用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。
實驗的過程______消極的觀察,______積極的、有計劃的探測。

A.不是、而是
B.不但、而且
C.不僅、而且
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:新課程學(xué)習(xí)手冊 語文 八年級(下) 配語文版 題型:022

用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

實驗的過程________消極的觀察,________積極的、有計劃的探測的過程。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題

用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。
A.傳統(tǒng)的中國教育并不重視真正的格物和致知。______這可能是______傳統(tǒng)教育的目的并______尋求新知識,______適應(yīng)一個固定的社會制度。
B.實驗的過程______消極的觀察,______積極的、有計劃的探測。
C.我覺得真正的格物致知精神,______在研究學(xué)術(shù)中不可缺少,______在應(yīng)付今天的世界環(huán)境中也是不可少的。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題

用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。
(1)但是傳統(tǒng)的中國教育并不重視真正的格物和致知。這可能是________傳統(tǒng)教育的目的并________尋求新知識,________適應(yīng)一個固定的社會制度。
(2)實驗的過程________消極的觀察,________積極的探測。
(3)我覺得真正的格物致知精神,________研究學(xué)術(shù)不可缺少,________對應(yīng)付今天的世界環(huán)境也是不可少的。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀《還原真實的木糖醇》一文回答問題。

一    木糖醇原產(chǎn)于芬蘭,是從白樺樹、橡樹、玉米芯、甘蔗渣等植物中提取出來的一種天然植物甜味劑。在自然界,它的分布范圍很廣,廣泛存在于各種果品、蔬菜、谷類、蘑菇等食物之中。

二    對于我們的身體來說,木糖醇也不是一種“舶來品”,它本就是我們身體正常糖類代謝的中間體。一個健康成年人即使不吃任何含有木糖醇的食物,血液中也存有一定數(shù)量的木糖醇。

三    木糖醇最大的優(yōu)點,就是一直被人們所推崇的防齲齒功效,這也是木糖醇最早被我們認識的一個特點。

四    木糖醇不僅不會被口腔中的細菌發(fā)酵成有害的牙斑,還能抑制鏈球菌生長,有效地減少齒垢和齲齒的產(chǎn)生。特別是將其制成口香糖,人們在咀嚼時,會接受刺激分泌唾液,唾液多了既可以沖洗口腔。牙齒中的細菌,也可以加大唾液和齲齒斑點處堿性氨基酸及氨濃度,使口腔內(nèi)PH值下降,將傷害牙齒的酸性物質(zhì)被中和稀釋,抑制了細菌在牙齒表面的吸附,減少了牙齒的酸蝕,從而起到防止齲齒和減少牙斑的作用。

五    木糖醇的另一大優(yōu)勢就是給糖尿病患者帶來了希望。在人體缺少胰島素的情況下,木糖醇能透過細胞膜被組織吸收利用, 能促進肝糖原合成,改善肝功能,是糖尿病和肝炎并發(fā)癥病人的理想食物。由于其不增加血糖濃度,且口感一點也不亞于蔗糖,所以在國外被廣泛用做糖尿病患者專用糖代用品。而且經(jīng)臨床驗證,長期服用后,病人的“三多”病狀減輕,口渴與饑餓基本消失,尿糖減少,有效地控制了糖尿病并發(fā)癥的發(fā)生.

六    另外,木糖醇還有一大特點,就是熱量——每克木糖醇僅含有2.4卡路里熱量,比其他大多數(shù)碳水化合物的熱量少40%,所以它也被應(yīng)用于各種減肥食品當(dāng)中,作為高熱量白糖的代用品。

七    鑒于木糖醇如此多的優(yōu)點,它大有取代蔗糖成為第一甜味劑的趨勢,然而,近期不少因為食用木糖醇造成腹瀉或腸胃不適的病例報道給人們澆了一盆冷水,使人們在狂熱追捧之余開始冷靜思考——木糖醇也不是那么十全十美.

