讀下列關(guān)于書的名言做題。
①書籍是全世界的營養(yǎng)品。(莎士比亞)
②我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上一樣。(高爾基)
③讀書如吃飯,善吃者長精神,不善吃者生疾病。(李大釗)
④讀書而不思考,等于吃飯而不消化。(胡適)
以上名言講讀書方法的是_______________。

A、③④
B、①③
C、①②
D、④②
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:同步題 題型:問答題

讀下列關(guān)于書的名言做題。
①書籍是全世界的營養(yǎng)品。(莎士比亞)
②我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上一樣。(高爾基)
③讀書如吃飯,善吃者長精神,不善吃者生疾病。(李大釗)
④讀書而不思考,等于吃飯而不消化。(胡適)
(1)以上名言講讀書方法的是_______________,講書的作用的是_________________。
(2)寫出你積累的關(guān)于讀書的名言一句。
____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

現(xiàn)代文閱讀。(22分)
“哭墻”無淚
“哭墻”,一個陌生的詞語。著名的電影導(dǎo)演吳正中先生提出倡議,在南京侵華日軍大屠殺紀(jì)念館外,建立一堵紀(jì)念墻追念亡魂,永記國恥。其實這堵“哭墻”已聳立在那里了。血洗南京城65周年的祭日,人們從那里出發(fā),燃舉閃閃燭光,在《安魂曲》的哀樂聲中緩步走向莫愁湖邊的和平廣場。從一張報紙的圖片上,我看到了擺滿鮮花的“哭墻”,看到了系著紅領(lǐng)巾的孩子們臉上肅穆的神情。孩子們眼中無淚,他們不可能聽到“哭墻”中埋葬著的三十多萬冤魂的哭聲。
而我是聽到過的……
那一年我去南京,許多名勝古跡未及造訪,專程到遇難同胞紀(jì)念館,去感受那慘絕人寰的歷史悲劇的幽森陰影。每一間陳列室中,每一方玻璃柜里,每一張黑白照片上,都是血淚斑斑,尸體、殘骸、骨頭和骨頭、牙齒與牙齒的羅列與堆陳。黑窗簾在風(fēng)中瑟瑟地飄動,燈光慘淡,仿佛那便是幽靈們在顫抖。日本侵略軍當(dāng)年展開滅絕人性的“殺人競賽”,將最高榮譽賞給“創(chuàng)紀(jì)錄”的劊子手,他以殺死56人“榮”獲冠軍。在江邊,他們將青青的柳條折下,把中國人成雙成對捆在一起,以便于屠殺時的操作。你讀過“人”字吧?人有兩條腿,野獸般的殺人狂抓起一人幼兒,倒懸著撕開那兩條小腿,便把人“一分為二”了。
走出紀(jì)念館,我低著頭,默默無語。能說什么呢?不遠(yuǎn)處便是那一面墻了,當(dāng)時尚無“哭墻”之稱,從墻上的壁畫中,我看到被繩子系著的同胞跪在日本兵前的那奴性的目光。三十多萬遇難者,有幾人挺身反抗過的迄今為止未有所聞。一個溫良恭儉讓的民族,一個“能忍自安”的民族,一個“唾面自干”不計前嫌的民族,既有“不抵抗”的政府,必有“不抵抗”的民眾;蛟S,法西斯獸性正是在奴性教養(yǎng)有素的地方,最易獲得適宜滋長發(fā)育的“土壤”。
