不曾到來(lái);看花人說(shuō),牡丹城好安靜。枝繁葉茂的滿園綠色,卻僅有零零落落的幾處淺紅、幾點(diǎn)粉白。一叢叢半人高的牡丹植株之上,昂然挺起千頭萬(wàn)頭碩大飽滿的牡丹花苞,個(gè)個(gè)形同仙桃,卻是朱唇緊閉,潔齒輕咬,薄薄的花瓣層層相裹,透出一副傲慢的冷色,絕無(wú)開(kāi)花的意思。偌大的一個(gè)牡丹王國(guó),竟然是一片黯淡蕭瑟的灰綠……一絲蒼白的陽(yáng)光伸出手竭力撫弄著它,它卻木然呆立,無(wú)動(dòng)于衷。
 、萦谑强椿ㄈ苏f(shuō)這個(gè)洛陽(yáng)牡丹真是徒有虛名;于是洛陽(yáng)人搖頭說(shuō)其實(shí)洛陽(yáng)牡丹從末如今年這樣失約,這個(gè)春實(shí)在太冷,寒流接著寒流怎么能怪牡丹?當(dāng)年武則天皇帝令百花連夜速發(fā)以待她明朝游玩上苑,百花懾于皇威紛紛開(kāi)放,惟獨(dú)牡丹不從,寧可發(fā)配洛陽(yáng)。如今怎么就能讓牡丹輕易改了性子?
 、弈档樽约籂I(yíng)造了神秘與完美——恰恰在沒(méi)有牡丹的日子里,你探訪了窺視了牡丹的個(gè)性。
 、咴(jīng)目睹了一次牡丹的落花,相信所有的人都會(huì)為之感動(dòng):一陣輕風(fēng)徐來(lái),嬌艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落,鋪散一地絢麗的花瓣。那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目,如同一只被奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛,低吟著壯烈的悲歌離去。牡丹沒(méi)有花謝話敗之時(shí),要么爍于枝頭,要么歸于泥土,它跨越萎頓和衰老,由青春而死亡,由美麗而消遁。它雖美卻不吝惜生命,即使告別也要留給人最后一次驚心動(dòng)魄的體味。
  ⑧所以在這陰冷的四月里,奇跡不會(huì)發(fā)生。任憑游人掃興和詛咒,牡丹依然安之若素。它不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗,它遵循自己的花期自己的規(guī)律,它有權(quán)利為自己選擇每年一度的盛大節(jié)日。我想,人們不會(huì)因牡丹的拒絕而拒絕牡丹的美。牡丹之美,驚世駭俗。
 、嵊谑悄阍跓o(wú)言的遺憾中感悟到,富貴高貴只是一字之差。同人一樣,花兒也是有靈性、有品位之高低的。品位這東西,為氣為魂為筋骨為神韻,只可意會(huì)。你嘆服牡丹卓爾不群之姿,方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠視的美。
1.“牡丹的拒絕”顯示出牡丹具有怎樣的個(gè)性?
____________________________________________________
2.文章第⑨段中“富貴”和“高貴”分別寫出了牡丹哪方面的特質(zhì)?
   ①富貴:_________________________________________
   ②高貴:_________________________________________
3.下面句子主要使用了哪種修辭手法,作者寫此句的意圖是什么?
  一絲蒼白的陽(yáng)光伸出手竭力撫弄著它,它卻木然呆立,無(wú)動(dòng)于衷。
修辭手法:__________________________________________
作者意圖:__________________________________________
4.作者寫牡丹之超凡脫俗意在寫人的品性,請(qǐng)就“‘品位’是多么容易被世人忽略或漠視的美”這句話,結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)做人品位的理解。
____________________________________________________
5.“牡丹”的個(gè)性被作者稱頌,其實(shí),不同的花被不同的人欣賞。請(qǐng)從荷花、菊花和梅花三種花中選擇你鐘愛(ài)的一種,引用詩(shī)、詞、文中的名句,用優(yōu)美的語(yǔ)言揭示其內(nèi)在的精神品格。(40-50字)
我鐘愛(ài)(     )花。___________________________________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:黑龍江省大慶市2011年初中升學(xué)統(tǒng)一考試語(yǔ)文試題 題型:048

