閱讀下面文章，完成文后題目。（22分）
父親的秘密
(1)假期里，父親和他八歲的兒子去森林里游玩。他們往密林深處不停地走，不知不覺(jué)迷了路（A）四周的古樹(shù)遮天蔽日，像一只巨大的籠子將他們困在中間。父親背起疲憊的兒子，試圖走出去�？墒撬麩o(wú)奈地發(fā)現(xiàn)，自己能夠做的，只是每隔一段時(shí)間，重新回到原地。
(2)那里有一個(gè)廢棄的木屋。木屋里也許住過(guò)守林員，也許住過(guò)伐木工人，現(xiàn)在它空著，破爛不堪，仿佛隨時(shí)可能倒塌�？伤�畢竟是一間屋子，這給他們父子倆帶來(lái)了一些安全感。晚上他們擠在里面，生起一堆火。外面?zhèn)鱽?lái)野獸的叫聲，似乎距他們很遙遠(yuǎn)，又似乎近在咫尺。兒子嗚嗚地哭起來(lái)，他說(shuō)我們會(huì)不會(huì)死在這里？父親用力拍拍他的肩膀，說(shuō)兒子別怕，我們會(huì)走出去的。可是第二天，他們?nèi)匀粐�著木屋不停地劃著圈子。讓父親稍感欣慰的是，木屋外面有一口水井，水井里面有干凈的水。他小心地踩著井內(nèi)壁的縫隙下去，用隨身攜帶的軍用水壺，打上一壺水�？墒撬麄円呀�(jīng)沒(méi)有任何可吃的東西了，恐懼的烏云籠罩著他們。
(3)第三天，父親放棄了那種徒勞的嘗試。他對(duì)兒子說(shuō)，這里有木屋，有水井，這很可能是一些過(guò)路人的臨時(shí)驛站。我們只要等在這里，就肯定會(huì)遇到人……你留在這里等我回來(lái)，我到附近找些吃的。兒子問(wèn)附近有什么吃的？父親就笑了，說(shuō)森林里還能餓死人嗎？你難道忘了野生蘑菇很有營(yíng)養(yǎng)嗎？他為兒子打上一壺水，然后一個(gè)人離開(kāi)了木屋。他一邊走一邊回頭對(duì)兒子說(shuō)，守著屋子，千萬(wàn)不要亂走……等我回來(lái)，我們一起吃晚飯。
（4）父親并沒(méi)有馬上去尋找蘑菇。他把衣服撕成布條，系在木屋周圍的樹(shù)干上。系完，仔細(xì)檢查一番，調(diào)整了幾個(gè)布條的位置。他想如果有人經(jīng)過(guò)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些布條，再發(fā)現(xiàn)小屋，再發(fā)現(xiàn)的他們，并將他們帶出森林。他想這可能是他們唯一的機(jī)會(huì)了。他不敢有絲毫馬虎。
（5）那天父親很晚才回來(lái)，他揀回了一小把蘑菇。雖然仍然走不出去，仍然沒(méi)人發(fā)現(xiàn)他們，可是有了蘑菇，他們就有活下去的希望。兒子問(wèn)這蘑菇不會(huì)有毒吧？父親說(shuō)不會(huì)……在走出去之前，我們天天喝鮮蘑菇湯。兒子問(wèn)這附近蘑菇多嗎？父親說(shuō)不多，也不少。兒子說(shuō)明天我也去揀。父親就不行，你得守在這里，萬(wàn)一有人經(jīng)過(guò)怎么辦？我們的目的是走出森林，不是在這里吃蘑菇宴。父親朝兒子做了一個(gè)鬼臉，兒子發(fā)現(xiàn)父親的臉：有些浮腫。
（6）父親出去的時(shí)間一天比一天長(zhǎng)，揀回的蘑菇卻一天比一天少。（B）每一次回來(lái)，他都是筋疲力盡，臉色蠟黃，像大病初愈的樣子。兒子問(wèn)怎么了？父親說(shuō)沒(méi)事，有些累。兒子害怕地哭起來(lái)，他說(shuō)爸爸，我們是不是真的走不出去了？父親說(shuō)不會(huì)的，只要我們堅(jiān)持住，就會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我們……
（7）終于有人經(jīng)過(guò)。是一位獵人。是父親的布條把他引到了小屋。獵人把他們帶出森林，他們?cè)僖淮位氐搅顺鞘�。那以后，每次談起這些經(jīng)歷，父子倆都心有余悸。
（8）家里的飯桌上，從此沒(méi)有蘑菇。甚至，兒子說(shuō)，哪怕在菜市場(chǎng)見(jiàn)到了蘑菇。他都想吐。
（9）可是時(shí)間會(huì)改變一切。十幾年過(guò)去了，有一天，兒子回家時(shí)，竟提回一袋蘑菇。他告訴父親，這時(shí)真正的野生蘑菇，是近鄰的農(nóng)民在大山里采的，剛才在街邊叫賣，他看著不錯(cuò)，就買來(lái)一袋。十多年沒(méi)吃蘑菇了吧？?jī)鹤訉?duì)父親說(shuō)，我想您可能都忘記蘑菇是什么味了。
（10）父親笑笑，沒(méi)說(shuō)話。他似乎對(duì)蘑菇并不反感。
（11）父親把蘑菇倒在水池里仔細(xì)清洗。突然，他低下頭，從那些蘑菇里挑出兩個(gè)，扔進(jìn)旁邊的垃圾桶里。兒子問(wèn)，爸您干什么？父親說(shuō)，這兩個(gè)蘑菇，有毒。
（12）有毒？?jī)鹤诱�了一下，您怎么知道？父親得意地笑了。他說(shuō)，還記得十五年前我們的那次歷險(xiǎn)嗎？那幾天，我可能嘗遍了世界上所有的蘑菇……
【小題1】父子倆因__________而身困密林，第二天，又面臨一個(gè)新的困難：________。（2分）第三天起，父親為解決這兩個(gè)困難采取了兩個(gè)辦法：(1)________________；
(2)__________(4分)
【小題2】閱讀全文后，我們終于發(fā)現(xiàn)“父親的秘密”原來(lái)是：________________（2分）
【小題3】從全文來(lái)看，第（5）段中父親不讓兒子跟自己一起去揀蘑菇，這是為了____________、更是為了_______________。（4分）
【小題4】請(qǐng)從下面兩個(gè)句子中任選一句，作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。（4分）
A.四周的古樹(shù)遮天蔽日，像一只巨大的籠子將他們困在中間。
B.每一次回來(lái)，他都是筋疲力盡，臉色蠟黃，像大病初愈的樣子。
我選（  ）句點(diǎn)評(píng)：_______________________________________________
【小題5】父愛(ài)如山！大愛(ài)無(wú)聲！讀完這篇文章，文中“父親”的形象一定會(huì)觸動(dòng)你的心靈。請(qǐng)寫一則100字左右的讀書筆記，把你的感悟聯(lián)想表述出來(lái)。（6分）
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             

閱讀下面文章，完成小題。（15分）

修車人老修

李景文

①修車人姓修。在小鎮(zhèn)的記憶中，他是外來(lái)戶，只身帶著一個(gè)大眼睛的小男孩，寶貝似的。

②對(duì)他剛剛六歲的兒子小修，老修是又當(dāng)?shù)鶃?lái)又當(dāng)娘，然而這么個(gè)特殊的兩口之家，在小鎮(zhèn)人眼里，又時(shí)常做出有悖常理的事來(lái)。小修在人前人后并不喊他老爸，而是跟著眾人也老修老修的喊。每當(dāng)這時(shí)，老修就瞇著眼睛笑。有人提醒說(shuō)，老修呀，小伢子不能沒(méi)大沒(méi)小的，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。老修說(shuō)，我曉得，桑樹(shù)條子從小彎。果然，在西北風(fēng)吼吼的日子，縮手縮腳的小鎮(zhèn)人看到了赤腳狂奔的小修。當(dāng)熱浪襲擊小鎮(zhèn)，連狗都在樹(shù)陰下吐舌頭，小修又打著赤膊在毒太陽(yáng)下翻跟頭、豎蜻蜓。眾人聲討說(shuō)，老修呀，你這是要你兒子的小命!小修字正腔圓回答，玉不琢不成器，鐵不打不成鋼，謝老修栽培!老修拿著榔頭哈哈一笑，這小子的骨頭，賤著呢，敲敲沒(méi)事!

