依據(jù)語(yǔ)境,對(duì)下列句子加粗的詞理解不正確的一項(xiàng)是

A.這藤野先生,據(jù)說(shuō)是穿衣服太模胡了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié)。(即“模糊”,這里指馬虎、不講究。)
B.在北京奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f過(guò)程中,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,眾志成城。(比喻大家團(tuán)結(jié)一致就可以形成無(wú)比強(qiáng)大的力量。)
C.因著她們祖國(guó)廣大人民的需求,她們又將在兩三天“驚鴻”般地飛了回去!(驚飛的鴻雁,形容美人體態(tài)輕盈。)
D.這些日子,家中光景很是慘淡……(風(fēng)光景色)
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

依據(jù)語(yǔ)境,對(duì)下列句子加粗的詞理解不正確的一項(xiàng)是

[     ]

A.這藤野先生,據(jù)說(shuō)是穿衣服太模胡了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié)。(即“模糊”,這里指馬虎、不講究。)
B.在北京奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f過(guò)程中,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,眾志成城。(比喻大家團(tuán)結(jié)一致就可以形成無(wú)比強(qiáng)大的力量。)
C.因著她們祖國(guó)廣大人民的需求,她們又將在兩三天“驚鴻”般地飛了回去。@飛的鴻雁,形容美人體態(tài)輕盈。)
D.這些日子,家中光景很是慘淡……(風(fēng)光景色)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

依據(jù)語(yǔ)境,對(duì)下列各句中加粗的詞理解不正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    這藤野先生,據(jù)說(shuō)是穿衣服太模胡了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié)。(即“模糊”,這里指馬虎、不講究)
  2. B.
    在北京奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f過(guò)程中,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。(比喻大家團(tuán)結(jié)一致就可以形成無(wú)比強(qiáng)大的力量)
  3. C.
    這些日子,家中光景很是慘淡……(風(fēng)光景色)
  4. D.
    每一個(gè)舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。(贊美舞姿漂亮,好到了極點(diǎn))

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:湖南省中考真題 題型:單選題

依據(jù)語(yǔ)境,對(duì)下列各句中加粗的詞理解不正確的一項(xiàng)是

[     ]

A.這藤野先生,據(jù)說(shuō)是穿衣服太模胡了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié)。(即“模糊”,這里指馬虎、不講究)
B.在北京奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f過(guò)程中,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。(比喻大家團(tuán)結(jié)一致就可以形成無(wú)比強(qiáng)大的力量)
C.這些日子,家中光景很是慘淡……(風(fēng)光景色)
D.每一個(gè)舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。(贊美舞姿漂亮,好到了極點(diǎn))

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2008年湖南省益陽(yáng)市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語(yǔ)文試卷 題型:013

依據(jù)語(yǔ)境,對(duì)下列各句中加粗的詞理解不正確的一項(xiàng)是

[  ]
A.

這藤野先生,據(jù)說(shuō)是穿衣服太模胡了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié)。(即“模糊”,這里指馬虎、不講究)

B.

在北京奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f過(guò)程中,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。(比喻大家團(tuán)結(jié)一致就可以形成無(wú)比強(qiáng)大的力量)

C.

這些日子,家中光景很是慘淡……(風(fēng)光景色)

D.

每一個(gè)舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。(贊美舞姿漂亮,好到了極點(diǎn))

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2008年益陽(yáng)市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語(yǔ)文試卷(word版含答案) 題型:013

依據(jù)語(yǔ)境,對(duì)下列各句中加粗的詞理解不正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.這藤野先生,據(jù)說(shuō)是穿衣服太模胡了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié)。(即“模糊”,這里指馬虎、不講究)

B.在北京奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f過(guò)程中,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。(比喻大家團(tuán)結(jié)一致就可以形成無(wú)比強(qiáng)大的力量)

C.這些日子,家中光景很是慘淡……(風(fēng)光景色)

D.每一個(gè)舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。(贊美舞姿漂亮,好到了極點(diǎn))

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:初中語(yǔ)文一課一練(開明版)初二(三冊(cè)) 題型:048

  閱讀下面的文章,回答問(wèn)題。

巍巍中山陵

劉敘杰

 、僭诤剖幍拇蠼疄I,在秀麗的江南水鄉(xiāng)之間,坐落著我國(guó)著名的古都之一——南京。其中位于東郊鐘山南麓的中山陵園,是中國(guó)人民偉大的革命先驅(qū)——孫中山先生的陵墓所在。