閱讀《牡丹的拒絕》,完成下題

牡丹的拒絕(有刪改)

張抗抗

 、倌档そk麗嬌艷,雍容華貴。這是早被世人所確定、所公認(rèn)了的美,不懼怕?tīng)?zhēng)議和挑戰(zhàn)。

 、谟卸嗌偃藳](méi)有欣賞過(guò)牡丹呢?但仰慕者、好奇者,卻偏偏要翻山涉水,從天南海北不約而同地涌進(jìn)洛陽(yáng)城。這風(fēng)習(xí)由來(lái)已久,歐陽(yáng)修曾有詩(shī)云:洛陽(yáng)地脈花最重,牡丹尤為天下奇。

 、蹅髡f(shuō)中的牡丹,是被武則天一怒之下逐出京城,貶去洛陽(yáng)的,卻不料洛陽(yáng)的水土最親合,傳奇的身世與最美的容顏使洛陽(yáng)牡丹名躁天下。于是洛陽(yáng)人種牡丹蔚然成風(fēng),漸盛于唐,極盛于宋;絕佳品種,獨(dú)出此地。每年陽(yáng)歷四月中旬春色融融的日子,街巷園林千株萬(wàn)株牡丹競(jìng)放,花團(tuán)錦簇香云繚繞——好一座五彩繽紛的牡丹城。所以看牡丹是一定要到洛陽(yáng)的,沒(méi)有看過(guò)洛陽(yáng)的牡丹就不算看過(guò)牡丹。

 、苓@一年已是洛陽(yáng)的第九屆“牡丹節(jié)”。這一年的春卻來(lái)得遲遲,連日濃云陰雨,四月的洛陽(yáng)城冷風(fēng)嗖嗖。街上擠滿了從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方趕來(lái)的看花人?椿ㄈ瞬戎昴陸(yīng)準(zhǔn)的花期而至。明明是梧桐發(fā)葉,柳枝滴翠,桃花梨花姹紫嫣紅,海棠更已落英繽紛——可洛陽(yáng)人說(shuō)春尚不曾到來(lái);看花人說(shuō),牡丹城好安靜。枝繁葉茂的滿園綠色,卻僅有零零落落的幾處淺紅、幾點(diǎn)粉白。一叢叢半人高的牡丹植株之上,昂然挺起千頭萬(wàn)頭碩大飽滿的牡丹花苞,個(gè)個(gè)形同仙桃,卻是朱唇緊閉,潔齒輕咬,薄薄的花瓣層層相裹,透出一副傲慢的冷色,絕無(wú)開(kāi)花的意思。偌大的一個(gè)牡丹王國(guó),竟然是一片黯淡蕭瑟的灰綠……一絲蒼白的陽(yáng)光伸出手竭力撫弄著它,它卻木然呆立,無(wú)動(dòng)于衷。

 、萦谑强椿ㄈ苏f(shuō)這個(gè)洛陽(yáng)牡丹真是徒有虛名;于是洛陽(yáng)人搖頭說(shuō)其實(shí)洛陽(yáng)牡丹從末如今年這樣失約,這個(gè)春實(shí)在太冷,寒流接著寒流怎么能怪牡丹?當(dāng)年武則天皇帝令百花連夜速發(fā)以待她明朝游玩上苑,百花懾于皇威紛紛開(kāi)放,惟獨(dú)牡丹不從,寧可發(fā)配洛陽(yáng)。如今怎么就能讓牡丹輕易改了性子?