奧斯維辛集中營在波蘭,作為人類悲劇也作為人類恥辱被全世界關(guān)注和紀(jì)念,經(jīng)常被人提及,不斷作警示!皧W斯維辛之后,誰還能夠?qū)懺?”與之相比,南京大屠殺的知名度遠(yuǎn)為遜色。其實,其規(guī)模之大,其殘酷性之烈,在近代史上,也是罕見的。似乎,受難的中國有著異乎尋常的平靜與大度,缺少憤怒控訴的激情,在國內(nèi)也不為人們過多關(guān)注和提及。近幾年南京每年都有紀(jì)念活動,別的地方就“事不關(guān)已”了。年年從東京傳來的日本首相、政要參拜靖國神社戰(zhàn)犯們的消息,甚至還有無恥抵賴大屠殺暴行的右翼言論,我們的反應(yīng)也不過爾爾。大國風(fēng)度,儒家風(fēng)范吧?
“哭墻”,無淚!疤礻幱隄衤曕编薄钡囊雇,站在它的前面,也許能聽到幽靈們喑啞的哭聲吧?65年過去了,有幾人去聽過?
有關(guān)的書籍、資料、文學(xué)藝術(shù)作品也為數(shù)不多,但畢竟有一部以它為背景的電影拍出,準(zhǔn)備公映了。這部名為《五月八月》的影片放映前被一些影院以“奸殺”為賣點進(jìn)行炒作,所謂“第一部揭露中國女性被奸殺的南京大屠殺電影”云云。為什么三十多萬人慘遭屠殺不如“女性被奸殺”更值得“突出”渲染?其以“性”為誘惑、作招徠的商業(yè)性低級趣味的廣告伎倆,昭然若揭,因而引起了南京以及上海、廣州等地市民的強烈不滿!赌戏蕉际袌蟆氛f:“出現(xiàn)這種麻木到拿國人的‘傷痛’來出賣的現(xiàn)象,只能說是國人的一種悲哀,值得人們深思!
是值得深思。在“哭墻”面前,在大屠殺的慘絕人寰的民族大悲劇面前無動于衷,卻在民族的傷疤上尋找“性刺激”以攫取“標(biāo)房價值”的卑劣做法其實也非偶然,只不過在這個事例上由于對比強烈才引人注目罷了。“哭墻”無淚,好了傷疤忘了疼這類事情,就更是屢見不鮮的了。
小題1:一讀,整體感知內(nèi)容。文章就“南京大屠殺”進(jìn)行了深刻的反思。結(jié)合4~7段,請簡潔概括作者反思的要點。(3分)
小題2:二讀,透視語言。作者透過語言所傳達(dá)的感情大多是含蓄的。請仿照范例,選擇某一句子說說透過語句,你體會到了作者怎樣的情感?(5分)
范例:透過“大國風(fēng)度,儒家風(fēng)范吧?”這一反問句,我感到作者是在質(zhì)問國人為何在慘絕人寰的屠殺面前表現(xiàn)出異常的平靜與大度,缺少憤怒控訴的激情,體會到作者沉痛悲憤(“哀其不幸,怒其不爭”)的感情。
小題3:三讀,領(lǐng)悟題旨。結(jié)合全文,你認(rèn)為文章為何以“哭墻無淚”為題?(4分)
小題4:最后,聯(lián)系生活實際道出你閱讀此文后的最深感受吧。(字?jǐn)?shù)250字左右)(10分)