  ②鐘山的本源出自江蘇南部的茅山山脈,它北延至南京、鎮(zhèn)江之間,稱為寧鎮(zhèn)山脈。鐘山是后者的最高峰,海拔約460米,東西走向,長(zhǎng)約7000米,南北寬度3000米。由于附近大多是沖積平原和小丘陵,所以山形就顯得分外雄偉高大。它的山頂坡陡崖峭,峰石突兀,十分險(xiǎn)峻,但山腰以下漸趨平緩,松柏森郁,草莽綿連。在蒼翠的林海與山巔紫紅色的頁(yè)巖相互襯映的藍(lán)色的天幕下,形成了一幅十分鮮麗而又和諧的大自然圖畫。相傳孫中山先生在1912年3月辭去臨時(shí)大總統(tǒng)的職務(wù)以后,曾到鐘山來(lái)打獵,看到周圍的風(fēng)景優(yōu)美,地勢(shì)也很開闊,就表示了身后要埋葬在這里的愿望。1925年3月12日,孫中山先生因肝癌醫(yī)治無(wú)效,病逝于北京。根據(jù)他生前的愿望,決定將陵園建筑在南京的鐘山南麓。

 、哿陥@的設(shè)計(jì)是通過(guò)方案競(jìng)賽入選的,對(duì)送選的四十余份圖紙,采取了密封評(píng)議的方式。當(dāng)時(shí)有許多中外建筑師參加,但入選的前三名都是中國(guó)建筑師。首獎(jiǎng)是呂彥直設(shè)計(jì)的鐘形圖案,由于他較好地考慮了陵園與周圍環(huán)境、地形的結(jié)合,并參照了我國(guó)古代建筑中若干優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn),采用了中軸對(duì)稱、民族形式的建筑外觀、淳樸的色調(diào)、簡(jiǎn)潔的裝修和大面積綠化等手法,基本上達(dá)到了表現(xiàn)陵園莊嚴(yán)氣氛和不朽精神的要求,在實(shí)用上也取得滿意的效果。工程于1926年1月動(dòng)工,3月26日奠基,至1929年基本完成。同年6月1日,孫中山先生的靈柩由北京香山碧云寺運(yùn)來(lái)安葬,但末期工程直到1931年10月才全部竣工。陵園用地面積4.6萬(wàn)畝,先后施工6年,使用的經(jīng)費(fèi)按當(dāng)時(shí)的幣值計(jì)算,共達(dá)400余萬(wàn)元。

  ④陵園的總體依南北中軸線,布置在鐘山南麓的緩坡上,東、西距靈谷寺與明孝陵各約1000米(其間有道路相連)。這樣就將三區(qū)著名的名勝聯(lián)為一體,從而擴(kuò)大了東郊風(fēng)景區(qū)的游覽范圍和內(nèi)容,在區(qū)域規(guī)劃上是值得的。由中山門開始的寬闊陵園大道,至陵前長(zhǎng)6000米,兩旁栽種著許多法國(guó)梧桐,這些行道樹在長(zhǎng)成后,枝繁葉茂,丫杈交錯(cuò),形成了一條濃翠蔽日的林蔭大道。道外的丘崗坡坨之上,密植著眾多的落葉樹和常綠樹,林叢覆疊,莽蒼深邃,使人們?cè)谖催_(dá)陵墓以前,就已逐步進(jìn)入莊嚴(yán)的氣氛之中。

 、萘陥@的總平面布局,大致可分為南、北兩部。南部包括入口的石牌坊和緩長(zhǎng)的墓道(在總圖上表現(xiàn)如鐘下的懸索)。北部包括陵門、碑亭、石階、大平臺(tái)、祭堂、墓室等(在總圖上表現(xiàn)為鐘的本體)。

  ⑥陵墓的入口位于最南端,標(biāo)志是一座三間三樓的石牌坊。在明間的檐下,懸掛著孫中山先生手書“博愛(ài)”橫匾一方。石坊北就是通往陵門的緩長(zhǎng)坡道,汽車可循此直達(dá)陵門之前。墓道北端有一傾斜臺(tái)地,東、西側(cè)各建面闊三間的硬山卷棚小屋一所,為過(guò)去守陵衛(wèi)士的駐所。正面建陵門,高15米,寬24米,深8米,藍(lán)琉璃單檐歇山頂。屋身用花崗石砌成無(wú)梁殿式樣,正中拱門楣上鐫刻著中山先生手書“天下為公”四個(gè)金光大字。

 、哐觊T后石階即至碑亭,亭內(nèi)在龜?shù)狭?米高的石碑一座,上刻嵌金楷書:“中國(guó)國(guó)民黨葬總理孫先生于此,中華民國(guó)十八年六月一日!