  ⑥牡丹為自己營(yíng)造了神秘與完美——恰恰在沒(méi)有牡丹的日子里,你探訪了窺視了牡丹的個(gè)性。

 、咴(jīng)目睹了一次牡丹的落花,相信所有的人都會(huì)為之感動(dòng):一陣輕風(fēng)徐來(lái),嬌艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落,鋪散一地絢麗的花瓣。那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目,如同一只被奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛,低吟著壯烈的悲歌離去。牡丹沒(méi)有花謝話敗之時(shí),要么爍于枝頭,要么歸于泥土,它跨越萎頓和衰老,由青春而死亡,由美麗而消遁。它雖美卻不吝惜生命,即使告別也要留給人最后一次驚心動(dòng)魄的體味。

 、嗨栽谶@陰冷的四月里,奇跡不會(huì)發(fā)生。任憑游人掃興和詛咒,牡丹依然安之若素。它不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗,它遵循自己的花期自己的規(guī)律,它有權(quán)利為自己選擇每年一度的盛大節(jié)日。我想,人們不會(huì)因牡丹的拒絕而拒絕牡丹的美。牡丹之美,驚世駭俗。

 、嵊谑悄阍跓o(wú)言的遺憾中感悟到,富貴高貴只是一字之差。同人一樣,花兒也是有靈性、有品位之高低的。品位這東西,為氣為魂為筋骨為神韻,只可意會(huì)。你嘆服牡丹卓爾不群之姿,方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠視的美。

1.“牡丹的拒絕”顯示出牡丹具有怎樣的個(gè)性?

2.文章第⑨段中“富貴”和“高貴”分別寫出了牡丹哪方面的特質(zhì)?

①富貴:________

②高貴:________

3.下面句子主要使用了哪種修辭手法,作者寫此句的意圖是什么?

一絲蒼白的陽(yáng)光伸出手竭力撫弄著它,它卻木然呆立,無(wú)動(dòng)于衷。

修辭手法:________

作者意圖:________

4.作者寫牡丹之超凡脫俗意在寫人的品性,請(qǐng)就“‘品位’是多么容易被世人忽略或漠視的美”這句話,結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)做人品位的理解。

5.“牡丹”的個(gè)性被作者稱頌,其實(shí),不同的花被不同的人欣賞。請(qǐng)從荷花、菊花和梅花三種花中選擇你鐘愛(ài)的一種,引用詩(shī)、中的名句,用優(yōu)美的語(yǔ)言揭示其內(nèi)在的精神品格。(40-50字)

答:我鐘愛(ài)(________)花。________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

  認(rèn)真閱讀下面的語(yǔ)段,思考并回答問(wèn)題。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)室后來(lái)成為美國(guó)火箭技術(shù)的搖籃,錢學(xué)森就是在這個(gè)搖籃里最早研究火箭技術(shù)的三名成員之一。

  錢學(xué)森是馮·卡門教授的得意門生。在卡門的指導(dǎo)下,錢學(xué)森寫出了有關(guān)高速空氣動(dòng)力學(xué)方面的博士論文。1943年,美國(guó)軍方經(jīng)過(guò)慎重的選擇,委托錢學(xué)森同馬林納合作,研究用火箭發(fā)動(dòng)機(jī)推進(jìn)導(dǎo)彈這一重大軍事課題。

  第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束時(shí),美國(guó)空軍高度贊揚(yáng)錢學(xué)森對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了“巨大的貢獻(xiàn)”,“無(wú)法估價(jià)的貢獻(xiàn)”。美國(guó)專欄作家密爾頓·維奧斯特認(rèn)為,錢學(xué)森已是“制定使美國(guó)空軍從螺旋槳式向噴氣式飛機(jī)( 。,并最后向遨游太空無(wú)人航天器( 。┑拈L(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的關(guān)鍵人物”,“是幫助美國(guó)成為世界第一流軍事強(qiáng)國(guó)的科學(xué)家銀河中一顆明亮的星”。

  1947年,經(jīng)馮·卡門推薦,錢學(xué)森成了加州理工學(xué)院最年輕的終身教授。自1949年下半年開(kāi)始,他肩負(fù)起該學(xué)院“古根海姆噴氣推進(jìn)研究中心”主任的職務(wù),領(lǐng)導(dǎo)研究生的研究和教學(xué)工作。那時(shí),年僅37歲的錢學(xué)森,已被世界公認(rèn)為力學(xué)界和應(yīng)用數(shù)學(xué)界的權(quán)威以及流體力學(xué)研究的開(kāi)路人之一,是卓越的空氣動(dòng)力學(xué)家、現(xiàn)代航空科學(xué)與火箭技術(shù)的先驅(qū)、工程控制論的創(chuàng)始人。

