下列幾組句子中表意完全相同的一組是 |
A、這能全怪我嗎? 這能怪我嗎? B、四年租金為三萬元!∷哪曜饨鸶鳛槿f元。 C、你的判斷難道會準(zhǔn)確嗎? 你的判斷不會準(zhǔn)確的。 D、我們難免會失敗!∥覀冇肋h(yuǎn)不會成功。 |
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:浙江省同步題 題型:單選題
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科目:初中語文 來源: 題型:
下列幾組句子中表意完全相同的一組是( )
A、這能全怪我嗎? 這能怪我嗎?
B、四年租金為三萬元。 四年租金各為三萬元。
C、你的判斷難道會準(zhǔn)確嗎? 你的判斷不會準(zhǔn)確的。
D、我們難免會失敗。 我們永遠(yuǎn)不會成功。
科目:初中語文 來源: 題型:
下列幾組句子中表意完全相同的一組是( )(3分)
a、這能全怪我嗎? 這能怪我嗎?
b、四年租金為三萬元。 四年租金各為三萬元。
c、你的判斷難道會準(zhǔn)確嗎? 你的判斷不會準(zhǔn)確的。
d、我們難免會失敗。 我們永遠(yuǎn)不會成功。
科目:初中語文 來源:雙色筆記初中語文總復(fù)習(xí) 新課標(biāo) 題型:048
閱讀《晏殊入朝》,完成后面的題目。
晏元獻(xiàn)公①為童生②時,張文節(jié)薦之于朝廷。召至闕下,適值御試進(jìn)士,便令公就試。公見試題,曰:“臣十日前已作此賦,有賦草尚在,乞別命題!鄙蠘O愛其不隱。及為館職時,天下無事,許臣幕擇勝燕(通“宴”)飲。當(dāng)時侍從文館士大夫,各為燕集,以至市樓酒肆,往往皆供帳(帳帷、帳幕)為游息之地。公是時貧甚,不能出,獨家居,與昆弟講習(xí)。一日,選東宮官③,忽自宮中批除(任命)晏殊。執(zhí)政莫諭所因,次日進(jìn)復(fù),上諭之曰:“近聞館閣臣僚,無不嬉游燕賞,彌日繼夕。唯殊杜門,與兄弟讀書,如此謹(jǐn)厚,正可為東宮官!惫仁苊脤,上面諭除授之意,公語言質(zhì)野,則曰:“臣非不樂燕游者直(只,僅)以貧,無可為之具。臣若有錢,亦須往,但無錢不能出耳!鄙弦婕纹湔\實,知事君體,眷注日深,仁宗朝卒至大用。
注釋:①晏元獻(xiàn)公:哪殊,北宋人。②童生:科舉考試中獲得參加秀才考試資格的考生。③東宮官:太子府的官員。
1.對下面句子中加粗字的解釋,有錯誤的一項是
[ ]
A.便令公就試 就:參加
B.乞別命題 別:另外的
C.唯殊杜門 杜:關(guān)閉
D.上面諭除授之意 授:接受
2.下列兩組句子中加粗詞的意思和用法,判斷正確的一項是
(1)①正可為東宮官、诓蛔銥橥馊说酪
(2)③直以貧、芎忧芹磐鲆詰(yīng)
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A.①與②相同,③與④相同
B.①與②相同,③與④不同
C.①與②不同,③與④不同
D.①與②不同,③與④相同
3.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①張文節(jié)薦之于朝廷 譯文:________________________________________
②往往皆供帳為游息之地 譯文:____________________________________
4.本文記敘了有關(guān)晏殊的三件事,請選用文中的詞語對這三件事的內(nèi)容加以概括。(每件事的概括不得超過6個字)
第一件:________;第二件:________;第三件:________。
5.以下六句話中,全都表現(xiàn)晏殊誠實的一組是
①有賦草尚在,乞別命題、讵毤揖,與昆弟講習(xí) ③臣非不樂燕游者,直以貧、艹既粲绣X,亦須往、萆弦婕纹湔\實,知事君體、奕首诔渲链笥
[ ]
6.選出下列敘述中符合原文意思的項(有幾項選幾項)
[ ]
A.晏殊在童生時就參加了進(jìn)士考試,他因考前做過試題而得以考中。
B.當(dāng)朝中文官們整日宴飲時,晏殊仍潛心研習(xí)學(xué)問,一點也不羨慕館游宴飲的生活。
C.皇帝正是看中了晏殊質(zhì)樸節(jié)儉的品質(zhì),才將東宮官授予了他。
D.皇帝解釋任命晏殊為東宮官的理由時,充分肯定了晏殊的好學(xué)和謹(jǐn)厚人品。
E.晏殊為人誠實,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),因而得到信任,受到了重用。
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.說明趙州橋非常雄偉。 |
B.說明趙州橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫。 |
C.說明趙州橋結(jié)構(gòu)的特點:結(jié)構(gòu)巧,用料省,強(qiáng)度高,形式美。 |
D.說明趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值,充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。 |
A.趙州橋 | B.兩端寬、中間窄 | C.大拱的兩肩上,各有兩個小拱 | D.大拱 |
A.①‖②③④‖⑤⑥⑦‖⑧⑨ |
B.①‖②③④⑤⑥‖⑦⑧⑨ |
C.①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧‖⑨ |
D.①②③④‖⑤ ‖ ⑥‖⑦⑧⑨ |
A.選段說明了盧溝橋的特點:歷史悠久、結(jié)構(gòu)堅固、形式優(yōu)美。 |
B.B段中第9句從修辭上看是排比、擬人,其作用是生動形象的說明了盧溝橋形式的優(yōu)美。 |
C.“永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻極少出事,足見它的堅固!贝司溥\用了作比較、舉例子的說明方法,說明了盧溝橋的堅固。 |
D.這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。 此句運用了分類別的說明方法介紹了盧溝橋上獅子多種多樣的特點。 |
科目:初中語文 來源:2013屆江蘇省句容市后白中學(xué)九年級入學(xué)摸底考試語文試題5(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀葉圣陶《蘇州園林》選段,完成小題。
①我國的建筑,從古代宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱,好像故意避免似的。東邊有了一個亭子或者一道回廊,西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么?我想,用圖畫來比方,對稱的建筑是圖案畫,不是美術(shù)畫,而園林是美術(shù)畫,美術(shù)畫要求自然之趣,是不講究對稱的。
②蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放,游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。
③蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間,花時不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹:因為依據(jù)中國畫的審美觀點看,這是不足取的。有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無限的繁華和歡悅,可是沒法說出來。
④游覽蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著,有廊子界著,層次多了,景致就見得深了?墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空圖案,廊子大多是兩邊無所依傍的,實際是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。
【小題1】蘇州園林占地面積不大,但是都能在有限的空間內(nèi)創(chuàng)造無窮的景致。請結(jié)合選文內(nèi)容說說設(shè)計者和匠師們是怎樣做到這一點的。(4分)
【小題2】聯(lián)系上下文,解釋下列句中劃線詞語的含義。(4分)