  ⑧自碑亭再北,地勢(shì)陡然高峻,由此上至祭堂前平臺(tái),全部砌以寬大的石階。石階分為8段,每段30余步至50余步不等,共290級(jí)。石階盡處,就是寬135米、深30米的大平臺(tái),中央則矗立著陵園的主體建筑——祭殿。平臺(tái)是全陵的制高點(diǎn),與入口處石坊的垂直高度差超過(guò)70米,這里視野遼闊,氣象萬(wàn)千,既便近觀,又宜遠(yuǎn)眺。當(dāng)陽(yáng)光燦爛時(shí),遠(yuǎn)處萬(wàn)山如屏,秦淮似帶;近處村舍相望,田圃縱橫,道路津梁,行人車馬,無(wú)不纖細(xì)入微,仿佛眼前展開了一軸工筆長(zhǎng)卷。而當(dāng)日出日沒(méi)之際,在晨煙夕霧的迷蒙中,城猶潛蛇,山若伏鱉,館閣樓臺(tái),隱約參錯(cuò),遠(yuǎn)峰近樹,依稀可辨,人們又好像面對(duì)著大幅的潑墨山水。無(wú)論是春夏秋冬,還是風(fēng)霜雨雪,大自然都要向人們展示它那變幻無(wú)窮的景色。

  ⑨祭堂是一座寬27米,深22米,高26米的重檐歇山建筑,堂內(nèi)立有12根黑色花崗石圓柱,護(hù)壁則采用黑色大理石,石上刻著中山先生的《告誡黨員演說(shuō)詞》全文。中央偏北處,置有這位偉大革命家的白大理石像一尊,雕像端坐平視,神態(tài)安詳,栩栩如生。

 、饽故抑睆郊s16米,高10米,地面中部砌圓形凹穴,安放中山先生的大理石棺及臥像,周圍有環(huán)形走道及石欄以供瞻仰。室頂為半球形穹窿,對(duì)外不開窗,用電氣照明及機(jī)械通風(fēng)。中山先生的靈柩在1929年奉安時(shí),即安葬于地下5米深處,外用鋼筋混凝土加固,以策安全。室外砌有環(huán)形圍墻,外鋪草地,并植以梅、玉蘭等花木。

  (11)解放以來(lái),黨和國(guó)家一直對(duì)陵園十分關(guān)注,除了設(shè)立專門的管理機(jī)構(gòu)以外,還對(duì)整個(gè)陵區(qū)進(jìn)行了維修和整修,使得這位偉大革命家的安息之所,始終保持著整齊、寧?kù)o、肅穆的景象。

  

1.給下列加粗字注音。(5分)

墓( 。陟`( 。弁( 。

④遠(yuǎn)(  )⑤細(xì)( 。奚( 。

⑦機(jī)( 。嗄( 。釞M(  )

刻(  )

2.為文中畫□處選擇恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)。(1分)

[  ]

A.甲稱道  乙肅穆  丙奇妙

B.甲稱贊  乙肅穆  丙奇特

C.甲稱頌  乙肅靜  丙奇妙

D.甲贊頌  乙肅靜  丙奇特

3.第②段文字介紹了鐘山怎樣的地勢(shì)及環(huán)境特點(diǎn)?(2分)

________________

4.說(shuō)說(shuō)第②段畫線句子“南北寬度3000米中加粗詞語(yǔ)“僅”的表達(dá)效果。

(2分)________________

5.中山陵園在設(shè)計(jì)上主要突出了什么特點(diǎn)?(2分)

________________

6.依次寫出第⑥至第⑩段主要介紹的中山陵的結(jié)構(gòu)布局,并指出這是按照怎樣的順序進(jìn)行說(shuō)明的。(2分)

________________

7.第⑧段描寫了大平臺(tái)上所見景色,這在文中起到了怎樣的作用?(2分)

________________

8.選出為全文劃分層次正確的一項(xiàng)。(2分)

[  ]

A.①-③|④-⑤|⑥-⑩|(11)

B.①|②-⑤|⑥-⑩|(11)

C.①|②-⑩|(11)