八    有研究表明,食用過量的木糖醇后可能導(dǎo)致輕度腹瀉。因為從理化性質(zhì)角度講,木糖醇是偏涼的,吃多了對腸胃會有一定刺激。而且,木糖醇在體內(nèi)代謝比較慢,在腸道內(nèi)吸收率不到20%,容易在腸壁積累,腸胃很難將大量的木糖醇順利消化吸收。

九    糖尿病患者出于其特殊原因,只能吃木糖醇,而盡可能避免食用其他糖類。但木糖醇在分子組成上與所有其他的糖類都是一樣的,含有碳、氫、氧3種元素,最終的分解代謝產(chǎn)物也都一樣。在分解的初始階段,可能不需要胰島素參與,但隨著分解的深入,不能保證胰島素不會參與發(fā)揮作用。而且如果食用過多,還有可能造成血中甘油三酯升高,引起冠狀動脈粥樣硬化。

十    因此,對于不同的人群,木糖醇有不同的安全攝入量。從科學(xué)研究的結(jié)果來看,平均每日攝取木糖醇不超過90克,或平均單次攝取木糖醇不超過50克,應(yīng)該都沒有什么問題。

1.請將本文劃分為三個部分

一 二 三 四 五 六 七 八 九 十

2.在文中第五段空白處填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,正確的一項是(    )

A.只要    就       因此    

B.不是    而是     所以

C.不僅    而且    所以    

D.盡管    并        因而

3.本文介紹了木糖醇的主要優(yōu)點是: _________、_________、_________.

4.文章指出,不同的人群食用木糖醇要注意安全攝入量.試從文中舉例加以說明。

5.下面句子中加點詞語不能刪去,為什么?

“有研究表明,食用過量的木糖醇后可能導(dǎo)致輕度腹瀉.”

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科目:初中語文 來源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

現(xiàn)代文閱讀。
環(huán)境與學(xué)習(xí)
  ①除了智商、勤奮因素外,環(huán)境、營養(yǎng)、疾病一些因素也能影響我們的智力,這里提出幾點供青少年朋友,特別是記憶力較差的同學(xué)對照、參考,并矯正不良習(xí)慣。
 、跉夂驕囟葘W(xué)習(xí)有密切關(guān)系?茖W(xué)實驗表明,當(dāng)氣溫在20℃左右,是記憶力最佳的時候,因此在春秋兩季要抓緊學(xué)習(xí),充分利用這個季節(jié)溫度。在冬天寒冷季節(jié),當(dāng)溫度低于10℃時,盡管大腦清醒,但解決問題的能力降低。到夏天炎熱酷暑,尤其在溫度超過35℃時,大腦能量消耗驟增,引起疲倦乏力,情緒有煩躁,俗稱火氣大。
  ③人的呼吸主要利用的是氧氣,我們的腦子幾乎要占用20%左右,是用氧的大戶。如果大腦供氧不足,大腦的代謝能力下降,記憶功能就明顯下降。因此,要求學(xué)生每天參加體育活動,經(jīng)常在空氣清新的場所做深呼吸操。
 、芄饩也會影響腦功能,過暗的地方既影響視力又影響腦功能,而且,在過強的光線下,腦細胞受到刺激會感到疲勞,腦功能會明顯下降。課間休息,最好到室外遠望天空或樹木,不僅保護視力,還會使頭腦清醒。少看深紅和深黃,以免使大腦疲勞。
 、萑藗兂S寐犚魳穪硇菹,解除學(xué)習(xí)疲勞,這是有一定道理的,__________音響不宜超過60分貝,__________噪音會使頭腦發(fā)暈,降低用腦的功能,__________不提倡隨身聽。
  ⑥我們的大腦是十分復(fù)雜、十分精密的,除了需要充足的氧氣外,還要各種營養(yǎng)的供應(yīng),才能保障思維敏捷,記憶力良好。有助于提高記憶力的食物很多,其中如胡蘿卜能加快大腦的新陳代謝作用,因此能提高記憶力。
  ⑦菠蘿含有微量元素錳,有助于提高記憶力,因此是音樂家、表演藝術(shù)家最愛吃的水果;魚蝦能增進大腦智力成長和精力集中;其他如生姜能使人的思路開闊,因為它含姜辣素和揮發(fā)油,可使血液得到稀釋,流動更加暢通,于是氧的大腦供應(yīng)更多;洋蔥也有生姜的同樣作用,而核桃則是健腦益智的補品,和桂圓一樣,被人們稱為“使人聰明的食物”,有條件的話,不妨經(jīng)常少量食用。
 、嘣谑卟酥,以芹菜為代表,是有助于激發(fā)大腦創(chuàng)造性的食物。有人認為辣椒辛辣,能刺激人體內(nèi)的某些激素,使人聰明起來,因此,少量吃些辣椒也是有益的。
 、崛绻x的是水果,則建議選草莓和香蕉,因為草莓能消除人的緊張情緒,果膠能使人產(chǎn)生舒適感,而香蕉又是健腦食晶并且含有多種維生素和鉀。
 、獬h(huán)境、營養(yǎng)因素外,疾病也是影響腦功能的原因,例如貧血、腦內(nèi)疾病等,尤其是慢性萎縮性鼻炎,鼻中隔肥大,慢性火癥使鼻內(nèi)阻塞,常使腦功能和記憶力減退等。因此發(fā)現(xiàn)以上疾病,要及時到醫(yī)院醫(yī)治。
1.影響我們智力的因素有哪些?
_________________________________________
2.文中⑧⑨段說明的內(nèi)容是什么?
_________________________________________
3.說說文中畫線語句的說明方法及表達作用。
_________________________________________
4.填寫適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
人們常用聽音樂來休息,解除學(xué)習(xí)疲勞,這是有一定道理的,__________音響不宜超過60分貝,__________噪音會使頭腦發(fā)暈,降低用腦的功能,__________不提倡隨身聽。
5.第③段加粗字“明顯”能否去掉?為什么?
_______________________________________________________________
6.環(huán)境對于人的成長有著極其重要的作用,你能寫出一句俗語或與此有關(guān)的一個典故嗎?并講明你的觀點。
________________________________________________________________________________

