下面加粗的字注音正確的是
①嘴(    ) ②輪(    )③惚(    )    

A、①chán;②kuò;③huàng  
B、①chán;②guò;③huǎng  
C、①chán;②kuò;③huǎng  
D、①zhán;②kuò;③huǎng  
C
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:河南省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面文言選段.回答問題。
愛蓮說
周敦頤(北宋)
  水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
  予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也,蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,鮮后有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
1、下面加粗的字注音正確的一項(xiàng)是( 。
A、可愛者甚(pān )
B、出泥而不染(xū)
C、清漣而不妖 (zhū)
D、可遠(yuǎn)觀而不可玩焉(xiè)
2、解釋下面詞在句中的含義。
(1)香遠(yuǎn)清  益:___________
(2)亭亭凈  植:___________
(3)陶后有聞 鮮:___________
(4)乎眾矣  宜:___________
3、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
(1)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
譯:__________________________________________________
(2)予謂菊,花之隱逸者也。
譯:___________________________________________________
4、從作者對(duì)蓮花的喜愛中,你看到了作者怎樣的追求?
答:___________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:專項(xiàng)題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面文言選段.回答問題。
愛蓮說
周敦頤(北宋)
  水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
  予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也,蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,鮮后有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
1、下面加粗的字注音正確的一項(xiàng)是
[     ]
A、可愛者甚(pān )
B、出泥而不染(xū)
C、清漣而不妖 (zhū)
D、可遠(yuǎn)觀而不可玩焉(xiè)
2、解釋下面詞在句中的含義。
。1)香遠(yuǎn)益清 益:___________
 (2)亭亭凈植 植:___________
。3)陶后鮮有聞 鮮:_________
。4)宜乎眾矣 宜:___________
3、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
。1)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
  譯:__________________________________________________
。2)予謂菊,花之隱逸者也。
 譯:___________________________________________________
4、從作者對(duì)蓮花的喜愛中,你看到了作者怎樣的追求?
 答:___________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:2008年海南省初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試卷 題型:048

閱讀下面文言選段,回答下題。

愛蓮說

周敦頤(北宋)

  水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

  予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也,蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,鮮后有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。

(1)

下面加粗的字注音正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.

可愛者甚p1n

B.

泥而不染(x&

C.

清漣而不妖(zh&

D.

可遠(yuǎn)觀而不可玩焉(xi8

(2)

解釋下面加粗的詞在句中的含義。

(1)香遠(yuǎn)清   益:_________

(2)亭亭凈   植:________

(3)陶后有聞  鮮:________

(4)乎眾矣   宜:________

(3)

用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

(1)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

譯:_________________

(2)予謂菊,花之隱逸者也。

譯:_________________

(4)

從作者對(duì)蓮花的喜愛中,你看到了作者怎樣的追求?

答:_________________

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:期中題 題型:單選題

下面加粗的字注音正確的一組是
[     ]
A.洗(zhuó) 
B.運(yùn)(è)    
C.闊(liáo) 
D.語(lún)  
妹(zǐ)      
峙(sǒng)     
然(cù)     
(qì)    
滅(mǐng)   
泣(chuò)     
(hè)        
(nìn)   
天撼地(qíng)       
頭暈?zāi)?STRONG>眩(xuán)       
云端(lì)          
忍俊不(jīn)     

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:四川省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面語段,完成問題。
野草
 、儆羞@樣一個(gè)故事。
 、谟腥藛枺澜缟鲜裁礀|西的氣力最大?回答紛紜得很,有的說象,有的說獅子,有人開玩笑似的說,是金剛。金剛有多少氣力,當(dāng)然大家全不知道。
 、劢Y(jié)果,這一切答案完全不對(duì),世界上氣力最大的是植物的種子。一粒種子可以顯現(xiàn)出來的力,簡直超越一切。
 、苓@兒又是一個(gè)故事。
 、荩奂祝萑说念^蓋骨結(jié)合得非常__1__、__2__,生物學(xué)家和解學(xué)家用盡了一切方法,要把它完整地分開,都沒有成功。后來忽然有人發(fā)明了一個(gè)方法,就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里,給予溫度和濕度,使種子發(fā)芽。一發(fā)芽,這些種子便以可怕的力量,將一切機(jī)械力所不能分開的骨骼,完整地分開了。植物種子力量之大如此。
  ⑥[乙]那么你見過被壓在瓦和石塊下面的一棵生長的小草嗎?它為著向往陽光,為著達(dá)成它的生之意志,不管上面的石塊如何重,石塊與石塊之間如何狹,它總要曲曲折折地,頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。它的根往土里鉆,它的芽往地面挺,這是一種不可杭拒的力,阻止它的石塊結(jié)果也被它掀翻。
 、撸郾輿]有一個(gè)人將小草叫做大力士,但是它的力量之大,的確世界無比。這種力量是一般人看不見的生命力。只要生命存在,這種力就要顯現(xiàn),上面的石塊絲毫不足以阻檔它,因?yàn)檫@是一種長期抗戰(zhàn)“的力,__3__,能屈能伸的力,__4__,不達(dá)目的不止的力。
 、啵鄱。萑绻宦湓诜释林卸湓谕叩[中,有生命的種子絕不會(huì)悲觀、嘆氣,它相信有了阻力才有磨煉。生命開始的一shùn 間就帶著斗志而來的草才是堅(jiān)韌的草,也只有這種草,才可以傲然對(duì)那些玻璃棚中養(yǎng)育著的盆花chī 笑。
1.給下面加粗的字注音或按拼音寫出正確的漢字:
   ①解(     )②瓦(     )③shùn 間(     )④chī(     )笑
2.文中1、2空缺處應(yīng)填的詞語是(     )
A.緊密 堅(jiān)硬
B.緊湊 堅(jiān)實(shí)
C.致密 堅(jiān)固
D.有彈性 有剛性
3.文中3、4空缺處應(yīng)填的詞語是(     )
A.有韌性 有彈性
B.有柔性 有韌性
C.有柔性 有剛性
D.有彈性 有剛性
4.“這也許特殊一點(diǎn),常人不容易理解”一句應(yīng)還原到文中的(     )處
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
5.第⑤段表達(dá)的主要意思是(     )
A.說明機(jī)械力不如種子力量大。
B.介紹把頭蓋骨分開的巧妙方法。
C.說明植物種子的力量。
D.贊揚(yáng)植物種子力量的巨大。
6.本文寫于抗日戰(zhàn)爭一時(shí)期,文章的主旨是(     )
A.贊揚(yáng)種子萌芽的巨大力量和野草生長的堅(jiān)韌不拔,表達(dá)了作者對(duì)生命力的歌頌。
B.贊揚(yáng)種子萌芽的巨大力量,鼓勵(lì)廣大讀者以此為榜樣,振奮精神,堅(jiān)持“長期抗戰(zhàn)”。
C.贊揚(yáng)野草生長的堅(jiān)韌不拔,鼓勵(lì)廣大讀者以此為榜樣,振奮精神,長期抗戰(zhàn)。
D.贊揚(yáng)種子萌芽的巨大力量和野草生長的堅(jiān)韌不拔,鼓勵(lì)廣大讀者以此為榜樣,振奮精神,長期抗戰(zhàn)。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案