③兒子七歲上小學(xué)，報(bào)名那天，老修卻讓小修騎到他的脖子上，在小鎮(zhèn)的大街上一路走來(lái)。好多熟人見(jiàn)了，都特意下車迎上來(lái)，老修呀，小家伙腿不好，就拿我的車使。老修一路道謝著，一路說(shuō)，今兒我讓小子當(dāng)馬騎，明兒我跑不動(dòng)了，他馱我的日子在后頭哩!老修對(duì)小修說(shuō)，你考雙百，我就獎(jiǎng)你。小修果然就考了雙百。小修很想老修給他買對(duì)金魚養(yǎng)養(yǎng)。老修說(shuō)，金魚要吃魚蟲(chóng)，我們伺侯不起。老修說(shuō)服小修，從那省下的五塊金魚款中，花兩塊買了兩條紅鯉魚，爺兒倆既飽了眼福，又飽了口福。

④小修的腦袋瓜出奇的好，好像沒(méi)費(fèi)多大事就考上了縣重點(diǎn)。報(bào)到前，老修花三十塊給兒子買了一輛二手自行車，但整得比新車都好使。小修就騎著這車，每天往返于三十里外的縣城與小鎮(zhèn)之間。鎮(zhèn)上許多人看不過(guò)去，說(shuō)老修呀，讓孩子住校吧，又整不了幾個(gè)錢。老修一邊整著車輪一邊說(shuō)，按理，這錢也不是花不起，不過(guò)，牛扣在樁上還是老，讓那小子蹦去!

⑤一晃就是六年，參加高考的小修長(zhǎng)得牛犢一樣結(jié)實(shí)，一舉就考中了一所名牌大學(xué)。鎮(zhèn)上的人看到老修將小修送到火車站，給了他三樣?xùn)|西：一輛能照出人臉的簇嶄新的“捷安特”自行車，一部帶拍照攝像功能的“波導(dǎo)”手機(jī)，一臺(tái)一萬(wàn)多的“聯(lián)想”手提電腦。乖乖，小鎮(zhèn)人心里都有一種莫名的沖動(dòng)，這么闊派！

⑥送行的人聽(tīng)到老修對(duì)小修講，家底全交給你了，在外，不要丟小鎮(zhèn)的臉!

⑦小修突然就跪下了，牛著嗓子吼了聲：爸爸！

⑧老修小修這父子倆就抱在一起哭成一團(tuán)……

⑨這是小鎮(zhèn)的人第一次聽(tīng)到小修喊老修爸爸，人們感嘆唏噓，陪著父子倆流淚，想止都止不住。

⑩一晃，又是六年，小修讀博了，讀的汽車設(shè)計(jì)，這真如了老修的愿。而且兒子在電話中透露，他替父親找了個(gè)賢慧的兒媳婦，要接他到大城市來(lái)享福。但是，老修舍不得丟下他的修車攤子，他對(duì)兒子的電話一拖再拖。

⑾當(dāng)兒子成了博士的時(shí)候，兒子的婚期也越來(lái)越近了，老修將要去參加兒子的婚禮，他顯得特別的鄭重，進(jìn)理發(fā)店，下澡堂子，將殘留在臉上和手上的幾十年的油污都洗了。終于老修里外一身新，買了火車票。兒子再三關(guān)照，什么都不缺，什么都添置齊了。老修想，雖說(shuō)是到兒子那里，但是空著手，總覺(jué)得手放不對(duì)位置。思前想后，突然想起兒子在上小學(xué)的時(shí)候跟他要過(guò)金魚。于是跑到賣花鳥(niǎo)魚蟲(chóng)的地方，花一百元買了兩大一小那種名貴的水泡眼。然后，老修懷抱著金魚缸上了火車。

⑿老修看著金魚想，這三條像是一家子，兩條大的，是他的兒子和兒子的新娘，小的不用說(shuō)是他的孫子。想到這兒老修就笑了。老修坐在火車上，一臉幸福，嘴角上掛著笑，眼睛瞇縫著，朝著金魚缸。

（選自《小說(shuō)界》2010年第4期，有刪改）

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

④　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

1.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)老修是個(gè)怎樣的父親。（3分）

2.對(duì)下列句子言外之意的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）：（     ）

3.品味第⑿段中畫線句的妙處。（3分）

嘴角上掛著笑，眼睛瞇縫著，朝著金魚缸。

4.讀了本文，你會(huì)想起課文中一些父親的形象。請(qǐng)回憶有關(guān)課文，完成仿寫。（3分）

溫和仁厚的牛漢父親連夜補(bǔ)書，讓人感動(dòng)。

閱讀下面文章，完成文后題目。（22分）

父親的秘密

(1)假期里，父親和他八歲的兒子去森林里游玩。他們往密林深處不停地走，不知不覺(jué)迷了路（A）四周的古樹(shù)遮天蔽日，像一只巨大的籠子將他們困在中間。父親背起疲憊的兒子，試圖走出去。可是他無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)，自己能夠做的，只是每隔一段時(shí)間，重新回到原地。

(2)那里有一個(gè)廢棄的木屋。木屋里也許住過(guò)守林員，也許住過(guò)伐木工人，現(xiàn)在它空著，破爛不堪，仿佛隨時(shí)可能倒塌。可它畢竟是一間屋子，這給他們父子倆帶來(lái)了一些安全感。晚上他們擠在里面，生起一堆火。外面?zhèn)鱽?lái)野獸的叫聲，似乎距他們很遙遠(yuǎn)，又似乎近在咫尺。兒子嗚嗚地哭起來(lái)，他說(shuō)我們會(huì)不會(huì)死在這里？父親用力拍拍他的肩膀，說(shuō)兒子別怕，我們會(huì)走出去的�？墒堑诙�天，他們?nèi)匀粐�著木屋不停地劃著圈子。讓父親稍感欣慰的是，木屋外面有一口水井，水井里面有干凈的水。他小心地踩著井內(nèi)壁的縫隙下去，用隨身攜帶的軍用水壺，打上一壺水�？墒撬麄円呀�(jīng)沒(méi)有任何可吃的東西了，恐懼的烏云籠罩著他們。

(3)第三天，父親放棄了那種徒勞的嘗試。他對(duì)兒子說(shuō)，這里有木屋，有水井，這很可能是一些過(guò)路人的臨時(shí)驛站。我們只要等在這里，就肯定會(huì)遇到人……你留在這里等我回來(lái)，我到附近找些吃的。兒子問(wèn)附近有什么吃的？父親就笑了，說(shuō)森林里還能餓死人嗎？你難道忘了野生蘑菇很有營(yíng)養(yǎng)嗎？他為兒子打上一壺水，然后一個(gè)人離開(kāi)了木屋。他一邊走一邊回頭對(duì)兒子說(shuō)，守著屋子，千萬(wàn)不要亂走……等我回來(lái)，我們一起吃晚飯。

（4）父親并沒(méi)有馬上去尋找蘑菇。他把衣服撕成布條，系在木屋周圍的樹(shù)干上。系完，仔細(xì)檢查一番，調(diào)整了幾個(gè)布條的位置。他想如果有人經(jīng)過(guò)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些布條，再發(fā)現(xiàn)小屋，再發(fā)現(xiàn)的他們，并將他們帶出森林。他想這可能是他們唯一的機(jī)會(huì)了。他不敢有絲毫馬虎。

