《傷仲永》標(biāo)題中“傷”是哀傷的意思，“仲永”就是課文中的方仲永，作者認(rèn)為“傷仲永”“傷”的是方仲永由一個(gè)天才淪為“眾人”的經(jīng)歷，并由此說明的道理是________   

A．后天的教育和自身的學(xué)習(xí)是成才的關(guān)鍵。   
B．先天的稟賦在成長(zhǎng)中的重要作用。   
C．物質(zhì)利益毀滅人才。  
D．鄉(xiāng)人稱譽(yù)使人驕傲。  
A
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中語(yǔ)文 來源：江蘇省南京市江寧區(qū)2012屆九年級(jí)中考一模語(yǔ)文試題 題型：048

閱讀下面文言文，完成下題。

賣蒜老叟

清·袁枚

　　咳嗽不絕聲，旁睨②而揶揄③之。楊大怒，招叟至前，以拳打磚墻，陷入尺許，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墻，不能打人。”楊罵曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自縛于樹，解衣露腹。楊故取勢(shì)于十步外，奮拳擊之。老人寂然無(wú)聲，但見楊雙膝跪地，叩頭曰：“晚生知罪矣。”拔其拳，已夾入老人腹中，堅(jiān)不可出。哀求良久，老人鼓腹縱④之，已跌出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸，卒不肯告人姓氏。

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　　①堵：墻。

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　�、坜揶恚撼鲅猿靶Α⒅S刺。

　　④縱：放開。

(1)

下列加粗詞的意思相同的一項(xiàng)是

[　　]

A．

咳嗽不絕聲

率妻子邑人來此絕境（《桃花源記》）

B．

陷入尺許

時(shí)人莫之許也（《隆中對(duì)》）

C．

老人寂然無(wú)聲

然數(shù)年恒不一見（《山市》）

D．

叟能如是乎否，非若是也（《唐雎不辱使命》）

(2)

下列加粗的虛詞意思和用法相同的一項(xiàng)是

[　　]

A．

旁睨而揶揄之

環(huán)而攻之而不勝（《得道多助，失道寡助》）

B．

能以一死成君之名

水陸草木之花（《愛蓮說》）

C．

老人自縛于樹

賢于材人遠(yuǎn)矣（《傷仲永》）

D．

以拳打磚墻

先帝不以臣卑鄙（《出師表》）

(3)

用斜線（／）為文中畫曲線的句子標(biāo)出一處停頓。

每　至　演　武　場(chǎng)　傳　授　槍　棒　觀　者　如　堵

(4)

用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

（1）楊故取勢(shì)于十步外，奮拳擊之。

翻譯：________________

（2）老人徐徐負(fù)蒜而歸，卒不肯告人姓氏。

翻譯：________________

(5)

讀了這篇文章，你懂得了什么道理？

________________

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