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

(14分)
①剛剛過去的世界讀書日,一如往年,又引發(fā)一番愧疚、反思乃至片刻的警醒,也難免有人援引數(shù)據(jù),說明國人閱讀率與西人之差距懸殊云云。然此日一過,依然故我。
②常聽人說的借口是“忙”。古人也很忙,但人家琢磨出個“三上”——馬上、枕上、廁上。盡管有好事者論證,此“三上”都不健康,但至少說明,讀書在古人那里,已是一種習(xí)慣。如果說“老黃歷”不堪一翻,再看看國外。有常出國者慨嘆,在某國上班早高峰的地鐵里,為生計奔波的青年人手一本書,把整個世界讀得一片安靜。其實,“忙”很多時候會變成“盲”與“茫”,剛剛關(guān)上電腦,順手拿起手機,刷了一會微博,忽然想起一直追的電視劇更新了,還有一檔綜藝節(jié)目沒看,反正這個時代不缺少娛樂元素,足可以把時間填得滿滿當(dāng)當(dāng)。
③也有理由是“讀書無用”。時代飛速向前,要想不被拋下,必須全力奔跑,無形壓力讓“成功”焦慮蔓延開來,成名要趁早、賺錢要趁早,“30歲還不成功,你就沒希望了”,“40歲不賺夠4000萬,就不要來見我了”等各類說法可為佐證。“顏如玉”和“黃金屋”只是一種傳說,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,但卻未必是我成功的階梯。此類拿功利主義套讀書的做法,讓人們變得短視,要么干脆不讀書,讀也要讀“有用”的書,于是圖書市場“虛火”,各類成功學(xué)、營銷學(xué)、厚黑學(xué)、養(yǎng)生學(xué)書籍層出不窮,人們捧讀各類“圣經(jīng)” “寶典” “紅寶書”,在知識中尋找改變命運的路徑。
用娛樂把時間填滿,結(jié)果可能還是空虛;靠讀幾本書便要成功起來,也許只是緣木求魚。兩種理由,一言以蔽之,浮躁。我們常說時代浮躁,但于個人,浮躁卻是萬萬要不得的!靶母t氣必躁,氣躁則神難凝”,或可再加上一句,神不凝則萬事難成。
⑤浮對之以沉,躁對之以靜,真正的閱讀,正可用來獲得一種沉靜的心態(tài)。古人把讀書比作磨劍,“十年磨一劍”,磨的應(yīng)該就包括心性。蘇東坡的讀書方法叫“八面受敵”法,概其要,就是把書本當(dāng)“敵人”,每次只集中精力,“消滅”一面之?dāng)常磸?fù)研讀,自可威風(fēng)八面——智慧如蘇子,讀書亦只能用慢功夫和“笨方法”。
⑥總之,讀書可戒躁。是的,一本書就是一扇開啟心靈的大門……
(原載《人民日報》,有刪改)
小題1:作者在文中針對借口                  而不讀書的現(xiàn)象,提出了自己的看法和觀點是:                          
小題2:請具體分析選文第④語段加橫線的兩個句子在文中的作用。       
小題3:概括選文第②語段中除“古人‘三上’讀書”以外的兩個事實論據(jù)(每個論據(jù)的概括不超過10個字)
小題4:⑤段劃橫線的句子采用了什么論證方法?有什么作用?
小題5:下列判斷正確的一項是
A“忙”很多時候會變成“盲”與“!,這句話是說平時太忙了,會導(dǎo)致無知。
B.功利主義者讀的都是有用的書。如“寶典” “紅寶書”等。
C.“緣木求魚”在文中是指讀書的方向或辦法不對,因而不可能成功。
D.“一本書就是一扇開啟心靈的大門”是號召大家都來讀一本書,讀透讀懂就能啟開人的心智。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

現(xiàn)代文閱讀。(22分)

“哭墻”無淚

“哭墻”,一個陌生的詞語。著名的電影導(dǎo)演吳正中先生提出倡議,在南京侵華日軍大屠殺紀(jì)念館外,建立一堵紀(jì)念墻追念亡魂,永記國恥。其實這堵“哭墻”已聳立在那里了。血洗南京城65周年的祭日,人們從那里出發(fā),燃舉閃閃燭光,在《安魂曲》的哀樂聲中緩步走向莫愁湖邊的和平廣場。從一張報紙的圖片上,我看到了擺滿鮮花的“哭墻”,看到了系著紅領(lǐng)巾的孩子們臉上肅穆的神情。孩子們眼中無淚,他們不可能聽到“哭墻”中埋葬著的三十多萬冤魂的哭聲。

而我是聽到過的……

那一年我去南京,許多名勝古跡未及造訪,專程到遇難同胞紀(jì)念館,去感受那慘絕人寰的歷史悲劇的幽森陰影。每一間陳列室中,每一方玻璃柜里,每一張黑白照片上,都是血淚斑斑,尸體、殘骸、骨頭和骨頭、牙齒與牙齒的羅列與堆陳。黑窗簾在風(fēng)中瑟瑟地飄動,燈光慘淡,仿佛那便是幽靈們在顫抖。日本侵略軍當(dāng)年展開滅絕人性的“殺人競賽”,將最高榮譽賞給“創(chuàng)紀(jì)錄”的劊子手,他以殺死56人“榮”獲冠軍。在江邊,他們將青青的柳條折下,把中國人成雙成對捆在一起,以便于屠殺時的操作。你讀過“人”字吧?人有兩條腿,野獸般的殺人狂抓起一人幼兒,倒懸著撕開那兩條小腿,便把人“一分為二”了。

走出紀(jì)念館,我低著頭,默默無語。能說什么呢?不遠(yuǎn)處便是那一面墻了,當(dāng)時尚無“哭墻”之稱,從墻上的壁畫中,我看到被繩子系著的同胞跪在日本兵前的那奴性的目光。三十多萬遇難者,有幾人挺身反抗過的迄今為止未有所聞。一個溫良恭儉讓的民族,一個“能忍自安”的民族,一個“唾面自干”不計前嫌的民族,既有“不抵抗”的政府,必有“不抵抗”的民眾;蛟S,法西斯獸性正是在奴性教養(yǎng)有素的地方,最易獲得適宜滋長發(fā)育的“土壤”。