（5）那天父親很晚才回來(lái)，他揀回了一小把蘑菇。雖然仍然走不出去，仍然沒(méi)人發(fā)現(xiàn)他們，可是有了蘑菇，他們就有活下去的希望。兒子問(wèn)這蘑菇不會(huì)有毒吧？父親說(shuō)不會(huì)……在走出去之前，我們天天喝鮮蘑菇湯。兒子問(wèn)這附近蘑菇多嗎？父親說(shuō)不多，也不少。兒子說(shuō)明天我也去揀。父親就不行，你得守在這里，萬(wàn)一有人經(jīng)過(guò)怎么辦？我們的目的是走出森林，不是在這里吃蘑菇宴。父親朝兒子做了一個(gè)鬼臉，兒子發(fā)現(xiàn)父親的臉：有些浮腫。

（6）父親出去的時(shí)間一天比一天長(zhǎng)，揀回的蘑菇卻一天比一天少。（B）每一次回來(lái)，他都是筋疲力盡，臉色蠟黃，像大病初愈的樣子。兒子問(wèn)怎么了？父親說(shuō)沒(méi)事，有些累。兒子害怕地哭起來(lái)，他說(shuō)爸爸，我們是不是真的走不出去了？父親說(shuō)不會(huì)的，只要我們堅(jiān)持住，就會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我們……

（7）終于有人經(jīng)過(guò)。是一位獵人。是父親的布條把他引到了小屋。獵人把他們帶出森林，他們?cè)僖淮位氐搅顺鞘小Ｄ且院螅�每次談起這些經(jīng)歷，父子倆都心有余悸。

（8）家里的飯桌上，從此沒(méi)有蘑菇。甚至，兒子說(shuō)，哪怕在菜市場(chǎng)見(jiàn)到了蘑菇。他都想吐。

（9）可是時(shí)間會(huì)改變一切。十幾年過(guò)去了，有一天，兒子回家時(shí)，竟提回一袋蘑菇。他告訴父親，這時(shí)真正的野生蘑菇，是近鄰的農(nóng)民在大山里采的，剛才在街邊叫賣，他看著不錯(cuò)，就買來(lái)一袋。十多年沒(méi)吃蘑菇了吧？?jī)鹤訉?duì)父親說(shuō)，我想您可能都忘記蘑菇是什么味了。

（10）父親笑笑，沒(méi)說(shuō)話。他似乎對(duì)蘑菇并不反感。

（11）父親把蘑菇倒在水池里仔細(xì)清洗。突然，他低下頭，從那些蘑菇里挑出兩個(gè)，扔進(jìn)旁邊的垃圾桶里。兒子問(wèn)，爸您干什么？父親說(shuō)，這兩個(gè)蘑菇，有毒。

（12）有毒？?jī)鹤诱�了一下，您怎么知道？父親得意地笑了。他說(shuō)，還記得十五年前我們的那次歷險(xiǎn)嗎？那幾天，我可能嘗遍了世界上所有的蘑菇……

1.父子倆因__________而身困密林，第二天，又面臨一個(gè)新的困難：________。（2分）第三天起，父親為解決這兩個(gè)困難采取了兩個(gè)辦法：(1)________________；

(2)__________(4分)

2.閱讀全文后，我們終于發(fā)現(xiàn)“父親的秘密”原來(lái)是：________________（2分）

3.從全文來(lái)看，第（5）段中父親不讓兒子跟自己一起去揀蘑菇，這是為了____________、更是為了_______________。（4分）

4.請(qǐng)從下面兩個(gè)句子中任選一句，作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。（4分）

A.四周的古樹(shù)遮天蔽日，像一只巨大的籠子將他們困在中間。

B.每一次回來(lái)，他都是筋疲力盡，臉色蠟黃，像大病初愈的樣子。

我選（  ）句點(diǎn)評(píng)：_______________________________________________

5.父愛(ài)如山！大愛(ài)無(wú)聲！讀完這篇文章，文中“父親”的形象一定會(huì)觸動(dòng)你的心靈。請(qǐng)寫一則100字左右的讀書筆記，把你的感悟聯(lián)想表述出來(lái)。（6分）

閱讀下面文章，完成小題。（15分）

修車人老修

李景文

①修車人姓修。在小鎮(zhèn)的記憶中，他是外來(lái)戶，只身帶著一個(gè)大眼睛的小男孩，寶貝似的。

②對(duì)他剛剛六歲的兒子小修，老修是又當(dāng)?shù)鶃?lái)又當(dāng)娘，然而這么個(gè)特殊的兩口之家，在小鎮(zhèn)人眼里，又時(shí)常做出有悖常理的事來(lái)。小修在人前人后并不喊他老爸，而是跟著眾人也老修老修的喊。每當(dāng)這時(shí)，老修就瞇著眼睛笑。有人提醒說(shuō)，老修呀，小伢子不能沒(méi)大沒(méi)小的，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。老修說(shuō)，我曉得，桑樹(shù)條子從小彎。果然，在西北風(fēng)吼吼的日子，縮手縮腳的小鎮(zhèn)人看到了赤腳狂奔的小修。當(dāng)熱浪襲擊小鎮(zhèn)，連狗都在樹(shù)陰下吐舌頭，小修又打著赤膊在毒太陽(yáng)下翻跟頭、豎蜻蜓。眾人聲討說(shuō)，老修呀，你這是要你兒子的小命!小修字正腔圓回答，玉不琢不成器，鐵不打不成鋼，謝老修栽培!老修拿著榔頭哈哈一笑，這小子的骨頭，賤著呢，敲敲沒(méi)事!

③兒子七歲上小學(xué)，報(bào)名那天，老修卻讓小修騎到他的脖子上，在小鎮(zhèn)的大街上一路走來(lái)。好多熟人見(jiàn)了，都特意下車迎上來(lái)，老修呀，小家伙腿不好，就拿我的車使。老修一路道謝著，一路說(shuō)，今兒我讓小子當(dāng)馬騎，明兒我跑不動(dòng)了，他馱我的日子在后頭哩!老修對(duì)小修說(shuō)，你考雙百，我就獎(jiǎng)你。小修果然就考了雙百。小修很想老修給他買對(duì)金魚養(yǎng)養(yǎng)。老修說(shuō)，金魚要吃魚蟲(chóng)，我們伺侯不起。老修說(shuō)服小修，從那省下的五塊金魚款中，花兩塊買了兩條紅鯉魚，爺兒倆既飽了眼福，又飽了口福。

④小修的腦袋瓜出奇的好，好像沒(méi)費(fèi)多大事就考上了縣重點(diǎn)。報(bào)到前，老修花三十塊給兒子買了一輛二手自行車，但整得比新車都好使。小修就騎著這車，每天往返于三十里外的縣城與小鎮(zhèn)之間。鎮(zhèn)上許多人看不過(guò)去，說(shuō)老修呀，讓孩子住校吧，又整不了幾個(gè)錢。老修一邊整著車輪一邊說(shuō)，按理，這錢也不是花不起，不過(guò)，�？墼跇渡线�是老，讓那小子蹦去!

⑤一晃就是六年，參加高考的小修長(zhǎng)得牛犢一樣結(jié)實(shí)，一舉就考中了一所名牌大學(xué)。鎮(zhèn)上的人看到老修將小修送到火車站，給了他三樣?xùn)|西：一輛能照出人臉的簇嶄新的“捷安特”自行車，一部帶拍照攝像功能的“波導(dǎo)”手機(jī)，一臺(tái)一萬(wàn)多的“聯(lián)想”手提電腦。乖乖，小鎮(zhèn)人心里都有一種莫名的沖動(dòng)，這么闊派！

⑥送行的人聽(tīng)到老修對(duì)小修講，家底全交給你了，在外，不要丟小鎮(zhèn)的臉!

