古詩(shī)文填空。
王績(jī)的《野望》一詩(shī)中,運(yùn)用典故表達(dá)孤獨(dú)抑郁心情的兩句是:_______,______。

A、東皋薄暮望,徙倚欲何依。   
B、樹樹皆秋色,山山唯落暉。   
C、牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。   
D、相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇。
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

古詩(shī)文填空(10分)
【小題1】________________         _ ,我言秋日勝春朝。       (劉禹錫《秋詞》)
【小題2】晴川歷歷漢陽(yáng)樹, ____________________         _。 (崔顥《黃鶴樓》)
【小題3】_________________        _,北風(fēng)江上寒。          (孟浩然《早寒江上有懷》)
【小題4】僵臥孤村不自哀,                   _  。       (陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)
【小題5】_________________        _,千山高復(fù)低。         (梅堯臣《魯山山行》)
【小題6】樹樹皆秋色,                           。       (王績(jī)《野望》)
【小題7】《春望》一詩(shī)中,運(yùn)用擬人手法表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)國(guó)事的憂傷、對(duì)家人的思念之情的詩(shī)句是:
____________________        _,__________________            _。
【小題8】人說(shuō)“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦頤在《愛蓮說(shuō)》中所說(shuō)的:
__________________________    _,__________________________         __。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省玉環(huán)縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:默寫

古詩(shī)文填空(10分)
【小題1】________________         _ ,我言秋日勝春朝。       (劉禹錫《秋詞》)
【小題2】晴川歷歷漢陽(yáng)樹, ____________________         _。 (崔顥《黃鶴樓》)
【小題3】_________________        _,北風(fēng)江上寒。          (孟浩然《早寒江上有懷》)
【小題4】僵臥孤村不自哀,                   _  。       (陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)
【小題5】_________________        _,千山高復(fù)低。         (梅堯臣《魯山山行》)
【小題6】樹樹皆秋色,                           。       (王績(jī)《野望》)
【小題7】《春望》一詩(shī)中,運(yùn)用擬人手法表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)國(guó)事的憂傷、對(duì)家人的思念之情的詩(shī)句是:
____________________        _,__________________            _。
【小題8】人說(shuō)“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦頤在《愛蓮說(shuō)》中所說(shuō)的:
__________________________    _,__________________________         __。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:浙江省期中題 題型:填空題

古詩(shī)文填空。
(1)《桃花源記》作者               ,又名潛,字元亮,            (朝代)著名詩(shī)人。
(2)                      ,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)
(3)少壯不努力,                     。(《長(zhǎng)歌行》)
(4)                      ,山山惟落暉。(王績(jī)《野望》)
(5)坐觀垂釣者,                     。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)
(6)“嫦娥一號(hào)”遨游太空,讓全世界再次感受到了中華民族“                         ,一覽眾山小”的雄心和氣概。
(7)《紅樓夢(mèng)》中有詩(shī)云:“質(zhì)本潔來(lái)還潔去,不教污淖陷渠溝!边@讓我們聯(lián)想到周敦頤《愛蓮說(shuō)》中與之意義相近的名句:“出淤泥而不染,                               。”

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省溫嶺市第三中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:默寫

古詩(shī)文名句填空。(10分)
【小題1】百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?               ,              。《長(zhǎng)歌行》
【小題2】               ,草色入簾青。(劉禹錫《陋室銘》)
【小題3】樹樹皆秋色,                  。(王績(jī)《野望》)
【小題4】                   ?煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)
【小題5】                  ,湖中水方老。(白居易《南湖晚秋》)
【小題6】《望岳》中表達(dá)站得高望得遠(yuǎn)這種思想境界,蘊(yùn)涵著深刻的哲理,給人以啟示的兩句話是:                             。
【小題7】周敦頤的《愛蓮說(shuō)》一文中比喻不與惡濁的世風(fēng)同流合污,又不孤高自詡的句子是: _________        ,                 。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

默寫填空。(10分,每空1分)

(1)晴川歷歷漢陽(yáng)樹,                                    。(崔顥《黃鶴樓》)

(2)男女衣著,悉如外人。                            ,并怡然自樂。(陶淵明《桃花源記》)

(3)                                     ,孤帆天際看。(孟浩然《早寒江上有懷》)

(4)東皋薄暮望,                                     。(王績(jī)《野望》)

(5)《長(zhǎng)歌行》中表達(dá)人生哲理的句子:                    ,                      

(6)李煜說(shuō),愁有味:“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在心頭!倍鸥Α洞和分姓f(shuō),愁有價(jià):“                             ,                             ”。

