.文中主人公是保爾.A.B.">
“人最寶貴的是生命生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上是壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)! 這段激動(dòng)人心,被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人引以為座右銘的文字,就出自原蘇聯(lián)小說(shuō)《_________》,文中主人公是保爾。 A、《鋼鐵是怎樣煉成的》 B、《再給我三天的光明》 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
“人最寶貴的是生命生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度
過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,
在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上是壯麗的事業(yè)
——為人類的解放而斗爭(zhēng)!
這段激動(dòng)人心,被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人引以為座右銘的文字,就出自原蘇聯(lián)小說(shuō) 《 》,文中主人公是 。(2分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
“人最寶貴的是生命生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度
過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,
在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上是壯麗的事業(yè)
——為人類的解放而斗爭(zhēng)!
這段激動(dòng)人心,被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人引以為座右銘的文字,就出自原蘇聯(lián)小說(shuō)《 》,文中主人公是 。(2分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆湖南株洲淥田中學(xué)九年級(jí)期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:名著導(dǎo)讀
“人最寶貴的是生命生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度
過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,
在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上是壯麗的事業(yè)
——為人類的解放而斗爭(zhēng)。’”
這段激動(dòng)人心,被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人引以為座右銘的文字,就出自原蘇聯(lián)小說(shuō) 《 》,文中主人公是 。(2分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南株洲淥田中學(xué)九年級(jí)期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文學(xué)作品閱讀
“人最寶貴的是生命生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度
過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,
在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上是壯麗的事業(yè)
——為人類的解放而斗爭(zhēng)!
這段激動(dòng)人心,被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人引以為座右銘的文字,就出自原蘇聯(lián)小說(shuō) 《 》,文中主人公是 。(2分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南岳陽(yáng)卷)語(yǔ)文 題型:文學(xué)作品閱讀
“人最寶貴的是生命生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度
過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,
在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上是壯麗的事業(yè)
——為人類的解放而斗爭(zhēng)。’”
這段激動(dòng)人心,被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人引以為座右銘的文字,就出自原蘇聯(lián)小說(shuō)《 》,文中主人公是 。(2分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
“人最寶貴的是生命生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上是壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!
這段激動(dòng)人心,被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人引以為座右銘的文字,就出自原蘇聯(lián)小說(shuō) 《 》,文中主人公是 。(2分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:湖南省岳陽(yáng)市2011年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷 題型:022
“人最寶貴的是生命生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上是壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!
這段激動(dòng)人心,被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人引以為座右銘的文字,就出自原蘇聯(lián)小說(shuō)《________》,文中主人公是________。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:湖南省中考真題 題型:填空題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
走近名著(2分)
“人最寶貴的是生命生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上是壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!
這段激動(dòng)人心,被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人引以為座右銘的文字,就出自原蘇聯(lián)小說(shuō)
《 》,文中主人公是 。(2分)
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