⑦小修突然就跪下了，牛著嗓子吼了聲：爸爸！

⑧老修小修這父子倆就抱在一起哭成一團(tuán)……

⑨這是小鎮(zhèn)的人第一次聽(tīng)到小修喊老修爸爸，人們感嘆唏噓，陪著父子倆流淚，想止都止不住。

⑩一晃，又是六年，小修讀博了，讀的汽車設(shè)計(jì)，這真如了老修的愿。而且兒子在電話中透露，他替父親找了個(gè)賢慧的兒媳婦，要接他到大城市來(lái)享福。但是，老修舍不得丟下他的修車攤子，他對(duì)兒子的電話一拖再拖。

⑾當(dāng)兒子成了博士的時(shí)候，兒子的婚期也越來(lái)越近了，老修將要去參加兒子的婚禮，他顯得特別的鄭重，進(jìn)理發(fā)店，下澡堂子，將殘留在臉上和手上的幾十年的油污都洗了。終于老修里外一身新，買了火車票。兒子再三關(guān)照，什么都不缺，什么都添置齊了。老修想，雖說(shuō)是到兒子那里，但是空著手，總覺(jué)得手放不對(duì)位置。思前想后，突然想起兒子在上小學(xué)的時(shí)候跟他要過(guò)金魚。于是跑到賣花鳥(niǎo)魚蟲(chóng)的地方，花一百元買了兩大一小那種名貴的水泡眼。然后，老修懷抱著金魚缸上了火車。

⑿老修看著金魚想，這三條像是一家子，兩條大的，是他的兒子和兒子的新娘，小的不用說(shuō)是他的孫子。想到這兒老修就笑了。老修坐在火車上，一臉幸福，嘴角上掛著笑，眼睛瞇縫著，朝著金魚缸。

（選自《小說(shuō)界》2010年第4期，有刪改）

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

④　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

1.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)老修是個(gè)怎樣的父親。（3分）

2.對(duì)下列句子言外之意的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）：（     ）

3.品味第⑿段中畫線句的妙處。（3分）

嘴角上掛著笑，眼睛瞇縫著，朝著金魚缸。

4.讀了本文，你會(huì)想起課文中一些父親的形象。請(qǐng)回憶有關(guān)課文，完成仿寫。（3分）

溫和仁厚的牛漢父親連夜補(bǔ)書，讓人感動(dòng)。

閱讀下面選文，完成后面問(wèn)題。(19分)
田壟上的嬰兒
謝宗玉
⑴農(nóng)事繁忙，母親沒(méi)法呆在家里。分蘗后的禾苗將要抽穗，是最需營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候，而稗草卻在田里興風(fēng)作浪，瘋狂地爭(zhēng)奪基肥。相對(duì)禾苗而言，稗草似乎是永遠(yuǎn)的掠奪者，嬌嫩的禾苗如嬌嫩的嬰兒，急需母親那雙慧手去扶弱祛強(qiáng)。
⑵到了田間，母親用鋤頭在田垅上刨了一個(gè)小洼，再刨些茅草鋪在上面。母親用手壓壓，柔柔軟軟的母親就笑了。母親解下背上的嬰兒放在洼中。田壟上一尺來(lái)高的野草，在嬰兒的眼里就成了茂密的森林，嬰兒很樂(lè)意生命中這種嶄新的印象，他沖著草葉上閃閃亮亮的露珠直樂(lè)。
⑶半晌過(guò)后，嬰兒第一聲啼哭終于從田垅上嘹亮響起，幾只野雀撲楞楞驚飛。母親眉心一顫，失魂落魄地趕到田垅，踏得泥水飛濺。但母親發(fā)現(xiàn)，除了草葉上的露珠已被燥熱的日頭吞噬了外，嬰兒周圍的環(huán)境并沒(méi)改變，也沒(méi)有什么危險(xiǎn)因素潛伏。嬰兒啼哭，是他已厭煩四周久無(wú)變化的環(huán)境。母親嘆了一口氣，她洗凈手，逗嬰兒一會(huì)。但她才走開(kāi)，A嬰兒又嚶嚀哭起。母親一狠心，沒(méi)再理他。狠了心的母親似乎增長(zhǎng)了不少力氣，拔稗的速度加快了。
⑷而這時(shí)嬰兒的哭聲變得急劇起來(lái)，不再是哭一聲停一下的那種，但母親已無(wú)法回頭，渾身的泥水已沒(méi)有可供嬰兒偎依的地方。何況懸空的日頭已漸烈漸毒，懸空的日頭已不允許母親作無(wú)謂的逗停，嬰兒這時(shí)需要的是回到厚瓦重木之下的家中，需要的是捧著母親多汁的乳房吮吸。母親只有盡快將稻田里的稗草清除出去，才可能滿足嬰兒的意愿。
⑸母親的判斷是對(duì)的�？聴l所遮構(gòu)的薄蔭已擋不住日頭下滲的熱力，B嬰兒滿頭大汗，哭是嬰兒惟一的武器，哭聲猶如一支支射出去的利箭，但卻全都戳在母親心頭，對(duì)稗草和日頭毫無(wú)作用，稗草依然擋住了他們回家的路；日頭在繼續(xù)惡化他們的存在空間�？拗荒芗涌鞁雰后w內(nèi)能量和水分的消耗，饑餓也因此入侵嬰兒脆弱的身體。
⑹母親的判斷也是錯(cuò)的。母親只知道白天的田壟極少有長(zhǎng)蛇溜竄，即使有，也會(huì)被嬰兒裂人心魂的哭聲嚇跑。但母親忽略了兩種小動(dòng)物一牛虻和螞蟻，就像忽略了自己雙腿上吸血的螞蟥。相對(duì)饑餓和熱窒息而言，牛虻和螞蟻這時(shí)是嬰兒最大的敵人。小洼周圍開(kāi)始并沒(méi)有牛虻和螞蟻，是嬰兒特有的體味引來(lái)了它們。牛虻六七八個(gè)在攻嬰兒的上側(cè)；螞蟻數(shù)十上百在攻嬰兒的下側(cè)。它們選擇的都是嬰兒身體最柔弱的部分，也是嬰兒的要害部位，譬如眼睛，又譬如陰囊。每叮一下，每咬一口，嬰兒都痛得連心。C嬰兒在拼命地哭，拼命地舞手，拼命地蹬足。嬰兒像熱鍋里的一條泥鰍，像火炭之上的一個(gè)黑奴!
⑺母親忍著被哭聲扎碎的心，忍著奪眶而出的眼淚，母親鐵青著臉，一副誓死力拼的樣子。母親彎腰拔稗，直身甩稗，母親的身影在稻禾和稗草間隱隱閃閃。一聲聲暗哼、一瓣瓣汗珠讓千重萬(wàn)重的禾葉都為之微微閃顫。這時(shí)的母親不再是除奸匡正的強(qiáng)者，而是誤入敵群的困者。所有稗草都在她面前張牙舞爪，困阻她回家的腳步。這時(shí)的母親只求能殺出重圍，再去解嬰兒之困。用力過(guò)猛的母親一次次跌倒，又一次次爬起。母親在心疼嬰孩，又在心疼禾苗，披頭散發(fā)的母親神志有些混亂，精神有些恍惚。
⑻烈日之下，村莊之外，田野之中，一場(chǎng)無(wú)聲的混戰(zhàn)就這樣驚心動(dòng)魄地進(jìn)行著。毒日和稗草是母親和嬰兒共同的敵人。螞蟥是母親獨(dú)自的敵人，只是母親尚不知道。螞蟻和牛虻是嬰兒獨(dú)自的敵人，只是母親也不知道。母親和嬰兒是心連心的親人，但他們無(wú)法互通信息，共同作戰(zhàn)。嬰兒太弱小，他不懂作戰(zhàn)方法，他射出的哭聲，于敵人絲毫無(wú)損，卻扎碎了自己戰(zhàn)友的心。母親太愚樸，她只知道出門后干完一件事再回家，這是村莊千百年來(lái)的約定俗成，就像某種生命基因已種植在她的血脈之中，母親不懂變更圓通。她不知道她本來(lái)可以帶著嬰兒逃離戰(zhàn)場(chǎng)。
⑼就這樣，母親拔呀拔呀，嬰兒哭呀哭呀。
⑽這是一場(chǎng)力量懸殊的戰(zhàn)斗。這是一場(chǎng)接近生死的戰(zhàn)斗。
⑾ 但在每個(gè)夏季，村莊之外的田野都會(huì)演繹著同樣的戰(zhàn)斗。
⑿不要擔(dān)心戰(zhàn)斗的結(jié)果。母親是村莊祖祖輩輩的母親，嬰兒是村莊世世代代的嬰兒。
⒀只要村莊一茬一茬鮮活地延伸下來(lái)了，母親和嬰兒就不會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中最終失利。村莊里的生命總會(huì)在星空下的夢(mèng)夜返青。早晨起來(lái)，母親和嬰兒伸一下懶腰，就發(fā)現(xiàn)彼此又像夏雨過(guò)后那一枚枚舒展自如的樹(shù)葉。
⒁農(nóng)事依然繁忙。
（節(jié)選自《田壟上的嬰兒》）
【小題1】把標(biāo)題“田壟上的嬰兒”改為“稻田里的母親”好不好？為什么？(4分)
【小題2】文中A、B、C三處都是對(duì)嬰兒的啼哭的描寫，請(qǐng)分別分析嬰兒啼哭的原因。(3分)
A                                                                                  
B                                                                                  
C                                                                                    
【小題3】你怎么評(píng)價(jià)文章中的母親?請(qǐng)你結(jié)合原文來(lái)評(píng)價(jià)。(4分)
【小題4】請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)文中加點(diǎn)詞句的理解“村莊里的生命總會(huì)在星空下的夢(mèng)夜返青。早晨起來(lái)，母親和嬰兒伸一下懶腰，就發(fā)現(xiàn)彼此又像夏雨過(guò)后那一枚枚舒展自如的樹(shù)葉�！薄�(4分)
【小題5】試著想想母親完成當(dāng)天任務(wù)后去找孩子、看到孩子時(shí)候的情景，并加以描述。(請(qǐng)用至少一種人物描寫手法，字?jǐn)?shù)60字左右)(4分)