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下文,完成第1—5題。
 中國紅為什么這么紅
 、俦容^一下常見的顏色,便可知中國紅是最適合喜慶的顏色。黃色盡管有暖暖的氛圍,很明亮,但由于涉及皇權(quán),不宜作喜慶的主色;月華般的白色清淡、純潔、素雅,猶有百合花般的詩意和溫厚的純粹,卻也無法作民間喜慶的主色;紫色低調(diào)、冷艷、神秘、優(yōu)雅、浪漫,猶帶紫槿花、勿忘我、紫丁香那般淡淡的自戀,與昂揚熱烈的喜慶卻風(fēng)馬牛不相及;綠色無疑象征希望和蓬勃的生命,是今天譽滿全球的環(huán)保色,然而卻冷靜有余,熱烈不足,與喜慶氛圍又怎能和諧?     
  ②唯有紅色是對視覺沖擊最強烈的顏色,是最有生氣的顏色,其釋放的激情與能量,猶如生命在燃燒,具有凌駕任何色彩之上的強烈力量。紅色最熱烈、最活潑、最鮮亮、最艷麗、最精神,能教人雙眼一亮,印象深刻,是無可取代的最適合喜慶的顏色。     
  ③考察光波的長短,也可以明白中國紅非常適合喜慶。光學(xué)實驗表明:光線的波長越短,散射作用越強,光線的波長越長,散射作用就越弱。在可見光中,紅光的波長最長,空氣對紅光的散射作用最弱。也就是說,紅光的穿透力最強,可以傳得最遠。在喜慶時刻,誰不喜歡紅紅火火、光鮮醒目?誰不喜歡好事傳千里呢?     
 、苤袊t最適宜喜慶,還有生存擇食的因素。人對色彩的感覺是與生俱來的。人的眼睛在觀察事物的時候,依次觀察的是物體的色彩、形體、線條和點。由此可知,色彩是人類認知外部世界的第一媒介。     
 、菹愀鄞髮W(xué)的研究人員觀察了生活在烏干達基巴萊國家公園的靈長類動物的飲食習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)猿類和猴子通常利用藍色和黃色視覺選擇所吃的水果;口口它們想吃到有營養(yǎng)的鮮嫩樹葉,還必須具備分辨紅色和綠色的視覺,口口鮮嫩的樹葉常帶有隱隱的紅色,能較明顯地與其他顏色的樹葉相區(qū)分。紅色是引起興奮、喜悅的顏色,能明顯引起動物視神經(jīng)細胞的擴展反應(yīng)?梢,靈長類動物對紅色的感覺能力較其他顏色敏感,與長期以來尋找食物所養(yǎng)成的飲食習(xí)慣有關(guān)。     
 、拗袊t反映了東方式的神秘。其淵源可追溯到古代華夏民族對日神的虔誠膜拜。作為中國的吉慶顏色,作為中國人的吉祥文化圖騰和精神皈依,中國紅表現(xiàn)了中國人的文化心理。     
 、咧袊t將華夏民族喜慶的色彩習(xí)俗打造得美輪美奐。我們每一個人都生活在特定的社會習(xí)俗里。習(xí)俗的形成無疑必須經(jīng)過選擇,比如中國紅被確立為喜慶顏色就是經(jīng)由中國人聰明的選擇,爾后才傳染開來,潛移默化,耳濡目染,乃至約定俗成,形成集體心理定勢。如果這種習(xí)俗看得見、摸得著而且符合生理選捧,比如中國紅,其固定性就會更強。習(xí)俗帶有的守恒性和排他性,還會弱化或淹沒異類思想,比如中國人春節(jié)皆貼紅春聯(lián),如果有的人家貼的是綠春聯(lián),便會被視作異類。     
 、嘀袊t與青花藍、琉璃黃、國槐綠、長城灰、水墨黑和玉脂白構(gòu)筑了一道繽紛的中國傳統(tǒng)色彩風(fēng)景線。              
(《科學(xué)畫報》2010年第2期,有刪改)
1、第①、②段運用了____的說明方法,其作用是______________________。
2、第④段中加粗詞“依次”能否刪去?請說明理由。
______________________________________________________________
3、按照文意,填入第⑤段空格處的詞語是(    )   
A、只要 因為    
B、即使 何況   
C、既然 何況    
D、倘若 因為
4、中國紅早已成為華夏民族喜慶的色彩習(xí)俗,除春節(jié)貼紅春聯(lián)外,請再舉出生活中的兩個例子:(1)__________________;(2)_________________。
5、根據(jù)上文文意,在下面讀書卡片的編號處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
篇名:(1)________ 作者:_________
出處:(2)____________________________
說明角度 內(nèi)容要點
(3)__________ 紅光的穿透性最強,可以傳的最遠
生物學(xué)原理 (4)_____________
(5)__________ 反應(yīng)東方式的神秘及華夏民族對日神的崇拜
社會習(xí)俗 (6)_______________

