給下面選文中加粗的字注音,根據(jù)所給拼音寫出相應(yīng)的漢字正確的選項(xiàng)是 在這廣漠的人海里獨(dú)自混了二十多年,沒有一個(gè)人管束( )過我,如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬shù( )人,體諒人——我都得感謝我的慈母。(摘自胡適《我的母親》) 束( ) shù( ) A、shù;恕 B、shù;努 C、sù;恕 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:河北省模擬題 題型:填空題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:填空題
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:山東省期中題 題型:填空題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面選文,完成文后1—5題。
常 常 愛 惜
畢淑敏
①拾起一穗遺落在秋天原野上的麥芒時(shí),我們心中會(huì)涌起一種情感……
②當(dāng)水龍頭正醞釀著滴落一顆橢圓形的水珠,一只手緊緊擰住閘門時(shí),我們心中會(huì)涌起一種情感……
③當(dāng)凝望寶藍(lán)的天空因?yàn)闈忪F而渾渾噩噩時(shí),我們心中會(huì)涌起一種情感……
④當(dāng)注視到一個(gè)正義的人無(wú)力捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),孤苦無(wú)助的時(shí)候,我們心中會(huì)涌起一種情感……
⑤人類將這種痛而波動(dòng)的感覺命名為——愛惜。
⑥我們讀這兩個(gè)字的時(shí)候,通常要放低了聲音,徐徐地從肺腑最柔軟的孔腔吐出,怕驚碎了這薄而透明的溫情。
⑦愛惜的大前提是愛。愛是人類一種最珍貴的體驗(yàn),它發(fā)源于深刻的本能和綿綿的眷戀。愛先于任何其他情感,輕輕沁入嬰兒小而玲瓏的心靈。愛那給予生命的母親,愛那清冷的空氣和滑潤(rùn)的乳汁,愛溫暖的太陽(yáng)和柔和的撫愛,愛飛舞的光影和若隱若現(xiàn)的樂聲……
⑧愛惜的土壤是喜歡。當(dāng)我們喜歡某種東西的時(shí)候,就希冀它的長(zhǎng)久和廣大,憂郁它的衰減和短暫。當(dāng)我們對(duì)喜愛之物,懷有難以把握的憂慮時(shí),吝嗇是一個(gè)常會(huì)首選的對(duì)策。我們會(huì)儉省珍貴的資源,我們會(huì)珍愛不可重復(fù)的時(shí)光,我們會(huì)制造機(jī)會(huì)以期重享愉悅,我們會(huì)細(xì)水長(zhǎng)流反復(fù)咀嚼快樂。
⑨于是,愛惜就在不知不覺中發(fā)生了。
⑩當(dāng)我們愛惜的時(shí)候,保護(hù)的勇氣和奮斗的果敢也同時(shí)滋生,真愛,需用生命護(hù)衛(wèi),真愛,就會(huì)義無(wú)反顧。沒有保護(hù)的愛惜,是一朵無(wú)蕊的鮮花,可以艷麗,卻斷無(wú)果實(shí);沒有愛惜的保護(hù),是粗糲和逼人的威迫,是強(qiáng)權(quán)而不是心心相印。
⑾愛惜常常發(fā)生。在我們不經(jīng)意的時(shí)候,打濕眼簾。
⑿愛惜好比一只竹籃。隨著人生的進(jìn)步,它越編越大了,盛著人自身,盛著綠色,盛著地球上所有的物種,盛著天空和海洋。 (選自《畢淑敏精品散文集》)
1.文章開頭的一組排比句有什么作用?
2.聯(lián)系文章相關(guān)內(nèi)容,品味下面句中的詞語(yǔ)。
我們讀這兩個(gè)字的時(shí)候,通常要放低了聲音,徐徐地從肺腑最柔軟的孔腔吐出,怕驚碎了這薄而透明的溫情。
(1)句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)突出地表達(dá)了作者怎樣的感情?
(2)為什么用“薄而透明”來(lái)修飾“溫情”?
3.仔細(xì)閱讀第⑧、⑨段,談?wù)劄槭裁础跋矚g”是“愛惜的土壤”?