閱讀下面語(yǔ)段(28分)
孩子，我在等你犯錯(cuò)
孫道榮
①我問(wèn)兒子，今天偷看電視了嗎？
②暑假，我們規(guī)定，你白天不許看電視。你卻故zuò輕松地回答說(shuō)：“沒(méi)有哇�！蔽叶⒅�你，又嚴(yán)肅地問(wèn)：“真的沒(méi)看嗎？你要誠(chéng)實(shí)地回答我”。你低下了頭，接受完懲罰，怯怯地問(wèn)我：“爸爸，你是怎么知道我偷看電視的？怎么每次我一犯錯(cuò)誤，你就能抓住我，好象總是在我身邊似的�！� 
③其實(shí)，下班一回到家，我就悄悄摸了下電視機(jī)，機(jī)身是熱的。這個(gè)秘密，我當(dāng)然不能告訴你。但是，孩子，有一點(diǎn)你說(shuō)對(duì)了，每次你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我都會(huì)恰到好處地出現(xiàn)在你身邊，孩子，             
        ！
④一歲的時(shí)候，你對(duì)什么都充滿了好奇，忍不住摸摸，玩玩。我們一再告訴你，爸爸喝的熱水杯是不能碰的。但有一天，我故意將杯子放在你張夠得著的地方，你興奮地用手去摸那只充滿了誘惑的杯子，結(jié)果，你的粉嫩的小手被杯子很不客氣地燙了一下。你痛得哇哇大哭。我一邊撫慰你，一邊告訴你，這個(gè)世界，有很多杯子一樣的東西，我們需要它，但是，弄不好它也會(huì)傷害我們。我不知道我說(shuō)的話你有沒(méi)有明白，但此后很長(zhǎng)時(shí)間，你都不再亂碰杯子，直到你學(xué)會(huì)先用手背去試探一下溫度。
④在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，幾乎總是伴隨著錯(cuò)誤。我牽著你的手，來(lái)到了室外。燦爛的陽(yáng)光，似乎專為了歡迎你。我悄悄松開(kāi)了你的手。沒(méi)走幾步，你就被地上一塊凸起的小磚頭給絆倒了。你哭了，我將你扶起來(lái)，指著那塊小磚頭，告訴你，走路時(shí)要避開(kāi)它。你似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。你剛學(xué)會(huì)走路，只會(huì)看天，不知道看路；我也料到你一定會(huì)被它絆倒，因?yàn)槟氵�不會(huì)繞過(guò)它。即使不是這塊磚頭，也總有其他磚頭，將你一次次絆倒。你被絆倒了，摔痛了，你就會(huì)從此記住，路上的石頭是會(huì)絆腳的。明白這一點(diǎn)非常重要，一生當(dāng)中，我們會(huì)遇到多少這樣的石頭啊。天知道我們要摔多少跤，才會(huì)真正長(zhǎng)大。
⑥你終于可以自己滿世界地跑了。有一年冬天，小區(qū)里的水池剛結(jié)了冰，你就嘗試著想從冰上走。那么薄的冰，哪能承擔(dān)得了你的體重呢？你的腳剛剛邁上去，冰就“喀嚓”一聲碎裂了，你一腳踩進(jìn)了刺骨的冰水里，嚇得尖叫起來(lái)。我沖過(guò)去，一把將你拽了上來(lái)。孩子，我一直在暗自注視著你，我如道你會(huì)好奇地不知深淺地在冰上走，而只要你踩在冰上，就一定會(huì)掉進(jìn)水池里。我當(dāng)然可以制止你，讓你不要犯這個(gè)錯(cuò)誤，但我沒(méi)有。我不想阻止你的探險(xiǎn)，人一定得有一點(diǎn)好奇心，要有一點(diǎn)探險(xiǎn)精神。孩子       
                 ！
⑦有一天，你和幾個(gè)小朋友在樓下玩。突然，你和其中一個(gè)比你小的小朋友發(fā)生了矛盾，最后，你竟然從他手上強(qiáng)行將玩具搶了過(guò)來(lái)。看到這一幕時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我迅速?zèng)_下樓，嚴(yán)厲呵斥了你的行為，讓你將玩具還給人家，并向他道歉。  
③我的孩子，我知道遲早有一天，你會(huì)犯這個(gè)錯(cuò)誤。雖然你從小就非常善良，通情達(dá)理，可是，面對(duì)比你弱小的人，面對(duì)誘惑，總有一天，說(shuō)不定你也會(huì)恃強(qiáng)凌弱，甚至巧取豪奪。今天，你終于犯下了這個(gè)錯(cuò)誤，所幸的是，我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并制止了你的錯(cuò)誤。我要你記住，欺凌、掠奪別人，是嚴(yán)重錯(cuò)誤的，永遠(yuǎn)也不要再犯這樣的錯(cuò)誤。孩子，                 ！
⑨你成長(zhǎng)的過(guò)程，其實(shí)就是一個(gè)不斷犯錯(cuò)，不斷認(rèn)錯(cuò)，不斷糾錯(cuò)的過(guò)程。我在等你犯錯(cuò)，就是要抓住一切機(jī)會(huì)告訴你，那樣做是錯(cuò)誤的。我無(wú)力為你指出人生中的每一個(gè)錯(cuò)誤，但我希望，在你年少時(shí)，多犯幾個(gè)錯(cuò)誤，我們共同來(lái)面對(duì)它，糾正它，克服它，這樣，當(dāng)你長(zhǎng)大成人，獨(dú)立面對(duì)社會(huì)時(shí)，就會(huì)少犯幾個(gè)錯(cuò)誤，少跌幾個(gè)跟頭啊。
【小題1】基礎(chǔ)知識(shí)（3分）
根據(jù)拼音填寫漢字：故zuò(    )輕松 （1分）
將下列句子改為陳述句。（2分）
那么薄的冰，哪能承擔(dān)得了你的體重呢？
【小題2】第⑥段畫線句中“拽”字用得極妙，請(qǐng)分析。（2分）
【小題3】概括文中兒子犯下的錯(cuò)誤。（6分）
（1）暑假白天在家偷看電視還撒謊。
（2）                                    
（3）不會(huì)看路被小磚頭給絆倒摔哭。
（4）                                    
（5）                                    
【小題4】依據(jù)文意將A、B、C選項(xiàng)分別填入文中③⑥⑧段的空格處，并說(shuō)明理由。（6分）
A．我想鼓勵(lì)你犯錯(cuò)誤  B．我要制止你犯錯(cuò)誤  C．我會(huì)發(fā)現(xiàn)你犯錯(cuò)誤
A句填入____段，B句填入____段，C句填入____段。
理由                                                                    
【小題5】對(duì)本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是           （3分）

閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。(13分)
三種諸葛亮 (鄧 拓)
談起諸葛亮，一般人對(duì)他大概都有好感。是不是每個(gè)人都喜歡他呢？那也不盡然。
有的人對(duì)于諸葛亮不但沒(méi)有好感，反而很有惡感。比如在云南，有的少數(shù)民族同胞就很不喜歡諸葛亮。在他們那里，流傳著一些民間故事，都以諸葛亮為譏嘲諷刺的對(duì)象。這是為什么呢？大概因?yàn)槿龂?guó)時(shí)代的諸葛亮不懂得講究民族政策，當(dāng)時(shí)他不可避免地存在著大民族主義的錯(cuò)誤思想，得罪了一些兄弟民族。正是由于這個(gè)緣故，所以我們?cè)凇度龂?guó)演義》中看到的所謂“七擒孟獲”的故事，在云南有的兄弟民族的民間故事中，就變成了“七擒諸葛亮”；而孟獲則受到同情和贊揚(yáng)。
如果從各個(gè)方面搜集各種材料，一一加以比較研究，我們將不難發(fā)現(xiàn)，人們所設(shè)想的諸葛亮這個(gè)歷史人物，可能有多種多樣的面目。例如，在陳壽的《三國(guó)志》中描寫的，算是歷史家筆下的諸葛亮；在羅貫中的《三國(guó)演義》中，可以算是小說(shuō)家筆下的諸葛亮。而在現(xiàn)時(shí)仍然流行于京劇舞臺(tái)上的《借東風(fēng)》等劇目中，諸葛亮的面目又是一種樣子，這只能算是舞臺(tái)上的諸葛亮。
這些當(dāng)然還是贊頌諸葛亮的居多。因?yàn)檫@些史籍和小說(shuō)、戲劇之類，基本上都是在漢族人民群眾中流行的。他們歷來(lái)把諸葛亮當(dāng)做先知先覺(jué)、多謀善斷的偉大人物，似乎一切人的聰明智慧都無(wú)過(guò)于諸葛亮，都要以諸葛亮為代表。
但是，我現(xiàn)在并不打算來(lái)談?wù)撨@些，而只想另外談?wù)勅�種諸葛亮，即：事前的諸葛亮、事后的諸葛亮和帶汁的諸葛亮。
人所共知，傳說(shuō)中的諸葛亮料事如神，不論遇到什么事情，他差不多都能夠預(yù)先做出種種安排。所以，一般人提到諸葛亮，總認(rèn)為他有先見(jiàn)之明。并且由此推論，凡是有先見(jiàn)之明者，都可以稱之為諸葛亮。這就是我們說(shuō)的事前的諸葛亮。這種諸葛亮當(dāng)然是最可貴的了。
為什么諸葛亮?xí)�有先�?jiàn)之明呢？是不是因?yàn)樗�懂得天文地理，熟悉陰�?yáng)五行，甚至于真的會(huì)呼風(fēng)喚雨，驅(qū)使六丁六甲之類的天兵天將，簡(jiǎn)直像神仙一樣的呢？當(dāng)然不是。他之所以會(huì)有先見(jiàn)之明，主要的還是因?yàn)樗�平素注意調(diào)查研究各種情況，熟悉各地山川形勢(shì)、道路里程、民情風(fēng)俗等等，并且有豐富的知識(shí)，對(duì)于政治、經(jīng)濟(jì)、歷史的背景，了如指掌。如果缺乏這些條件，任何先見(jiàn)之明就都不過(guò)是吹牛而已。
但是，諸葛亮的先見(jiàn)之明也不宜于過(guò)分加以夸大。實(shí)際上，他并非在任何時(shí)候?qū)θ魏问虑槎加邢纫?jiàn)之明的。誤用馬謖，以致失守街亭，這不是缺乏先見(jiàn)之明嗎？不過(guò)，話又說(shuō)回來(lái)了。我們?cè)u(píng)論古人，如果提出這樣的要求，也未免太苛刻了吧！
說(shuō)一句公平話，在千變?nèi)f化的新事物面前，我們也不必過(guò)分強(qiáng)調(diào)事前的諸葛亮，寧可多一些事后的諸葛亮，倒也不壞。問(wèn)題就要看我們對(duì)于事后的諸葛亮，究竟應(yīng)該如何看待？
常�？梢月�(tīng)見(jiàn)，有些人把事后諸葛亮當(dāng)做了一種諷刺。如果對(duì)于那種光在旁邊說(shuō)風(fēng)涼話，臨事毫無(wú)主張，事后就哇啦哇啦的人，諷刺是應(yīng)該的。否則，就是不應(yīng)該的，因?yàn)橹T葛亮的先見(jiàn)之明，不能不是從無(wú)數(shù)次事后研究各種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中得來(lái)的。有許多事情，在它們沒(méi)有發(fā)生的時(shí)候，根本無(wú)法預(yù)斷它們是什么樣子；只有當(dāng)它們已經(jīng)發(fā)生了，至少是已經(jīng)露出了萌芽之后，才有可能對(duì)它們進(jìn)行分析研究，才有可能做出某些判斷，估計(jì)它們的發(fā)展前途。
因此，應(yīng)該承認(rèn)，在這種意義上，事后的諸葛亮還是有用處的。由事后的諸葛亮到事前的諸葛亮，這是一個(gè)正常的必經(jīng)的認(rèn)識(shí)過(guò)程。
只有帶汁的諸葛亮是最要不得的。這個(gè)名目見(jiàn)于岳飛的孫子岳珂的《程史》第十五卷《郭倪自比諸葛亮》的一條記載中。據(jù)稱：“郭棣帥淮東，倪從焉。……議論自負(fù)，莫敢近之。一日，持扇題其上曰：三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。蓋意以孔明自許。……后屢敗，倪自度不復(fù)振，對(duì)客泣數(shù)行。時(shí)彭法傳師為法曹，好謔，適在座，謂人曰：此帶汁諸葛亮也。傳者莫不拊掌�！�
像郭倪這種帶汁的諸葛亮，簡(jiǎn)直令人發(fā)笑，也令人發(fā)嘔。然而，這也證明，冒充諸葛亮，假裝諸葛亮是嚇不住人的，總會(huì)有一天要原形畢露，被天下人所恥笑。1962年3月（選自《鄧拓散文選集》，有刪改）
【小題1】閱讀全文，分別概括作者對(duì)三種諸葛亮的態(tài)度。（3分）
①事前諸葛亮：                                                             
②事后諸葛亮：                                                             
③帶汁的諸葛亮：                                                           
【小題2】閱讀文章第⑤小節(jié)，回答問(wèn)題。（3分）
（1）概括“這些”指代的內(nèi)容。（1分）
(2)簡(jiǎn)要分析這一小節(jié)在文章結(jié)構(gòu)中的作用。（2分）
【小題3】 下列說(shuō)法，與原文不相符的一項(xiàng)是（   ）（2分）