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科目:初中語文 來源:2009年福建省泉州市中考語文試題 題型:048

閱讀《還原真實的木糖醇》一文回答問題

  一.木糖醇原產(chǎn)于芬蘭,是從白樺樹、橡樹、玉米芯、甘蔗渣等植物中提取出來的一種天然植物甜味劑。在自然界,它的分布范圍很廣,廣泛存在于各種果品、蔬菜、谷類、蘑菇等食物之中。

  二.對于我們的身體來說,木糖醇也不是一種“舶來品”,它本就是我們身體正常糖類代謝的中間體。一個健康成年人即使不吃任何含有木糖醇的食物,血液中也存有一定數(shù)量的木糖醇。

  三.木糖醇最大的優(yōu)點,就是一直被人們所推崇的防齲齒功效,這也是木糖醇最早被我們認識的一個特點。

  四.木糖醇不僅不會被口腔中的細菌發(fā)酵成有害的牙斑,還能抑制鏈球菌生長,有效地減少齒垢和齲齒的產(chǎn)生。特別是將其制成口香糖,人們在咀嚼時,會接受刺激分泌唾液,唾液多了既可以沖洗口腔、牙齒中的細菌,也可以加大唾液和齲齒斑點處堿性氨基酸及氨濃度,使口腔內(nèi)PH值下降,將傷害牙齒的酸性物質(zhì)被中和稀釋,抑制了細菌在牙齒表面的吸附,減少了牙齒的酸蝕,從而起到防止齲齒和減少牙斑的作用。