奧斯維辛集中營在波蘭,作為人類悲劇也作為人類恥辱被全世界關(guān)注和紀(jì)念,經(jīng)常被人提及,不斷作警示!皧W斯維辛之后,誰還能夠?qū)懺姡俊迸c之相比,南京大屠殺的知名度遠(yuǎn)為遜色。其實,其規(guī)模之大,其殘酷性之烈,在近代史上,也是罕見的。似乎,受難的中國有著異乎尋常的平靜與大度,缺少憤怒控訴的激情,在國內(nèi)也不為人們過多關(guān)注和提及。近幾年南京每年都有紀(jì)念活動,別的地方就“事不關(guān)已”了。年年從東京傳來的日本首相、政要參拜靖國神社戰(zhàn)犯們的消息,甚至還有無恥抵賴大屠殺暴行的右翼言論,我們的反應(yīng)也不過爾爾。大國風(fēng)度,儒家風(fēng)范吧?

“哭墻”,無淚!疤礻幱隄衤曕编薄钡囊雇恚驹谒那懊,也許能聽到幽靈們喑啞的哭聲吧?65年過去了,有幾人去聽過?

有關(guān)的書籍、資料、文學(xué)藝術(shù)作品也為數(shù)不多,但畢竟有一部以它為背景的電影拍出,準(zhǔn)備公映了。這部名為《五月八月》的影片放映前被一些影院以“奸殺”為賣點進(jìn)行炒作,所謂“第一部揭露中國女性被奸殺的南京大屠殺電影”云云。為什么三十多萬人慘遭屠殺不如“女性被奸殺”更值得“突出”渲染?其以“性”為誘惑、作招徠的商業(yè)性低級趣味的廣告伎倆,昭然若揭,因而引起了南京以及上海、廣州等地市民的強烈不滿!赌戏蕉际袌蟆氛f:“出現(xiàn)這種麻木到拿國人的‘傷痛’來出賣的現(xiàn)象,只能說是國人的一種悲哀,值得人們深思。”

是值得深思。在“哭墻”面前,在大屠殺的慘絕人寰的民族大悲劇面前無動于衷,卻在民族的傷疤上尋找“性刺激”以攫取“標(biāo)房價值”的卑劣做法其實也非偶然,只不過在這個事例上由于對比強烈才引人注目罷了。“哭墻”無淚,好了傷疤忘了疼這類事情,就更是屢見不鮮的了。

1.一讀,整體感知內(nèi)容。文章就“南京大屠殺”進(jìn)行了深刻的反思。結(jié)合4~7段,請簡潔概括作者反思的要點。(3分)

2.二讀,透視語言。作者透過語言所傳達(dá)的感情大多是含蓄的。請仿照范例,選擇某一句子說說透過語句,你體會到了作者怎樣的情感?(5分)

范例:透過“大國風(fēng)度,儒家風(fēng)范吧?”這一反問句,我感到作者是在質(zhì)問國人為何在慘絕人寰的屠殺面前表現(xiàn)出異常的平靜與大度,缺少憤怒控訴的激情,體會到作者沉痛悲憤(“哀其不幸,怒其不爭”)的感情。

3.三讀,領(lǐng)悟題旨。結(jié)合全文,你認(rèn)為文章為何以“哭墻無淚”為題?(4分)

4.最后,聯(lián)系生活實際道出你閱讀此文后的最深感受吧。(字?jǐn)?shù)250字左右)(10分)

 

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:2010-2011學(xué)年浙江省紹興市九年級下學(xué)期3月月考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

現(xiàn)代文閱讀。(22分)

“哭墻”無淚

“哭墻”,一個陌生的詞語。著名的電影導(dǎo)演吳正中先生提出倡議,在南京侵華日軍大屠殺紀(jì)念館外,建立一堵紀(jì)念墻追念亡魂,永記國恥。其實這堵“哭墻”已聳立在那里了。血洗南京城65周年的祭日,人們從那里出發(fā),燃舉閃閃燭光,在《安魂曲》的哀樂聲中緩步走向莫愁湖邊的和平廣場。從一張報紙的圖片上,我看到了擺滿鮮花的“哭墻”,看到了系著紅領(lǐng)巾的孩子們臉上肅穆的神情。孩子們眼中無淚,他們不可能聽到“哭墻”中埋葬著的三十多萬冤魂的哭聲。