  從1935年到1955年,錢學(xué)森在美國(guó)整整呆了20年。這20年間,他在學(xué)術(shù)上取得了輝煌的成就,生活上擁有豐厚的待遇。然而,他始終眷戀著生他養(yǎng)他的祖國(guó)。他在給父親的信中,不止一次地發(fā)出“旅客生涯作到何時(shí)”的感嘆。他告訴父親,他不止一次夢(mèng)見(jiàn)上海,夢(mèng)見(jiàn)那所伴他( 。┩陼r(shí)代的房子。

  1949年10月1日,新中國(guó)誕生了。錢學(xué)森興奮極了。就在那年的中秋節(jié)(新中國(guó)誕生的第六天),錢學(xué)森夫婦心中萌發(fā)起一個(gè)強(qiáng)烈的念頭:回到祖國(guó)去,為新生的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

  (1)從備選答案中選擇恰當(dāng)?shù)脑~,將其字母填在選文的括號(hào)內(nèi)。

    A過(guò)度    B過(guò)渡    C度過(guò)    D渡過(guò)

  (2)這幾段文字有很強(qiáng)的專業(yè)性,不妨和同學(xué)交流一下,看看錢學(xué)森在學(xué)術(shù)上取得了哪些輝煌的成就。

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  (3)想一想文中的兩個(gè)“不止一次”分別強(qiáng)調(diào)了什么?

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  (4)“他在學(xué)術(shù)上取得了輝煌的成就,生活上擁有豐厚的待遇。然而,他始終眷戀著生他養(yǎng)他的祖國(guó)!边@句話與《棗核》一文中哪句話意思很相近??jī)晌挥巫佑兄鯓酉嗤母星椋?/P>

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(三)閱讀《牡丹的拒絕》,完成18-22題(16分)

牡丹的拒絕(有刪改)

張抗抗

①牡丹絢麗嬌艷,雍容華貴。這是早被世人所確定、所公認(rèn)了的美,不懼怕?tīng)?zhēng)議和挑戰(zhàn)。

②有多少人沒(méi)有欣賞過(guò)牡丹呢?但仰慕者、好奇者,卻偏偏要翻山涉水,從天南海北不約而同地涌進(jìn)洛陽(yáng)城。這風(fēng)習(xí)由來(lái)已久,歐陽(yáng)修曾有詩(shī)云:洛陽(yáng)地脈花最重,牡丹尤為天下奇。

③傳說(shuō)中的牡丹,是被武則天一怒之下逐出京城,貶去洛陽(yáng)的,卻不料洛陽(yáng)的水土最親合,傳奇的身世與最美的容顏使洛陽(yáng)牡丹名躁天下。于是洛陽(yáng)人種牡丹蔚然成風(fēng),漸盛于唐,極盛于宋;絕佳品種,獨(dú)出此地。每年陽(yáng)歷四月中旬春色融融的日子,街巷園林千株萬(wàn)株牡丹競(jìng)放,花團(tuán)錦簇香云繚繞——好一座五彩繽紛的牡丹城。所以看牡丹是一定要到洛陽(yáng)的,沒(méi)有看過(guò)洛陽(yáng)的牡丹就不算看過(guò)牡丹。