  五.木糖醇的另一大優(yōu)勢就是給糖尿病患者帶來了希望。在人體缺少胰島素的情況下,________木糖醇能透過細胞膜被組織吸收利用,________能促進肝糖原合成,改善肝功能,________是糖尿病和肝炎并發(fā)癥病人的理想食物。由于其不增加血糖濃度,且口感一點也不亞于蔗糖,所以在國外被廣泛用做糖尿病患者專用糖代用品。而且經(jīng)臨床驗證,長期服用后,病人的“三多”病狀減輕,口渴與饑餓基本消失,尿糖減少,有效地控制了糖尿病并發(fā)癥的發(fā)生。

  六.另外,木糖醇還有一大特點,就是熱量——每克木糖醇僅含有2。4卡路里熱量,比其他大多數(shù)碳水化合物的熱量少40%,所以它也被應(yīng)用于各種減肥食品當(dāng)中,作為高熱量白糖的代用品。

  七.鑒于木糖醇如此多的優(yōu)點,它大有取代蔗糖成為第一甜味劑的趨勢,然而,近期不少因為食用木糖醇造成腹瀉或腸胃不適的病例報道給人們澆了一盆冷水,使人們在狂熱追捧之余開始冷靜思考——木糖醇也不是那么十全十美。

  八.有研究表明,食用過量的木糖醇后可能導(dǎo)致輕度腹瀉。因為從理化性質(zhì)角度講,木糖醇是偏涼的,吃多了對腸胃會有一定刺激。而且,木糖醇在體內(nèi)代謝比較慢,在腸道內(nèi)吸收率不到20%,容易在腸壁積累,腸胃很難將大量的木糖醇順利消化吸收。

  九.糖尿病患者出于其特殊原因,只能吃木糖醇,而盡可能避免食用其他糖類。但木糖醇在分子組成上與所有其他的糖類都是一樣的,含有碳、氫、氧3種元素,最終的分解代謝產(chǎn)物也都一樣。在分解的初始階段,可能不需要胰島素參與,但隨著分解的深入,不能保證胰島素不會參與發(fā)揮作用。而且如果食用過多,還有可能造成血中甘油三酯升高,引起冠狀動脈粥樣硬化。

  十.因此,對于不同的人群,木糖醇有不同的安全攝入量。從科學(xué)研究的結(jié)果來看,平均每日攝取木糖醇不超過90克,或平均單次攝取木糖醇不超過50克,應(yīng)該都沒有什么問題。

(1)

請將本文劃分為三個部分

一 二 三 四 五 六 七 八 九 十

(2)

在文中第五段空白處填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,正確的一項是

[  ]

A.

只要 就 因此

B.

不是 而是 所以

C.

不僅 而且 所以

D.

盡管 并 因而

(3)

本文介紹了木糖醇的主要優(yōu)點是:________、________、________。

(4)

文章指出,不同的人群食用木糖醇要注意安全攝入量。試從文中舉例加以明

________________________

(5)

下面句子中加粗詞語不能刪去,為什么?

有研究表明,食用過量的木糖醇后可能導(dǎo)致輕度腹瀉。”

________________________

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科目:初中語文 來源:山東省月考題 題型:閱讀理解與欣賞