4.根據(jù)文中第⑩段的內(nèi)容,談?wù)劇皭巯А焙汀氨Wo(hù)”的關(guān)系。
5.我們愛生命,我們愛自然,我們離不開親情、友情……這些對(duì)我們來(lái)說都是不可缺失的,但我們往往并不懂得愛惜。請(qǐng)根據(jù)你的生活體驗(yàn)來(lái)談一談感受。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
閱讀下面選文,然后回答問題。
電子紙:把圖書館捧在手中不是夢(mèng)
黃曉華 劉 艷 王維剛/編譯
大約在2020年左右吧,人們會(huì)發(fā)現(xiàn),在書店,在圖書館,在人們的書房里、書架上和書櫥里仍然擺滿了一冊(cè)冊(cè)裝幀精美、每一頁(yè)都更潔白誘人的圖書。不過,那都是捧在手里很輕的小冊(cè)子——未來(lái)的電子書。
這些電子圖書的閱讀中樞就在它的燙金書脊上。當(dāng)你翻開這本書時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)整本書只是一些潔白柔韌的紙頁(yè),并沒有一個(gè)字、一幅圖。你不必驚訝,只需用隨電子書配置的筆點(diǎn)一下書脊的數(shù)據(jù)窗口,再打開書,你就會(huì)見到書頁(yè)上顯示出這本書容納的所有著作的目錄�;蛘撸瑫�(yè)上顯示的是一系列偉大的名字,從查爾斯·達(dá)爾文到維克多·雨果……如果你點(diǎn)擊了查爾斯·達(dá)爾文,書頁(yè)又會(huì)顯示出從《間諜之旅》到《物種起源》一系列著作的目錄。如果你選擇并點(diǎn)擊了《物種起源》,這時(shí),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在手里的這本書的每一頁(yè)都顯示了優(yōu)美的文字和漂亮的插圖,正是那本完整而又精美的偉大著作——為人類現(xiàn)代文明啟蒙的不朽名著《物種起源》。
目前進(jìn)行電子圖書研究的科學(xué)家們,已經(jīng)不愿意未來(lái)的電子圖書像現(xiàn)在的紙質(zhì)圖書這樣單純。
比如,它可以成為“有聲圖書”。這可以提供給識(shí)字不多的小孩子和愿意保護(hù)自己視力的成年人閱讀。人們?nèi)绻枰约喝プ屑?xì)閱讀,或者需要下載部分文字時(shí),還可以閱讀或下載。比如,一位讀者讀《紅樓夢(mèng)》并不是只想讀曹雪芹講述的這個(gè)動(dòng)人的愛情故事,而是要研究這本名著,可點(diǎn)擊書頁(yè)下部的另一個(gè)窗口,那里可以顯示出有關(guān)本書的一系列著作目錄�?茖W(xué)家們還設(shè)想,電子圖書本身的貯存能力終歸有限,而且沒有收入相關(guān)的最新信息。所以,電子圖書還需要具備上網(wǎng)的功能,以便使讀者了解自己所研究的問題已經(jīng)由別人研究到了什么程度,如何調(diào)整自己的研究思路和方向,使自己的研究工作具有新意。
其實(shí),恐怕電子圖書的出現(xiàn)不會(huì)等到2020年。在2000年10月,美國(guó)首次舉辦的“電子書籍世界”活動(dòng)上,已經(jīng)展出了一冊(cè)電子書。那是一個(gè)和普通書的大小差不多的灰色小盒子,仍然以顯示屏顯示書頁(yè)上的內(nèi)容。人們觸摸它的指示器,可以翻頁(yè),可以做記號(hào),也可以找到很豐富的注釋內(nèi)容……
許多人感到這個(gè)小灰盒子太不起眼。有人提醒說,真正使寫作和閱讀發(fā)生“數(shù)碼技術(shù)革命”的關(guān)鍵,當(dāng)然不是用電腦的顯示屏去代替紙,而是用紙代替電腦顯示屏。這種紙就是科學(xué)家正在研制中的電子紙。電子紙的研究一旦成功,真正的電子圖書會(huì)令世人大吃一驚。
現(xiàn)在,美國(guó)的國(guó)際商用機(jī)器公司的羅伯特·斯德恩布萊勒正在加緊研制他們自己的電子紙驅(qū)動(dòng)器。早在1999年,他就設(shè)計(jì)出了一個(gè)電子圖書的模型,并因此獲得了美國(guó)最佳工業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。他設(shè)計(jì)的驅(qū)動(dòng)器就是一個(gè)鋁制的書脊,并連接著一個(gè)裝有操作按鈕的書墊�;铐�(yè)的電子紙放在書墊上,就可以有選擇地瀏覽書脊和書墊里貯存的上百部小說和幾百份報(bào)紙,可以前后翻頁(yè),可以畫下記號(hào),可以刪除不想看的影視消息而選擇想要讀到的體育新聞,也可以對(duì)一部書的章節(jié)進(jìn)行調(diào)整……
“大家會(huì)看到的”,羅伯特·斯德恩布萊勒很自信地說:“新的電子紙驅(qū)動(dòng)器將使一本電子書更像一本書。而手里拿著這樣一本書,就意味著他手里舉著一座亞歷山大的圖書館�!�
(1)給下列加點(diǎn)粗注音:
裝幀 |
貯存 |
瀏覽 |
中樞 |
(2)概括本文的主要內(nèi)容。
(3)請(qǐng)你說明電子圖書的使用很方便具體表現(xiàn)在哪兒?
(4)決定電子圖書問世的關(guān)鍵材料是什么?
(5)請(qǐng)你找出文中使用舉例說明方法的句子,并分析使用這種說明方法的作用。
(6)“電子圖書”是很多人幻想得到的,它有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)嗎?你有什么根據(jù)?可以從文中找根據(jù),也可以從你所了解的科學(xué)信息中查找。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:月考題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:湖北省月考題 題型:閱讀理解與欣賞
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