D.①-⑤|⑥-(11)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀文章,完成問(wèn)題。
令人恐怖的冰川病毒 
   ①目前,一種真正對(duì)人類形成威脅的現(xiàn)象,正在悄無(wú)聲息地接近,它來(lái)自寒冷極地的冰川。   
   ②由于大量的二氧化碳使地球的溫度不斷上升,南極和北極的冰川融化速度正在加快。人類對(duì)這一情況的擔(dān)心,以前只是局限在海平面上升會(huì)淹沒(méi)更多的陸地這方面。但最近的海洋和氣候?qū)W家的研究表明:冰川的融化,將會(huì)釋放出被凍結(jié)的許多恐怖病毒。這些病毒眼下被關(guān)在那個(gè),一旦有人啟開瓶塞,人類可就要遭殃了。這并非危言聳聽,因?yàn)檫@些病毒即使經(jīng)歷幾千、幾萬(wàn)年可能依然保持著生命力。這一點(diǎn)不久前在格陵蘭島上得到了證實(shí)。當(dāng)研究冰層物質(zhì)的科學(xué)家們從冰川和冰原深處取出大約13000年前的冰層樣品時(shí),令人驚駭?shù)氖虑榘l(fā)生了,這些古老的冰芯中竟然釋放出了一種能夠攻擊植物的細(xì)菌病毒。這表明一旦環(huán)境和溫度條件許可,這些凍結(jié)在極地冰川中的病毒和細(xì)菌就會(huì)再度活躍、繁殖、傳播甚至發(fā)生變異,引發(fā)大規(guī)模的疾病和災(zāi)難,從而會(huì)導(dǎo)致物種滅絕。    
 、郛(dāng)然這種不幸至今還沒(méi)有發(fā)生過(guò),這是因?yàn)榈厍蛟谒鼘⒔?0億年的運(yùn)動(dòng)中,它的環(huán)境和氣候在較短的時(shí)期內(nèi)發(fā)生急劇變化的可能性幾乎不存在。但不幸的是,人類自身卻以破壞地球環(huán)境使地球變暖的方式在給自己的脖子上套吊索。    
 、苎芯空甙l(fā)現(xiàn),在這些古老的冰層中所隱藏的病毒種類相當(dāng)繁雜,如各種怪異的流感病毒、骨髓灰質(zhì)病毒。對(duì)這些可能重見天日的病毒,美國(guó)斯塔摩爾教授指出:,也不能確定這些病毒中有多少會(huì)威脅人類的生存環(huán)境和自身健康,但確定無(wú)疑的是,這一切將會(huì)發(fā)生!    
 、莓(dāng)然也有一些科學(xué)家認(rèn)為,這些病毒已經(jīng)在冰底埋藏了很長(zhǎng)時(shí)間,它們的生命力和傳染性不會(huì)像從前那樣強(qiáng)烈,真正的危險(xiǎn)可能會(huì)非常遙遠(yuǎn)。然而,從理論上講。誰(shuí)也不能武斷地說(shuō),這些重見天日的古老的細(xì)菌和病毒不會(huì)再次給這個(gè)世界帶來(lái)災(zāi)難。    
  ⑥在地球漫長(zhǎng)的歷史中,有無(wú)數(shù)生物物種在極短的時(shí)期內(nèi)神秘消失,其中最令人矚目的當(dāng)然是恐龍了。今天主宰著地球的人類,會(huì)不會(huì)因?yàn)楸ㄈ诨l(fā)的災(zāi)難而重蹈恐龍滅絕的覆轍?
1.用一句話概括文中的主要信息。
                                                                                                         
2.按要求理解詞語(yǔ)含義或作用。  
(1)下列句中加粗詞語(yǔ)在文中的意思是什么?  
 這些病毒眼下被關(guān)在那個(gè)“魔瓶子”里,一旦有人啟開瓶塞,人類可就要遭殃了。
                                                                                                        
(2)下列句中的加粗詞語(yǔ)能否去掉?為什么?  
當(dāng)然這種不幸至今還沒(méi)有發(fā)生過(guò),這是因?yàn)榈厍蛟谒鼘⒔?0億年的運(yùn)動(dòng)中,它的環(huán)境和氣候在較短的時(shí)期內(nèi)發(fā)生急劇變化的可能性幾乎不存在。
____________________________________________
3.作者認(rèn)為冰川病毒可能肆虐人類的依據(jù)是什么?
___________________________________________
4.你如何理解“人類自身卻以破壞地球環(huán)境使地球變暖的方式在給自己的脖子上套吊索”這句話?
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5.文章末尾提出了一個(gè)令人深思的問(wèn)題,對(duì)此你想跟大家說(shuō)些什么?
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2007年江西省南昌市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷 題型:048