神秘的運動常數(shù)
       ①鳥兒在空中飛翔時,翅膀每分鐘拍幾次?每次幅度有多大?魚兒在水里游動時,尾巴每分鐘擺幾回?每回幅度又是多少?這些問題看上去似乎沒什么意義,難道空中的飛鳥和水里的游魚不是完全自由的嗎?它們的運動不是完全無拘無束的嗎?  
       ②答案真是出乎我們的意料?瓷先プ杂勺栽、無拘無束的飛行動物和游水動物,它們的運動似乎恰恰遵循著嚴格的規(guī)律?茖W(xué)家們通過大量的觀察和實驗,發(fā)現(xiàn)飛行動物和游水動物的運動過程中存在著一個神秘的常數(shù),那就是它們的翅膀和尾巴的振動頻率、振幅以及運動速度三者之間的關(guān)系——振動頻率乘以振幅再除以運動速度,計算得到的數(shù)值總是落在0.2—0.4之間!
    ③比如,世界上最小的鳥類——蜂鳥,其雙翅展開僅有10厘米左右,飛翔時振幅大約是20厘米。蜂鳥的飛行速度非?,大約能達到50米/秒。而科學(xué)家們以往觀察到的蜂鳥飛行時雙翅震動頻率在50—70赫茲之間,根據(jù)上述公式計算出來的蜂鳥的運動常數(shù)就落在0.2-0.4之間。
       ④與蜂鳥形體相差懸殊的海豚也是科學(xué)家們觀察的一個對象。成年海豚的體長一般在3米左右,在大海里游動時,海豚尾巴擺動的振幅大約是1米,頻率每分鐘30次左右,游泳速度是每小時100公里。根據(jù)公式計算出來的海豚的運動常數(shù)是0.3,也落在0.2-0.4之間。
       ⑤這不僅僅是巧合,研究者們做了大量的試驗,發(fā)現(xiàn)幾乎所有的飛行動物和游水動物的運動機制中都存在這個神秘的常數(shù)。事實上,只有當(dāng)這一運動常數(shù)的值處于0.2—0.4之間,動物們才能達到最佳的運動狀態(tài)。  
       ⑥             目前科學(xué)家們還不清楚為什么會存在這個運動常數(shù),它的值又為什么恰恰落在0.2—0.4之間,               這一神奇常數(shù)似乎像物理學(xué)中著名的光速不變原理那樣放之四海而皆準,也像光速一樣神秘。它能夠幫助生物學(xué)家們根據(jù)動物化石的身體構(gòu)造,判斷出那些早已滅絕了的動物曾經(jīng)具有怎樣的運動速度。甚至,不能排除,這一常數(shù)很可能對外星生物也同樣適用。很多科學(xué)家都表示:“如果在其它星球上真的存在游水生物或飛行生物的話,我們相信,它們的運動也遵循著同樣的規(guī)律。”  
   、叽送,這一常數(shù)還能夠幫助軍方研制出各種高性能的飛行器。比如說,一個翼長15厘米、翼振振幅為10厘米的機械間諜如果要做有效飛行的話,其最佳翼振頻率應(yīng)該是30次/秒左右。目前美國軍方已經(jīng)著手研制類似于飛鳥的有翼飛行器,在配備上微型攝像機之后,這樣的機械鳥將可能滲入敵方的任何機密要塞進行刺探。當(dāng)然,它們最感興趣的還是能夠研制出體積更小,無孔不入的機械昆蟲,相信這一天的到來也為時不晚。
(據(jù)《科技之謎》羅聲/編譯)
1、第⑥段空白處應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞語是:                                                                  
2、第⑤段中加橫線的“不僅僅”“幾乎”能不能去掉?為什么?
                                                                                                                            
3、文章舉蜂鳥、海豚的例子,意在說明什么?
                                                                                                                            
4、生物的“運動常數(shù)”在目前的科學(xué)研究中,具有怎樣的用途?
                                                                                                                            
5、隨著人類對生物系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能等研究的不斷深入,仿生學(xué)在改進工程技術(shù)系統(tǒng)中發(fā)揮著越來越大的作用。請結(jié)合日常獲取的信息再舉一個仿生學(xué)的例子。
                                                                                                                            

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科目:初中語文 來源:2013年湖北省黃石市高級中等學(xué)校招生考試語文 題型:048

閱讀下面的文章,回答下題。

換個角度看問題

 。1)一家兒童玩具店購進許多新奇玩具,把它們很講究地擺放在柜臺里。出乎意料的是,兒童們來到商店卻全然不顧,選擇去附近其他玩具店買。后來老板發(fā)現(xiàn)了問題:原來,大人容易看到的地方,對于小孩子來說,卻是一個死角。于是,店老板一面用膝蓋在地板上行走、觀測,一面按照小孩子的視線高度,把玩具重新擺放一遍。而后,這家兒童玩具店的生意便空前興隆起來。