而我是聽到過的……

那一年我去南京,許多名勝古跡未及造訪,專程到遇難同胞紀(jì)念館,去感受那慘絕人寰的歷史悲劇的幽森陰影。每一間陳列室中,每一方玻璃柜里,每一張黑白照片上,都是血淚斑斑,尸體、殘骸、骨頭和骨頭、牙齒與牙齒的羅列與堆陳。黑窗簾在風(fēng)中瑟瑟地飄動,燈光慘淡,仿佛那便是幽靈們在顫抖。日本侵略軍當(dāng)年展開滅絕人性的“殺人競賽”,將最高榮譽賞給“創(chuàng)紀(jì)錄”的劊子手,他以殺死56人“榮”獲冠軍。在江邊,他們將青青的柳條折下,把中國人成雙成對捆在一起,以便于屠殺時的操作。你讀過“人”字吧?人有兩條腿,野獸般的殺人狂抓起一人幼兒,倒懸著撕開那兩條小腿,便把人“一分為二”了。

走出紀(jì)念館,我低著頭,默默無語。能說什么呢?不遠(yuǎn)處便是那一面墻了,當(dāng)時尚無“哭墻”之稱,從墻上的壁畫中,我看到被繩子系著的同胞跪在日本兵前的那奴性的目光。三十多萬遇難者,有幾人挺身反抗過的迄今為止未有所聞。一個溫良恭儉讓的民族,一個“能忍自安”的民族,一個“唾面自干”不計前嫌的民族,既有“不抵抗”的政府,必有“不抵抗”的民眾;蛟S,法西斯獸性正是在奴性教養(yǎng)有素的地方,最易獲得適宜滋長發(fā)育的“土壤”。

奧斯維辛集中營在波蘭,作為人類悲劇也作為人類恥辱被全世界關(guān)注和紀(jì)念,經(jīng)常被人提及,不斷作警示!皧W斯維辛之后,誰還能夠?qū)懺?”與之相比,南京大屠殺的知名度遠(yuǎn)為遜色。其實,其規(guī)模之大,其殘酷性之烈,在近代史上,也是罕見的。似乎,受難的中國有著異乎尋常的平靜與大度,缺少憤怒控訴的激情,在國內(nèi)也不為人們過多關(guān)注和提及。近幾年南京每年都有紀(jì)念活動,別的地方就“事不關(guān)已”了。年年從東京傳來的日本首相、政要參拜靖國神社戰(zhàn)犯們的消息,甚至還有無恥抵賴大屠殺暴行的右翼言論,我們的反應(yīng)也不過爾爾。大國風(fēng)度,儒家風(fēng)范吧?

“哭墻”,無淚!疤礻幱隄衤曕编薄钡囊雇,站在它的前面,也許能聽到幽靈們喑啞的哭聲吧?65年過去了,有幾人去聽過?

有關(guān)的書籍、資料、文學(xué)藝術(shù)作品也為數(shù)不多,但畢竟有一部以它為背景的電影拍出,準(zhǔn)備公映了。這部名為《五月八月》的影片放映前被一些影院以“奸殺”為賣點進(jìn)行炒作,所謂“第一部揭露中國女性被奸殺的南京大屠殺電影”云云。為什么三十多萬人慘遭屠殺不如“女性被奸殺”更值得“突出”渲染?其以“性”為誘惑、作招徠的商業(yè)性低級趣味的廣告伎倆,昭然若揭,因而引起了南京以及上海、廣州等地市民的強烈不滿!赌戏蕉际袌蟆氛f:“出現(xiàn)這種麻木到拿國人的‘傷痛’來出賣的現(xiàn)象,只能說是國人的一種悲哀,值得人們深思!