閱讀下文,完成下題。

“植物大熊貓”——四合木

王海藝

 、偎暮夏荆疝伎扑暮夏緦儆诼淙~小灌木,草原化荒漠區(qū)強(qiáng)旱生植物,是1.4億年前古地中海孑遺種,目前公存有1萬(wàn)公頃左右,被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物,世界上稱其為“植物大熊貓”。

 、谒暮夏靖30-50厘米,成簇生長(zhǎng)。根節(jié)上生有白色的毛根,有光澤或柔毛。偶數(shù)羽狀復(fù)葉,葉片很小,肉質(zhì),圓潤(rùn)翠綠,表面有一層白毛。開白色或黃色的小花,花期5-6月。在荒原上,它的長(zhǎng)相可算得上是植物中的“美人”人。四合木果期是7-9月,果實(shí)為蒴果,四深裂,形成像四個(gè)小翅膀一樣的結(jié)構(gòu),很多資料把它稱為“四翅油葫蘆”。有些人也把四合木稱為“油柴”。這種植株含油量大,即使新鮮時(shí)也極易燃燒,當(dāng)?shù)啬撩裣矚g將其砍來(lái)當(dāng)柴燒。近幾年,由于保護(hù)措施到位,砍伐四合木的事情已經(jīng)不見了,“油柴”這個(gè)詞已很少被提及。四合木還是長(zhǎng)壽植物,根據(jù)DNA檢測(cè)結(jié)果,四合木的遺傳多樣性接近130種長(zhǎng)壽多年生植物的平均水平。

 、鬯暮夏镜闹饕植嫉貫鹾5貐^(qū)冬季寒冷,夏季炎熱,大陸性氣候強(qiáng)烈,年均降雨公150毫米左右,地下水位很低,植物種類很少,四合木能在如此惡劣的條件下存活至今,堪稱奇跡。

  ④可是這種在高溫,缺少水分、氧分的極其惡劣的環(huán)境下能夠成功存活的孑遺植物,在水分、氧分充足,溫度陽(yáng)光適宜的環(huán)境下,卻難以適應(yīng)。[甲]1999年,昆明世博園種植了四合木,其他的植物來(lái)到這四季如春的好地方,都顯出超常的生機(jī),只有四合木竟然枯萎了!

  ⑤[乙]四合木是為數(shù)不多的能在強(qiáng)干旱地區(qū)生存的植物,固沙效果很好,沙子飄落至四合木生長(zhǎng)的地區(qū),都會(huì)在植株下方不斷堆積,最后形成像小沙丘一樣的小山包,對(duì)我國(guó)沙漠治理具有突出的意義。

 、蓿郾菟暮夏境蔀闉l危植物有諸多原因。四合木主要以種子進(jìn)行繁殖,但平均每看正常開花植株公占植株總數(shù)的11%,由于干旱和鹽堿,種子發(fā)育和萌發(fā)常受到抑制,故其中又只有1%的種子能夠成熟繁殖。其自身的這些特性決定了它的繁殖和更新速度都非常緩慢,而羊的啃食、當(dāng)?shù)鼐用竦目撤ビ謱?dǎo)致四合木數(shù)量不斷減少。但與山羊剪刀般的嘴巴和當(dāng)?shù)鼐用竦目巢竦断啾,大量工廠的建設(shè),給四合木帶來(lái)的破壞遠(yuǎn)遠(yuǎn)要嚴(yán)重得多。上世紀(jì)的九十年代初,四合木分布區(qū)便利的水利、交通、豐富的礦產(chǎn)以及低廉的地價(jià)吸引著越來(lái)越多的企業(yè)進(jìn)駐,大片四合木連同它生長(zhǎng)的地皮被鏟平,取而代之的是一座座廠房,而這些工廠對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重。這些都給四合木帶來(lái)了毀滅性的破壞。

 、呓陙(lái),沙漠已越過(guò)了黃河,烏海成了沙塵暴的必經(jīng)之路。[。菀幌盗协h(huán)境教訓(xùn)使烏海人認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重大意義。四合木的保護(hù)工作也成了當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)恢復(fù)、環(huán)境治理的重點(diǎn)。對(duì)四合木的砍伐行為被禁止,四合木集中分布的核心區(qū)實(shí)行人工看護(hù)。

 、2002年,中國(guó)首家四合木珍奇植物保護(hù)所在寧夏石嘴山市成立,標(biāo)志著中國(guó)開始著手搶救“植物大熊貓”。2006年,四合木在烏蘭布和沙區(qū)人工繁殖成功。

 、2006年11月,105棵四合木小苗落戶北京植物園,大約經(jīng)過(guò)一兩年的生長(zhǎng)之后,將分栽在植物園景觀道路兩側(cè),成為新的景觀植物。成為城市綠化植物,也許將成為四合木數(shù)量發(fā)展壯大、告別瀕,F(xiàn)狀的新途徑。

(1)

本文以“‘植物大熊貓’——四合木”為標(biāo)題,你認(rèn)為好在哪里?