 。2)由此可見,觀察事物的角度,確實是一個十分重要的課題。同是這座廬山,橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同(蘇軾詩);一部《紅樓夢》,單是命意,就因讀者的眼光而有種種:經(jīng)學(xué)家看見《易》,道學(xué)家看見淫,才子看見纏綿,革命家看見排滿,流言家看見宮闈秘事……(魯迅語)。

 。3)只有從多角度、多側(cè)面進行多向思考,才有可能獲得全面、正確的認識?墒,在日常實踐中,我們卻經(jīng)?吹,有些同志堅持  甲  思維,考慮問題往往局限在一個點、一條線、一個面上,一條道跑到黑,鉆牛角尖,闖死胡同,而不愿多想幾種可能性,多開辟幾條解決問題的途徑。比如,以前發(fā)生過的為了發(fā)展糧食生產(chǎn)而毀林開荒、攔海造田的失誤,就同這種直線式思維有關(guān)系。有些同志堅持  乙  思維,頭腦僵化,習(xí)慣于用過去的教條解釋現(xiàn)實,在已知的舊路上徘徊。比如,一談到防治害蟲,人們便習(xí)慣地想到種類繁多、濃度不斷加大的化學(xué)農(nóng)藥。實際上,如果換個角度考慮問題,就會發(fā)現(xiàn)治蟲是可以不用農(nóng)藥的。有些植物本身具有毒殺作用,而且為某些害蟲所愛吃;有些植物的根、莖、葉、花含有發(fā)揮油、生物堿等化學(xué)物質(zhì),害蟲對它們避而遠之。如果我們在農(nóng)作物區(qū)選擇適當(dāng)?shù)霓r(nóng)業(yè)生態(tài)體系,利用某些植物的毒殺、忌避作用,不施農(nóng)藥,同樣可以防治害蟲。

  (4)作戰(zhàn)有正攻、反攻和繞到敵人后面或側(cè)面進攻的迂回戰(zhàn)術(shù);思維科學(xué)中也有反向思考、側(cè)面思考、多向思考等形式。在中國古代,孫臏以減灶擒龐涓,而虞詡卻以增灶破羌兵,因時因地制宜,變換戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),這是克敵制勝之道。思維活動也是如此,一個方向受阻了,不妨換個角度作逆向思考!督z路花雨》中英娘反彈琵琶的舞姿,日常生活中推推不成拉拉看的俗語,對我們進行多種形式的思考,都有直接的啟示。

  (5)從相反的事物有同一性、既對立又統(tǒng)一這個前提出發(fā),明確思維的多向性,這是開闊思路,克服直線式、習(xí)慣性思維方式的有效途徑。

1.本文的中心論點是________。

開頭一段在全文中的作用是________

2.請仔細閱讀第⑶段,根據(jù)上下文,在第③段的兩個空白處分別填上相應(yīng)的詞語。

________ 乙________

3.請指出本文(2)、(3)、(4)三段的論證方法。

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4.本文與初三年級學(xué)習(xí)過的課文《事物的正確答案不止一個》都啟示我們在求知的時候要運用創(chuàng)造性思維,請聯(lián)系你的生活體驗,調(diào)動你的知識積累,試舉一個具有創(chuàng)造性思維的事例。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀短文,回答問題

保暖的冰屋子

①生活在北極的愛斯基摩人最快能在1小時內(nèi)利用冰雪建成保暖的雪屋。外面是零下50℃的嚴寒,雪屋里卻仍然舒適怡人,無需穿棉衣,保暖效果極好。現(xiàn)在到極地探險的科學(xué)家和旅行者們也學(xué)會了愛斯基摩人建造雪屋的方法,在冰天雪地里能住上暖和的房子,真是再愜意不過了。