是值得深思。在“哭墻”面前,在大屠殺的慘絕人寰的民族大悲劇面前無動于衷,卻在民族的傷疤上尋找“性刺激”以攫取“標(biāo)房價值”的卑劣做法其實也非偶然,只不過在這個事例上由于對比強烈才引人注目罷了。“哭墻”無淚,好了傷疤忘了疼這類事情,就更是屢見不鮮的了。

1.一讀,整體感知內(nèi)容。文章就“南京大屠殺”進(jìn)行了深刻的反思。結(jié)合4~7段,請簡潔概括作者反思的要點。(3分)

2.二讀,透視語言。作者透過語言所傳達(dá)的感情大多是含蓄的。請仿照范例,選擇某一句子說說透過語句,你體會到了作者怎樣的情感?(5分)

范例:透過“大國風(fēng)度,儒家風(fēng)范吧?”這一反問句,我感到作者是在質(zhì)問國人為何在慘絕人寰的屠殺面前表現(xiàn)出異常的平靜與大度,缺少憤怒控訴的激情,體會到作者沉痛悲憤(“哀其不幸,怒其不爭”)的感情。

3.三讀,領(lǐng)悟題旨。結(jié)合全文,你認(rèn)為文章為何以“哭墻無淚”為題?(4分)

4.最后,聯(lián)系生活實際道出你閱讀此文后的最深感受吧。(字?jǐn)?shù)250字左右)(10分)

 

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

現(xiàn)代文閱讀。(22分)
“哭墻”無淚
“哭墻”,一個陌生的詞語。著名的電影導(dǎo)演吳正中先生提出倡議,在南京侵華日軍大屠殺紀(jì)念館外,建立一堵紀(jì)念墻追念亡魂,永記國恥。其實這堵“哭墻”已聳立在那里了。血洗南京城65周年的祭日,人們從那里出發(fā),燃舉閃閃燭光,在《安魂曲》的哀樂聲中緩步走向莫愁湖邊的和平廣場。從一張報紙的圖片上,我看到了擺滿鮮花的“哭墻”,看到了系著紅領(lǐng)巾的孩子們臉上肅穆的神情。孩子們眼中無淚,他們不可能聽到“哭墻”中埋葬著的三十多萬冤魂的哭聲。
而我是聽到過的……
那一年我去南京,許多名勝古跡未及造訪,專程到遇難同胞紀(jì)念館,去感受那慘絕人寰的歷史悲劇的幽森陰影。每一間陳列室中,每一方玻璃柜里,每一張黑白照片上,都是血淚斑斑,尸體、殘骸、骨頭和骨頭、牙齒與牙齒的羅列與堆陳。黑窗簾在風(fēng)中瑟瑟地飄動,燈光慘淡,仿佛那便是幽靈們在顫抖。日本侵略軍當(dāng)年展開滅絕人性的“殺人競賽”,將最高榮譽賞給“創(chuàng)紀(jì)錄”的劊子手,他以殺死56人“榮”獲冠軍。在江邊,他們將青青的柳條折下,把中國人成雙成對捆在一起,以便于屠殺時的操作。你讀過“人”字吧?人有兩條腿,野獸般的殺人狂抓起一人幼兒,倒懸著撕開那兩條小腿,便把人“一分為二”了。
走出紀(jì)念館,我低著頭,默默無語。能說什么呢?不遠(yuǎn)處便是那一面墻了,當(dāng)時尚無“哭墻”之稱,從墻上的壁畫中,我看到被繩子系著的同胞跪在日本兵前的那奴性的目光。三十多萬遇難者,有幾人挺身反抗過的迄今為止未有所聞。一個溫良恭儉讓的民族,一個“能忍自安”的民族,一個“唾面自干”不計前嫌的民族,既有“不抵抗”的政府,必有“不抵抗”的民眾;蛟S,法西斯獸性正是在奴性教養(yǎng)有素的地方,最易獲得適宜滋長發(fā)育的“土壤”。