(2)

聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)你對(duì)下列句中加粗詞語(yǔ)的理解。

(1)有些人也把四合木稱為“油柴”。

(2)其他的植物來(lái)到這四季如春的好地方,都顯出超常的生機(jī),只有四合木竟然枯萎了!

(3)

四合木為什么會(huì)成為瀕危植物?請(qǐng)概括說(shuō)明原因。

(4)

“四合木的生存既依賴于當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,又在為環(huán)境做著巨大的貢獻(xiàn)。”一句是從原文中提取出來(lái)的,如果要放回原處,正確的位置應(yīng)在甲、乙、丙、丁中的________處。

(5)

下列表述不符合文意的一項(xiàng)是:

[  ]

A.

四合木主要分布在我國(guó),大都生長(zhǎng)在生存條件惡劣的地區(qū)。

B.

四合木存活期長(zhǎng),它的遺傳多樣性超過(guò)130多種長(zhǎng)壽多年生植物的平均水平。

C.

四合木是固沙效果很好的植物之一,對(duì)我國(guó)沙漠治理具有突出的意義。

D.

在人們的努力下,四合木人工繁殖成功,發(fā)展前景廣闊。

(6)

閱讀下面材料,聯(lián)系上文內(nèi)容,圍繞“怎樣保護(hù)瀕危植物”問(wèn)題,請(qǐng)你提出三條合理化建議。

地球曾出現(xiàn)過(guò)5次大規(guī)模的物種滅絕事件,每次消失的生物種數(shù)在65%——95%之間。近年,越來(lái)越多的現(xiàn)代生物種群正在步入瀕危植物行列,英國(guó)科學(xué)家提出“地球正面臨著第六次生物大滅絕”的觀點(diǎn),引起人們深思……

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列文字,回答1—6題

每一個(gè)善意都值得尊重

王建蘭

當(dāng)她猛然發(fā)現(xiàn)身邊的皮包不見了時(shí),嚇得冷汗涔涔。那手提包里的錢和銀行卡都在其次,關(guān)乎“命門”的是海關(guān)進(jìn)出口手冊(cè)和關(guān)稅證明的單塘,一旦丟失,將給她所在的報(bào)關(guān)公司帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

她失魂落魄,跌跌撞撞到廣場(chǎng)派出所報(bào)了案,然后,又心急如焚地雇來(lái)了三個(gè)人,舉著尋物牌,來(lái)回走動(dòng)。寫著“一萬(wàn)元懸賞,撿到棕色皮包內(nèi)票據(jù)”的牌子像巨大的聚光鏡,把游人的目光都聚集過(guò)來(lái)。她以為重賞之下定會(huì)催生出奇跡。

陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)離散,她的心也揪得越來(lái)越緊。這時(shí)候,廣場(chǎng)派出所的民警打電話來(lái)說(shuō),有一個(gè)人拾到棕色的提包。

她急三火四地趕到派出所,的確是她的手提包,她驚喜地叫起來(lái),可是等她打開拉鏈,卻傻了眼,包里空空如也。像迎頭被澆了一瓢冷水,她心里的希望一下子熄滅了,她又急又上火,眼淚止不住流下來(lái)。

撿到包的人是一個(gè)十六七歲的男孩,衣著破舊而臟亂,神情      。民警悄悄告訴她,這男孩整天在廣場(chǎng)拾破爛,上次,他也說(shuō)是撿到了皮包,來(lái)交還失主,哪知失主說(shuō),就是這男孩在他坐的地方轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不一會(huì)皮包就不翼而飛,失主一口咬定,包就是他偷的。結(jié)果那失主不但沒(méi)有給賞金,還管那孩子要包里少的錢,甚至動(dòng)了粗。民警看了看那男孩又說(shuō),我懷疑,這次他又故伎重演,要不,我們仔細(xì)地盤問(wèn)盤問(wèn),看看有什么破綻?

她忙搖搖頭,即使以前男孩有過(guò)劣跡,她也不愿在沒(méi)有任何證據(jù)的情況下,懷疑和猜測(cè)他這次的誠(chéng)心,曲解他的好意。

許是猜出了民警和她談?wù)摰膬?nèi)容,男孩漲紅了臉,緊咬著下唇,一副怒不可遏的樣子,分辯道:“包是撿的,不是偷的!”