閱讀下面選文，完成后面問(wèn)題。(19分)

田壟上的嬰兒

謝宗玉

⑴農(nóng)事繁忙，母親沒(méi)法呆在家里。分蘗后的禾苗將要抽穗，是最需營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候，而稗草卻在田里興風(fēng)作浪，瘋狂地爭(zhēng)奪基肥。相對(duì)禾苗而言，稗草似乎是永遠(yuǎn)的掠奪者，嬌嫩的禾苗如嬌嫩的嬰兒，急需母親那雙慧手去扶弱祛強(qiáng)。

⑵到了田間，母親用鋤頭在田垅上刨了一個(gè)小洼，再刨些茅草鋪在上面。母親用手壓壓，柔柔軟軟的母親就笑了。母親解下背上的嬰兒放在洼中。田壟上一尺來(lái)高的野草，在嬰兒的眼里就成了茂密的森林，嬰兒很樂(lè)意生命中這種嶄新的印象，他沖著草葉上閃閃亮亮的露珠直樂(lè)。

⑶半晌過(guò)后，嬰兒第一聲啼哭終于從田垅上嘹亮響起，幾只野雀撲楞楞驚飛。母親眉心一顫，失魂落魄地趕到田垅，踏得泥水飛濺。但母親發(fā)現(xiàn)，除了草葉上的露珠已被燥熱的日頭吞噬了外，嬰兒周圍的環(huán)境并沒(méi)改變，也沒(méi)有什么危險(xiǎn)因素潛伏。嬰兒啼哭，是他已厭煩四周久無(wú)變化的環(huán)境。母親嘆了一口氣，她洗凈手，逗嬰兒一會(huì)。但她才走開(kāi)，A嬰兒又嚶嚀哭起。母親一狠心，沒(méi)再理他。狠了心的母親似乎增長(zhǎng)了不少力氣，拔稗的速度加快了。

⑷而這時(shí)嬰兒的哭聲變得急劇起來(lái)，不再是哭一聲停一下的那種，但母親已無(wú)法回頭，渾身的泥水已沒(méi)有可供嬰兒偎依的地方。何況懸空的日頭已漸烈漸毒，懸空的日頭已不允許母親作無(wú)謂的逗停，嬰兒這時(shí)需要的是回到厚瓦重木之下的家中，需要的是捧著母親多汁的乳房吮吸。母親只有盡快將稻田里的稗草清除出去，才可能滿足嬰兒的意愿。

⑸母親的判斷是對(duì)的�？聴l所遮構(gòu)的薄蔭已擋不住日頭下滲的熱力，B嬰兒滿頭大汗，哭是嬰兒惟一的武器，哭聲猶如一支支射出去的利箭，但卻全都戳在母親心頭，對(duì)稗草和日頭毫無(wú)作用，稗草依然擋住了他們回家的路；日頭在繼續(xù)惡化他們的存在空間�？拗荒芗涌鞁雰后w內(nèi)能量和水分的消耗，饑餓也因此入侵嬰兒脆弱的身體。

⑹母親的判斷也是錯(cuò)的。母親只知道白天的田壟極少有長(zhǎng)蛇溜竄，即使有，也會(huì)被嬰兒裂人心魂的哭聲嚇跑。但母親忽略了兩種小動(dòng)物一牛虻和螞蟻，就像忽略了自己雙腿上吸血的螞蟥。相對(duì)饑餓和熱窒息而言，牛虻和螞蟻這時(shí)是嬰兒最大的敵人。小洼周圍開(kāi)始并沒(méi)有牛虻和螞蟻，是嬰兒特有的體味引來(lái)了它們。牛虻六七八個(gè)在攻嬰兒的上側(cè)；螞蟻數(shù)十上百在攻嬰兒的下側(cè)。它們選擇的都是嬰兒身體最柔弱的部分，也是嬰兒的要害部位，譬如眼睛，又譬如陰囊。每叮一下，每咬一口，嬰兒都痛得連心。C嬰兒在拼命地哭，拼命地舞手，拼命地蹬足。嬰兒像熱鍋里的一條泥鰍，像火炭之上的一個(gè)黑奴!

⑺母親忍著被哭聲扎碎的心，忍著奪眶而出的眼淚，母親鐵青著臉，一副誓死力拼的樣子。母親彎腰拔稗，直身甩稗，母親的身影在稻禾和稗草間隱隱閃閃。一聲聲暗哼、一瓣瓣汗珠讓千重萬(wàn)重的禾葉都為之微微閃顫。這時(shí)的母親不再是除奸匡正的強(qiáng)者，而是誤入敵群的困者。所有稗草都在她面前張牙舞爪，困阻她回家的腳步。這時(shí)的母親只求能殺出重圍，再去解嬰兒之困。用力過(guò)猛的母親一次次跌倒，又一次次爬起。母親在心疼嬰孩，又在心疼禾苗，披頭散發(fā)的母親神志有些混亂，精神有些恍惚。

⑻烈日之下，村莊之外，田野之中，一場(chǎng)無(wú)聲的混戰(zhàn)就這樣驚心動(dòng)魄地進(jìn)行著。毒日和稗草是母親和嬰兒共同的敵人。螞蟥是母親獨(dú)自的敵人，只是母親尚不知道。螞蟻和牛虻是嬰兒獨(dú)自的敵人，只是母親也不知道。母親和嬰兒是心連心的親人，但他們無(wú)法互通信息，共同作戰(zhàn)。嬰兒太弱小，他不懂作戰(zhàn)方法，他射出的哭聲，于敵人絲毫無(wú)損，卻扎碎了自己戰(zhàn)友的心。母親太愚樸，她只知道出門后干完一件事再回家，這是村莊千百年來(lái)的約定俗成，就像某種生命基因已種植在她的血脈之中，母親不懂變更圓通。她不知道她本來(lái)可以帶著嬰兒逃離戰(zhàn)場(chǎng)。

⑼就這樣，母親拔呀拔呀，嬰兒哭呀哭呀。

⑽這是一場(chǎng)力量懸殊的戰(zhàn)斗。這是一場(chǎng)接近生死的戰(zhàn)斗。

⑾ 但在每個(gè)夏季，村莊之外的田野都會(huì)演繹著同樣的戰(zhàn)斗。

⑿不要擔(dān)心戰(zhàn)斗的結(jié)果。母親是村莊祖祖輩輩的母親，嬰兒是村莊世世代代的嬰兒。

⒀只要村莊一茬一茬鮮活地延伸下來(lái)了，母親和嬰兒就不會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中最終失利。村莊里的生命總會(huì)在星空下的夢(mèng)夜返青。早晨起來(lái)，母親和嬰兒伸一下懶腰，就發(fā)現(xiàn)彼此又像夏雨過(guò)后那一枚枚舒展自如的樹(shù)葉。

⒁農(nóng)事依然繁忙。

（節(jié)選自《田壟上的嬰兒》）

1.把標(biāo)題“田壟上的嬰兒”改為“稻田里的母親”好不好？為什么？(4分)

2.文中A、B、C三處都是對(duì)嬰兒的啼哭的描寫，請(qǐng)分別分析嬰兒啼哭的原因。(3分)