奧斯維辛集中營在波蘭,作為人類悲劇也作為人類恥辱被全世界關(guān)注和紀(jì)念,經(jīng)常被人提及,不斷作警示!皧W斯維辛之后,誰還能夠?qū)懺?”與之相比,南京大屠殺的知名度遠(yuǎn)為遜色。其實,其規(guī)模之大,其殘酷性之烈,在近代史上,也是罕見的。似乎,受難的中國有著異乎尋常的平靜與大度,缺少憤怒控訴的激情,在國內(nèi)也不為人們過多關(guān)注和提及。近幾年南京每年都有紀(jì)念活動,別的地方就“事不關(guān)已”了。年年從東京傳來的日本首相、政要參拜靖國神社戰(zhàn)犯們的消息,甚至還有無恥抵賴大屠殺暴行的右翼言論,我們的反應(yīng)也不過爾爾。大國風(fēng)度,儒家風(fēng)范吧?
“哭墻”,無淚!疤礻幱隄衤曕编薄钡囊雇恚驹谒那懊,也許能聽到幽靈們喑啞的哭聲吧?65年過去了,有幾人去聽過?
有關(guān)的書籍、資料、文學(xué)藝術(shù)作品也為數(shù)不多,但畢竟有一部以它為背景的電影拍出,準(zhǔn)備公映了。這部名為《五月八月》的影片放映前被一些影院以“奸殺”為賣點進(jìn)行炒作,所謂“第一部揭露中國女性被奸殺的南京大屠殺電影”云云。為什么三十多萬人慘遭屠殺不如“女性被奸殺”更值得“突出”渲染?其以“性”為誘惑、作招徠的商業(yè)性低級趣味的廣告伎倆,昭然若揭,因而引起了南京以及上海、廣州等地市民的強烈不滿!赌戏蕉际袌蟆氛f:“出現(xiàn)這種麻木到拿國人的‘傷痛’來出賣的現(xiàn)象,只能說是國人的一種悲哀,值得人們深思!
是值得深思。在“哭墻”面前,在大屠殺的慘絕人寰的民族大悲劇面前無動于衷,卻在民族的傷疤上尋找“性刺激”以攫取“標(biāo)房價值”的卑劣做法其實也非偶然,只不過在這個事例上由于對比強烈才引人注目罷了!翱迚Α睙o淚,好了傷疤忘了疼這類事情,就更是屢見不鮮的了。
【小題1】一讀,整體感知內(nèi)容。文章就“南京大屠殺”進(jìn)行了深刻的反思。結(jié)合4~7段,請簡潔概括作者反思的要點。(3分)
【小題2】二讀,透視語言。作者透過語言所傳達(dá)的感情大多是含蓄的。請仿照范例,選擇某一句子說說透過語句,你體會到了作者怎樣的情感?(5分)
范例:透過“大國風(fēng)度,儒家風(fēng)范吧?”這一反問句,我感到作者是在質(zhì)問國人為何在慘絕人寰的屠殺面前表現(xiàn)出異常的平靜與大度,缺少憤怒控訴的激情,體會到作者沉痛悲憤(“哀其不幸,怒其不爭”)的感情。
【小題3】三讀,領(lǐng)悟題旨。結(jié)合全文,你認(rèn)為文章為何以“哭墻無淚”為題?(4分)
【小題4】最后,聯(lián)系生活實際道出你閱讀此文后的最深感受吧。(字?jǐn)?shù)250字左右)(10分)