(7)戰(zhàn)爭(zhēng),是歷代文人墨客的題材,請(qǐng)寫出兩句古今描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)句: “              

              ,                            。”

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:月考題 題型:默寫題

用課文原句填空。
(1)________________,山山唯落暉 。(王績(jī)《野望》)
(2)________________,孤帆天際看。(孟浩然 《早寒江上有懷》)
(3)《陋室銘》中,作者以前賢自況的對(duì)偶句是:______________________,__________________。
(4)陶淵明在《桃花源詩(shī)》的開頭寫道:“嬴氏(指秦朝)亂天紀(jì),賢者避其世!彼凇短一ㄔ从洝返臄⑹鲋,與之相吻合的句子是:______________________,___________________。
(5)古代詩(shī)文中告誡人們珍惜時(shí)間,奮發(fā)有為的句子很多,《漢樂府·長(zhǎng)歌行》中表達(dá)此意的一句是:
   _____________________,________________________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

古詩(shī)詞名句填空。(8分)

(1)樹樹皆秋色,             。(王績(jī)《野望》)

(2)                 ,甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)

(3)王安石在《登飛來(lái)峰》中表達(dá)為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前、無(wú)所畏懼的進(jìn)取精神的詩(shī)句是                  ,                         

(4)國(guó)家為了解決城鎮(zhèn)居民的住房問題,大力推出經(jīng)濟(jì)適用房和廉租房,讓那些經(jīng)濟(jì)條件較差的家庭也能住上漂亮舒適的樓房,這真是                                 。(用《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中相關(guān)詩(shī)句填寫)

(5)長(zhǎng)江和黃河是中華民族的母親河,請(qǐng)你默寫一句描寫長(zhǎng)江或黃河的古詩(shī)文名句。(課內(nèi)外均可)             ,             。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

古詩(shī)詞名句填空。(8分)
(1)樹樹皆秋色,             。(王績(jī)《野望》)
(2)                 ,甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)
(3)王安石在《登飛來(lái)峰》中表達(dá)為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前、無(wú)所畏懼的進(jìn)取精神的詩(shī)句是                 ,                         
(4)國(guó)家為了解決城鎮(zhèn)居民的住房問題,大力推出經(jīng)濟(jì)適用房和廉租房,讓那些經(jīng)濟(jì)條件較差的家庭也能住上漂亮舒適的樓房,這真是                  ,               。(用《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中相關(guān)詩(shī)句填寫)
(5)長(zhǎng)江和黃河是中華民族的母親河,請(qǐng)你默寫一句描寫長(zhǎng)江或黃河的古詩(shī)文名句。(課內(nèi)外均可)             ,             。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011屆浙江省三門縣中考語(yǔ)文模擬試卷 題型:默寫

古詩(shī)詞名句填空。(8分)
(1)樹樹皆秋色,             。(王績(jī)《野望》)
(2)                 ,甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)
(3)王安石在《登飛來(lái)峰》中表達(dá)為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前、無(wú)所畏懼的進(jìn)取精神的詩(shī)句是                 ,                         。
(4)國(guó)家為了解決城鎮(zhèn)居民的住房問題,大力推出經(jīng)濟(jì)適用房和廉租房,讓那些經(jīng)濟(jì)條件較差的家庭也能住上漂亮舒適的樓房,這真是                  ,               。(用《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中相關(guān)詩(shī)句填寫)
(5)長(zhǎng)江和黃河是中華民族的母親河,請(qǐng)你默寫一句描寫長(zhǎng)江或黃河的古詩(shī)文名句。(課內(nèi)外均可)             ,             。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省三門縣中考語(yǔ)文模擬試卷 題型:名句名篇

古詩(shī)詞名句填空。(8分)

(1)樹樹皆秋色,              。(王績(jī)《野望》)

(2)                  ,甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)

(3)王安石在《登飛來(lái)峰》中表達(dá)為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前、無(wú)所畏懼的進(jìn)取精神的詩(shī)句是                  ,                          。

(4)國(guó)家為了解決城鎮(zhèn)居民的住房問題,大力推出經(jīng)濟(jì)適用房和廉租房,讓那些經(jīng)濟(jì)條件較差的家庭也能住上漂亮舒適的樓房,這真是                                   。(用《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中相關(guān)詩(shī)句填寫)

(5)長(zhǎng)江和黃河是中華民族的母親河,請(qǐng)你默寫一句描寫長(zhǎng)江或黃河的古詩(shī)文名句。(課內(nèi)外均可)              ,              。

 

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