④這一年已是洛陽(yáng)的第九屆“牡丹節(jié)”。這一年的春卻來(lái)得遲遲,連日濃云陰雨,四月的洛陽(yáng)城冷風(fēng)嗖嗖。街上擠滿了從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方趕來(lái)的看花人?椿ㄈ瞬戎昴陸(yīng)準(zhǔn)的花期而至。明明是梧桐發(fā)葉,柳枝滴翠,桃花梨花姹紫嫣紅,海棠更已落英繽紛——可洛陽(yáng)人說(shuō)春尚不曾到來(lái);看花人說(shuō),牡丹城好安靜。枝繁葉茂的滿園綠色,卻僅有零零落落的幾處淺紅、幾點(diǎn)粉白。一叢叢半人高的牡丹植株之上,昂然挺起千頭萬(wàn)頭碩大飽滿的牡丹花苞,個(gè)個(gè)形同仙桃,卻是朱唇緊閉,潔齒輕咬,薄薄的花瓣層層相裹,透出一副傲慢的冷色,絕無(wú)開(kāi)花的意思。偌大的一個(gè)牡丹王國(guó),竟然是一片黯淡蕭瑟的灰綠……一絲蒼白的陽(yáng)光伸出手竭力撫弄著它,它卻木然呆立,無(wú)動(dòng)于衷。

⑤于是看花人說(shuō)這個(gè)洛陽(yáng)牡丹真是徒有虛名;于是洛陽(yáng)人搖頭說(shuō)其實(shí)洛陽(yáng)牡丹從末如今年這樣失約,這個(gè)春實(shí)在太冷,寒流接著寒流怎么能怪牡丹?當(dāng)年武則天皇帝令百花連夜速發(fā)以待她明朝游玩上苑,百花懾于皇威紛紛開(kāi)放,惟獨(dú)牡丹不從,寧可發(fā)配洛陽(yáng)。如今怎么就能讓牡丹輕易改了性子?

⑥牡丹為自己營(yíng)造了神秘與完美——恰恰在沒(méi)有牡丹的日子里,你探訪了窺視了牡丹的個(gè)性。

⑦曾經(jīng)目睹了一次牡丹的落花,相信所有的人都會(huì)為之感動(dòng):一陣輕風(fēng)徐來(lái),嬌艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落,鋪散一地絢麗的花瓣。那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目,如同一只被奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛,低吟著壯烈的悲歌離去。牡丹沒(méi)有花謝話敗之時(shí),要么爍于枝頭,要么歸于泥土,它跨越萎頓和衰老,由青春而死亡,由美麗而消遁。它雖美卻不吝惜生命,即使告別也要留給人最后一次驚心動(dòng)魄的體味。

⑧所以在這陰冷的四月里,奇跡不會(huì)發(fā)生。任憑游人掃興和詛咒,牡丹依然安之若素。它不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗,它遵循自己的花期自己的規(guī)律,它有權(quán)利為自己選擇每年一度的盛大節(jié)日。我想,人們不會(huì)因牡丹的拒絕而拒絕牡丹的美。牡丹之美,驚世駭俗。

⑨于是你在無(wú)言的遺憾中感悟到,富貴與高貴只是一字之差。同人一樣,花兒也是有靈性、有品位之高低的。品位這東西,為氣為魂為筋骨為神韻,只可意會(huì)。你嘆服牡丹卓爾不群之姿,方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠視的美。

1..“牡丹的拒絕”顯示出牡丹具有怎樣的個(gè)性?(3分)

2..文章第⑨段中“富貴”和“高貴”分別寫出了牡丹哪方面的特質(zhì)?(2分)

①富貴:             

②高貴:              

3..下面句子主要使用了哪種修辭手法,作者寫此句的意圖是什么?(3分)

一絲蒼白的陽(yáng)光伸出手竭力撫弄著它,它卻木然呆立,無(wú)動(dòng)于衷。

修辭手法:                 

作者意圖:                

4..作者寫牡丹之超凡脫俗意在寫人的品性,請(qǐng)就“‘品位’是多么容易被世人忽略或漠視的美”這句話,結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)做人品位的理解。(4分)

5..“牡丹”的個(gè)性被作者稱頌,其實(shí),不同的花被不同的人欣賞。請(qǐng)從荷花、菊花和梅花三種花中選擇你鐘愛(ài)的一種,引用詩(shī)、詞、文中的名句,用優(yōu)美的語(yǔ)言揭示其內(nèi)在的精神品格。(40-50字)(4分)