②讓我們與寒冷聯(lián)系在一起的冰雪竟然具有保溫效果,這在物理學(xué)上能找到合理的解釋嗎?當(dāng)然。我們知道,物體能夠?qū)帷T谧匀唤绯R姷膸追N物質(zhì)中,空氣的導(dǎo)熱性最差。積雪之所以具有保溫性能,是因為積雪的孔隙度大,里面所能容納的空氣量大,所以產(chǎn)生了保溫效果。我們穿的棉襖和蓋的棉被能夠保暖,積雪保護了冬天的麥子,都是同樣的道理。在建好的雪屋里還能點燃爐火取暖燒茶水,更是讓人不可思議。據(jù)了解,剛開始點篝火的時候,屋里的墻壁和天花板會融化一些,但融化的只是一小薄層而已。當(dāng)墻壁和天花板上融化的薄層慢慢凍結(jié)成一層冰以后,篝火就不能輕易融化冰殼和冰殼外面的雪屋了。

③堆雪人,建造雪堡和雪雕是我們平常最多見的用積雪做建筑材料的例子,盡管積雪具有保溫效果,但不是所有的積雪都適合做雪屋,它要受到雪的硬度和濕度的限制。

④測量積雪硬度有專門的儀器,我們也可以憑手指和簡單的工具測量雪的硬度。如果除大拇指以外的四個手指并攏毫不費勁就能夠插入雪層,這樣的雪很松軟,但不適合建雪屋。有些雪經(jīng)歷了寒風(fēng)的洗禮,堅實耐用,用小刀才能插入,最適合做雪屋了。積雪的濕度也同樣影響雪磚的質(zhì)量。干燥、捏不成團的雪或者稍微用一點力就能擠壓出水的雪都不是造雪屋的最佳選擇。有一種“潮雪”,能握成團,但不出水,既能切成雪磚,又可以直接在其中挖雪窟,供登山者或者獵人臨時過夜。愛斯基摩人的小雪屋就是使用堅實的“潮雪”作為建筑材料的。

⑤雪屋的建筑方法很特別,必須做成圓頂?shù)桶男∥荨B斆鞯膼鬯够θ耸紫冗x擇質(zhì)地均勻,軟硬度合適的雪作雪磚,用碎雪當(dāng)水泥。雪磚體積約長l米,寬40厘米,高20厘米。然后將一塊塊雪磚呈螺旋上升狀擺成圓圈,縫隙的地方用碎雪填滿。大約砌到四五圈時,就該收口了,這時必須增大上升的傾斜度,這就要求建造者準確切下每塊磚的斜角,以便把下一塊磚接上去。到了最頂上,傾斜度接近水平,補上最后一塊雪磚,這需要熟練的技巧。屋頂上還要開一個通氣孔,以免屋內(nèi)過熱使雪磚融化。最后在底部挖一個門,挖門要選擇在不影響基礎(chǔ)雪磚的地方,可以用獸皮當(dāng)門簾。通常一個能干的愛斯基摩建造者能在1小時內(nèi)建完供三四人居住的雪屋,在零下幾十度的寒冷天氣下,從選料、切磚,到搬運、堆砌,不是常人所能及的。

⑥在極地工作的科學(xué)家們發(fā)展了愛斯基摩人建筑雪屋的技術(shù),把雪和水摻到一起攪拌成“雪混凝土”,再把“雪混凝土”澆灌到建筑物的模型里。即使在夏天,極地的氣溫也經(jīng)常降到-l0℃以下,“雪混凝土”很快就凍結(jié)起來,由這樣的混合材料建成的冰屋比雪屋更牢固美觀,每當(dāng)科學(xué)家們離開時,這些經(jīng)得住寒風(fēng)考驗的小冰屋長久地矗立在那里,留下了他們生活的痕跡。

                                          (選自《科技世界》)

1.通讀全文,請用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。

2.閱讀文章的相關(guān)語段,說說雪具備怎樣的“硬度”和“濕度”最適合建造雪屋。

3.文章第二段寫道,“據(jù)了解。。。”。其中“據(jù)了解”一詞能否去掉,為什么?

4.文章第五段中劃線的句子主要運用了列數(shù)字的說明方法,其作用是           

5.在極地工作的科學(xué)家們建造的“冰屋”是對愛斯基摩人建造的“雪屋”的發(fā)展。請依據(jù)文章內(nèi)容,談?wù)劇氨荨迸c“雪屋”相比,在建造過程即建成后的效果上具有哪些優(yōu)點?

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