A

B

C

3.你怎么評(píng)價(jià)文章中的母親?請(qǐng)你結(jié)合原文來(lái)評(píng)價(jià)。(4分)

4.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)文中加點(diǎn)詞句的理解“村莊里的生命總會(huì)在星空下的夢(mèng)夜返青。早晨起來(lái)，母親和嬰兒伸一下懶腰，就發(fā)現(xiàn)彼此又像夏雨過(guò)后那一枚枚舒展自如的樹(shù)葉�！�。(4分)

5.試著想想母親完成當(dāng)天任務(wù)后去找孩子、看到孩子時(shí)候的情景，并加以描述。(請(qǐng)用至少一種人物描寫手法，字?jǐn)?shù)60字左右)(4分)

閱讀下面語(yǔ)段(28分)

孩子，我在等你犯錯(cuò)

孫道榮

①我問(wèn)兒子，今天偷看電視了嗎？

②暑假，我們規(guī)定，你白天不許看電視。你卻故zuò輕松地回答說(shuō)：“沒(méi)有哇�！蔽叶⒅�你，又嚴(yán)肅地問(wèn)：“真的沒(méi)看嗎？你要誠(chéng)實(shí)地回答我”。你低下了頭，接受完懲罰，怯怯地問(wèn)我：“爸爸，你是怎么知道我偷看電視的？怎么每次我一犯錯(cuò)誤，你就能抓住我，好象總是在我身邊似的�！�

③其實(shí)，下班一回到家，我就悄悄摸了下電視機(jī)，機(jī)身是熱的。這個(gè)秘密，我當(dāng)然不能告訴你。但是，孩子，有一點(diǎn)你說(shuō)對(duì)了，每次你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我都會(huì)恰到好處地出現(xiàn)在你身邊，孩子，

！

④一歲的時(shí)候，你對(duì)什么都充滿了好奇，忍不住摸摸，玩玩。我們一再告訴你，爸爸喝的熱水杯是不能碰的。但有一天，我故意將杯子放在你張夠得著的地方，你興奮地用手去摸那只充滿了誘惑的杯子，結(jié)果，你的粉嫩的小手被杯子很不客氣地燙了一下。你痛得哇哇大哭。我一邊撫慰你，一邊告訴你，這個(gè)世界，有很多杯子一樣的東西，我們需要它，但是，弄不好它也會(huì)傷害我們。我不知道我說(shuō)的話你有沒(méi)有明白，但此后很長(zhǎng)時(shí)間，你都不再亂碰杯子，直到你學(xué)會(huì)先用手背去試探一下溫度。

④在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，幾乎總是伴隨著錯(cuò)誤。我牽著你的手，來(lái)到了室外。燦爛的陽(yáng)光，似乎專為了歡迎你。我悄悄松開(kāi)了你的手。沒(méi)走幾步，你就被地上一塊凸起的小磚頭給絆倒了。你哭了，我將你扶起來(lái)，指著那塊小磚頭，告訴你，走路時(shí)要避開(kāi)它。你似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。你剛學(xué)會(huì)走路，只會(huì)看天，不知道看路；我也料到你一定會(huì)被它絆倒，因?yàn)槟氵�不會(huì)繞過(guò)它。即使不是這塊磚頭，也總有其他磚頭，將你一次次絆倒。你被絆倒了，摔痛了，你就會(huì)從此記住，路上的石頭是會(huì)絆腳的。明白這一點(diǎn)非常重要，一生當(dāng)中，我們會(huì)遇到多少這樣的石頭啊。天知道我們要摔多少跤，才會(huì)真正長(zhǎng)大。

⑥你終于可以自己滿世界地跑了。有一年冬天，小區(qū)里的水池剛結(jié)了冰，你就嘗試著想從冰上走。那么薄的冰，哪能承擔(dān)得了你的體重呢？你的腳剛剛邁上去，冰就“喀嚓”一聲碎裂了，你一腳踩進(jìn)了刺骨的冰水里，嚇得尖叫起來(lái)。我沖過(guò)去，一把將你拽了上來(lái)。孩子，我一直在暗自注視著你，我如道你會(huì)好奇地不知深淺地在冰上走，而只要你踩在冰上，就一定會(huì)掉進(jìn)水池里。我當(dāng)然可以制止你，讓你不要犯這個(gè)錯(cuò)誤，但我沒(méi)有。我不想阻止你的探險(xiǎn)，人一定得有一點(diǎn)好奇心，要有一點(diǎn)探險(xiǎn)精神。孩子

！

⑦有一天，你和幾個(gè)小朋友在樓下玩。突然，你和其中一個(gè)比你小的小朋友發(fā)生了矛盾，最后，你竟然從他手上強(qiáng)行將玩具搶了過(guò)來(lái)�？吹竭@一幕時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我迅速?zèng)_下樓，嚴(yán)厲呵斥了你的行為，讓你將玩具還給人家，并向他道歉。

③我的孩子，我知道遲早有一天，你會(huì)犯這個(gè)錯(cuò)誤。雖然你從小就非常善良，通情達(dá)理，可是，面對(duì)比你弱小的人，面對(duì)誘惑，總有一天，說(shuō)不定你也會(huì)恃強(qiáng)凌弱，甚至巧取豪奪。今天，你終于犯下了這個(gè)錯(cuò)誤，所幸的是，我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并制止了你的錯(cuò)誤。我要你記住，欺凌、掠奪別人，是嚴(yán)重錯(cuò)誤的，永遠(yuǎn)也不要再犯這樣的錯(cuò)誤。孩子， ！

⑨你成長(zhǎng)的過(guò)程，其實(shí)就是一個(gè)不斷犯錯(cuò)，不斷認(rèn)錯(cuò)，不斷糾錯(cuò)的過(guò)程。我在等你犯錯(cuò)，就是要抓住一切機(jī)會(huì)告訴你，那樣做是錯(cuò)誤的。我無(wú)力為你指出人生中的每一個(gè)錯(cuò)誤，但我希望，在你年少時(shí)，多犯幾個(gè)錯(cuò)誤，我們共同來(lái)面對(duì)它，糾正它，克服它，這樣，當(dāng)你長(zhǎng)大成人，獨(dú)立面對(duì)社會(huì)時(shí)，就會(huì)少犯幾個(gè)錯(cuò)誤，少跌幾個(gè)跟頭啊。

1.基礎(chǔ)知識(shí)（3分）

根據(jù)拼音填寫漢字：故zuò( )輕松 （1分）

將下列句子改為陳述句。（2分）

那么薄的冰，哪能承擔(dān)得了你的體重呢？

2.第⑥段畫線句中“拽”字用得極妙，請(qǐng)分析。（2分）

3.概括文中兒子犯下的錯(cuò)誤。（6分）

（1）暑假白天在家偷看電視還撒謊。

（2）

（3）不會(huì)看路被小磚頭給絆倒摔哭。

（4）

（5）

4.依據(jù)文意將A、B、C選項(xiàng)分別填入文中③⑥⑧段的空格處，并說(shuō)明理由。（6分）

A．我想鼓勵(lì)你犯錯(cuò)誤 B．我要制止你犯錯(cuò)誤 C．我會(huì)發(fā)現(xiàn)你犯錯(cuò)誤

A句填入____段，B句填入____段，C句填入____段。

理由

5.對(duì)本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （3分）

A．表現(xiàn)了父愛(ài)的耐心與智慧。

B．告訴我們孩子是在不斷犯錯(cuò)的。

C．表現(xiàn)了父愛(ài)的寬容與睿智。

D．告訴我們應(yīng)該善待孩子的錯(cuò)誤。

6.讀完本文，請(qǐng)以文中兒子的身份給作者寫封信，談?wù)劯惺�。�?/span>80字左右） （8分）