答:我鐘愛(ài)(   )花。                                           。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(三)閱讀《牡丹的拒絕》,完成18-22題(16分)
牡丹的拒絕(有刪改)
張抗抗
①牡丹絢麗嬌艷,雍容華貴。這是早被世人所確定、所公認(rèn)了的美,不懼怕?tīng)?zhēng)議和挑戰(zhàn)。
②有多少人沒(méi)有欣賞過(guò)牡丹呢?但仰慕者、好奇者,卻偏偏要翻山涉水,從天南海北不約而同地涌進(jìn)洛陽(yáng)城。這風(fēng)習(xí)由來(lái)已久,歐陽(yáng)修曾有詩(shī)云:洛陽(yáng)地脈花最重,牡丹尤為天下奇。
③傳說(shuō)中的牡丹,是被武則天一怒之下逐出京城,貶去洛陽(yáng)的,卻不料洛陽(yáng)的水土最親合,傳奇的身世與最美的容顏使洛陽(yáng)牡丹名躁天下。于是洛陽(yáng)人種牡丹蔚然成風(fēng),漸盛于唐,極盛于宋;絕佳品種,獨(dú)出此地。每年陽(yáng)歷四月中旬春色融融的日子,街巷園林千株萬(wàn)株牡丹競(jìng)放,花團(tuán)錦簇香云繚繞——好一座五彩繽紛的牡丹城。所以看牡丹是一定要到洛陽(yáng)的,沒(méi)有看過(guò)洛陽(yáng)的牡丹就不算看過(guò)牡丹。
④這一年已是洛陽(yáng)的第九屆“牡丹節(jié)”。這一年的春卻來(lái)得遲遲,連日濃云陰雨,四月的洛陽(yáng)城冷風(fēng)嗖嗖。街上擠滿了從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方趕來(lái)的看花人。看花人踩著年年應(yīng)準(zhǔn)的花期而至。明明是梧桐發(fā)葉,柳枝滴翠,桃花梨花姹紫嫣紅,海棠更已落英繽紛——可洛陽(yáng)人說(shuō)春尚不曾到來(lái);看花人說(shuō),牡丹城好安靜。枝繁葉茂的滿園綠色,卻僅有零零落落的幾處淺紅、幾點(diǎn)粉白。一叢叢半人高的牡丹植株之上,昂然挺起千頭萬(wàn)頭碩大飽滿的牡丹花苞,個(gè)個(gè)形同仙桃,卻是朱唇緊閉,潔齒輕咬,薄薄的花瓣層層相裹,透出一副傲慢的冷色,絕無(wú)開(kāi)花的意思。偌大的一個(gè)牡丹王國(guó),竟然是一片黯淡蕭瑟的灰綠……一絲蒼白的陽(yáng)光伸出手竭力撫弄著它,它卻木然呆立,無(wú)動(dòng)于衷
⑤于是看花人說(shuō)這個(gè)洛陽(yáng)牡丹真是徒有虛名;于是洛陽(yáng)人搖頭說(shuō)其實(shí)洛陽(yáng)牡丹從末如今年這樣失約,這個(gè)春實(shí)在太冷,寒流接著寒流怎么能怪牡丹?當(dāng)年武則天皇帝令百花連夜速發(fā)以待她明朝游玩上苑,百花懾于皇威紛紛開(kāi)放,惟獨(dú)牡丹不從,寧可發(fā)配洛陽(yáng)。如今怎么就能讓牡丹輕易改了性子?
⑥牡丹為自己營(yíng)造了神秘與完美——恰恰在沒(méi)有牡丹的日子里,你探訪了窺視了牡丹的個(gè)性。
⑦曾經(jīng)目睹了一次牡丹的落花,相信所有的人都會(huì)為之感動(dòng):一陣輕風(fēng)徐來(lái),嬌艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落,鋪散一地絢麗的花瓣。那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目,如同一只被奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛,低吟著壯烈的悲歌離去。牡丹沒(méi)有花謝話敗之時(shí),要么爍于枝頭,要么歸于泥土,它跨越萎頓和衰老,由青春而死亡,由美麗而消遁。它雖美卻不吝惜生命,即使告別也要留給人最后一次驚心動(dòng)魄的體味。
⑧所以在這陰冷的四月里,奇跡不會(huì)發(fā)生。任憑游人掃興和詛咒,牡丹依然安之若素。它不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗,它遵循自己的花期自己的規(guī)律,它有權(quán)利為自己選擇每年一度的盛大節(jié)日。我想,人們不會(huì)因牡丹的拒絕而拒絕牡丹的美。牡丹之美,驚世駭俗。
⑨于是你在無(wú)言的遺憾中感悟到,富貴與高貴只是一字之差。同人一樣,花兒也是有靈性、有品位之高低的。品位這東西,為氣為魂為筋骨為神韻,只可意會(huì)。你嘆服牡丹卓爾不群之姿,方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠視的美。
【小題1】.“牡丹的拒絕”顯示出牡丹具有怎樣的個(gè)性?(3分)
【小題2】.文章第⑨段中“富貴”和“高貴”分別寫出了牡丹哪方面的特質(zhì)?(2分)
①富貴:             
②高貴:              
【小題3】.下面句子主要使用了哪種修辭手法,作者寫此句的意圖是什么?(3分)
一絲蒼白的陽(yáng)光伸出手竭力撫弄著它,它卻木然呆立,無(wú)動(dòng)于衷。
修辭手法:                 
作者意圖:                
【小題4】.作者寫牡丹之超凡脫俗意在寫人的品性,請(qǐng)就“‘品位’是多么容易被世人忽略或漠視的美”這句話,結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)做人品位的理解。(4分)
【小題5】.“牡丹”的個(gè)性被作者稱頌,其實(shí),不同的花被不同的人欣賞。請(qǐng)從荷花、菊花和梅花三種花中選擇你鐘愛(ài)的一種,引用詩(shī)、詞、文中的名句,用優(yōu)美的語(yǔ)言揭示其內(nèi)在的精神品格。(40-50字)(4分)
答:我鐘愛(ài)(   )花。                                           。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江大慶卷)語(yǔ)文 題型:現(xiàn)代文閱讀