她走上前去,緩緩地蹲下身子,拉過(guò)男孩的手,拍拍他的肩膀,說(shuō):“小兄弟,姐姐相信你,即便你只是送來(lái)了空提包,姐也謝謝你!

直到夜幕降臨,也沒(méi)有奇跡出現(xiàn),她心灰意冷地往回走,月色清涼如水,冷得讓她心寒。突然,身后竄出一個(gè)人來(lái),往她懷里塞了個(gè)方便袋,然后掉頭跑開,消失在幽暗的小巷里。

等她從驚惶中回過(guò)神來(lái),,驚奇地發(fā)現(xiàn),方便袋里竟是那些讓她心急如焚,想用一萬(wàn)元懸賞的票據(jù)。突如其來(lái)的驚喜,讓她恍惚置身于不敢驚擾的夢(mèng)境中一般。

除了現(xiàn)金,一切失而復(fù)得,還多了張紙條,上面寫著:曾經(jīng),我把拾到的包交給失主,卻被失主反咬一口,人心險(xiǎn)惡,我真后悔把包給他。所以,當(dāng)今天下午我又撿到包時(shí),我就先交上空包,投石問(wèn)路,倘若你也誣賴我,我就干脆讓那些單據(jù)從你眼前消失。沒(méi)想到,你不僅相信我,還握了我臟兮兮的手。賞金我是不會(huì)要的,其實(shí),你已經(jīng)給了我比任何金錢都要貴重的獎(jiǎng)賞,那就是尊重和信任,我收下了,也謝謝你。請(qǐng)你一定相信我,我撿到包時(shí)里面就沒(méi)有錢。

她呆呆地站在夜色里,心動(dòng)如潮,淚流滿面,為那個(gè)受了委曲依然善良的男孩,為那個(gè)在困境中生存但內(nèi)心并不貧窮的男孩。她總以為能讓人心動(dòng)的是金錢卻不知道真正能打動(dòng)人心的是人的姿態(tài)、言語(yǔ)和笑容流露出來(lái)的溫暖與尊重。多少懷揣著真誠(chéng)而來(lái)的幫助,多少明媚而純粹的心境,被我們審視、猜忌和懷疑的目光灼傷,變得冷漠而麻木。其實(shí),愛(ài)原本就是無(wú)求的付出,對(duì)每一個(gè)卑微的善舉都應(yīng)該心懷感恩。每一個(gè)善意都應(yīng)該得到尊重,容不得一絲齷齪的猜疑。

選自2007年第6期《做人與處世》

1.給下列加點(diǎn)的字注音。

怒不可           齷齪

2.文中橫線處應(yīng)填入的詞語(yǔ)是(    )。

A.傲然                   B.漠然                    C.淡然                   D.安然‘

3.丟了包之后,她為什么雇來(lái)三個(gè)人,舉著寫著“一萬(wàn)元懸賞,撿到棕色皮包內(nèi)票據(jù)”的牌子,來(lái)回走動(dòng)?

4.民警為什么懷疑男孩?

5.男孩為什么先交上空包,為什么又交回了票據(jù)?

6.聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀銓?duì)“愛(ài)原本就是無(wú)求的付出,對(duì)每一個(gè)卑微的善舉都應(yīng)該心懷感恩”這句話的理解。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列文字,回答1—6題

每一個(gè)善意都值得尊重

王建蘭

當(dāng)她猛然發(fā)現(xiàn)身邊的皮包不見了時(shí),嚇得冷汗涔涔。那手提包里的錢和銀行卡都在其次,關(guān)乎“命門”的是海關(guān)進(jìn)出口手冊(cè)和關(guān)稅證明的單據(jù),一旦丟失,將給她所在的報(bào)關(guān)公司帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

她失魂落魄,跌跌撞撞到廣場(chǎng)派出所報(bào)了案,然后,又心急如焚地雇來(lái)了三個(gè)人,舉著尋物牌,來(lái)回走動(dòng)。寫著“一萬(wàn)元懸賞,撿到棕色皮包內(nèi)票據(jù)”的牌子像巨大的聚光鏡,把游人的目光都聚集過(guò)來(lái)。她以為重賞之下定會(huì)催生出奇跡。

陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)離散,她的心也揪得越來(lái)越緊。這時(shí)候,廣場(chǎng)派出所的民警打電話來(lái)說(shuō),有一個(gè)人拾到棕色的提包。