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:2011屆浙江省紹興市樹人中學(xué)九年級下學(xué)期3月月考語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

現(xiàn)代文閱讀。(22分)
“哭墻”無淚
“哭墻”,一個陌生的詞語。著名的電影導(dǎo)演吳正中先生提出倡議,在南京侵華日軍大屠殺紀(jì)念館外,建立一堵紀(jì)念墻追念亡魂,永記國恥。其實這堵“哭墻”已聳立在那里了。血洗南京城65周年的祭日,人們從那里出發(fā),燃舉閃閃燭光,在《安魂曲》的哀樂聲中緩步走向莫愁湖邊的和平廣場。從一張報紙的圖片上,我看到了擺滿鮮花的“哭墻”,看到了系著紅領(lǐng)巾的孩子們臉上肅穆的神情。孩子們眼中無淚,他們不可能聽到“哭墻”中埋葬著的三十多萬冤魂的哭聲。
而我是聽到過的……
那一年我去南京,許多名勝古跡未及造訪,專程到遇難同胞紀(jì)念館,去感受那慘絕人寰的歷史悲劇的幽森陰影。每一間陳列室中,每一方玻璃柜里,每一張黑白照片上,都是血淚斑斑,尸體、殘骸、骨頭和骨頭、牙齒與牙齒的羅列與堆陳。黑窗簾在風(fēng)中瑟瑟地飄動,燈光慘淡,仿佛那便是幽靈們在顫抖。日本侵略軍當(dāng)年展開滅絕人性的“殺人競賽”,將最高榮譽賞給“創(chuàng)紀(jì)錄”的劊子手,他以殺死56人“榮”獲冠軍。在江邊,他們將青青的柳條折下,把中國人成雙成對捆在一起,以便于屠殺時的操作。你讀過“人”字吧?人有兩條腿,野獸般的殺人狂抓起一人幼兒,倒懸著撕開那兩條小腿,便把人“一分為二”了。
走出紀(jì)念館,我低著頭,默默無語。能說什么呢?不遠(yuǎn)處便是那一面墻了,當(dāng)時尚無“哭墻”之稱,從墻上的壁畫中,我看到被繩子系著的同胞跪在日本兵前的那奴性的目光。三十多萬遇難者,有幾人挺身反抗過的迄今為止未有所聞。一個溫良恭儉讓的民族,一個“能忍自安”的民族,一個“唾面自干”不計前嫌的民族,既有“不抵抗”的政府,必有“不抵抗”的民眾;蛟S,法西斯獸性正是在奴性教養(yǎng)有素的地方,最易獲得適宜滋長發(fā)育的“土壤”。
奧斯維辛集中營在波蘭,作為人類悲劇也作為人類恥辱被全世界關(guān)注和紀(jì)念,經(jīng)常被人提及,不斷作警示!皧W斯維辛之后,誰還能夠?qū)懺?”與之相比,南京大屠殺的知名度遠(yuǎn)為遜色。其實,其規(guī)模之大,其殘酷性之烈,在近代史上,也是罕見的。似乎,受難的中國有著異乎尋常的平靜與大度,缺少憤怒控訴的激情,在國內(nèi)也不為人們過多關(guān)注和提及。近幾年南京每年都有紀(jì)念活動,別的地方就“事不關(guān)已”了。年年從東京傳來的日本首相、政要參拜靖國神社戰(zhàn)犯們的消息,甚至還有無恥抵賴大屠殺暴行的右翼言論,我們的反應(yīng)也不過爾爾。大國風(fēng)度,儒家風(fēng)范吧?
“哭墻”,無淚。“天陰雨濕聲啾啾”的夜晚,站在它的前面,也許能聽到幽靈們喑啞的哭聲吧?65年過去了,有幾人去聽過?
有關(guān)的書籍、資料、文學(xué)藝術(shù)作品也為數(shù)不多,但畢竟有一部以它為背景的電影拍出,準(zhǔn)備公映了。這部名為《五月八月》的影片放映前被一些影院以“奸殺”為賣點進(jìn)行炒作,所謂“第一部揭露中國女性被奸殺的南京大屠殺電影”云云。為什么三十多萬人慘遭屠殺不如“女性被奸殺”更值得“突出”渲染?其以“性”為誘惑、作招徠的商業(yè)性低級趣味的廣告伎倆,昭然若揭,因而引起了南京以及上海、廣州等地市民的強烈不滿!赌戏蕉际袌蟆氛f:“出現(xiàn)這種麻木到拿國人的‘傷痛’來出賣的現(xiàn)象,只能說是國人的一種悲哀,值得人們深思!
是值得深思。在“哭墻”面前,在大屠殺的慘絕人寰的民族大悲劇面前無動于衷,卻在民族的傷疤上尋找“性刺激”以攫取“標(biāo)房價值”的卑劣做法其實也非偶然,只不過在這個事例上由于對比強烈才引人注目罷了。“哭墻”無淚,好了傷疤忘了疼這類事情,就更是屢見不鮮的了。
【小題1】一讀,整體感知內(nèi)容。文章就“南京大屠殺”進(jìn)行了深刻的反思。結(jié)合4~7段,請簡潔概括作者反思的要點。(3分)
【小題2】二讀,透視語言。作者透過語言所傳達(dá)的感情大多是含蓄的。請仿照范例,選擇某一句子說說透過語句,你體會到了作者怎樣的情感?(5分)
范例:透過“大國風(fēng)度,儒家風(fēng)范吧?”這一反問句,我感到作者是在質(zhì)問國人為何在慘絕人寰的屠殺面前表現(xiàn)出異常的平靜與大度,缺少憤怒控訴的激情,體會到作者沉痛悲憤(“哀其不幸,怒其不爭”)的感情。
【小題3】三讀,領(lǐng)悟題旨。結(jié)合全文,你認(rèn)為文章為何以“哭墻無淚”為題?(4分)
【小題4】最后,聯(lián)系生活實際道出你閱讀此文后的最深感受吧。(字?jǐn)?shù)250字左右)(10分)

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案