(三)閱讀《牡丹的拒絕》,完成18-22題(16分)

牡丹的拒絕(有刪改)

張抗抗

①牡丹絢麗嬌艷,雍容華貴。這是早被世人所確定、所公認(rèn)了的美,不懼怕?tīng)?zhēng)議和挑戰(zhàn)。

②有多少人沒(méi)有欣賞過(guò)牡丹呢?但仰慕者、好奇者,卻偏偏要翻山涉水,從天南海北不約而同地涌進(jìn)洛陽(yáng)城。這風(fēng)習(xí)由來(lái)已久,歐陽(yáng)修曾有詩(shī)云:洛陽(yáng)地脈花最重,牡丹尤為天下奇。

③傳說(shuō)中的牡丹,是被武則天一怒之下逐出京城,貶去洛陽(yáng)的,卻不料洛陽(yáng)的水土最親合,傳奇的身世與最美的容顏使洛陽(yáng)牡丹名躁天下。于是洛陽(yáng)人種牡丹蔚然成風(fēng),漸盛于唐,極盛于宋;絕佳品種,獨(dú)出此地。每年陽(yáng)歷四月中旬春色融融的日子,街巷園林千株萬(wàn)株牡丹競(jìng)放,花團(tuán)錦簇香云繚繞——好一座五彩繽紛的牡丹城。所以看牡丹是一定要到洛陽(yáng)的,沒(méi)有看過(guò)洛陽(yáng)的牡丹就不算看過(guò)牡丹。