她急三火四地趕到派出所,的確是她的手提包,她驚喜地叫起來(lái),可是等她打開拉鏈,卻傻了眼,包里空空如也。像迎頭被澆了一瓢冷水,她心里的希望一下子熄滅了,她又急又上火,眼淚止不住流下來(lái)。

撿到包的人是一個(gè)十六七歲的男孩,衣著破舊而臟亂,神情__________。民警悄悄告訴她,這男孩整天在廣場(chǎng)拾破爛,上次,他也說(shuō)是撿到了皮包,來(lái)交還失主,哪知失主說(shuō),就是這男孩在他坐的地方轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不一會(huì)皮包就不翼而飛,失主一口咬定,包就是他偷的。結(jié)果那失主不但沒(méi)有給賞金,還管那孩子要包里少的錢,甚至動(dòng)了粗。民警看了看那男孩又說(shuō),我懷疑,這次他又故伎重演,要不,我們仔細(xì)地盤問(wèn)盤問(wèn),看看有什么破綻?

她忙搖搖頭,即使以前男孩有過(guò)劣跡,她也不愿在沒(méi)有任何證據(jù)的情況下,懷疑和猜測(cè)他這次的誠(chéng)心,曲解他的好意。許是猜出了民警和她談?wù)摰膬?nèi)容,男孩漲紅了臉,緊咬著下唇,一副怒不可遏的樣子,分辨道:“包是撿的,不是偷的!”

她走上前去,緩緩地蹲下身子,拉過(guò)男孩的手,拍拍他的肩膀,說(shuō):“小兄弟,姐姐相信你,即便你只是送來(lái)了空提包,姐也謝謝你。”

直到夜幕降臨,也沒(méi)有奇跡出現(xiàn),她心灰意冷地往回走,月色清涼如水,冷得讓她心寒。突然,身后竄出一個(gè)人來(lái),往她懷里塞了個(gè)方便袋,然后掉頭跑開,消失在幽暗的小巷里。

等她從驚惶中回過(guò)神來(lái),驚奇地發(fā)現(xiàn),方便袋里竟是那些讓她心急如焚,想用一萬(wàn)元懸賞的票據(jù),突如其來(lái)的驚喜,讓她恍惚置身于不敢驚擾的夢(mèng)境中一般。

除了現(xiàn)金,一切失而復(fù)得,還多了張紙條,上面寫著:曾經(jīng),我把拾到的包交給失主,卻被失主反咬一口,人心險(xiǎn)惡,我真后悔把包給他。所以,當(dāng)今天下午我又撿到包時(shí),我就先交上空包,投石問(wèn)路,倘若你也誣賴我,我就干脆讓那些單據(jù)從你眼前消失。沒(méi)想到,你不僅相信我,還握了我臟兮兮的手。賞金我是不會(huì)要的,其實(shí),你已經(jīng)給了我比任何金錢都要貴重的獎(jiǎng)賞,那就是尊重和信任,我收下了,也謝謝你。請(qǐng)你一定相信我,我撿到包時(shí)里面就沒(méi)有錢。

她呆呆地站在夜色里,心動(dòng)如潮,淚流滿面,為那個(gè)受了委曲依然善良的男孩,為那個(gè)在困境中生存但內(nèi)心并不貧窮的男孩。她總以為能讓人心動(dòng)的是金錢卻不知道真正能打動(dòng)人心的是人的姿態(tài)、言語(yǔ)和笑容流露出來(lái)的溫暖與尊重。多少懷揣著真誠(chéng)而來(lái)的幫助,多少明媚而純粹的心境,被我們審視、猜忌和懷疑的目光灼傷,變得冷漠而麻木。其實(shí),愛(ài)原本就是無(wú)求的付出,對(duì)每一個(gè)卑微的善舉都應(yīng)該心懷感恩。每一個(gè)善意都應(yīng)該得到尊重,容不得一絲齷齪的猜疑。

選自2007年第6期《做人與處世》

1.給下列加點(diǎn)的字注音。

怒不可                  齷齪

2.文中橫線處應(yīng)填入的詞語(yǔ)是(    )。

A.傲然            B.漠然             C.淡然            D.安然

3.丟了包之后,她為什么雇來(lái)三個(gè)人,舉著寫著“一萬(wàn)元懸賞,撿到棕色皮包內(nèi)票據(jù)”的牌子,來(lái)回走動(dòng)?

4.民警為什么懷疑男孩?

5.男孩為什么先交上空包,為什么又交回了票據(jù)?

6.聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀銓?duì)“愛(ài)原本就是無(wú)求的付出,對(duì)每一個(gè)卑微的善舉都應(yīng)該心懷感恩”這句話的理解。

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