(1)這就一年四季不感到寂寞。
(2)開花的時候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無限的繁華和歡悅,可是沒法說出來。
【小題3】下列劃線的詞語刪除后對句意影響不大的一項是(2分)
A.我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的, |
B.至于池沼,大多引用活水。 |
C.池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。 |
D.有幾個園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子,層次就更多了,幾乎可以說把整個園林翻了一番。 |
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
A.我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的, |
B.至于池沼,大多引用活水。 |
C.池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。 |
D.有幾個園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子,層次就更多了,幾乎可以說把整個園林翻了一番。 |
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省常州市八年級上學(xué)期期末考試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀葉圣陶《蘇州園林》選段,完成下面題目。(共13分)
①我國的建筑,從古代宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱,好像故意避免似的。東邊有了一個亭子或者一道回廊,西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么?我想,用圖畫來比方,對稱的建筑是圖案畫,不是美術(shù)畫,而園林是美術(shù)畫,美術(shù)畫要求自然之趣,是不講究對稱的。
②蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放,游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。
③蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間,花時不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹:因為依據(jù)中國畫的審美觀點看,這是不足取的。有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無限的繁華和歡悅,可是沒法說出來。
④游覽蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著,有廊子界著,層次多了,景致就見得深了?墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空圖案,廊子大多是兩邊無所依傍的,實際是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。
【小題1】蘇州園林占地面積不大,但是都能在有限的空間內(nèi)創(chuàng)造無窮的景致。請結(jié)合選文內(nèi)容說說設(shè)計者和匠師們是怎樣做到這一點的。(4分)
【小題2】聯(lián)系上下文,解釋下列句中劃線詞語的含義。(4分)
(1)這就一年四季不感到寂寞。
(2)開花的時候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無限的繁華和歡悅,可是沒法說出來。
【小題3】下列加點的詞語刪除后對句意影響不大的一項是(2分) ( )
A.我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的, |
B.至于池沼,大多引用活水。 |
C.池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。 |
D.有幾個園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子,層次就更多了,幾乎可以說把整個園林翻了一番。 |
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀葉圣陶《蘇州園林》選段,完成6~9題。(共13分)
①我國的建筑,從古代宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱,好像故意避免似的。東邊有了一個亭子或者一道回廊,西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么?我想,用圖畫來比方,對稱的建筑是圖案畫,不是美術(shù)畫,而園林是美術(shù)畫,美術(shù)畫要求自然之趣,是不講究對稱的。
②蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放,游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。
③蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間,花時不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹:因為依據(jù)中國畫的審美觀點看,這是不足取的。有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無限的繁華和歡悅,可是沒法說出來。
④游覽蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著,有廊子界著,層次多了,景致就見得深了。可是墻壁上有磚砌的各式鏤空圖案,廊子大多是兩邊無所依傍的,實際是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。
6.蘇州園林占地面積不大,但是都能在有限的空間內(nèi)創(chuàng)造無窮的景致。請結(jié)合選文內(nèi)容說說設(shè)計者和匠師們是怎樣做到這一點的。(4分)
7.聯(lián)系上下文,解釋下列句中加點詞語的含義。(4分)
(1)這就一年四季不感到寂寞。
(2)開花的時候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無限的繁華和歡悅,可是沒法說出來。
8.下列加點的詞語刪除后對句意影響不大的一項是(2分) 【 】
A.我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,
B.至于池沼,大多引用活水。
C.池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。
D.有幾個園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子,層次就更多了,幾乎可以說把整個園林翻了一番。
9. 1997年,拙政園、留園、網(wǎng)師園和環(huán)秀山莊作為蘇州古典園林的代表被列為世界文化遺產(chǎn)。請根據(jù)下列材料,說一說我們應(yīng)該怎樣正確對待世界文化遺產(chǎn)。(3分)
1972年,聯(lián)合國教科文組織通過了《保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約》。2011年,杭州西湖申遺成功,網(wǎng)民們都擔(dān)心西湖周圍的地價、房價又要迎來新一輪的“高潮”。法國雪鐵龍公司在中國萬里長城拍攝汽車廣告,該廣告在法國某電視臺播出后,招致無數(shù)電話怒斥:“我們法蘭西民族是有著悠久文明傳統(tǒng)的民族,怎能為了拍一個商業(yè)廣告,竟讓汽車爬上人類文化遺產(chǎn)!”該廣告從此被束之高閣。
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