下面多音字組詞不對(duì)的是

A、稱(chēng)chèn 稱(chēng)職 chēng稱(chēng)號(hào)
B、盛shèng盛大 chéng盛飯
C、禁jìn禁得住 jīn禁止 
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:四川省期末題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀文段,回答問(wèn)題。
  我們過(guò)了江,進(jìn)了車(chē)站。我買(mǎi)了票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費(fèi)才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢(qián)。我那時(shí)真是聰明過(guò)分,總覺(jué)得他說(shuō)話(huà)不太漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價(jià)錢(qián);就送我上車(chē)。他給我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他叮囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼,又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢(qián),托他們只是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道不能料理自己?jiǎn)?唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!
  我說(shuō)道:“a_______”他往車(chē)外看了看說(shuō):“b_______”我看那邊月臺(tái)的欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他(   )著黑布小帽,(   )著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢地(   )身下去,尚不大難?墒撬┻^(guò)鐵道,要(   )上月臺(tái),就不容易了。他用兩手(   )著上面,兩腳向上縮;他肥胖的身子向左微(   ),顯出努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊干了淚。怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí),他先將橘子放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去他。他和我走到車(chē)上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲身上的泥土,心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō):“c_______”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見(jiàn)我,說(shuō):“進(jìn)去吧,里面沒(méi)人。”等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)去坐下,我的淚又來(lái)了。
1.文中加粗字的注音正確的一組是(   )
A.zhà pán zhà sì chāi
B.shān pán shān sì chān
C.zhà pán shān shì chān
D.cè mān shān shì wán
2.文中括號(hào)內(nèi)依次填人的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )
A.戴 穿 傾 爬 探 攀
B.戴 穿 傾 攀 探 爬
C.戴 穿 探 攀 爬 傾
D.戴 穿 探 爬 攀 傾
3.下面三句話(huà)是從第二段a、b、c三處抽出來(lái)的;現(xiàn)將它們復(fù)位,順序正確的一項(xiàng)是(   )
①我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)。②我走了,到那邊來(lái)信。
③爸爸,你走吧。
A.③①②
B.①③②
C.②①③
D.③②①
4.怎樣理解下面兩個(gè)句子。
(1)我那時(shí)真是聰明過(guò)分。
__________________________________
(2)我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!
__________________________________
5.對(duì)這兩段文字理解正確而又能概括其突出特色的一項(xiàng)是(   )
A.運(yùn)用第一人稱(chēng)手法,通過(guò)對(duì)比映襯,寫(xiě)出了“我”對(duì)父親的憐愛(ài)和懷念,使讀者感到具體、真實(shí)、親切。
B.這兩段文字通過(guò)對(duì)父親的“背影”的精彩而又細(xì)膩的描寫(xiě),表露了父子之間相親相憐的真情。
C.這兩段文字富有濃郁的感情色彩,抒情自然、真摯,表達(dá)了父子深情。
D.這兩段文字描述了父親送“我”上火車(chē)時(shí)的一連串細(xì)小動(dòng)作和語(yǔ)言,以平實(shí)質(zhì)樸的文字表露了父子相親相憐的深情。
6.文中兩次寫(xiě)到流淚,分別表達(dá)了作者怎樣的感情?
__________________________________
7.給第二段文字起個(gè)小標(biāo)題。
__________________________________

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案