④這一年已是洛陽(yáng)的第九屆“牡丹節(jié)”。這一年的春卻來(lái)得遲遲,連日濃云陰雨,四月的洛陽(yáng)城冷風(fēng)嗖嗖。街上擠滿了從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方趕來(lái)的看花人?椿ㄈ瞬戎昴陸(yīng)準(zhǔn)的花期而至。明明是梧桐發(fā)葉,柳枝滴翠,桃花梨花姹紫嫣紅,海棠更已落英繽紛——可洛陽(yáng)人說(shuō)春尚不曾到來(lái);看花人說(shuō),牡丹城好安靜。枝繁葉茂的滿園綠色,卻僅有零零落落的幾處淺紅、幾點(diǎn)粉白。一叢叢半人高的牡丹植株之上,昂然挺起千頭萬(wàn)頭碩大飽滿的牡丹花苞,個(gè)個(gè)形同仙桃,卻是朱唇緊閉,潔齒輕咬,薄薄的花瓣層層相裹,透出一副傲慢的冷色,絕無(wú)開(kāi)花的意思。偌大的一個(gè)牡丹王國(guó),竟然是一片黯淡蕭瑟的灰綠……一絲蒼白的陽(yáng)光伸出手竭力撫弄著它,它卻木然呆立,無(wú)動(dòng)于衷。

⑤于是看花人說(shuō)這個(gè)洛陽(yáng)牡丹真是徒有虛名;于是洛陽(yáng)人搖頭說(shuō)其實(shí)洛陽(yáng)牡丹從末如今年這樣失約,這個(gè)春實(shí)在太冷,寒流接著寒流怎么能怪牡丹?當(dāng)年武則天皇帝令百花連夜速發(fā)以待她明朝游玩上苑,百花懾于皇威紛紛開(kāi)放,惟獨(dú)牡丹不從,寧可發(fā)配洛陽(yáng)。如今怎么就能讓牡丹輕易改了性子?

⑥牡丹為自己營(yíng)造了神秘與完美——恰恰在沒(méi)有牡丹的日子里,你探訪了窺視了牡丹的個(gè)性。

⑦曾經(jīng)目睹了一次牡丹的落花,相信所有的人都會(huì)為之感動(dòng):一陣輕風(fēng)徐來(lái),嬌艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落,鋪散一地絢麗的花瓣。那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目,如同一只被奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛,低吟著壯烈的悲歌離去。牡丹沒(méi)有花謝話敗之時(shí),要么爍于枝頭,要么歸于泥土,它跨越萎頓和衰老,由青春而死亡,由美麗而消遁。它雖美卻不吝惜生命,即使告別也要留給人最后一次驚心動(dòng)魄的體味。

⑧所以在這陰冷的四月里,奇跡不會(huì)發(fā)生。任憑游人掃興和詛咒,牡丹依然安之若素。它不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗,它遵循自己的花期自己的規(guī)律,它有權(quán)利為自己選擇每年一度的盛大節(jié)日。我想,人們不會(huì)因牡丹的拒絕而拒絕牡丹的美。牡丹之美,驚世駭俗。

⑨于是你在無(wú)言的遺憾中感悟到,富貴與高貴只是一字之差。同人一樣,花兒也是有靈性、有品位之高低的。品位這東西,為氣為魂為筋骨為神韻,只可意會(huì)。你嘆服牡丹卓爾不群之姿,方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠視的美。

1..“牡丹的拒絕”顯示出牡丹具有怎樣的個(gè)性?(3分)

2..文章第⑨段中“富貴”和“高貴”分別寫出了牡丹哪方面的特質(zhì)?(2分)

①富貴:             

②高貴:              

3..下面句子主要使用了哪種修辭手法,作者寫此句的意圖是什么?(3分)

一絲蒼白的陽(yáng)光伸出手竭力撫弄著它,它卻木然呆立,無(wú)動(dòng)于衷。

修辭手法:                 

作者意圖:                

4..作者寫牡丹之超凡脫俗意在寫人的品性,請(qǐng)就“‘品位’是多么容易被世人忽略或漠視的美”這句話,結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)做人品位的理解。(4分)

5..“牡丹”的個(gè)性被作者稱頌,其實(shí),不同的花被不同的人欣賞。請(qǐng)從荷花、菊花和梅花三種花中選擇你鐘愛(ài)的一種,引用詩(shī)、詞、文中的名句,用優(yōu)美的語(yǔ)言揭示其內(nèi)在的精神品格。(40-50字)(4分)

答:我鐘愛(ài)(   )花。                                           

 

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